包容是陽光作文（精選7篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的包容是陽光作文（精選7篇），希望能夠幫助到大家。
包容是陽光作文 篇1
世界，充滿七彩的陽光，人生充滿美好的向往，包容，充滿歲月的活力。復雜多變的人生世界，包羅萬象。也許，我們要真正的選擇一種——包容，為生活增添一份美的旋律，磨亮你生命的鋒芒。
包容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風雨一時的肆虐，才有了風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩瀚無垠；茂密的森林容納了風雨的擊打，才有了郁郁蔥蔥。泰山不辭土壤，方能成其大；江河不擇溪流，方能成其大。包容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
包容是一種成熟。曾經(jīng)也許別人不小心踩了你的腳，還沒等別人向你說聲“對不起”，你滿口的臟話就說出來了：“眼瞎了嗎？”，那是幼稚心靈不成熟的表現(xiàn)。隨著年齡的增長，知識的增加，那樣的事情再也不會發(fā)生了，你會爽快地說一聲：“沒關(guān)系”，彼此之間都會流露燦爛的微笑。成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，把包容襯托的更加富麗堂皇，并洗刷了偏激的淡漠。包容讓成熟勃郁的豪情發(fā)過了酵，尖利的山風收住了勁，湍急的溪流匯成了湖。
包容是一種快樂。包容為我們的人生撒滿了快樂，淙淙流淌的河流走過了千山萬壑，不畏懼波浪暗礁，翻越峻谷，經(jīng)過努力，最終到達了目的地。
俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。包容是冬天皚皚雪山上的朝陽，如果你有了包容之心，炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調(diào)吧。你要包容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你知道，正是你的力量，寬大的胸懷讓對手恐慌。你更加知道，石縫里長出的草最能經(jīng)受風雨，會看到生活中最美的陽光，
父母賜予我們生命，給了我們美好的生活，請好好的把握吧！包容別人是一抹微暖的陽光，照亮了他人，也照亮了自己，包容更是一幅漂亮的畫，能使你擁有人生最美的幸福和快樂。
包容是陽光作文 篇2
哲學家康德說：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己�！眱�(yōu)雅的康德大概是不會有暴風驟雨的，心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了，我們?yōu)榇死做f鈞，那犯錯的該是我們自己了。
現(xiàn)代的戴爾卡內(nèi)基不主張以牙還牙，他說：“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個，即發(fā)揮對方的長處�！痹鲪簩Ψ�，結(jié)果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁�？▋�(nèi)基說的“憎惡”是另一種形式的“寬容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手，而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質(zhì)。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，發(fā)“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫；兩虎共斗，其勢不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關(guān)進柵欄，兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友，這是更高境界的寬容。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩渺無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土，故能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。
