麻雀報(bào)恩_小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的麻雀報(bào)恩_小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
麻雀在樹枝上跳動著，驚動了樹上的`喜鵲。喜鵲見了麻雀就問：“喂！你這個(gè)家伙，整天只知道跳來跳去，你難道忘了去年冬天小金絲雀請我們?nèi)コ韵x子嗎？我們應(yīng)該報(bào)恩才對�。 薄拔以趺磿�？”麻雀說道，“可是你報(bào)恩了嗎？”喜鵲說：“我怎么回不報(bào)恩呢？我一夏天都在幫小金絲雀捉蟲子呢，不信，你可以去問問她呀。”“那畫眉、杜鵑他們呢？百靈鳥只會練唱歌，哪有時(shí)間去報(bào)恩呢？”說著，他又在樹枝上跳了起來。“你怎么可以這樣認(rèn)為呢？”喜鵲尖著嗓子叫起來，“人家畫眉、杜鵑、百靈鳥可不像你這樣忘恩負(fù)義，他們從春天就開始儲藏食物準(zhǔn)備招待小金絲雀了，比我還早。”“照你這么說，我就是個(gè)忘恩負(fù)義的鳥了？”麻雀氣呼呼地喊道！“就是、就是！”喜鵲也毫不示弱地說道�！芭�！”麻雀罵道，“我倒要看看去，那些鳥兒是不是都報(bào)恩去了！我看不會！”說完就飛走了。
麻雀飛到飛燕的家里，見飛燕正給孩子們講故事，就說：“飛燕大姐，你的日子可真快活呀�？磥恚阋餐藞�(bào)恩的事了。”“麻雀弟弟，你這是怎么說話的？”飛燕有些生氣了，“我可是第一個(gè)報(bào)恩的，怎么說我忘了呢？我一直在幫小金絲雀捉蟲呢，她出去捉蟲，我就在家里給她看孩子，這個(gè)叫忘了嗎？”麻雀沮喪走了。
麻雀又飛到一條小溪邊，低頭喝了口溪水。聽見了一陣笑聲，抬頭一看，原來是小烏鴉在西邊的一棵樹上看著他笑呢。麻雀惱羞成怒，破口大罵：“你這個(gè)死烏鴉，笑什么笑，快滾開，快滾開！”小烏鴉也不生氣，說：“我笑是因?yàn)槟惆。瑒倓偽业较铲o大嬸哪兒去了，她告訴我了你的事情。怎么樣，讓飛燕姐姐說了一頓心里不好受吧？嗯？”麻雀聽了更生氣了，扯著嗓子喊：“你這個(gè)家伙，懶得遠(yuǎn)近聞名，你會報(bào)恩嗎？”小烏鴉不慌不忙地說：“麻雀哥哥，這你可就說錯(cuò)了，我是和喜鵲大嬸一起去幫小金絲雀妹妹捉蟲子的，算去的早的呢。鳥中只有你沒有報(bào)恩了，怎么可以總是推卸責(zé)任呢？”麻雀啞口無言，灰溜溜的飛走了。
當(dāng)麻雀回到喜鵲那兒時(shí)，喜鵲上來就問：“麻雀啊，你看了吧，就你沒報(bào)恩了，還有理由嗎？”麻雀聽了忙找借口說：“沒關(guān)系，我的媳婦快生寶寶了，我也快要幫小金絲雀找蟲子去喂我的寶寶了�！闭f完，就又在樹枝上跳來跳去的了。
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