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小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文700字

時(shí)間:2021-06-01 12:08:36 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

精選小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文700字錦集七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文700字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文700字錦集七篇

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文700字 篇1

  當(dāng)你的四周到處綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香時(shí),你是否會(huì)有一種無(wú)比歡暢和幸福的感覺(jué)?沒(méi)錯(cuò),生活在昆明的你一定會(huì)有這樣的感受。可是當(dāng)我們賴(lài)以生存的家園在我們種種細(xì)節(jié)的影響和破壞下,它卻受到了意想不到的變化時(shí),我們又該如何去挽救呢?

  或許情況不會(huì)有預(yù)想的那么糟糕。但也可能會(huì)隨時(shí)發(fā)生,因?yàn)榄h(huán)境的未來(lái)正由踩在大地上的人們來(lái)決定。

  在如今這個(gè)正在逐漸步入科技信息化的先進(jìn)時(shí)代里,我們更應(yīng)該醒悟過(guò)來(lái),我們所生存的環(huán)境正在不斷被人們破壞,隨之而惡化。就比如說(shuō)影響最大的單位企業(yè)化工廠排污、濫伐樹(shù)木和隨手亂扔垃圾等等。在人們享受到自身的利益,是否有考慮過(guò)自己的行為不當(dāng)而造成的嚴(yán)重性后果?

  設(shè)想一下,若是美好的環(huán)境遭到了巨大的破壞,那人們豈不是也會(huì)感受到災(zāi)難所帶來(lái)的痛苦?最常見(jiàn)的如沙塵暴、臭氧層空洞、全球氣溫升高、糧食和資源短缺、耕地面積減少、水污染、噪音、大氣污染、生態(tài)平衡破壞等等的嚴(yán)重性的災(zāi)難來(lái)臨。你是否會(huì)相信破壞地球環(huán)境而造成的后果竟那么不堪設(shè)想。沒(méi)錯(cuò),我們正一步步向著這不可想象的災(zāi)難邁進(jìn)。

  那么,該如何防止這些可怕的災(zāi)難再次重演呢?這就必須讓我們每個(gè)公民自覺(jué)遵守各種愛(ài)護(hù)環(huán)境的規(guī)章制度,樹(shù)立起文明、環(huán)保的良好傳統(tǒng)觀念,用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)這個(gè)讓我們賴(lài)以繁衍生息、安居樂(lè)業(yè)的幸福家庭。具體該做的行動(dòng)如下:1、不隨地亂扔垃圾;2、不隨地吐痰;3、不亂砍伐樹(shù)木;4、盡量節(jié)省文具用品,可雙面利用紙張,減少鋪張浪費(fèi);5、盡量避免使用一次性物品,廢物資源可再次利用;6、不隨意捕殺野生動(dòng)物;7、節(jié)約水資源及節(jié)約用電,盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡;8、盡量做到低碳出行,減少大氣污染。我相信只要大家齊心協(xié)力,從現(xiàn)在做起,從小事做起,愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,各政府部門(mén)及各級(jí)監(jiān)管部門(mén)加大力度,對(duì)破壞環(huán)境資源的單位及個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)管及懲處,我們的環(huán)境資源就會(huì)得以真正的保護(hù),人們的生活會(huì)變得更加美好和幸福。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文700字 篇2

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)

  ‘保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)’這句話(huà)總掛在我們的嘴邊,可是我們并沒(méi)有說(shuō)到做到,植物對(duì)人類(lèi)是多么重要?墒怯行┤藚s還不知道這些,每當(dāng)我看見(jiàn)草坪被那些人踐踏,愛(ài)護(hù)花草的標(biāo)語(yǔ)牌被踢倒,我的心就像刀割似的,難受極了。如果失去了花草樹(shù)木,我真不敢想象世界將變成什么樣子!

  當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會(huì)怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過(guò)沒(méi)有,你在害自己?jiǎn)?一口痰含有大量的病菌,當(dāng)太陽(yáng)著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹(shù),當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒(méi)有覺(jué)得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自己?jiǎn)?

