畢業(yè)時刻作文(通用33篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的畢業(yè)時刻作文,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)時刻作文 1
六年時光,匆匆而過,這是我在母校的最后一個學期了,我希望我可以把握住現(xiàn)在,與我的好朋友再快樂的度過這幾個月,告訴我的老師,我愛她們。畢竟,天下沒有不散的宴席,此后,也許我們天各一方,永遠不曾見面。
忽想起有一首送別的`老歌,有句歌詞“天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒!眱簳r聽這首歌,不覺得很好聽。而如今,我想想自己,想想我的母校,竟不由得有幾分傷感。
我這人有些多愁善感,一次我居然因感嘆時光匆匆而流淚,我并不懼怕未來,只是感覺時間似箭,那些美好的事物,還未來得及細細品味就漸漸的離我遠去。有時想來真是好笑,時間怎會以你的哭泣和不舍停留,你要做的是讓時間當你的奴仆,而不是被時間俘虜。
是呀,我已讓時間的奔流成為了我的絆腳石,可我怎容他在我手中碌碌無為的逃走,六年過去了,我要做的不是過度的依依不舍,而是用最燦爛的笑容迎接我的中學時代!
畢業(yè)時刻作文 2
六年的小學生涯,留給了我們太多的美好回憶。我們曾經(jīng)摔倒、歡笑、鼓勵、進步······如今,我們即將步入新的學校,小學六年給我們人生路上第一個集錦。
同學們,在畢業(yè)之際,我送給你們一句話:“不要輕視友誼。”友誼是人生路上的`助推器,在你困惑、迷茫時,友誼能幫助你,馬克思和恩格斯就是一個典型的列子,他們互相支持。恩格斯給予了馬克思很多物質上的幫助,使得馬克思在窮困潦倒時也能投入到工作中,這難道不是朋友之間的典范么?由此可見,友誼對于我們來說是重要的!
你們可能會說,只有依靠自己的能力才能取得巨大的成就。錯了,朋友可以給你精神、物質上的支持,沒有朋友就沒有成功路上的墊腳石。當然,再接受朋友的給予時自己也要給予朋友。
我們在得到幫助時也不要忘記了自己,畢竟,成功的關鍵是靠自己,光得到的人是不會成功的,自己要憑著自己的努力去爭取,適當?shù)臅r候,接受朋友的幫助,將會取得成功!
再會了,同學們希望你們以后會在各自朋友的幫助下取得成功!
畢業(yè)時刻作文 3
窗外,高大挺直的鳳凰樹上,青翠欲滴的葉片間,一朵細小的花聚,悄悄的、慢慢的綻放了,嫣紅的花朵染遍了整棵鳳凰樹,打開記憶中的音樂盒,喜怒哀樂全在里面,一首首包含著豐富感情的'歌曲,也慢慢的播放出來。
當初,媽媽牽著我踏入這個美麗的校園時,還有些恐懼呢!但因為師長的關懷、同學的友愛,使得原本安靜內向的我,漸漸開朗起來。轉眼間,時光飛逝,我從六上到六下,學了不少東西,也被老師叮嚀了不少次,所以讓我成長了許多,校園里,四處都有走過的足跡,到處都可以聽見我們的笑聲,但這一切都將隨著嘹亮的驪歌聲,畫下完美的休止符!
