【精選】感受作文錦集4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的感受作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感受作文 篇1
一天，我們考試成績(jī)下來(lái)了！老師說(shuō)：我語(yǔ)文是：47。5分、數(shù)學(xué)是：86分、英語(yǔ)是：39分，我覺(jué)得非常不好！爸爸還罵了我一頓，說(shuō)我英語(yǔ)不認(rèn)真記單詞！
吃飯的時(shí)候爸爸還說(shuō)：我的語(yǔ)言有問(wèn)題、數(shù)學(xué)考砸了！今天我干每一件事都傷心！
對(duì)了！今天我的眼鏡片還掉了，媽媽回來(lái)肯定批評(píng)！我以后要改掉不專(zhuān)心的壞習(xí)慣！做每一件事認(rèn)真干！
感受作文 篇2
令人難忘的寒假過(guò)去了，新學(xué)期開(kāi)始了。上學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，也有很多地方不足，比如：上課有時(shí)會(huì)走神，有時(shí)會(huì)東張西望，從而影響同桌同學(xué)的學(xué)習(xí)。有了新的同桌，我上課要認(rèn)真聽(tīng)講，跟同桌團(tuán)結(jié)互助。
新的學(xué)期，我有新的目標(biāo)，和同學(xué)們一起共同進(jìn)步。
感受作文 篇3
都說(shuō)作文源于生活，所以，當(dāng)看到“爸爸或媽媽的二三事”這個(gè)題目后，我就回想起以前媽媽對(duì)我的撫養(yǎng)、教我做人的一些事情。原以為生活中的事這么多，一定可以寫(xiě)得很好�？墒�，當(dāng)我探訪(fǎng)生活時(shí)，了解的卻是那么少，媽媽為我做的都是一些瑣事，使我難以入題。后來(lái)，我在作文書(shū)中看到有關(guān)父母的文章，發(fā)現(xiàn)了原來(lái)對(duì)父母的感悟都是從瑣事悟起的。我又回想起媽媽為我做的一件件事，感悟到，原來(lái)媽媽就是在瑣事中教我做人的。我把那一件件看似瑣碎的事連起來(lái)想，發(fā)現(xiàn)媽媽為了教我做人真是煞費(fèi)苦心。于是，我從中挑了兩件使我感觸很深的事寫(xiě)入作文。
文中的兩個(gè)例子都源于生活，寫(xiě)出了生活中媽媽是怎樣教我做人的。在文中，我沒(méi)有像寫(xiě)景一樣用美麗的詞藻來(lái)修飾本文，也沒(méi)有用感人至極的句子來(lái)裝扮文章，用的`只是平實(shí)的語(yǔ)言，利用媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)來(lái)說(shuō)明媽媽對(duì)我的一片苦心，從中使讀者感到媽媽并沒(méi)有用什么特殊的方法使我學(xué)會(huì)做人，用的只是每一個(gè)母親都常用的方法———語(yǔ)言，普普通通的語(yǔ)言，可這些話(huà)卻使我懂得了人生，也懂得了媽媽。
真的，我的確讀懂了媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢屖且槐倦y懂的“書(shū)”，我們做子女的必須用心去“讀”，去體會(huì)媽媽這本“書(shū)”。當(dāng)我們“讀”懂之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)每一個(gè)母親和母親這本“書(shū)”所“寫(xiě)”下的都是同一內(nèi)容，就是要教自己的孩子學(xué)會(huì)做人。她們用不同的方式傾注全部的愛(ài)給自己的孩子，這就是母親這本“書(shū)”的全部?jī)?nèi)容。所以，我們應(yīng)該多聽(tīng)媽媽的“嘮叨”，從中學(xué)會(huì)做人的道理，付于媽媽來(lái)說(shuō)，我們的傾聽(tīng)也就是對(duì)她們的回報(bào)。
感受作文 篇4
每個(gè)人到了一定的年齡都應(yīng)該服兵役，但是上了大學(xué)可以免除，所以我覺(jué)得軍訓(xùn)作為一種補(bǔ)償?shù)氖侄螒?yīng)該只有大學(xué)才有，但是我那初一的弟弟都要軍訓(xùn)，然后高中的軍訓(xùn)，有點(diǎn)瞎摻和的意思。我上高中的時(shí)候，提前兩周到學(xué)校長(zhǎng)跑訓(xùn)練，然后高一新生到校軍訓(xùn)，時(shí)間我有點(diǎn)不記得了，最少是一個(gè)星期。軍訓(xùn)完后完全沒(méi)有提高組織性紀(jì)律性，正步走的姿勢(shì)也是一個(gè)禮拜完全忘光，軍訓(xùn)前后大家惟一的改變就是集體黑了一倍。
學(xué)校軍訓(xùn)的目的是讓學(xué)生吃苦，我覺(jué)得有些操之過(guò)急，因?yàn)槟呐虏卉娪?xùn)，往后有的是吃苦的日子，而且強(qiáng)制性的吃苦未必能夠耐勞。學(xué)生寢室沒(méi)有空調(diào)，而9月份開(kāi)學(xué)以后天天溫度不下35℃并且不能發(fā)出聲音，扇扇子就是最大的苦了。小學(xué)初中高中的軍訓(xùn)實(shí)在是太形式主義了。而愛(ài)國(guó)之心在看中國(guó)隊(duì)踢世界杯或者中國(guó)使館被炸時(shí)都在體現(xiàn)和培養(yǎng)，實(shí)在不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)班級(jí)在烈日之下曝曬了幾十小時(shí)而增加。
在我高中軍訓(xùn)的最后還進(jìn)行拉練，內(nèi)容是一個(gè)年級(jí)假想成一支部隊(duì)進(jìn)行行軍，途中不斷臥倒，旁邊還有校方和某些嘉賓驅(qū)車(chē)觀(guān)看，在一次全體臥倒的過(guò)程中，我的戰(zhàn)友可能看見(jiàn)地下正好有一攤水，思考要不要往邊上臥一點(diǎn)而猶豫了一下，被教官看見(jiàn)，一下就踹臥倒了。教官說(shuō)，在戰(zhàn)爭(zhēng)中，像他這樣沒(méi)有及時(shí)臥倒的人早就已經(jīng)被敵人炸死了。我想，敵人若是效率真如此之高，那首當(dāng)其沖被摧毀的應(yīng)該是邊上視察的汽車(chē)。
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