感受四季作文

時(shí)間：2021-06-21 13:00:36 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考我要投稿

感受四季作文(集合15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的感受四季作文，希望能夠幫助到大家。

感受四季作文(集合15篇)

感受四季作文1

　　春天到了，小草從土里鉆出頭來(lái)，花兒競(jìng)相開(kāi)放，有的花瓣像一把小傘；有的五光十色，就像給大地穿上了五顏六色的新衣服；還有的金黃金黃的，像一把把金子。小青蛙在池塘里“呱呱呱”地叫著，像在快樂(lè)地歌唱。小河里的小蝌蚪在游來(lái)游去，有的幾個(gè)在一起，好像在玩捉迷藏；有的兩個(gè)在一起，好像在玩剪刀、石頭、布。

　　夏天，天氣炎熱，太陽(yáng)炙烤著大地，像被烤熟的一樣。知了在樹(shù)上不停地叫著，發(fā)出“吱吱”的聲音。小狗熱的伸出舌頭，直流口水。池塘里的荷花開(kāi)放了，碧綠的荷葉就像一把把小傘，美麗極了！

　　秋天，樹(shù)葉變黃，風(fēng)一吹，樹(shù)上的樹(shù)葉落下來(lái)，有的在天空中飛舞，像一只只小鳥(niǎo)；有的十幾片葉子落在地上，像給大地鋪上了一層薄薄的地毯。菊花開(kāi)了，有的紅紅的，像一個(gè)太陽(yáng)；有的黃黃的，像金色的陽(yáng)光；還有的粉紅色的，像一朵朵粉云。天上的大雁往南飛，有時(shí)排成一字形，有時(shí)排成人字形。里園里的水果成熟了，有太陽(yáng)似的蘋果，金子似的鴨梨，乒乓球似的葡萄，秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)！

　　冬天，天氣寒冷，世界像個(gè)大冰箱。下雪時(shí)，大地銀裝素裹，分外美麗。有許多小朋友們?cè)谘┑厣贤娲蜓┱�、滑雪板、堆雪人……玩得開(kāi)心極了！

　　一年四季的景色都非常美麗，你們喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？

感受四季作文2

　　時(shí)間匆匆的流逝，一年四季不停的輪回，生命的年華也追隨著四季的變遷，融入了四季之中。

　　春之美

　　春姑娘伴著蒙蒙的細(xì)雨，踏著輕盈的步伐降臨大地，萬(wàn)物立刻吟起春天的頌歌，春姑娘灑下金黃的油菜花，鮮紅的山杜鵑，柳樹(shù)興奮的揚(yáng)起那一頭新生的綠發(fā)，山上開(kāi)起了迎春花……春姑娘還把剩下的滿天星送給月亮姐姐，讓她不再孤單。聽(tīng)，山泉流響涓涓潺潺，看，春季的亮麗與時(shí)節(jié)的燦爛，聞，朵朵鮮花沁人心脾……

　　融入春的懷抱，我感受到了春的旖旎，她是那樣的朝氣向上，象征著新生與生命。

　　夏之戀

　　春姑娘乘風(fēng)而去，我們便迎來(lái)了夏季，

　　夏天，漫步在蔚藍(lán)的海邊是一種至高的享受，任由海浪拍擊著腳。金黃色的陽(yáng)光照在海面，如同一灣渡滿金粉的江水。有時(shí)層層海浪中夾著朵朵雪白的浪花。夏天的池塘也是無(wú)與倫比的，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，我戀上了這荷花，也愛(ài)上了這夏季。

　　烈日的炎炎，讓我感受到了夏的繁華，夏天是那樣的生機(jī)勃勃，使我嗅到了生命堅(jiān)強(qiáng)不屈的芬芳。

　　秋之思

　　當(dāng)?shù)谝黄S葉開(kāi)始落下，秋便來(lái)到了。金秋九月，秋風(fēng)渲染了山林，紅的似火，黃的似霞，那勁挺的松柏則是蒼翠欲滴。風(fēng)霎起，卷起枯葉，我感受到了一絲凄涼，我不禁吟起了龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。是的，落葉不止是傷悲，它一片片的飄落而下，是代表著一縷縷的思念，它走向生命的盡頭，是為了給來(lái)年的新葉送上深深的祝福。