想起這些年來的小學生活,有歡笑、有淚水、有成功、有失敗,每當寂寞時有朋友陪伴,快樂時有朋友分享,那些共同學習、共同成長的同學們,和那些值得尊敬的師長們,都讓我難以忘懷。
盡管我們有永難磨滅的回憶,但天底下哪有不散的筵席!不過,畢業(yè)并不是一個結束,而是另一個階段學習的開始,我會帶著老師的教誨和同學的祝福,昂首闊步,勇敢邁向初中的新生活。
畢業(yè)時刻作文 4
光陰似箭,歲月如俊。一轉眼,我已經(jīng)在熟悉的校園里生活六年了!在這六年里,我和同學們從一個個懵懂的孩子,成長為一名合格的少先隊員;在這六年里,我結識了許多重情重義的朋友,懂得了做人的道理;在這六年里,一位位像蠟燭一樣燃燒著自己的老師,為我們照亮了前方的路……
如今的我,馬上就要離開哺育我們六年的母校了,在距離畢業(yè)考試還有不到一個月的時間里,我的腦海中反復的播放著這六年來的點點滴滴。一件件令我難以忘懷的事情,更加重了我對這個學校的.思念與不舍……
感謝,我感謝這六年來精心培育我的老師們。是您們把我從一個無知的孩子培育成一位優(yōu)秀的干部;是您們每天不顧辛苦、不顧勞累地為我們講課;是您們每天犧牲自己的時間,在夜晚昏暗的燈光下為我們批改作業(yè);是您們像勤勞的園丁一樣無私的為我們奉獻。
感謝,我感謝這六年來一直陪伴著我的同學們。是你們在我快樂時與我一起分享;是你們在我失意、無助時一直陪伴在我的身邊;是你們在無時無刻的給予我信心。
我感謝老師,感謝同學,更感謝母校!是母校讓我們有機會相約在一起。即將要畢業(yè)了,同學們,讓我們一起大聲的對母校說聲:“母校,珍重!”
畢業(yè)時刻作文 5
畢業(yè),一場考試分散了我們,我們將各奔東西,找到更多的智慧和勇氣;貞浿淮未慰鞓返耐嫠,回憶大汗淋漓的運動,回憶考試前:驚慌失措.考試時:鎮(zhèn)定自若,考試完:坐立不安,放榜時:喜上眉梢的情感,回憶一次次失敗,一次次成功,不禁潸然淚下。感謝我一生遇到了的你們,陪我走過這美麗的六年;蛟S,我們長大將不再記起每一個人,但是,一篇篇工整字跡的同學錄記錄了我們。每一個人的語氣、姿勢,每一個門牌號的微笑,都將是畢業(yè)的鐘聲,也是回憶的史冊。我們哭過、笑過,為誰傷心過、為誰瘋狂過,都是送給成年的禮物,每個同學都是一個音符,老師就是鋼琴上的樂譜。
懷念老師,她們是辛勤的.園丁,將我們播種在祖國的花園里,給予雨露和陽光;您的聲音我銘記于心,您的教訓我也刻在心間。您的每一句話都注定著一個學生的未來,一個學生的成長。畢業(yè)了,我最要感謝的是您,是您教會了我一個個道理,是您教會了我一點點知識,帶我們尋找夢想,尋找未來。
母校,您永遠是那么的美麗,記錄了我成長的一點一滴。今天。我們在母校奮發(fā)向上,明天,我們將駕著夢想的云朵馳騁飛揚!感謝老師們、同學們,你們都是我不能忘記的人,我不曾忘記!
畢業(yè)時刻作文 6
一年一度的畢業(yè)季又到了。從幼兒園起,我們就經(jīng)歷畢業(yè)。只是那時的我們還年幼。還是一個只知道粘著爸爸媽媽的小屁孩。情感還不豐富的我們,不能體會那畢業(yè)季的師生同學情。
轉眼間又到了小學畢業(yè)。舍不得對我流年來諄諄教誨的老師們。是你們叫回了我那方方正正的方塊字。是你們引導我解開那充滿邏輯性的應用題,我的第一幅國畫,第一張毛筆字都是從這里產(chǎn)生的。在這里是我無數(shù)夢想的搖籃。
我親愛的同桌王曉麗,我們剛剛被分到一桌時,還為了自己的領地問題產(chǎn)生了矛盾。在這之后的一個星期,我們都不理對方。之后我們變成了無話不談的.最好的閨蜜。這同桌一座就是三年。畢業(yè)后我們再也不能在一個學校讀初中了。因為她要去私立中學讀書。還有我的好伙伴們,我們一起上課,放學一起回家,一起在運動會上馳騁為班級爭光,在班會上暢所欲言,說心事。想起這些心理一陣酸。
畢業(yè)季,既興奮,又憂傷,興奮的是終于可以升入我夢寐的初中,卻憂傷我和同學們的友誼是否會因為距離而疏遠。
在畢業(yè)季里,祝我們今后的成績更加優(yōu)秀,也祝我們的友誼地久天長!