與眾人交往，寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、辱罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件�？蓜⑿銓Υ艘暥灰�，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。
你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你知道，正是你的力量讓對手恐慌。你更要知道，石縫里長出的草最能經(jīng)受風雨。風涼話，正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”；給你穿的小鞋，或許能讓你在舞臺上跳出曼妙的“芭蕾舞”；給你的打擊，仿佛運動員手上的杠鈴，只會增加你的爆發(fā)力。睚眥必報，只能說明你無法虛懷若谷；言語刻薄，是一把雙刃劍，最終也割傷自己；以牙還牙，也只能說明你的“牙齒”很快要脫落了；血脈噴張，最容易引發(fā)“高血壓病”。
“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕�！卑驳卖旕R修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。
包容是陽光作文 篇3
武功境界講究“以有法為無法，以有限為無限”；書法之最上乘也是“不拘章法，聽由心靈之揮灑”。文章區(qū)別于武功、書法，又與武功、書法有著千絲萬縷的.聯(lián)系。文章之最高境界也是“無法”。
從語文教育乃至整個教育體系來說，有法將限制學生潛能的發(fā)揮，極有可能造就一批毫無人氣、靈氣的“書呆子”。學生階段本是思想最活躍的階段，如果讓我們整日牢牢記住文法，記住所謂的“鳳頭、豬肚、豹尾”，那么，如溪流般的學生思維將會被遏制，長此以往，極可能使鮮活的“溪流”變成“一潭死水”。如果每個學生寫出的作文都是“鳳頭、豬肚、豹尾”，請問，老師們，你們能不厭煩嗎？“文章有法”，不僅僅限于作文的有法。它的實質(zhì)，是限制個性，是指令我們顧頭、顧尾、顧中間，按理想化的程式來學習。這在很大程度上違背了因材施教的原則，因此我說，“文章有法”可能會給整個教育體系帶來負面的影響。
更重要的，從文化的豐富多姿、文章的千變?nèi)f化來講，“文章有法”也是不可取的。試想一下，如果古代詩壇的詩人全是杜甫的風格，將會怎樣？那無論我們高興不高興，都要“沉郁頓挫”一番了。這顯然是不行的。杜甫有杜甫的寫法，其他人有其他人的寫法。李白有李白的寫法。同寫長江，我們可以讀“恰似一江春水向東流”；也可以讀“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”。這便是文章寫法的多姿，這便是文化的多姿，這便是整個人類精神文明的多姿！
文化的發(fā)展，需要人類的博大胸懷，需要人類自身的“不拘禮法”。
余光中先生說：“一個好學者必須兼有心腸與頭腦�！毙哪c，是從做人的角度說的；頭腦，是從學術(shù)的角度說的。學術(shù)與文化的發(fā)展，需要優(yōu)秀學者的推動。只有心腸而沒有頭腦，固然能穩(wěn)當?shù)貙懗鲆恍傍P頭、豬肚、豹尾”的文章來，但卻對文化的豐富無益。優(yōu)秀的學者必須有頭腦，必須讓自己的作品“無法”，從而推動文化的發(fā)展。
此刻回頭一看，自己的文章也沒有跳出“何氏八股”的圈子。想來自己是在用自己不推崇的方式，來完成自己的自以為正確的思維，不禁一笑！
我不否認“鳳頭、豬肚、豹尾”是好文章的一種形式，但我堅信：文章無法！
包容是陽光作文 篇4
哲學家康德說：生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己優(yōu)雅的康德大概是不會有暴風驟雨的，心情永遠是天朗氣清別人犯錯了，我們?yōu)榇死做f鈞，那犯錯的該是我們自己了
現(xiàn)代的戴爾卡內(nèi)基不主張以牙還牙，他說：要真正憎惡別人的簡單方法只有一個，即發(fā)揮對方的長處憎惡對方，恨不得食肉寢皮敲骨吸髓，結(jié)果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁卡內(nèi)基說的憎惡是另一種形式的寬容，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手，而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質(zhì)