　　于是，在山林盡染中，我感受到了秋的嫵媚，盡管是生命最后的贊歌，卻是一種思念，一種萬(wàn)物對(duì)自然的思念。

　　冬之盼

　　無(wú)聲無(wú)息中，飄起了一朵朵寧?kù)o潔白的雪花，霎時(shí)間，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！焙靡粋€(gè)粉妝玉砌的世界！看那漫天飛舞的雪花，瞧那珊瑚般的松枝！漸漸地，我驚呆了，我疑惑了，我究竟來(lái)到了什么地方？我在雪中走著，就像來(lái)到了童話世界，茫茫中，我感受到了冬的潔白，它在悄無(wú)聲息的孕育著綠色的春天。于是，在銀裝素裹中，我開(kāi)始期盼……

　　四季輪回，象征著勃勃的生機(jī)，我愛(ài)春的旖旎，夏的繁華，秋的嫵媚，冬的潔白，生命之輪在不停的旋轉(zhuǎn)，感受四季，感受生命！

感受四季作文3

　　風(fēng)，一年四季都有，可每一個(gè)季節(jié)都是不同的�！　〈禾斓娘L(fēng)是充滿生機(jī)的，它吹綠了小草，吵醒了冬眠的野熊。春天的風(fēng)還帶著幫兇春雨四處“作案”，把干涸的地濕潤(rùn)了，把小朋友的笑容奪走了，那可惡的毛毛雨還下個(gè)不停，可惡的春風(fēng)�！　∠奶斓娘L(fēng)是炎熱的，時(shí)不時(shí)一陣熱風(fēng)吹過(guò)來(lái)，熱得人們渾身冒汗，但這種熱風(fēng)救活了空調(diào)推銷商，這種風(fēng)也把原本安靜的泳池變得熱鬧非凡，它還在一個(gè)夏天讓奧克斯空調(diào)成名，所以，夏天的風(fēng)是經(jīng)濟(jì)的風(fēng)�！　∏锾斓娘L(fēng)是清涼的，它帶來(lái)了豐收，吧谷子吹彎了，高粱吹紅了，還在農(nóng)民的臉上吹出了豐收的喜悅，它還用它的干燥，造就了“青蛙王子”潤(rùn)膚霜，這一品牌的輝煌。秋天的風(fēng)帶來(lái)了豐收�！　《斓娘L(fēng)是寒冷的，給人的感覺(jué)像是被鎖在水箱里吃雪糕，冷得要死，可正是它的這種冷，殺死冬眠的害蟲(chóng)，“麥蓋三層被，枕著饅頭睡”說(shuō)的正是這樣。冬天的風(fēng)還吧火鍋行業(yè)搞得大紅大紫，把什么火鍋紅、工業(yè)石蠟的爛東西推向火鍋市場(chǎng)�！　∫荒晁募舅姆N風(fēng)，每一種都有好處，也都有壞處，希望風(fēng)只有好處沒(méi)有壞處。

感受四季作文4

　　我們不必怨恨生命的匆匆流逝，讓我們?nèi)ビ^察四季，去感受四季的芬芳。

　　春之頌

　　是誰(shuí)留下了這一美景?又是誰(shuí)灑下了一地的小草兒?

　　我跑到田野里問(wèn)燕子，它說(shuō)：“是春姑娘�！迸叮瓉�(lái)是春姑娘。聆聽(tīng)那泉水，如同會(huì)彈奏的音樂(lè)師，叮鈴叮鈴的。瞧，那滿樹(shù)上的鳥(niǎo)兒此時(shí)好像在合唱，唱出它們的曲子......

　　春的懷抱，是否已讓你感受到了。

　　夏之戀

　　炎熱的夏季，在海邊度過(guò)無(wú)疑是一種歡樂(lè)，一種歡笑。

　　看，勇敢的人們和大海在一起玩耍。大海也使足力氣發(fā)出一個(gè)個(gè)波濤洶涌地?fù)淞诉^(guò)來(lái)。如同一只饑餓的猛獸撲向那微弱的小羊。

　　秋之思

　　秋天，是收獲的季節(jié)。

　　走到鄉(xiāng)家小路上，看到農(nóng)民們都拉著車，面帶笑容的時(shí)候，你是否感覺(jué)到秋是豐收節(jié)。

　　看，樹(shù)上的葉子都?jí)嬄湎聛?lái)了，用一只水晶似的小船，做一個(gè)小水晶似的夢(mèng)。

　　冬之盼

　　冬，灑滿了大地，送來(lái)瑟瑟的寒風(fēng)。有人說(shuō):“歲月如流成枯枝，日月如梭朝華逝�！倍以摵弈阍缗R還是晚到?