畢業(yè)時刻作文 7
畢業(yè)了,懷念了
六年了,六年的時間說長也不長,說短也不短,這六年里有我珍貴的懷念,真的舍不得。
懷念,懷念親愛的同學,記得我們朝夕相處的那些時光,記得我們結下深情厚誼,記得我們曾在知識的海洋中奮力拼搏。六年了,轉眼間要分手了,心中怎能平靜?六年的時間怎么過得有些快?是我們在一起嬉戲打鬧的快樂趕走它的,還是當我們立夏實驗要永遠在一起、努力、快樂時,它跟我們作對?快樂也好,努力也罷,總之我們在一起的回憶是不會忘記,不是么?
懷念,懷念敬愛的老師,老師在這六年里就像辛勤的園丁一樣培育我。教我們怎樣做人,叫我們學會感激,教我們怎樣在知識的海洋里遨游。這份恩情,讓我永生難忘!我知道我是差生,我知道我成績不好,所以我準備放棄浩瀚的學習的時候...是老師!您鼓勵我不要放棄,您批評我半途而廢,您的.教誨永記我心!充滿快樂的校園!她像一位和諧的母親,用嘮叨的“母愛”催促我們茁壯成長。在她的懷抱中我們獲得知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
小學路程走完了,初中生活即將來臨。小學,只是我們人生中的一小部分,盡管不舍得,也要走下去。因為母校、老師、家長一直呵護著我們成長!
畢業(yè)時刻作文 8
時間的軌跡留給我的不止是美好的回憶,還有友誼的空白。
或多或少的,童年的印象或許只有那一片屬于我們的芳草地——小草被我們隨意踐踏,花朵被我們隨采摘,童年的`風箏隨著記憶的起伏,時上時下,但凡那些管園林的老伯看到我們總是捶胸頓足,我們笑嘻著臉,一溜煙兒就消失的無影無蹤了。
鄉(xiāng)間的小路如蜘蛛網(wǎng),交叉縱橫,路邊的花燦若繁星,每當我們三五成群的去到潺潺的流水邊捕魚時,那些花朵總是向我們問好,我們也不拘束,總是用自己的嘴唇輕輕的親吻她們的面頰,這時候,它們成了一個個羞澀的小姑娘,面腮通紅,那樣子滑稽極了!
到了河邊,我們陸續(xù)跳下水,然后用手去抓那滑溜溜的魚,剛摸到一個,可它左擺右擺,從我手中逃跑了。我氣得來臉紅脖子粗,于是與幾個伙伴商量了對策,沒想到,我們幾個人捉了幾十條魚!
明天,我們即將畢業(yè),即將離開這生我養(yǎng)我的故土,這一切竟是那樣的難割難舌,就連往日被我采摘的花朵,踐踏的小草,捕捉的魚蝦,也在與我揮淚告別!為什么,我一定要離開這里!我抬起頭來,依舊是星光漫步!
畢業(yè)時刻作文 9
星期六晚上,我們來到了中原文化宮,觀看五年級三班的畢業(yè)典禮!
一路上,我們歡聲笑語,討論著表演場地是什么樣的。
到了會場,一幅羽化成蝶的的圖片呈現(xiàn)在我們的眼前,接著,一陣畢業(yè)的鐘聲響起,典禮開始了!
第一個節(jié)目時古詩誦讀,四首古詩以自己獨特的優(yōu)點,加上演員的表現(xiàn),征服了在場所有的觀眾!
然后,“向著嘴巴的方向飛吧”這句話從表演臺上傳了出來,我一看,原來是同學們在表演童話劇《人鴉》啊,主角瑞夏德和烏鴉朗多爾夫交換了身體,用講故事獲得了鴉群的.信任,和烏鴉們一起經(jīng)歷了風風雨雨。最后在烏鴉首領羅高的幫助下,變回了人。演員們演得十分精彩,我們看的入了迷,好像我們就是那一只只烏鴉。最后,瑞夏德對我們說了一句話:向著嘴吧的方向飛,不要恐懼,不要害怕!”對,只要我們都不膽怯,就一定會有美好的明天!