  我們一方面大力提倡不亂丟垃圾,另一方面我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上。又比如,有些廠的老板把廠房裝飾得美麗豪華,可是背地里卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河里排放……所以,盡管我們天天在宣傳環(huán)境意識(shí),可是污染環(huán)境,危害生物的現(xiàn)象仍然屢禁不止。

  人們用各種方法,污染了我們美麗的家園,破壞了我們千年的搖籃!我聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):人類(lèi)繼續(xù)破壞環(huán)境,終究有一天會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。那一天已經(jīng)快來(lái)了,泥石流、臺(tái)風(fēng)、森林火災(zāi)……受害的不是人類(lèi)嗎?

  春天,小鳥(niǎo)為你而歌唱,太陽(yáng)為你而燦爛,小草為你而嫩綠,花兒為你而紅顏,天空為你而蔚藍(lán)……是多么美好的啊

  我三年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)《一個(gè)小村莊》這篇課文,講的是一個(gè)美麗的小村莊,因?yàn)槿藗冞^(guò)度砍伐樹(shù)木,使得大地裸露,大水沖沒(méi)了村莊。這是多么可怕的事情啊!難道還能讓這種事情再發(fā)生在我們城市中嗎?這種現(xiàn)象不在少數(shù),曾經(jīng)的山清水秀,如今的臭氣熏天,這就是人們的“杰作”啊。

  俗語(yǔ)說(shuō)得好:“前人栽樹(shù),后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹(shù)林,你肯定選擇的是茂密的樹(shù)林。那還猶豫什么,讓我們大家一起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,自覺(jué)綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來(lái)!

  們。到時(shí)候,我們會(huì)面臨災(zāi)難,地球也會(huì)傷痕累累,而受到傷害;所以我們應(yīng)該做到主人應(yīng)該做的事,好好的保護(hù)我們生存的環(huán)境,不要蓄意的去破壞,要記。罕Wo(hù)壞境,就是保護(hù)將來(lái)的人類(lèi)。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文700字 篇3

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好,我是蘇博韜,今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》,這個(gè)“海市”不是指沙漠中陽(yáng)光折射的幻象,而是指美麗的城市,人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。

  當(dāng)人們乘著宇宙飛船,來(lái)到宇宙遙望自己的家鄉(xiāng)———地球,是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀,而又是一個(gè)脆弱的生命太需要人類(lèi)的保護(hù)和珍惜,珍惜地球的自然資源,如果大家繼續(xù)無(wú)節(jié)制地去開(kāi)采地球的自然資源,那么地球難逃毀滅的命運(yùn)。還有的人貪婪地說(shuō):“等地球的資源開(kāi)采完了,不能搬到其他星球上去居住嗎?”現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)證明了在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球,所以這個(gè)科學(xué)成果打敗了人類(lèi)貪婪的心理。

  現(xiàn)在人們到處在破壞地球,砍伐森林,造成水土流失,洪水泛濫,沖垮堤岸淹沒(méi)了村莊,這是江水、河流、小溪的報(bào)應(yīng)。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學(xué)物品倒入水中,讓下游的人們飲用后,產(chǎn)生了水俁病,這種病非常厲害。比如說(shuō)在日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)就發(fā)生過(guò)。1950年水俁灣附近的于村中發(fā)現(xiàn)一些貓步態(tài)不穩(wěn),抽筋麻痹,最后跳入水中溺水死亡,當(dāng)?shù)厝酥^之“自殺貓”。就連人類(lèi)也受到了水俁病軍團(tuán)的威脅。繼水俁鎮(zhèn)1963年,日本新瀉市又有大批自殺貓、自殺狗出現(xiàn)。1973年在有明海南部沿岸的有明町等地有發(fā)生了水俁病。據(jù)報(bào)道這三次發(fā)病人數(shù)共計(jì)900人,實(shí)際上在日本受害者人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了這個(gè)數(shù)字,僅水俁鎮(zhèn)受害居民有1萬(wàn)人左右。同學(xué)們難道你們還不知道污染水資源是那么的可怕!