　　揚(yáng)揚(yáng)飛雪，讓你明白生命的艱難。

　　生命的意義在于自然，生命的芬芳飄在四季中，讓我們踏上生命的船，去感受四季，感受生命的芬芳。

感受四季作文5

　　聽(tīng)過(guò)春風(fēng)中的草長(zhǎng)鶯飛;感受過(guò)夏風(fēng)的流金鑠石;嗅聞過(guò)金桂飄香卻颼颼的秋風(fēng);也觸碰過(guò)那雪窟冰天中的寒風(fēng)。一年四季，變幻莫測(cè)。

　　你可聽(tīng)過(guò)‘‘爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！衷袊@過(guò)‘‘不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！荡猴L(fēng)得意時(shí)，像詩(shī)中說(shuō)的那樣-------花紅柳綠，美不勝收。春風(fēng)一吹，萬(wàn)物復(fù)蘇。春的到來(lái)，便少不了春雨，雨和風(fēng)相伴;風(fēng)兒輕輕地吹，雨兒輕輕地飄;飄向大地，擄走花香;使得鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使得春滿人間。春末，風(fēng)兒還是輕柔的吹著，大地變得綠肥紅瘦。

　　天氣慢慢轉(zhuǎn)熱，風(fēng)兒也變了性子，她變得熱情起來(lái)。熱情而醇暢----正是夏天的性子，她讓大地也變得狂熱。夏天的風(fēng)，是赤日炎炎中人們最企盼的。燥熱之中，一縷涼風(fēng)吹過(guò)，讓人心曠神怡，蘊(yùn)含著泌人心脾的舒爽。在風(fēng)聲的錘煉下也漸漸冷卻了下來(lái)，微風(fēng)浮動(dòng)，吹過(guò)了發(fā)梢，拂過(guò)臉頰，跑向了遠(yuǎn)方。

　　陣陣涼風(fēng)拂過(guò)，片片枯葉落下，在這里已經(jīng)沒(méi)有了桃紅柳綠了吧，沒(méi)有了萬(wàn)木蔥蘢;但卻是五谷豐登的好時(shí)節(jié)。紅似火般的楓葉正繁茂的生長(zhǎng)，與枯黃的落葉形成鮮明的對(duì)比。風(fēng)兒一吹，落葉四處逃竄，發(fā)出呼呼的聲音。而楓葉卻只是微微來(lái)回?fù)u擺幾下，成為這片枯黃中唯一的風(fēng)景。

　　很快，風(fēng)兒就像一個(gè)鐘，風(fēng)兒呼呼刮去，鐘針也飛快地轉(zhuǎn)了一圈又一圈。又迎來(lái)了冬天，風(fēng)雪相伴，呼呼的刮著。大地銀裝素裹。冬風(fēng)有股刺骨的冷，像利劍一般的鋒利，劃破了大地肅靜的氣氛。在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，風(fēng)兒變得兇猛又冷酷，風(fēng)兒的聲音變得既沉穩(wěn)又陰冷，掠過(guò)耳邊，簌簌離去。

　　過(guò)去了冬天，又迎來(lái)了溫暖的春天。時(shí)間如同四季，風(fēng)兒呼呼的刮過(guò)春夏秋冬，留下了，又帶走了。

　　風(fēng)，是多變的，又是喋喋不休的;送走了春夏秋冬，又迎來(lái)了新的春夏秋冬。人的一生沒(méi)有多少個(gè)這樣的春夏秋冬，沒(méi)有多少機(jī)會(huì)能夠再次多聆聽(tīng)風(fēng)的聲音;且聽(tīng)，且珍惜，且行…··

　　春暖花開(kāi)……

感受四季作文6

　　四季不同的變換帶給我們不同的心情，而不同的心情可以感受到不同的意境。

　　——題記

　　草長(zhǎng)鶯飛的三月是匆忙的，不知不覺(jué)中便已尋不見(jiàn)它。或許還可以嗅到它的味道，卻不是那么清晰。春，是溫柔的，正是如此所以才會(huì)感覺(jué)到它走得匆忙，因?yàn)槊篮玫氖挛锟偸亲叩锰^(guò)倉(cāng)促。每每微風(fēng)吹來(lái)如同母親輕柔的手撫過(guò)臉龐，輕柔卻不失慈祥。春是溫婉且不失活力的。

　　酷熱難耐的夏季是漫長(zhǎng)的，時(shí)間行走得總是太過(guò)于緩慢，它的熱烈總是讓我們難以招架，而夏季的雨如同它的酷熱一般。夏雨是猛烈的，它沒(méi)有春雨的婉約，亦沒(méi)有秋雨的冷酷，落雨之前不曾下著細(xì)雨作為鋪墊。它總是很直接，豆粒般大小的雨滴密密麻麻地從高空砸落下來(lái)，原是光滑的田間小路在此刻被砸得坑坑洼洼，一番風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)逐漸平息。夏雨亦是夏季，是熱烈的，也是熱情的。