我最喜歡的是第四版塊——畢業(yè)慶典!在這一版塊中了,不僅同學表現(xiàn)好,而且老師的講話也非常精彩。
經(jīng)典伴隨我們走過了春夏秋冬,經(jīng)典滋養(yǎng)了我們無憂無慮的童年,我們在誦讀的海洋中盡情徜徉,誦讀助我們在知識的殿堂里展翅飛翔!
畢業(yè)時刻作文 10
時間如白駒過隙般流逝,轉眼間小學六年的時光已經(jīng)接近尾聲了,在七月里迎來了我們畢業(yè)的時日。往年的這個時候看見六年級的同學們畢業(yè),自己沒多少感受,可今年到自己畢業(yè)的時候,心里卻有很多的感觸。
已經(jīng)到了和同學們相處的最后一個月了,六年的時光里,我們從互不相識的陌生人,到現(xiàn)在成了形影不離的好朋友;從一路上的磕磕絆絆,吵吵鬧鬧,到現(xiàn)在的相互幫助。同學間變得像兄弟姐妹一樣,哪個同學有了煩惱,大家都愿意聽他訴說,給他安慰;哪個同學有了困難,大家都會伸出援助之.。也許是即將別離,同學們相互間就更加舍不得了,有好的.東西都拿出來和大家同享;原本課間時間大家都喜歡打鬧,現(xiàn)在更多的是,大家圍坐在一起,談談理想,憧憬以后的初中時光,還相互鼓勵約定一起考上理想中的學校。
在這個畢業(yè)季里,大家很少去提及還有幾天畢業(yè)的話語,也許是這個詞語太敏感,也許是怕畢業(yè)這個話題帶給大家更多的傷感,大家都是努力珍惜同學間相處的最后一段時光,讓這段時光成為我們最美好的回憶。
畢業(yè)時刻作文 11
畢業(yè)了,小學的一切都結束了迎接了新的中學生活。告別了老師,告別了同學,告別了小學時快樂的歲月!
我其實還記得,還記得在校園里嬉戲的歡樂,還記得在操場上比賽時獲勝的那一幕,還記得考試前付出的辛苦和帶來幸福的時刻,還有,還有曾在同一間教室里學習的美好時光,那最純真的.友誼,更不會忘記當初曾許下的諾言:不管將來是富裕貧窮,不管到時相距多遠都要再相聚,忘記的母校和老師。
我還清清楚楚地記得,當時畢業(yè)典禮上同學們的心情是多么的傷感。畢業(yè)前每天都忙著寫同學錄,復習功課,每天都很忙很累,如此依舊喜歡忙著。忙才能讓對畢業(yè)的傷感,忙著,忙著……我知道,在畢業(yè)典禮上哭,只要有人哭就會有許多人跟著哭,我在心里不停地告訴:要堅強,哭。其實當時每一同學安慰的。
到了畢業(yè)典禮的那天,了——輕易的掉眼淚,知道一次分離將會是更多重逢的機會。
不會忘記六年的友誼和養(yǎng)育的母校,將會刻骨銘心的記住六年來美好的經(jīng)歷。不會忘記,永遠,永遠……
畢業(yè)時刻作文 12
無法忘記曾經(jīng)善意的打鬧,更忘不了患難與共的目標。 ——題記 陰郁的天氣,正如我們的心情,總有幾朵抹不去的烏云。不舍,難忘。
又是一年畢業(yè)季,一群六年級的哥哥姐姐又要離開校園了。 今天,我們的學校里正開著畢業(yè)典禮。我在臺下看著他們的舞蹈,聽著他們的歌聲,心里也有了一絲觸動。她們給老師獻花,這最后一束鮮花開得是那么鮮艷。有的老師哭了,淚水止不住拍打著衣襟。 六年,彈指一揮間。 轉眼間,你們就要畢業(yè)了。心中有太多的不舍,與你們朝夕相處的日子仿佛還在昨天。 六年中,為我們一起笑過,一起哭過,一起鬧過,生氣過,煩惱過……所有的一切都化成一首歌,一段舞蹈,一滴淚……不舍,難忘。 我和別人打鬧,無意間把你的筆弄丟了,你很生氣,可是你那活潑開朗的好性格還是原諒了我;我扯著你的衣襟,親切地叫著“姐”;我們都是好朋友,都是幸福的。 忘不了你們,忘不了你們的笑容,忘不了你們的話語,忘不了你們的.樣子,忘不了與你們共同度過的2000多個日子……
