【精】環(huán)境保護(hù)靠大家作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的環(huán)境保護(hù)靠大家作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)境保護(hù)靠大家作文1
在星期五這個(gè)美妙的日子里，我們?nèi)�、四年�?jí)同學(xué)一起來(lái)到垃圾處理永青站，龍泉山大“草原”和中節(jié)能垃圾焚燒發(fā)電站這三個(gè)地方，開(kāi)啟了一段精彩的科普環(huán)保之旅……
同學(xué)們坐上大巴車(chē)，在歡聲笑語(yǔ)的陪伴下，永青站不知不覺(jué)就到了。下了車(chē)，同學(xué)戴上口罩，向里走去�！皣W啦啦”、“嘩啦啦”，垃圾車(chē)內(nèi)的垃圾一下子全倒下去了，接著有一個(gè)猶如大喇叭的橙色大柱子緩慢地移到剛倒下去的垃圾上方，隨著一陣“哐當(dāng)哐當(dāng)”的響聲，垃圾立刻被大柱子壓得粉碎。第二站是龍泉山大“草原”，它是由特別多的垃圾拼搭而成的一塊無(wú)邊無(wú)際“草原”，在它的旁邊，我們還看到了合肥的母親河—南淝河呢！最讓我印象深刻的還是中節(jié)能垃圾焚燒發(fā)電站。首先，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)垃圾焚燒發(fā)電站的內(nèi)部，人人拿著一頂黃色的安全帽，戴到頭上，然后跟著大部隊(duì)一起上到六樓，進(jìn)到一間小屋子里面。一進(jìn)去，全體同學(xué)都驚呆了：原來(lái)這并不是什么普通的一間小屋子，而是在六千萬(wàn)噸垃圾之間的一個(gè)小三角形空間，在這個(gè)空間的最前面，有很多按鈕，在小空間外面的垃圾山上面，有三個(gè)巨形大爪，把垃圾抓進(jìn)焚燒爐里，通過(guò)焚燒垃圾產(chǎn)生電能，太神奇了，令人難忘，同學(xué)們看得目瞪口呆……
參觀結(jié)束，我的心情久久不能平靜。我想，隨著世界人口的增多，經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，垃圾也越來(lái)越多。在五十年后，也許整個(gè)地球?qū)?huì)被垃圾所覆蓋，我們的綠色家園將不復(fù)存在，試想一想，這是件多么可怕的事�。∪绻覀兙幼〉牡厍虮晃廴玖�，環(huán)境被破壞了，新鮮的空氣也就不存在了，潔凈的水資源也沒(méi)有了，人們還怎么在地球上生存呢？也許，那時(shí)候，人們將會(huì)被病魔纏身，痛苦伴隨一生，在后悔中凄涼地離開(kāi)人世。
因此環(huán)境保護(hù)的意義太重要了，讓我們一起做好垃圾分類(lèi)，做好廢物回收再利用，變廢為寶，有效地保護(hù)好環(huán)境，保護(hù)好我們的美麗家園！
環(huán)境保護(hù)靠大家作文2
在我的家鄉(xiāng)監(jiān)利，有著迷人的風(fēng)景，美麗的花草，便利的交通和景色怡人的西門(mén)大堤，可以說(shuō)是個(gè)熱鬧非凡的小城市。自然，作為監(jiān)利縣城人民的一言一行都代表著這里的文明行為和文化風(fēng)貌。
我們小學(xué)生也是小公民，所以也應(yīng)該為城市的文化環(huán)境盡一份力。雖然總說(shuō)要“從我做起”，但檢查一下自己，問(wèn)自己究竟又做了一些什么事呢？又何曾在看見(jiàn)一片紙屑后不彎腰拾起呢？何曾沒(méi)有在公園的草坪上留下自己無(wú)意中的腳印呢？這些回答當(dāng)然不是肯定的！
這就足以說(shuō)明了我在這方面做得不夠好。記得有一次，我在街上走著，看見(jiàn)地上有幾片很顯眼的紙屑，雖然旁邊也有垃圾箱，但我并沒(méi)有很快把它拾起來(lái)，而是想：只不過(guò)就是幾張紙而已，又不是我自己丟的，如果撿的話(huà)那多麻煩哪！算了，不管它！我就又裝作沒(méi)看見(jiàn)的走了！后來(lái)，其實(shí)我挺后悔的`，竟為了自己的方便不管看見(jiàn)的紙屑。我知道那次我做錯(cuò)了，怎么能因?yàn)榕侣闊┒暡还苣�？如果現(xiàn)在每個(gè)人都像我那樣想的話(huà)，那環(huán)境又有誰(shuí)能保護(hù)�。�
其實(shí)有時(shí)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻難，誰(shuí)口頭都會(huì)說(shuō)保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！誰(shuí)都會(huì)說(shuō)“保護(hù)環(huán)境，從我做起！”但是在實(shí)際生活中真正做到言行一致的人又有幾個(gè)呢？我覺(jué)得要號(hào)召別人，首先要檢查自己，要做到對(duì)環(huán)境的保護(hù)，那樣我們做好了，才能真正使這些話(huà)成為影響人們的語(yǔ)言。
現(xiàn)在，學(xué)校的各個(gè)班級(jí)都成立了“綠色小天使分隊(duì)”，目的就是保護(hù)好學(xué)校的花草樹(shù)木，保持校園的清潔，我也正努力在改變自己，看到紙屑不再是不屑一顧，而是彎腰拾起，手里的食品袋再也不是隨手丟下，而是輕輕投入垃圾箱內(nèi)，因?yàn)槲抑�，我明白，環(huán)境的改變是需要大家共同保護(hù)的，共同努力的！
又一個(gè)美麗春天的來(lái)到了，讓我們?cè)谛睦锴那牟ハ戮G色的種子，永遠(yuǎn)不再喊那虛偽的口號(hào)，而是真正來(lái)努力改變身邊的環(huán)境，每個(gè)人為大家多想一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，用我們的實(shí)際行動(dòng)綠化環(huán)境，美化家鄉(xiāng)！
環(huán)境保護(hù)靠大家作文3
每次暑假到來(lái)，我都會(huì)去拉薩，在那里我過(guò)得非常愉快，因?yàn)槲易隽艘患噎h(huán)保好事。
一提到環(huán)保，我就覺(jué)得生氣，老悶悶不樂(lè)的，好像有誰(shuí)欠了我的帳不還似的，就是因?yàn)槲覀兊沫h(huán)保老是受到危害，真看不下去。那一天，家屬院的一個(gè)叫王若陽(yáng)的小男孩，在草地上玩，還邊在吃著干脆面，我真是服了他了，我呢，正在草地邊散步，過(guò)了一會(huì)兒，我從離草地不遠(yuǎn)的地方返回，到了草地，我真是差點(diǎn)氣得一蹦三尺高�。〔莸厣嫌性S多的小塑料袋，真么大的污染，我是個(gè)愛(ài)環(huán)保的人，怎能容忍這個(gè)人呢，我心里暗暗想著，一定要好教育教育那個(gè)人，說(shuō)著，想著，走著：“嘿！這個(gè)人不就是王若陽(yáng)嗎，找他不就得了�！闭f(shuō)走就走，到王若家了，我敲了敲門(mén)，沒(méi)人，再敲，還是沒(méi)有人。奇了怪了，我心想。
第二天，我在沙地發(fā)現(xiàn)了他，嘿嘿，跑不掉了，我走上前去問(wèn)他：“喂，王若陽(yáng)，問(wèn)你件事�！薄笆裁词掳�。”他愛(ài)理不理地說(shuō)，“還不快給我講清楚！”當(dāng)時(shí)我真是無(wú)語(yǔ)了，他聽(tīng)我這樣的語(yǔ)氣，慢慢的有點(diǎn)知道我想問(wèn)的，但他又迅速地收回了膽小的表情，裝出一種什么都不知道的樣子：“什么什么事啊，我不知道！”他的語(yǔ)氣特別的快，接著我又說(shuō)了一遍剛才的話(huà)，他害怕了：“啊~~唉！”他裝出一種可憐兮兮的樣子，博得同情，真不知道他在干嘛，我問(wèn)他：“你知道什么了？”“你冤枉我~~”“我冤枉你？你騙人，分明就是你想掩蓋事實(shí)，逃避錯(cuò)誤”我生氣極了，他繼續(xù)辯解：“我~~我又不是一個(gè)人丟的塑料袋。”“嗯？難道還有你的團(tuán)伙�！蔽艺f(shuō)，“不，不是團(tuán)伙，是一個(gè)人�！彼f(shuō)，我捧腹大笑，差點(diǎn)把牙笑出來(lái)：“那不都一樣嗎，哈哈——�！薄安�，不一樣�！彼麚屩f(shuō)，“好了好了，別再說(shuō)這個(gè)了，快告訴我，還有誰(shuí)�！薄斑�有另一個(gè)人——?jiǎng)⒁婧馈！?/p>