　　俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒”是不錯(cuò)的。秋的冷酷亦是秋雨所帶來(lái)的寒冷，而秋也是惆悵的，自古以來(lái)秋季都是被冠以思念的季節(jié)。在校園里漫無(wú)目的地行走，不經(jīng)意瞥見(jiàn)了梧桐的落葉，恍然大悟。原來(lái)夏季已走，秋季已至。望著泛黃的梧桐葉，猛然憶起，雖然環(huán)境相同，可時(shí)過(guò)境遷之后原來(lái)的事物早已物是人非。然而我不曾知道，遠(yuǎn)在他方的你們是否安好？秋季是冷酷亦是思念的。

　　冬季便略顯得單調(diào)而圣潔了，如同冰雪女神一般神圣中透著冰寒，盡然它很單調(diào)但卻不可否認(rèn)它的清麗素美。雪花代表著冬季，紛飛了一整夜的大雪，清晨起床便可看見(jiàn)一整塊白色的幕布仿佛早已籠罩了這片天地一般。直至夜晚，他方的故人早已歸來(lái)。窗外的寂靜與飯桌上的熱鬧形成了鮮明的對(duì)比，外面雖泛著寒冷可屋內(nèi)的孩子們卻已打成一片，吵鬧卻不失溫暖。這是冬季，寒風(fēng)料峭中透露出遠(yuǎn)方的故人期盼已久的溫暖。

　　春的溫婉，夏的熱烈，秋的冷酷或惆悵，冬的冰寒和溫暖，每個(gè)季節(jié)都有著不可或缺的使命，不同的色彩和不同的感受。而我們是觀賞和感受它們的旁觀者，以自己不同的心情去感受它們所帶來(lái)的境界，正所謂“千種心情，萬(wàn)種意境”。

感受四季作文7

　　現(xiàn)代人的特質(zhì)便是忙，我也跟大多數(shù)人一樣碌碌無(wú)為地度過(guò)一天又一天。我尋找著愛(ài)

　　思索著愛(ài)。四季給了我答案……

　　春

　　從窗邊望著外面，好大的風(fēng)，樹(shù)葉遍地飛，不是已經(jīng)春天了么，怎么還是這么冷啊。我已是渾身打顫，好不容易熬到放學(xué)，雨又下起了。我忙狂奔到家，身上已是不留一點(diǎn)干處。噴嚏一個(gè)接一個(gè)打著，頭暈乎乎的額，身體好沉。感冒了吧，我忙給同學(xué)打了一個(gè)電話，同學(xué)慌慌張張，可謂噓寒問(wèn)暖，說(shuō)幫我跟老師請(qǐng)假，過(guò)后再給我補(bǔ)課。她這一句平淡的話讓我感動(dòng)不少。春天的溫暖……

　　夏

　　現(xiàn)在正是夏天，真可謂是處身熱籠之中，上完體育課的我早已大汗淋漓，身上的汗簡(jiǎn)直可以說(shuō)是成股流下。想要吹吹冷風(fēng)，喝杯冰可樂(lè)，冰水也行啊�？裳劭搭^頂?shù)碾娚戎ㄖㄓ朴频刂�，更別渴望那空調(diào)里的冷風(fēng)了。那至少來(lái)杯水啊！可看兜里的錢包早已打空城計(jì)了。我只好望著外面的小賣部，望水興嘆啊！嗯？？眼前怎么多了一杯冒著冷氣的冰可樂(lè)啊，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是肉包子打狗，多么誘人啊�。�！順著可樂(lè)望去，朋友小李她站在我面前，把可樂(lè)遞給了我，我不好意思地喝完，被這份友誼感動(dòng)眼角濕潤(rùn)了。夏天的溫暖……

　　秋

　　秋已來(lái)臨，望著山后遍地黃葉，心想應(yīng)該沒(méi)有愛(ài)光臨這個(gè)季節(jié)了吧。聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)響動(dòng)，順著聲音走去，望見(jiàn)一對(duì)老夫婦，他們一時(shí)竊竊私語(yǔ)，一時(shí)歡聲笑語(yǔ)。他們雖已處下午五六點(diǎn)鐘時(shí)期，可他們的愛(ài)意濃濃什么也抹不去。秋天的溫暖……