  不說(shuō)日本,就說(shuō)我老家門(mén)前有一座橋,橋下有很大的一條河流,以前河水散發(fā)著大自然的氣息,清澈見(jiàn)底,總能聽(tīng)見(jiàn)洗衣人那美妙的歌聲。而現(xiàn)在從那走過(guò)時(shí),人們不由自主地捂住鼻子,如果不捂住鼻子,那刺鼻的氣味就像“強(qiáng)盜”一樣闖進(jìn)你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住,大河卻變成了慢慢流淌的小溪,有時(shí)候小溪也會(huì)斷流,農(nóng)民伯伯也沒(méi)有水澆地,而所有的蔬菜麥田已經(jīng)干枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色,懷念那美妙的歌聲,而這又是誰(shuí)造成的呢?——除了人類(lèi)還能有誰(shuí)!難道你們能坐視不管嗎?不行,我已經(jīng)憤怒了。

  我呼吁:人類(lèi)要保護(hù)地球!

  1、不能倒垃圾:

  2、不亂建工廠;

  3、不堵塞河道;

  4、不亂排污水、化學(xué)物品;

  5、垃圾應(yīng)送到垃圾處理站進(jìn)行分類(lèi)處理;

  6、應(yīng)給排水口裝上過(guò)濾器。

  我只想告訴人類(lèi)一句話(huà):“尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來(lái),讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)人間“海市”!

  我演講完了,謝謝大家。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文700字 篇4

  在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界里,有太多的冷漠與無(wú)助,然而,從小便穿梭在鋼筋水泥筑成的石頭森林的你,是否曾將自己扔進(jìn)那片奇妙無(wú)窮的大自然,拋開(kāi)所有的世俗與功利,去真切地體會(huì)一下生命最原始的精彩?

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷。朋友,你是否因?yàn)樵绱旱暮,把春天緊緊地鎖在了門(mén)外?不,你需要為自己打開(kāi)一扇窗,去呼吸大自然蘇醒時(shí)的氣息!撥開(kāi)枝條上覆蓋的春雪,去尋找那一絲新綠!撩開(kāi)心頭的愁云,去享受那一縷縷明媚的陽(yáng)光!你盡可以讓那一片片綠養(yǎng)養(yǎng)你的眼睛,讓那一陣陣泥土的芳香熏染你的鼻子,讓一顆顆野果塞滿(mǎn)你的嘴巴,讓那一聲聲?shū)B(niǎo)鳴充滿(mǎn)你的耳鼓。你可以?huà)侀_(kāi)一切讓你煩心的事,拽著風(fēng)箏的線,在草地上盡情地奔跑;你可以避開(kāi)一切讓你不開(kāi)心的人,蹬上運(yùn)動(dòng)鞋,在野外采摘一朵朵美麗的野花;你可以……

  夏天,大自然開(kāi)始昌盛起來(lái)。朋友,你是否因?yàn)橄娜盏目崾,而遺忘了那一輪明亮的圓月?不,你需要走出房門(mén),抬起頭,去觀賞眨眼的星星!靠近墻角,去聆聽(tīng)那不知名的蟲(chóng)兒的歌聲!赤著腳走進(jìn)歡快的小溪,去感受那淙淙的流水從你指尖滑過(guò)!當(dāng)然,你還可以折一枝柳條編成環(huán),再插上幾朵花兒,把自己幻想成一個(gè)花仙子。

  秋天,對(duì)許多人來(lái)說(shuō),是傷感而哀愁的。朋友,你是否因?yàn)楹ε履囊黄蛄愕臉?shù)葉觸及你不堪回首的往事,而拒絕感受那金燦燦的秋天?不,你需要為自己珍藏一片火紅的楓葉,紀(jì)念那燃燒的青春,哪怕是痛苦也好沉淪也罷,青春終歸無(wú)悔!對(duì)了,我們可不能忘了那些沉甸甸的果實(shí),它們?cè)谶@個(gè)收獲的季節(jié)里笑得正歡呢!你看,它們那胖胖的身體已壓彎了枝條,迫不及待地要跌落下來(lái)!還有那“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的秋天,正是文人墨客吟詩(shī)作賦的季節(jié)……是的,朋友,秋風(fēng)吹來(lái)的不再是傷心的往事,而是那沉沉的希望與無(wú)盡的豪情!

