關(guān)于偉大的父親作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于偉大的父親作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于偉大的父親作文1
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲覔碛幸晃粋ゴ蟮母赣H，盡管他不是官員，也不是技師，更不是富豪，僅僅只是一個(gè)勤勞樸實(shí)的農(nóng)民。即便這樣，他在我心中依然非常偉大。
老爸對我和姐沒有任何偏見，一視同仁。就拿我們讀書的事來說吧！姐讀高中，我讀初中，家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)比較重的。于是，有人對父親說“送娃上學(xué)就行了，一個(gè)女娃娃何必多讀書呢？干花錢�！备赣H對此很生氣，他嚴(yán)厲地反駁“送子女上學(xué)，這是我們當(dāng)家長的責(zé)任，不能以任何借口任何理由任何方式剝奪子女受教育的機(jī)會。我就讓他們多讀的書�！蔽蚁耄鹤鳛榧议L，有又多少人的思想這么先進(jìn)，這么明智呢？然而我的老爸思想就是這樣，這正是他偉大的見證。
對我們讀書，老爸最為重視。說到這里我便想起了我家的會議，為了教育好我們，爸爸常給我們開家庭會。議論的話題幾乎都是關(guān)于我們讀書和做人的。每次家庭會父親總是明察秋毫，找出我們學(xué)習(xí)的漏洞。在上次的家庭會上，父親針對我的學(xué)習(xí)偏科，要求我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，把更多的學(xué)習(xí)時(shí)間用來學(xué)習(xí)困難的科目。在家庭會上，父親常提醒我們：你們都是家庭的希望，學(xué)習(xí)一定要努力，為家庭爭光，不要白費(fèi)父母的一片苦心……每次聽到父親說到諸如此類的話，我總深感愧疚，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績位居下游，令自己都不滿意，更不好向父母挑明了。不過，面對失敗，我不曾放棄自己的夢想，我堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后。這正是因?yàn)楦赣H的每次提醒才喚醒了我的麻木，激發(fā)我的斗志，促使我認(rèn)真讀書。
近年來，因?yàn)榧彝コ林氐慕?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，父親不得不外出打工，由于他又不懂技術(shù)，所以干的活都很辛苦，吃苦耐勞的老爸更讓我敬佩和感動。有一次，因家中有事我去喊父親回家，我目睹了父親的干活情景。那天毒辣的太陽炙烤著大地，簡直就是“足蒸暑土氣，背灼炎天光”，很多人都在乘涼，只見到父親和幾個(gè)工友在工地上干活，他汗流浹背，衣服都被汗水浸濕了，見此，我連忙給他送去了一杯涼爽的`水給他解渴，并再三要求他休息一會，他總是不肯。面對此情此景，我曾經(jīng)的誓言突然回蕩在腦海“努力學(xué)習(xí)，將來成就一番事業(yè)，讓父母過上美好幸福的生活�！彪m然這目標(biāo)很遙遠(yuǎn)，但我會為實(shí)現(xiàn)它而堅(jiān)持不懈的努力，我相信我一定會成功。
父親對姐和我一視同仁，重視對子女的教育，喚醒了我的麻木，為了子女，自己心甘情愿去吃苦耐勞，這一切正是他偉大一面的真實(shí)寫照。因此，我對父親用“偉大”二字形容亦是當(dāng)之無愧的。
關(guān)于偉大的父親作文2
在生活中，有許許多多讓我們感動、流淚的人，平凡卑微的人更能體現(xiàn)出愛的偉大。
第一次見到他時(shí)，他個(gè)子不高，全身上下散發(fā)出一種惡臭，拖著破爛的草鞋在路上行走，誰都不會覺得他是一個(gè)偉大的人，直到我第二次見到他的時(shí)候。
那是在一家西點(diǎn)屋前，我和媽媽去逛街時(shí)，碰巧看見了他。他和第一次見時(shí)沒有什么區(qū)別，仍然臟兮兮的，可他現(xiàn)在看起來饑腸轆轆。我注意到，他身邊還有一個(gè)八九歲的小孩，同樣穿的很破舊，孩子的頭發(fā)遮住了臉頰，手無力的垂在身旁。這個(gè)孩子究竟是誰呢？正當(dāng)我猜測的時(shí)候，媽媽推了推我，給我了五元錢，把嘴靠近我耳邊悄悄的說：“到對面西點(diǎn)屋買兩個(gè)面包，給他們吃吧�！蔽夷弥X，飛快的把面包買了回來，遞給了他和他身旁的小孩。孩子狼吞虎咽的吃著，而他則慢慢地用手掰一點(diǎn)面包屑，品味著。才一會兒，小孩就吃完了，而他還剩下大半個(gè)面包沒吃。這時(shí)，那個(gè)中年人竟然把自己的面包給了那個(gè)孩子。孩子接過面包，望了望中年人，又繼續(xù)吃起來，大人則用他那粗糙的大手撫摸著孩子的頭，用他那慈愛的眼睛注視著孩子的臉，這一切是多么的充滿愛與和諧。我的眼眶濕潤了，眼淚流了下來，這是感動的淚，幸福的淚！這難道就是偉大的父愛嗎？雖然這是一件平凡的小事，但是它卻深深地觸動著我的心靈。
回到家后，媽媽告訴了我關(guān)于這位父親和他的孩子的故事，我才知道，那個(gè)孩子不是他親生的，而是他撿來的。父親神智不清，不能工作，只能上街乞討，還要養(yǎng)活孩子，他自己受了很多苦，很多累。猛然間，我被震撼了，他們父子倆雖然沒有血緣關(guān)系，但是之間卻有著勝似血緣的愛，這一切，又使我加深了對那位父親的敬畏。
我第三次遇到那位父親時(shí)，是在學(xué)校門前，他骨瘦如柴，十分憔悴，正在用手翻動著垃圾桶，旁邊有一個(gè)蛇皮袋子，里面裝滿了塑料瓶。一個(gè)孩子站在他幾米遠(yuǎn)的地方注視著他，我認(rèn)出來了，他是那個(gè)棄嬰，我沒多看，便走進(jìn)了校門。
后來聽人講，他準(zhǔn)備讓那個(gè)孩子上學(xué)，要買書，所以他只好撿一些廢品，掙一些錢，平時(shí)更要省吃儉用，才能養(yǎng)活孩子，養(yǎng)活這個(gè)家……
每當(dāng)我想起這位偉大的父親，我的眼眶就會像幾年前那樣濕潤，然后流出祝福、感動、幸福的淚。
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