　　冬

　　此時(shí)的冬日，恐怕那什么寒風(fēng)凜冽，冰天雪地可全都匹配啊。我一人走在大街上，埋著頭，現(xiàn)在所謂是愛(ài)已絕跡的季節(jié)吧！看見(jiàn)一對(duì)母女，女兒坐在上面，母親用她那沐浴著寒風(fēng)的手溫暖著女兒。她們的愛(ài)恐怕連兼并也要被融化吧。冬天的溫暖……

　　愛(ài)像是空氣，雖然無(wú)色無(wú)味，看不見(jiàn)摸不著，可它真實(shí)存在，無(wú)時(shí)無(wú)刻不包圍著我們，溫暖著我們。

感受四季作文8

　　春

　　春天來(lái)了，冰雪漸漸融化了，大雁排成“人”字形從南方飛回來(lái)了，小草從土里偷偷地鉆了出來(lái)，好奇地打量著這個(gè)美麗的世界�；▋簜円膊桓适救酰夯ㄒ欢浣右欢涞亻_(kāi)著，開(kāi)得那么早，那么熱鬧，向眾人展示著它們那美麗的姿態(tài)；桃花也競(jìng)相開(kāi)放，有的像一個(gè)害羞的小姑娘，不敢看外面的世界，有的'卻恰恰相反，它們積極地展開(kāi)自己的花瓣，津津有味地看著五彩繽紛的世界。

　　春天，充滿著希望，一切都是嶄新的開(kāi)始。

　　夏

　　夏天來(lái)了，天氣漸漸轉(zhuǎn)向炎熱，太陽(yáng)失去了春天時(shí)的那份溫柔，像個(gè)火球一樣火辣辣地照射著大地，要把大地烤焦似的。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉龐，曬干了樹(shù)上的葉子，大樹(shù)有氣無(wú)力地耷拉著腦袋；更曬裂了大地，潑一盆水倒在地上，干渴的大地一下就把水吸吮干凈。家門口的狗狗們吐著舌頭喘著粗氣。人們都躲在家里吹著空調(diào)，只有賣冰棒的老頭兒樂(lè)呵呵的，希望這天氣越熱越好。

　　夏天，意味著成長(zhǎng)，要付出艱辛的勞動(dòng)。

　　秋

　　一個(gè)轉(zhuǎn)身，夏天就成了故事，秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)了。樹(shù)葉金黃金黃一片，放眼望去，果園里的水果熟了，紅彤彤的蘋果壓彎了枝頭。就像一個(gè)個(gè)小燈籠；黃澄澄的鴨梨像金鐘一樣高高地掛在枝頭；一大串一大串的葡萄像糖葫蘆似的倒掛在枝頭，真讓人垂涎三尺。再看看秋天的菊?qǐng)@，菊花競(jìng)相開(kāi)放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，還有的像朝霞，都像一只只五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞。

　　秋天，一個(gè)收獲的季節(jié)。

　　冬

　　冬爺爺來(lái)了，給大地穿上了一件雪白雪白的棉襖。梅花也開(kāi)放了，一朵，兩朵，三朵，傲然在雪中開(kāi)放，從不畏懼，這粉紅色的梅花，給冬天又增添了新的色彩。此時(shí)此刻，讓我情不自禁地想起“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的詩(shī)句。

　　冬天，我們要學(xué)習(xí)梅花堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)。

　　春，夏，秋，冬，各有各的美，我愛(ài)這美麗的四季。

感受四季作文9

　　在多姿多彩的四季里，有“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”的春天；有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天；有“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋天；有“銀裝素裹，分外妖嬈”的冬天。我喜歡這美麗多情的四季。

　　春天是播種希望的季節(jié)。春天的陽(yáng)光照耀著大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，小草也在陽(yáng)光下穿上了綠衣，大樹(shù)也長(zhǎng)出了新葉，真是一派生機(jī)勃勃的景象。在春天里，漫山遍野都是綠色的生機(jī)，我們?cè)谏缴喜シN樹(shù)木，播種希望。在春天里，我還感受到了“一年之際在于春”，時(shí)間的寶貴。更讓我懂得了要珍惜時(shí)間，年少有為的道理。