  冬天,冰雪裹住了世界。朋友,你是否因?yàn)槎盏膰?yán)寒,而收起了那個(gè)銀色的夢(mèng)?不,你需要解開(kāi)大衣,在自家小院里,做一個(gè)紅鼻子的雪人,讓它打開(kāi)你記憶的門(mén),回到天真爛漫的童年,你可以觀賞那一棵棵挺拔的勁松在大雪中昂首挺立,你可以走近那一株株不畏寒冷的臘梅,看它靜靜地在寒風(fēng)中微笑……

  朋友,生活的瑣碎已讓你的心靈麻木,世事的變遷已讓你的靈魂郁悶,也許你正抱怨,也許你正煩惱,可是你是否認(rèn)真為自己尋覓過(guò)一絲歡樂(lè),哪怕是最原始的?

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文700字 篇5

  一天我和爸爸出去買(mǎi)菜,在走之前爸爸的衣服一不小心弄臟了了,我就回家拿了一大塊衛(wèi)生紙給爸爸把衣服擦干凈了,擦完后還剩一塊,爸爸就把它裝在了口袋里。

  我們走在半路碰到一個(gè)小狗的糞便,我看了便就繞了過(guò)去,而爸爸卻拿出那塊沒(méi)有用的衛(wèi)生紙蹲下。我一開(kāi)始對(duì)爸爸的行為感到很詫異,但是當(dāng)爸爸將狗糞便拿起來(lái)并扔進(jìn)垃圾桶里時(shí)我恍然大悟,原來(lái)爸爸要清理狗糞便。爸爸的行為深深地感動(dòng)了我,我明白了——爸爸是在為后面的'行人“鋪路”呀!我看到爸爸的行為后決定也為大家做點(diǎn)什么,于是我回家拿了一塊濕的抹布親手把糞便的殘?jiān)謇砀蓛簦缓笤侔涯ú既拥嚼淅。爸爸看到我的行為后笑了,?huì)心地笑了,我也很開(kāi)心,因?yàn)槲乙沧隽艘患檬掳?

  還有一次,我和爸爸、媽媽去洗海澡到哪里后我們驚呆了,因?yàn)樵诤C嫔嫌性S許多多的垃圾,食物垃圾、生活垃圾等各種各樣的垃圾都有,最可笑的是海上還飄浮著一雙舊皮鞋……反正是因有盡有。能想到小物品的差不多有7/3有。為了好好玩,我和爸爸、媽媽又一起撿垃圾,把力所能及的垃圾撿的差不多了,很多人被我們感染一起撿起了垃圾,頓時(shí)海面一部分又恢復(fù)了原本美麗的一面,看到我們勞動(dòng)的成果我真是欣喜若狂,因?yàn)槲矣譃槲覀兊淖鎳?guó)獻(xiàn)出了自己微弱的一份力量我真的好高興——我做到了,我真地做到了!我想大家也一定會(huì)做到的,對(duì)嗎?

  通過(guò)這兩事件我的感悟很深,對(duì)于身邊的不文明現(xiàn)象我們因該挺身而出做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,為我們身邊的人做一個(gè)榜樣呀!可千萬(wàn)不要像以前的我,看到這些現(xiàn)象竟然袖手旁觀,這可是不對(duì)的,比如說(shuō):在公共場(chǎng)所你隨地亂扔紙花、隨地吐痰等種種不文明現(xiàn)象都是不應(yīng)該做的,反而你因該把紙花撿起來(lái),看到有人要隨地仍紙花你要?jiǎng)裾]他,讓他往垃圾桶里扔。不文明的事件還不止這些,為了我們的家園,為了我們的地球媽媽?zhuān)屵@些不文明事件消失吧!