后來(lái)我們?nèi)フ覄⒁婧�，我讓他們把垃圾撿了個(gè)干凈，并罰他們打掃了衛(wèi)生，還讓他們?cè)谀瞧莸厣戏N了一些花，當(dāng)然，那花是從另一個(gè)地方連根拔起的。我真高興�。�
環(huán)境保護(hù)靠大家，不要破壞我們?cè)久利惖牡厍驄寢屌叮?/p>
環(huán)境保護(hù)靠大家作文4
我們生活在生物圈之中，地球是我們賴(lài)以生存的環(huán)境，是人類(lèi)的母親，更是我們不可缺少的依靠。
在這個(gè)美麗富饒的星球上，人類(lèi)是唯一有智慧的生物。但是人類(lèi)，以為有智慧就可以稱(chēng)霸世界了，但這正是人類(lèi)愚蠢的地方，以至于聰明反被聰明誤。人類(lèi)自誕生起，一切衣食住行及生產(chǎn)、生活、無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)地球，森林、海洋、土壤、草原、野生動(dòng)植物等。人類(lèi)對(duì)自然的破壞卻使得這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境帶來(lái)了壓力。人類(lèi)是多么殘忍的傷害我們的母親啊！要知道，我們生存的環(huán)境是從長(zhǎng)輩們身上繼承下去從子孫那里借來(lái)的，有什么理由破壞呢？那在城市里的行道樹(shù)啊，你們有多么大的使命，你們渴望有一片綠蔭，但城市里車(chē)來(lái)車(chē)往一整天空氣都是骯臟的，渾濁的。地球上那些默默無(wú)聞的大樹(shù)，卻遭受著人類(lèi)濫砍濫伐的噩夢(mèng)的困擾，它們也怕地球會(huì)烏煙瘴氣的。我們生存的環(huán)境中的水，也在一天天地變質(zhì)，一天天的減少，但是人類(lèi)卻還執(zhí)迷不悟，把田地改成樓房，圍湖造田，使泥沙量變多，人類(lèi)為什么只顧眼前利益呢，為什么不想想后來(lái)呢？
惡有惡報(bào)，因人類(lèi)濫砍濫伐，隨著森林不斷的減少，沙漠不斷的蔓延，旱災(zāi)肆虐。人類(lèi)所需要的許多資源本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的，但無(wú)情的人類(lèi)破壞了它們，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。人們?cè)缰绱�，為何還花那么多錢(qián)來(lái)救死扶傷呢？我們沒(méi)有繼承應(yīng)該繼承的，我們沒(méi)有丟棄應(yīng)該丟棄的。應(yīng)該繼承的是什么？是自然的生命力和逆境自強(qiáng)的奮斗精神。應(yīng)該扔掉的是什么？是鴕鳥(niǎo)的心態(tài)和急功近利的思維！現(xiàn)在的光污染，化學(xué)污染，白色污染，水污染等污染，不都是人類(lèi)一手造成的嗎？這樣的悲劇，原因還是在于人類(lèi)啊！
我們應(yīng)保護(hù)好地球，過(guò)低碳生活，地球母親已經(jīng)很累了，默默承受著人類(lèi)的罪，地球母親意冷心灰，每天流下傷心眼淚。我們不應(yīng)做點(diǎn)什么嗎？
環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在、還是未來(lái)，少不了我們每一個(gè)公民的努力，讓我們從小事做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，讓我們攜起手來(lái)共同營(yíng)造文明和諧和環(huán)境吧！讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空中放飛希望。