　　夏天是富有激情的季節(jié)。烈日當(dāng)空熾烤著大地，知了在樹(shù)上不停地鳴叫著，萬(wàn)物都被曬得沒(méi)精打采，樹(shù)葉都卷縮著，街上的小狗也伸著舌頭仿佛也在說(shuō)：“熱�。岚�！”小區(qū)里的孩子們還在打水仗，那朵朵水花射（用此不準(zhǔn)，建議改為：濺）在人的身上可真爽��！在那朵朵水花中，我感受到了要學(xué)習(xí)水的那種純潔，要珍惜像流水一樣的時(shí)間，也感受到了水一樣無(wú)盡的歡樂(lè)與激情。因?yàn)榧儩嵥詿o(wú)憂無(wú)慮，因?yàn)榧儩嵥圆鸥挥谢孟牒妥非�，更因�(yàn)榧儩崳覀兊哪晟贂r(shí)代才激情四射！

　　秋天是收獲幸福的季節(jié)。秋風(fēng)吹過(guò)金色的田野，吹過(guò)無(wú)邊的森林，在秋風(fēng)吹過(guò)的地方，到處是一片金黃的豐收的景象。在秋風(fēng)中，果實(shí)都成熟了，農(nóng)民伯伯把可愛(ài)又飽滿的果實(shí)從樹(shù)上摘下來(lái)裝到車上，臉上洋溢著豐收的喜悅。在秋風(fēng)中，我感受到了只有付出努力，才會(huì)獲得成功的道理。

　　冬天是令人思考的季節(jié)。北風(fēng)“呼呼”地刮著，雪從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，猶如一個(gè)個(gè)潔白的精靈在天地之間飛舞，它們落在地上，變成了一張雪白的問(wèn)卷，令人產(chǎn)生思考。我感受到了要用我們的青春與努力勤奮地書寫，才會(huì)獲得人生滿意的答卷。

　　四季是多姿多彩的，是令人產(chǎn)生無(wú)盡遐想的，是令人思考的……我愛(ài)這美麗多姿的四季。

感受四季作文10

　　“春賞東郊青草枝，夏游南湖綠荷池。秋飲西廊黃花灑，冬吟北國(guó)白雪詩(shī)�！�

　　多么美妙的大自然，賜予我們四個(gè)美麗的季節(jié)：春暖花開(kāi)，鶯歌燕舞的春天；驕陽(yáng)似火，綠樹(shù)成蔭的夏天；秋波盈盈，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天；冰清玉潔，銀裝素裹的冬天。我們沐浴在這四個(gè)黃金般的季節(jié)里，感到很幸福很快樂(lè)！

　　春天，我坐在潺潺流過(guò)的小溪旁，嘗嘗清涼的溪水，摸摸嫩綠的小草，看著小巧玲瓏的魚(yú)兒在溪里散步，在溪底睡覺(jué)。春天，讓我感受到大自然萬(wàn)物復(fù)蘇，姹紫嫣紅的美！

　　夏天，我站在優(yōu)美恬靜的荷花池邊。風(fēng)吹過(guò)，粉紅的荷花就像一個(gè)個(gè)舞者，在水光瀲滟的舞臺(tái)上輕歌曼舞。魚(yú)兒們也被荷花感染了，在池塘里成雙結(jié)對(duì)地跳起了華爾茲。夏天，讓我感受到大自然蟬聲陣陣，赤日炎炎的美。

　　秋天，我坐在碩果累累的果樹(shù)下，看枝頭沉甸甸的果實(shí)綻開(kāi)笑臉，看紅葉象花蝴蝶般悠悠飛去，看麥穗鼓著大肚子，證明農(nóng)民伯伯的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。夕陽(yáng)西下，紅色也漸漸地與灰色融合起來(lái)。秋天，讓我感受到大自然紅葉繽紛，秋菊傲霜的美。

　　冬天，我站在白雪茫茫的雪地上。瞧！雪花輕輕地飄落，雪人在朝我眨眼睛�？蓯�(ài)的小朋友在打雪仗堆雪人滑雪橇，笑容洋溢在每個(gè)小朋友的臉上，笑聲蕩漾在每個(gè)人的心間。冬天讓我感受到大自然瑞雪紛飛，白雪皚皚的美。

　　四季就像一篇寫也寫不完的文章，就像一張畫也畫不完的圖畫，就像一首聽(tīng)也聽(tīng)不完的歌曲。四季的美是你探索也探索不完的。

感受四季作文11

　　野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出……在四季中欣賞不同的風(fēng)光，真好；在不同的風(fēng)光中感受四季，真的是一種幸福。

　　一年之季在于春，“勞動(dòng)”之計(jì)在于勤。春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)吹綠了楊柳，春雨潤(rùn)醒了山河。蜷縮了一冬的孩子們走出戶外去放風(fēng)箏了。面上含笑的農(nóng)民伯伯們也撒下了春的希望，是��！春是新一年的開(kāi)始，也是人生的一個(gè)新起點(diǎn)。我會(huì)信心百倍的迎接挑戰(zhàn)，勇敢地面對(duì)未來(lái)！美麗的春天蘊(yùn)涵著生機(jī)，滿懷著希望……