狼再怎么扮演慈祥的外婆，發(fā)從此吃素的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫；兩虎共斗，其勢不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關(guān)進柵欄，兇猛的老虎也會退化成病貓把對手看做朋友，這是更高境界的寬容
林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們林肯微笑著回答當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友
三峽工程大江截流成功，誰對三峽工程的貢獻最大？著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問：那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大反對者的存在，可讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能這不是簡單的寬容，這寬容如硎，磨礪著你的意志，磨亮了你生命的鋒芒
雖然我不同意你的觀點，但我有義務捍衛(wèi)您說話的權(quán)利這句話很多人都知道，它包含了寬容的民主性內(nèi)核良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽；惡語傷人六月寒，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調(diào)吧
寬容是一種美深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海
與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金他不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司
與眾人交往，寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件可劉秀對此視而不見，不顧眾臣反對，全部付之一炬他不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅固的事業(yè)之基
你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷因為你知道，正是你的力量讓對手恐慌你更要知道，石縫里長出的草最能經(jīng)受風雨風涼話，正可以給你發(fā)熱的頭腦冷敷；給你穿的小鞋，或許能讓你在舞臺上跳出曼妙的芭蕾舞；給你的打擊，仿佛運動員手上的杠鈴，只會增加你的爆發(fā)力睚眥必報，只能說明你無法虛懷若谷；言語刻薄，是一把雙刃劍，最終也割傷自己；以牙還牙，也只能說明你的牙齒很快要脫落了；血脈賁張，最容易引發(fā)高血壓病一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕安德魯馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話
包容是陽光作文 篇5
學會包容包容是一束陽光，只有灑向大地，才能體現(xiàn)它特殊的價值。
在溫暖人心的過程中，自己也找到了快樂的鑰匙�！}記包容是一朵美麗的花，每個人都能使它綻放，讓它將芬芳灑滿人間，但前提是用廣大的心胸包容一切，這樣，才會有美麗花朵的誕生……我們每天都重復著“三點一線”的生活。又是一個平常的日子。我們在教室里上課，與往日不同的是，我的左眼皮一直跳。大家都說“左眼皮跳跳，好事要來到”，可我從來不迷信，一直認認真真、全神貫注地聽課�！岸ｂ忊彙狈艑W了，同學們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌�，奔向食堂。我和小杜一塊兒談笑在去餐廳的路上，正商量著無聊的話題——午飯吃什么。最后，我們異口同聲地說出了——千層餅，真是英雄所見略同，呵呵。我們興沖沖地去窗口處排隊，前面還有一個體態(tài)略胖的男生，終于快到我了。說時遲那時快，正當他轉(zhuǎn)身的一剎那，他手上的一杯粥全灑在了我今天剛換的衣服上。
我和他足足僵硬了五秒鐘未說話，像在等對方開口。我心中的無名火正壓抑著，隨時準備爆發(fā)。后面排隊的同學催促著，已等不及了，把我甩在了外面。眼前的這位男同學不僅弄臟了我的衣服，而且還害我餓肚子。我的小宇宙即將爆發(fā)，但轉(zhuǎn)念一想，他也肯定不是故意的，與此同時，他內(nèi)心一定也不好過，再說這樣與同學相處是不對的。我搶先笑了笑，他早已羞紅了臉，撓著腦袋說：“對不起，我不是故意的！害你衣服弄臟了，真的很抱歉，我……，我賠給你好嗎？”既然人家都把話說到這份兒上了，我也不好得理不饒人呀！“沒事，我知道你也不想事情變成這樣，我原諒你了！