無法忘記曾經(jīng)善意的打鬧,更忘不了患難與共的目標,我身邊的所有朋友。 又是一年畢業(yè)季,雄鷹展翅飛翔,蒲公英載著夢想飄走了,382個種子一同去尋找屬于他們的另一片天空……
畢業(yè)時刻作文 13
又到畢業(yè)季,看著外面的點點雨水,猶如我現(xiàn)在的心情,朦朧與迷茫,伴著絲絲涼意。
今年我讀初三,馬上就面臨中考,面臨畢業(yè)?纯磁c我一路走來的同伴們,看看慈愛的老師,心里充滿了更多的是不舍,還有期望。不舍得朝夕相處的這些同伴們,不舍得循循教導的老師,不舍得伴隨著我三年的書桌,教室。期待自己能考出好成績,走向更好的.明天,期待我的同學們能取得更好的成績,走向自己理想的高中。
馬上就畢業(yè)了,我有一個小小的計劃。畢業(yè)以后,組織一次畢業(yè)旅行。不用去天涯海角,就想召集大家到市里的人民公園,大家做一次踏青旅游。好好的玩一場,合影留念。大家三年期間就顧著學習,沖刺中考成績。卻忘記了如何相處,娛樂嬉戲打鬧。由班長和團支書共同組織,我負責拍照。兩位一個計劃,找一份力所能及的工作,塑造自己的獨立能力。一方面是減輕爸媽的負擔,另一方面是鍛煉自己。讓自己親身體會掙錢的方式方法,親自體驗獨立生存的經(jīng)驗。
最后,希望我和我的同學們都能有個好心情,經(jīng)常聯(lián)系。不管時光如何流逝,友情不褪色。
畢業(yè)時刻作文 14
那年,我們畢業(yè)了,帶走了悲傷與依依不舍之情,卻留下了我們童年的腳印,留下了我們的歡歌笑語,留下了我們的成長足跡,這里的每一個腳印都記錄著我們收獲的友誼與珍惜,改正了我們的壞習慣。
迎著風聲,我們畢業(yè)了,我們在這六年里學到了無數(shù)的知識,我們一天天的長大,而教過我們的老師們卻都一天天的老去?粗覀冏聣殉砷L,他們是多么的.高興。但我們將來成才后,老師卻會說:“這只是:無心插柳柳成蔭罷了!卑!老師對我們付出了多少,卻還這么無私,這也許就是他們的精神所在吧。
我們踏出了校門,童年的純真以不屬于我們,我們將升入初中,迎接我們的是新的老師,同學,以及那新的而有繁重的學習任務,我想:在這種情況下,我們更應該更加努力,為了我們心中的那最初的夢想而要努力奮斗,不辜負老師們,家長對我們的深切期望,突破自我,考出令我滿意的成績。來回報老師對我們的深切教誨。
同學們,老師們。我們分別了,請不要忘記我,將來我們見面的機會少了,你們是我的啟蒙老師,是我的最忘不了的,友誼最深的同學們,將來,我們都工作了,記得把地址發(fā)給我,我也會常來看看你們的,希望我們都可以在以后的學習中更加努力
畢業(yè)時刻作文 15
時間一晃而過,六年前我們踏著尚且稚嫩的腳步來到了這個人生求學第一步的地方。如今的我們,帶著六年所學的知識和態(tài)度即將邁出這人生的起點,不舍,難分或者多些感謝。
致老師,你們是最辛勤的園丁,不辭辛苦的澆灌著祖國的`未來。我們也許淘氣也許叛逆,也許瘋狂也許幼稚。你們從來都是不離不棄,用最真摯的愛與關心呵護我們。曾經(jīng)我們迷茫過,不知道青春期這個讓人值得回憶的年紀會做出怎樣意想不到的事情。而老師們卻體諒著,關愛著。不覺累也不覺疲憊。畢業(yè)將至,最想說一聲:謝謝,您辛苦了。