　　炎炎夏日，曬的小草已彎下了腰，但麥?zhǔn)盏霓r(nóng)民依然揮汗忙碌著，成熟的季節(jié)沒(méi)有等待。當(dāng)頭的烈日在考驗(yàn)著我，緊張的學(xué)習(xí)生活我能否堅(jiān)持？能！我毅然走出家門，向?qū)W校走去，我相信自己。我會(huì)堅(jiān)持，在夏日中鍛煉我堅(jiān)忍的心，無(wú)畏的姿態(tài)走在成長(zhǎng)的道路上……

　　秋風(fēng)送爽，經(jīng)過(guò)夏日的磨練，終于可以歇歇了。一夜秋風(fēng)，萬(wàn)物突變。世界仿佛在一夜之間，換上了一身金黃色的衣服。田野里農(nóng)民伯伯們的臉上笑開(kāi)了花，邊笑邊說(shuō)：“今年又是一個(gè)豐收年呀！”秋風(fēng)撲面而來(lái)，風(fēng)中盡是秋的芬芳，收獲的季節(jié)歡笑著……

　　轉(zhuǎn)眼間，我們送走了秋天，迎來(lái)了令人深思的冬天，樹(shù)上突兀兀的，顯的寂寥�？諘绲奶斓亻g，人是那樣的渺小，我靜靜的坐到窗邊，透過(guò)被寒氣蒙住的玻璃看著那棵比我大40歲的老槐樹(shù)，我不覺(jué)的又陷入了沉思……

　　春含希望，夏蘊(yùn)執(zhí)著，秋有收獲，冬在思考。在不同的季節(jié)中，欣賞美景，真好；在不同的風(fēng)光中，感受四季，真的是一種幸福。

感受四季作文12

　　人生四季，春夏秋冬，感受四季，感悟人生

　　——題記

　　春·追夢(mèng)

　　春，是生機(jī)勃勃的，有如人生中的幼年，朝氣蓬勃，充滿希望。這段時(shí)期，人是幸�？鞓�(lè)的，是受人滋養(yǎng)的，磨難極少。每日只見(jiàn)得，一群人，迎著朝陽(yáng)奔跑，追逐成功，追尋夢(mèng)想。

　　夏·拼搏

　　夏是炎熱而憤怒的。這映證了我們的青春——敢拼敢做！年少輕狂，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，造就了我們那不屈的性格。我們敢于為了一道題，深思熟慮，直至深夜；敢于為了一場(chǎng)比賽，堅(jiān)持拼搏，直至累到；敢于為了班級(jí)榮譽(yù)，與他人競(jìng)爭(zhēng)到底。“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金�！闭窍模炀土宋覀兊挠赂�、拼搏。

　　秋·收獲

　　秋，是收獲之季。有如人生的中年，收獲了失敗與成功，痛苦與甜美，收獲了冷漠與真情。知道了人家冷暖，世間百態(tài)；知道了如何去待人處事；知道了冷靜；知道了拼搏；知道了收獲。曾經(jīng)的曾經(jīng)，現(xiàn)在的現(xiàn)在，未來(lái)的未來(lái)，似乎都在此刻了解。認(rèn)識(shí)的智慧、精神、品質(zhì)，似乎都于此刻凝結(jié)。秋，讓我們知道了什么是收獲！

　　冬·回味

　　冬，天寒地凍，漫天飛雪。這是人生的老年。此時(shí)的人們，有了一生的經(jīng)驗(yàn)�；叵氘�(dāng)初，幼兒的追夢(mèng)，青年的拼搏，中年的收獲，造就了怎樣一個(gè)自己？一生精力，凝聚于此，留下那么多的回憶。冬，便在回憶中積淀。

　　春夏秋冬，凝結(jié)成四季。幼年、青年、中年、老年，凝結(jié)成一生。在追夢(mèng)、拼搏、收獲和回憶中，我們又感受到了一個(gè)豐富多彩的四季人生。

感受四季作文13

　　世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你會(huì)看見(jiàn)處處有美景，四季如畫，并且心情愉悅，如花兒盛開(kāi)一般。