  在我們的家園里,在我們自己的地盤(pán)上,我想大家是不會(huì)自己親手傷害自己的家園的是嗎?身在這么和諧、美麗的家園里,我們是多么幸福,請(qǐng)不要再毀壞它了,要對(duì)我們身邊不文明的現(xiàn)象說(shuō)不,要保護(hù)我們唯一的家園——地球媽媽?zhuān)覀冃W(xué)生都能做到,何況你呢?為了我們共同的家園,行動(dòng)起來(lái)吧

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文700字 篇6

  人類(lèi)有一個(gè)共的母親--地球,她是我們賴(lài)以生存的地方,她的青山綠水,一草一木都和我們的生活息息相關(guān),離不開(kāi)我們的愛(ài)護(hù)。

  近些年來(lái)隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,一棵棵樹(shù)木被亂砍濫伐,一幢幢高樓拔地而起,城市上空到處飄蕩著各種有害氣體,讓我們這個(gè)賴(lài)以生存的母親滿(mǎn)目瘡痍,烏煙瘴氣。

  就拿我生長(zhǎng)的地方來(lái)說(shuō)吧,一個(gè)享有“春城”美稱(chēng)的地方--昆明。它四季如春,氣候宜人,但從我出生起,我就從未感受過(guò)它四季如春。春天,風(fēng)婆婆肆意的吹著,吹得塵土飛揚(yáng),眼睛都睜不開(kāi)。夏天,太陽(yáng)公公仿佛要拿我們煉油。秋天,瑟瑟的秋風(fēng)已經(jīng)讓我感受到了冬天腳步的臨近。冬天,我們依然需要穿上厚厚的棉衣。但,聽(tīng)老人說(shuō),昔日的昆明確實(shí)一年四季,風(fēng)和日麗,氣候宜人。這樣的反差是什么造成的呢?究其原因,還是我們自己。昆明的溫度是靠滇池來(lái)調(diào)節(jié)的,而人們?yōu)榱私?jīng)濟(jì)利益,讓這個(gè)美麗的湖變成了它原來(lái)的三分之一,而且上面還經(jīng)常飄著各種垃圾。雖然政府每年投入大量魚(yú)苗,用于凈化滇池的水質(zhì),但也被貪婪的人們悄悄捕殺。正因?yàn)樯鷳B(tài)環(huán)境的破壞,才造成了我們今天氣候的改變。人類(lèi)亂砍亂伐,使得鳥(niǎo)兒原來(lái)安穩(wěn)的家園不再蔥郁。富有生機(jī)的樹(shù)木不再吸收二氧化碳,釋放人類(lèi)所需要的氧氣,蝴蝶美麗的樂(lè)園不再花香四溢,魚(yú)兒舒適的家園越來(lái)越小,甚至小得讓它們窒息。

  生活中,路上汽車(chē)尾氣彌漫在空氣中,大街小巷到處飄著各種小吃燒烤的氣味,隨處可見(jiàn)的各種垃圾。水資源的浪費(fèi),使得人類(lèi)這一寶貴的資源越來(lái)越稀缺,這種環(huán)境的破壞,使得我們的“母親”默默流淚,雖然她通過(guò)地震等各種警示來(lái)告誡自己的兒女,但依然有人類(lèi)破壞著我們的家園。