致同學,多少次歡笑因為有你們陪伴,多少次流淚有你們關心,多少次挫折我們都一起前行。學習生活的路上因為有了那么志趣相投或者略有差別的同學們,才會有意義。我們是彼此青春最好的見證者,榮譽一起失敗一起。誰的青春沒有淺淺的淤青,而我們都互相陪伴著。和最愛的你們說一聲:有你們,真好。
青春是一列不會回頭的火車,它承載著我們對未來的暢想與期待,此刻的我們,未來的我們都互相惦念,即使分別也不會代表終點,我相信,我們的未來會更加讓人期待。
畢業(yè)時刻作文 16
三年前,懷著一分純真,我們?yōu)樽分鹜粋夢想而來,三年的時光轉霎即逝,我們又將奔赴新的行程,離別在即,心中萌生諸多感慨,三年來,我們失去和收獲了太多的東西,校園里的每一個角落都留下了我們的身影,這里的每一棵樹和每一朵花都已在記憶里留下烙痕,一桌一椅書寫著一個個成長的故事,難舍母校,這里見證了我們的一顰一笑、一舉一動、一分一秒的'得與失;是啊,這里有太多的東西令我們不忍說出離別的話語。
然而朋友,月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,人生總在聚散離別里度過,每一次的分別只是下一次重逢的序幕,我們都習慣了在起起落落、聚聚散散里演繹自己的人生;這里,只是我們人生道路上的一個中轉站,在這里,我們曾經(jīng)放縱過青春的激情,在各自的心里規(guī)劃著未來。
還記得,清晨校園里你們晨讀的身影,體育場上你們矯健的身姿,傍晚山路上你們的高聲談論;學校的發(fā)展有你們的功勞,家鄉(xiāng)的建設有你們的付出,三年前,我們捧著一顆誠摯的心來,今天,我們懷揣著各自對未來的憧憬踏上新的征程,揮揮手,告別昨日的成就與輝煌,昂首挺進未知的明天,在通往未來的旅途中,一路芳香一路歌!
畢業(yè)時刻作文 17
今天,我在暑假的書法班畢業(yè)了。學習的二十天里,我的字一天比一天有進步,坐姿也端正了許多。
下午的畢業(yè)典禮上,老師讓我們給家長表演了筆順口訣,大家背的都很熟練。老師還把我們寫的字都貼在墻壁上,讓家長觀看。媽媽看了我每天寫的字后,驚喜萬分,連連夸獎我。
聽到媽媽的夸獎,我心里美滋滋的,心想:以后我要堅持把字體練得一天比一天好。
傻傻、呆呆,畢業(yè)了不可以哭哦,我們笑著滾蛋。
謝謝你們拿真心陪我這么長時間,謝謝你們接受任性的我。
還記得剛做一起時,你睡覺了,我沒事干了,在你脖子上畫烏龜,把你氣哭了,對不起哦!
我們上課干其他事時,總會有一個放哨的`,記得那次你提醒我被老師看見了,老師說你一頓。過一會兒我們爬桌子底下笑,又一起被老師說了一頓。還懷念那些時候,我們一起干壞事,干好事,記得有一次我住寢室里,大半夜里我們在樓道里跑來跑去,還開別人寢室的燈,裝鬼嚇別人,結果把她嚇哭了,還告老師了。
老師問我了,我好倒霉哦……
眼看快畢業(yè)了,好想在和你們一起玩。可以后不能了。
畢業(yè)了。我們笑著滾蛋,把最可愛的一面留給我!
畢業(yè)時刻作文 18
六年前我們懷著好奇的心情和對知識的熱愛走進了這個神圣的殿堂。然而,在六年后的今天我們就要告別我們朝夕相處的'同學和尊敬的老師了。
此時此刻我的心里有一萬個不舍,如果還能重來一次我一定會好好珍惜我們彼此之間的友誼不讓我們的友誼小船翻到?墒,時間一去不復返我們馬上就要步入初中的大門,要在那里認識更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我們在一起學習,玩耍時的美好時光。我們在一起鬧過,瘋過,團結過。
我說說我們班團結的事情吧!