　　春天來(lái)了，請(qǐng)你打開(kāi)房門，呼吸大自然剛蘇醒的氣息；撥開(kāi)枝頭覆蓋著的殘雪，去尋找一絲新綠；撩開(kāi)心頭的愁云，享受一束束明媚的陽(yáng)光。你盡可以讓綠養(yǎng)養(yǎng)你的眼睛，讓那一陣陣泥土的芬芳熏熏你的鼻子，讓那一聲聲鳥(niǎo)鳴充塞你的雙耳。你可以拋開(kāi)一切讓人煩惱的事，拽著風(fēng)箏，在野外盡情地奔跑。

　　夏天，烈日當(dāng)空。你需要走出房門，光著腳走進(jìn)歡快的小溪去，感受那淙淙的流水從你指間滑過(guò)。你可以折一根柳條編成環(huán)，插上幾只花，幻想自己是個(gè)花仙子。夜晚，悶熱煩躁。你需要拋卻煩悶，就去靠近墻角，聆聽(tīng)那不知名的蟲(chóng)兒歌唱；打開(kāi)門，享受習(xí)習(xí)的涼風(fēng)；走到空曠之地，抬頭觀賞那眨眼的星星，想象天上的街市、牛郎織女……

　　秋天，落葉紛紛。你是否因?yàn)槁淙~觸及你那不堪回首的往事而拒絕色彩斑斕的秋天？不，你需要秋色，紅的樹(shù)葉，黃的稻谷，紫的葡萄，白的綿花……豐富多彩，絢麗多姿。你需要為自己珍藏一片火紅的楓葉，紀(jì)念那如火燃燒的青春�？粗鴺�(shù)上沉甸甸的果實(shí)，你會(huì)感受到豐收的喜悅，看著“晴空一鶴排云上”，你會(huì)“便引詩(shī)情到碧霄”。于是，過(guò)去遠(yuǎn)去，痛苦消失……

　　寒冬，白雪皚皚。你是否因?yàn)槎盏膰?yán)寒而收起幻想的夢(mèng)？你需要欣賞上下一白，銀妝素裹、“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美麗雪景。你需要解開(kāi)大衣，在自家的大院里做一個(gè)紅鼻子的雪人。它會(huì)打開(kāi)你記憶的門，回到那純潔如瑕、天真浪漫的童年。遠(yuǎn)處，覆蓋著一層厚厚白雪的大山依然偉岸，枝上積雪如綿的松樹(shù)傲然挺立。大山、青松還有那銀白色的世界讓你豪情滿懷，頓生凌云壯志……

　　當(dāng)煩惱苦悶、痛苦悲傷的時(shí)候，請(qǐng)打開(kāi)門，走進(jìn)大自然，呼吸新鮮空氣，欣賞美麗的景色，感悟生命的意義。

感受四季作文14

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中，有的感受到了親情的溫暖，有的感受到了成長(zhǎng)的煩惱，有的感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)……無(wú)論是高興還是煩惱，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是難忘的經(jīng)歷，而讓我難忘的卻是那平凡而又美好的四季。

　　“春城無(wú)處不飛花”，春天的到來(lái)，讓人間煥然一新。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的，十分惹人喜愛(ài)；柳枝也抽出了新芽，淡綠的、鵝黃的，可愛(ài)極了；各種花也趕來(lái)報(bào)到了，桃花、杏花、梨花……爭(zhēng)先恐后，嬌艷美麗。

　　夏日，荷花滿塘的河邊，靜靜地佇立，欣賞著那美麗動(dòng)人的荷花，塘中的荷花：有的盛開(kāi)、有的含苞、有的還是很小的花骨朵兒；荷葉也千姿百態(tài)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花在風(fēng)中搖曳，像一個(gè)亭亭玉立的少女，迎風(fēng)起舞，還不時(shí)飄來(lái)陣陣清香，怎不讓人心曠神怡？

　　秋天，走在林間的小道中，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻世界，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數(shù)的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像無(wú)數(shù)只黃蝴蝶在林間飛舞，美麗極了！秋天，百花凋零，而菊卻迎風(fēng)傲放，成為花中榜樣，無(wú)數(shù)人的至愛(ài)。

　　冬天來(lái)臨的時(shí)候，我們便在盼望下雪中度過(guò)。一片片雪花飄落，像鵝毛、像柳絮，又多又柔軟，層層疊加，讓人感受到雪被下的那份溫暖。樹(shù)木白了，房屋白了，大地白了……但此時(shí)的小朋友們最開(kāi)心了，打雪仗、堆雪人，不亦樂(lè)乎！

　　“春游芳草地，夏賞綠荷池。秋飲黃花酒，冬吟白雪詩(shī)�！彼募揪吧ё税賾B(tài)，美不勝收。

　　感受四季，感受四季獨(dú)有的平凡與美好。