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感受作文300字

精選感受作文300字四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的感受作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

精選感受作文300字四篇

感受作文300字 篇1

  在一個(gè)陽光明媚的中午,我正在津津有味地看電視。突然,媽媽嚴(yán)肅地說:“堯堯,你不能一直看電視,我現(xiàn)在給個(gè)任務(wù)給你。”“什么任務(wù)?”我皺起眉頭,疑惑地問!澳蔷褪窍赐!”“好的!”爽快答應(yīng)的我一路蹦蹦跳跳地跑向廚房。

  我一進(jìn)廚房,塞住洗手盆,打開水龍頭,拿起抹布,抓起碗,擠一些洗潔精,在碗里擦來擦去。媽媽過來了,告訴我不是這樣洗的。

  一開始,要把抹布壓在碗的邊上,這樣抹布就可以擦得到里面,也可以擦得到外面。壓好了之后,把抹布繞著碗的邊來回抹幾圈,沖幾下水,就OK了!不要聽我說OK就以為可以,其實(shí)還要用水過濾的!過濾之后,那才真正可以!

  碗就可以了,接下來就是勺子,因?yàn)樯鬃有,所以洗也不是很費(fèi)勁,只要用抹布搓一下,就完成了!

  最后是筷子,我們用的筷子是兩個(gè)成一雙,所以洗的筷子都是一大把一大把的,這么多的筷子怎么洗呢?讓我來告訴你吧!先把它們弄成像一個(gè)圓形狀,再“嘩啦嘩啦”地搓起來。特別是筷子頭,筷子頭是放過嘴里的,一定要搓干凈。

  這天,我很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會了洗碗!

感受作文300字 篇2

  今天早晨,老師帶我們來到菜園,老師指著菜園里的雜草說:“今天我們的任務(wù)就是拔菜園里的雜草。”我們異口同聲的回答:“明白!崩蠋煵贾猛耆蝿(wù)后,我們就開始清除菜園里的雜草。

  菜園里有各種蔬菜,玉米、西紅柿、紅薯等。但是因?yàn)橹苓叺碾s草影響了他們的生長,于是我們就開始拔草了,我用兩只手去握住草根,左腿向后邁開一步,兩只手用力一拔,一棵草就拔了出來。我還用這樣的方法拔了很多棵小草。但是有棵小草長得太牢固了,我拔不動(dòng),我們班的胖同學(xué)也拔不動(dòng),這時(shí)我突然想起了一個(gè)好辦法,就是用尖石頭割草根。我找了半天才找到尖石頭,我一手抓住小草,一手用尖石頭割草根,最后,我用這種方法除掉了不少長得牢固的雜草。

  通過拔草我知道了做什么事情都要用腦子。

感受作文300字 篇3

  這個(gè)學(xué)期仍然是熟悉的老師熟悉的同學(xué),還有同樣的報(bào)名方式,教室熙熙攘攘的。唯一和以前不同的,是能否考上初中的緊張氣氛。為了要讀上一個(gè)好的初中,我認(rèn)為要每一節(jié)課上課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽講,下課之后,也要和同學(xué)開開心心地玩。我想:這個(gè)學(xué)期如果考上了初中,去哪兒讀呢?一中還不知道會不會辦初中,而云陽的教學(xué)質(zhì)量又太差了,世紀(jì)星和二中又離我家太遠(yuǎn)了,這該怎么辦呢?我覺得,我們現(xiàn)在考初中的壓力,就像高中生考大學(xué)的壓力一樣。為了考上初中,我作了一個(gè)決定:這一個(gè)學(xué)期都不上網(wǎng),因?yàn)槲液ε律暇W(wǎng)會讓我上癮。如果上癮的.話,那連初中都考不起,那還講什么遠(yuǎn)大的夢想呀!

  不管怎么說,還是好好學(xué)習(xí),天天向上地認(rèn)真讀書吧!我相信,功夫不負(fù)有心人,我一定會考上初中的!

感受作文300字 篇4

  9月30日下午,金山小學(xué)六年級三班、四班邀請到重慶市百君律師事務(wù)所的羅建生律師,為大家?guī)硪惶镁实姆芍R講座。

  “什么是法律?”羅律師的第一個(gè)問題就引發(fā)了同學(xué)們的深思!胺墒且粋(gè)規(guī)則!”“法律要嚴(yán)格遵守……”各種各樣的回答。羅律師微笑贊許總結(jié):“法律其實(shí)是一種行為規(guī)范,對全社會的人都有約束力,它的處罰具有強(qiáng)制性!

  接著,羅律師結(jié)合案例,給大家介紹常見的一些法律和相關(guān)規(guī)定:《民法》、《刑法》、《合同法》、《道路交通安全法》等等。

  隨后羅律師重點(diǎn)給大家講解“對未成年人的特殊保護(hù)”,“未成年人的違法犯罪”以及“如何維護(hù)自身合法權(quán)益”。鼓勵(lì)同學(xué)們樹立對法律的敬畏之心,學(xué)會用法律來武裝、保護(hù)自己。

  講座中同學(xué)們紛紛積極思考,踴躍問答,中場休息時(shí)仍圍住老師不停提問。更有同學(xué)認(rèn)真地記著筆記,表示下來還要好好消化。有旁聽的家長表示這個(gè)講座很有必要,讓他們也深受啟發(fā)。

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