不學(xué)無(wú)術(shù)是褒義詞還是貶義詞
不學(xué)無(wú)術(shù)是貶義詞
近義詞：目不識(shí)丁、胸?zé)o點(diǎn)墨
反義詞：博古通今、博學(xué)多才
用法：聯(lián)合式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ);含貶義，指人無(wú)學(xué)術(shù)、沒(méi)本事
解釋：學(xué)：學(xué)問(wèn);術(shù)：技能。原指沒(méi)有學(xué)問(wèn)因而沒(méi)有辦法�，F(xiàn)指沒(méi)有學(xué)問(wèn)，沒(méi)有本領(lǐng)。
出處：東漢·班固《漢書(shū)·霍光傳贊》：“然光不學(xué)亡術(shù)，暗于大理。”
例子：都說(shuō)他的.人是個(gè)好的，只可惜了一件，是犯了“～”四個(gè)字的毛病。(清·李寶嘉《官場(chǎng)現(xiàn)形記》第五十六回)
不學(xué)無(wú)術(shù)造句：
(1) 這個(gè)人不學(xué)無(wú)術(shù)，卻總是油腔滑調(diào)的。
(2) 老李頭教訓(xùn)兒子道:“你這個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的東西!”。
(3) 他對(duì)那些不學(xué)無(wú)術(shù)的人抱以蔑視的態(tài)度。
(4) 似這樣不學(xué)無(wú)術(shù)，胸?zé)o點(diǎn)墨之徒如何可以稱得上文化人。
(5) 我們不要做一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的人。
(6) 讓這種不學(xué)無(wú)術(shù)的人當(dāng)研究所所長(zhǎng),沐猴而冠,不把學(xué)術(shù)搞垮才是怪事!
(7) 他本是個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的人,現(xiàn)在竟然袍笏登場(chǎng),當(dāng)起縣太爺來(lái)了。
(8) 我不學(xué)無(wú)術(shù)，實(shí)在不敢為您的大作寫(xiě)序言。
(9) 校長(zhǎng)力排眾議,堅(jiān)決辭掉了那個(gè)教師,理由是這種不學(xué)無(wú)術(shù)的教師留在學(xué)校只會(huì)誤人子弟。
(10) 不學(xué)無(wú)術(shù)又妄自尊大的人,的確是最令人討厭不過(guò)的了。
(11) 他這個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的人竟然想追求那位漂亮的`女博士，人們都說(shuō)他癩蛤蟆想吃天鵝肉。
(12) 一個(gè)人如果不學(xué)無(wú)術(shù)愚昧無(wú)知,就會(huì)上當(dāng)受騙。
(13) 看他一表人才，舉止斯文，其實(shí)是不學(xué)無(wú)術(shù)，虛有其表。
(14) 一部名著的原稿,落到不學(xué)無(wú)術(shù)的人手里,這真是明珠暗投了。
(15) 爸爸一生勤學(xué)勤勞,最瞧不起那些不學(xué)無(wú)術(shù)的人了。
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