在我們最后一個兒童節(jié)的時候我們班沒出什么特別的節(jié)目只是出了一個大合唱而已,唱的是“北京東路的日子”這首歌是最能表現(xiàn)我們心情的一首歌了。在練習期間每個人都盡了我們自己最大的努力,我們一遍又一遍的練習直到做到最好為止。老師為了讓我們過好這個兒童節(jié)操碎了心,這些景象至今還浮現(xiàn)在我眼前!
六年后的今天,當我漫步在美麗的校園時眼前浮現(xiàn)的是我們一起玩耍一起完成“任務”為班級爭光的景象。
六年前我們誰也不認識誰,六年后我們彼此之間了解了,熟悉了命運為什么這么殘酷又要將我們分別?哦,我明白了,我們畢業(yè)了!
畢業(yè)時刻作文 19
畢業(yè)前,老師在最后一次班會上對我們說了這樣一些話:“此刻的你們,我知道,其實心里未必有多難受,但只是舍不得那些認識了好幾年的朋友。也許以后你們不會見面,或者只能偶爾聯(lián)系聯(lián)系,但相信我,這種學生時代的友誼,是真的可以保持一輩子的!
老師的話讓很多同學都潸然淚下,而我并沒有哭,我覺得那是做作的表現(xiàn)。現(xiàn)在科技那么發(fā)達,我們即使不能總是見面,可以打電話,可以聊天。因為,我相信建立的友誼是不會斷在時間這個詞上的。
時間真是一個可怕的東西,六年前我們還是各種懵懂不堪的小孩子,而現(xiàn)在,雖然并沒有擺脫青春期這個代號,但卻懂事很多。六年的時光教會我如何當一名優(yōu)秀的學生,告訴我什么是對的,什么是錯的。六年的歡笑,記錄我和他們最美好的.時光,沒有勾心斗角的爭奪,沒有利益的代價。我們有時為一些雞毛蒜皮爭吵,有時為了磨合個性而各自任性著,這些現(xiàn)在想想起來,都是多么可愛的過往。
畢業(yè),離別。這個看似可怕的事情,相信我,其實這一點都不可怕。它是我們另一個精彩的開始,我們紀念這段時光的見證。是我們未來的啟明星,畢業(yè),讓我們邁向更美好的未來而努力吧。
畢業(yè)時刻作文 20
期末考試后,我們拍畢業(yè)照時,當時我就在想,我的小學生活就這么結束了嗎?生活這么快就結束了嗎?在我還處在一個不知所措的狀態(tài)下,我的小學生活就結束了。
像我一年級的.時候,看見那些大哥哥,大姐姐是羨慕又憧憬,想快快長大,等我長大了到六年級時又回過頭來羨慕一年級的小朋友,羨慕他們天真無邪。
畢業(yè)不僅僅是學習的壓力,畢業(yè)分別對我們而言更重要,我是一個特別感性的人,共情能力特別快,我們說共同的人更能體會到別人自己的共鳴,但這何嘗不是一種痛苦,六年級畢業(yè)的時候,我不敢想那是什么情景。我貪的時候會累,但總會有這么一天,這一天,如約而至的來了。
每次的相聚都會有分別的時候,分別是為了更好的重逢,畢業(yè)的時候誰都不許哭,這句話我們都懂,但做不到。幼兒園畢業(yè)時我們也很傷心,哭成了一片,但只要老師一放動畫片,大家都在認真的看動畫片,沒有人再哭了。如果小學畢業(yè)時大家哭的時候,放動畫片就能讓我們不傷心,停止哭聲,停止哭泣,那就好了。
畢業(yè)時刻作文 21
大家走了以后,教室空了,樓靜了,操場空蕩了,老師們終于可以休息一下了。初中三年轉瞬即逝,同學們聚在一起打打鬧鬧、開懷大笑還仿佛在昨日。
“新高一”這個詞雖常常在耳邊響起,但是卻感到很陌生很陌生。初中三年有你們從不孤單,從不枯燥,每一天都充滿激情,真的。但是高一沒有你們了,中考過后咱們的活動十分頻繁,都知道在幾十天后就要各奔東西了。
在東崗路上,第十一號,有一個美麗的校園,赤紅的樓外墻,甬道上是翠綠的'冬青叢、梧桐樹。這個坐標我將永遠銘刻于心,多年后我們還要再相聚。
石外的大門已不再是我們可以放肆的大搖大擺進進出出的了,畢業(yè)了,門在心中的地位又高了幾分。費盡力氣混進了校園,卻一路上走走停停,母校的一灰一塵、一草一木、一磚一瓦勾起了那些年的無限回憶:藝術節(jié)、團隊跑、運動會、軍訓……都化作了永久的回憶,化為了心中的珍寶。
謝謝你們,我的好兄弟們,盡管這幾年咱們有過爭吵但也有過說笑,咱們這些年一起揮灑汗水,一起創(chuàng)造奇跡……謝謝您母校,您美麗的容貌將永遠鐫刻于我心!