  為了我們共同的家園,讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境從點(diǎn)滴小事做起,使我們?cè)絹?lái)越差的環(huán)境一點(diǎn)點(diǎn)凈化。別讓眼淚成為地球的最后一滴水。讓哭泣的鳥(niǎo)兒回到它郁郁蔥蔥的森林里大鬧、唱歌,讓?xiě)n傷的蝴蝶回到它四野飄香的花叢中跳舞、歡笑,讓找不到媽媽的魚(yú)兒重新回到媽媽的懷抱酣睡、美夢(mèng),讓惡劣環(huán)境下生活的人們,重新感受到清新的空氣。還地球一片干凈的綠色,給自然一個(gè)美麗的風(fēng)景。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文700字 篇7

  今天放學(xué),我在小區(qū)內(nèi)看見(jiàn)一些小孩子正在使勁地?fù)u晃一棵剛剛發(fā)出嫩芽的小樹(shù)。心想:我們每一個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)小樹(shù),保護(hù)我們的環(huán)境。我應(yīng)該怎樣阻止他們呢?突然,我想出了一個(gè)好主意:我可以做一些標(biāo)語(yǔ)牌子,掛在這些樹(shù)上,提醒人們注意愛(ài)護(hù)小樹(shù),保護(hù)環(huán)境。

  我找來(lái)了媽媽幫忙,媽媽讓我把所需要的工具材料準(zhǔn)備好,于是我們就找來(lái)了水彩筆、剪刀、白紙和紙箱紙、膠水、鉛筆、橡皮還有毛線。媽媽把這些東西都整理在一起,準(zhǔn)備工作一切就緒。

  我和媽媽找了兩個(gè)小凳子,趴在我家的茶幾上開(kāi)始制作:媽媽先在白紙上大大的寫(xiě)下了“保護(hù)樹(shù)木人人有責(zé)”幾個(gè)大字,我寫(xiě)什么呢?我歪著頭想了半天也沒(méi)想出來(lái),媽媽就讓我上網(wǎng)查,我就在網(wǎng)上挑選了幾條保護(hù)樹(shù)木的標(biāo)語(yǔ)。我先選了:“綠色——生命之源”我也學(xué)著媽媽的樣子大大的寫(xiě)下了這幾個(gè)字,可是就是老寫(xiě)不好,我用橡皮擦了又擦,好不容易才寫(xiě)好了,一看媽媽連畫(huà)都畫(huà)好了。我趕緊用彩色筆把這幾個(gè)字涂上各種各樣的顏色。然后,在旁邊空白的地方畫(huà)上藍(lán)天、白云、小鳥(niǎo)、嫩綠的小草,小樹(shù)。畫(huà)好后,我又學(xué)著媽媽的樣子比著白紙的大小把紙箱紙剪好,用膠水把白紙粘在紙箱紙上,再用釘子在中間扎兩個(gè)孔,把毛線穿進(jìn)去,就做好了。

  我和媽媽都做了兩個(gè),我做了一個(gè)長(zhǎng)方形的,一個(gè)圓形的,媽媽做了一個(gè)長(zhǎng)方形的,做了一個(gè)心形的。我又寫(xiě)了一個(gè)“愛(ài)我”的標(biāo)語(yǔ),媽媽又寫(xiě)了一個(gè)“小區(qū)是我家護(hù)綠靠大家”,看著我們做的漂亮的標(biāo)語(yǔ)牌,我心里美滋滋的。

  我拿著做好的標(biāo)語(yǔ)牌和媽媽來(lái)到外面,外面還刮著大風(fēng),把我的帽子都刮起來(lái)了。我把圓形標(biāo)語(yǔ)牌掛在一棵剛發(fā)芽的小樹(shù)上,我希望人們能保護(hù)它;我把長(zhǎng)方形的標(biāo)語(yǔ)牌掛在一個(gè)較高的樹(shù)上,我希望人們不再攀爬他;我把心形的標(biāo)語(yǔ)牌掛在一棵長(zhǎng)滿(mǎn)花骨朵的小樹(shù)上,希望人們都能為小樹(shù)著想。

  今天我好高興,因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事情,我想對(duì)所有的人說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我們每一個(gè)人做起,從我們每一個(gè)人身邊的每一件小事做起。”作文

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