其實，也怪我，我應該避讓一下的！”我笑著說。等他走后，小杜還在一旁為我憤憤不平：“莉莉，你就這樣讓他走了，你聽你的肚子正咕咕叫為你抱不平呢，好好的心情也糟透了。唉，你又得擠時間洗衣服了！”我說：“我現(xiàn)在心情很好呀！如果不原諒他，衣服還是臟的，心情也更糟，都是徒勞，不如這樣有個好心情值得，這就是包容的快樂！”這件平常小事，讓我學會了包容，收獲了快樂！
包容是陽光作文 篇6
寬容的朋友一定情同手足，寬容的家庭一定幸福美滿，寬容的世界一定和諧美好。人與人之間不能少了寬容，因為寬容給人們帶來了如陽光搬的溫暖。
將相和的故事一直流傳至今，其中藺相如對廉頗的寬容讓人深受感動。廉頗一開始對藺相如很不服氣，總羞辱他。但藺相如一點都不計較，以寬容的心態(tài)對待廉頗。最終兩人成為了生死之交。寬容是處理人際關(guān)系的潤滑劑。對雞毛蒜皮的小事不耿耿于懷，以寬廣的胸懷包容他人，才是真正的君子。
林肯擔任美國總統(tǒng)時，對政敵一向是寬容對待。他總說：“把他們變成我的朋友，難道不正是消滅我的敵人嗎？”是啊，以一顆寬容的心對待政敵的攻擊，遠比從正面與他們交鋒，試圖去消滅他們要好的多。寬容一定會獲得他人的理解于支持。
管鮑之交一直是歷史上的一段佳話。管仲每次做了別人認為不好的事，鮑叔牙都為管仲說話，寬容管仲。他從不計較管仲多拿了錢等小事，而是以非凡的氣度寬容著管仲。寬容給他帶來了一段真摯的友誼。
寬容的力量是無窮的，寬容就是理解與信任。人與人之間的交往過程中，總會發(fā)生一些矛盾，總有一些令你生氣的事。如果此時你斤斤計較，不愿自己吃虧，你很可能會失去一個知心朋友。長久以來，便沒有人愿意與你交往，你便會失去更多。忍一時風平浪靜；退一步海闊天空。雖然寬容的那一刻會讓人感到苦悶生氣，但最后的結(jié)果卻是更多的甜蜜。寬容會讓你感到人與人之間的溫暖，讓你感受到更多無法名狀的美。
不責人小過，不發(fā)人陰私，不念人舊惡。學會寬容吧，它將會帶給你陽光，帶給你美好。多一些寬容，世界將更加和諧美好！
包容是陽光作文 篇7
包容是一種美德，提升人的品質(zhì)；包容像一縷陽光，溫暖人的心田；包容是一個故事，充溢人的回憶……
那是夏日的一天，太陽依舊高高地掛著，看起來和往常并無兩樣，可那僅是暴風雨前的寂靜�！扳忊彙鄙险n了，這節(jié)是美術(shù)課，我像脫了韁的野馬，肆無忌憚地離開了座位，向我的“死黨”們聚攏。萬萬沒想到，我這轟轟烈烈的一舉被“埋伏”在教室門外的老班逮了個正著。老班一步竄上講臺，聲色俱厲地問：“剛才誰沒在自己座位上？”眾目睽睽之下，我只好無可奈何地低垂著剛剛還高昂的腦袋畏畏縮縮地站了起來。
可正當我以為這習以為常的事情面臨的只是一次小小懲罰的時候，出乎意料的是老師讓我們抄一篇最長的課文在放學前交，并且其他同學的都由我來檢查。我沒有起到好的帶頭作用，反而成了反面教材，我需要抄三篇。這對我來說簡直就是晴天霹靂，我臉都發(fā)白了，因為這已經(jīng)是第三節(jié)課，主要是我今晚還要上輔導班。
放學了，“死黨”們抄完一篇匆匆讓我過完目都逃之夭夭，還留下牢騷與白眼。生無可戀的我僅抄了一篇，當老師問我要的時候我已經(jīng)對整個世界沒有了希望，40分鐘前燃燒的雄心已降到冰點以下，耷拉的腦袋再也抬不起來。顫顫巍巍地奉上未完待續(xù)的作業(yè)，等著老班的第二次雷霆大發(fā)。偏偏就在此時，就在僅剩我們兩人的教室里，春風拂面的話語響起：“我以為抄寫三篇課文的那只手肯定在抗議，沒想到它挺聽你使喚，字寶寶們還一個個列隊整齊，精神抖擻。鑒于你認真的態(tài)度，那兩篇暫且免寫，但看今后……”“不敢了，再也不敢了！”我連連認錯。老班又讓我讀了《出色的老師》最后一段話：“這時，我才意識到黑大哥的確是一位非常出色的老師。因為公德，他將手表送還給我；也因為公德，他又向校方舉報我，因為我違背了公德。他用這種迂回的方式，讓我徹底明白了公德的重要和校規(guī)的嚴格！”
我翻然醒悟：我的老班是黑大哥的翻版。晚上躺在床上，我在一點一點的回憶，這兩年來，老師也不知道包容過我多少次，每一次我都以為那是理所應當，所以毫不珍惜。而這一次我終于明白了老師的一片苦心。正如安德魯·馬修斯在《寬容之心》中寫的一句啟人心智的話：“一只腳踩扁了紫羅蘭，而紫羅蘭把香味留在了那腳跟上，這就是寬容�！�
【包容是陽光作文（精選7篇）】相關(guān)文章：
包容是陽光1200字08-23
包容是陽光作文(集合4篇)11-01
初中作文900字：包容是陽光09-06
包容是陽光作文(通用4篇)11-01
包容是陽光作文（通用33篇）12-20
包容是陽光作文集合4篇11-01
陽光總在包容后09-04
高中包容是一縷陽光作文-初中議論文作文12-20
【精選】微笑是陽光作文4篇12-06