懷念啊!我們的青春!
再見了各位,在此立下約定,三年后我們再相聚!
畢業(yè)時刻作文 22
小學六年一眨眼的功夫過去了,如今我們就要畢業(yè)了,我想在校園里走走。
小學畢業(yè)了,我想在校園里走走。當我再一次踏上了那小之又小的操場,一幅幅記憶猶新的畫面出現(xiàn)在眼前。我想起了五年級運動會的場面,那一次我們班20個人參加了拔河比賽,每個人的手上都磨出了血泡,然而我們卻頂著巨痛完成了比賽。一路上我們毫無畏懼地挺進了決賽。在決賽的賽場上我們同仇敵愾,以超乎想象的毅力完成了比賽,繩子粘滿了我們的鮮血。在第二周的升旗儀式上,當聽見我們班是第一名的時候,每個人都流下了激動與興奮的淚水,因為我們用奮斗贏得了屬于自己的榮譽。
小學畢業(yè)了,我想在校園里走走。當聽見高年級教室傳來那朗朗的讀書聲,便慢慢低下了頭;叵肫鹞覀冏x書的`時候,每次同學們早早到了學校,拿起自己的語文書死氣沉沉地讀著,回想起來心中便泛起了一股愧意。
小學畢業(yè)了,我想在校園里走走。去看看教過我們的老師和我們的學弟學妹們,去看一看那陪伴我們的教室與書桌,那上面似乎還殘留著我們縷縷難以磨滅的回憶……
小學六年轉瞬即逝,天下無不散的宴席,但此時的分開正是為了更好的相聚。我會帶著母校的諄諄教誨,繼續(xù)去奮力攀登知識的山峰!
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又是一年畢業(yè)時。
雖然不是我的畢業(yè)季,但忍不住地想像當自己也站在學校門口張望逝去的光陰時,會有怎樣的心情。
臨別贈言,合影,聚餐,話別······
在校園里沒心沒肺地揮霍熱情和傾倒悲傷時,在每一個聚散離合的時刻,從來不曾想過這一切都將成為回憶,抑或甚至連回憶也消失。
在突然意識到一切都只有一次的時候,總是后悔自己做得不夠好,害怕留下遺憾。然而遺憾或許是不可避免的,只希望自己能時時牽記起每一刻點滴,希望每一點微末都能夠喚起彼時心頭的一點溫暖。 上帝總把相逢的結局寫成分離。
匆匆一別,各奔東西,在為生活奔忙的日子,偶爾有同學小聚,那便是找回最真誠的自己。
在更多的時候,只能看著一張張發(fā)黃的照片尋找曾經(jīng)的友情。如同夏夜里閃爍的螢火蟲,那星星點點的光,給人溫暖和希望。
但是,有些人,有些事,注定要成為心中的`回憶,青春的腳步留在了校園的小路上,沒人能定格住時光,時間,會讓那些稚嫩的臉龐刻上成熟的滄桑,是否會想起曾經(jīng)的模樣 ?
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畢業(yè)六年的光陰飛逝,離別,這殘酷的現(xiàn)實即將到來,曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,難道著一切就要不復存在?最后一次春游,最后一次運動會,最后一次夏令營,最后一次考試,點點滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收獲。離別儀式代表什么?為什么我們會一個個抱頭痛哭?淚水有能代替什么?為什么我們會放縱自己的眼淚,讓它盡情奔流?85位同學此時此刻腦中一片空白,我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中,成為同學,變成朋友,交成知己?既然我們相識了,為什么上天又要折磨我們,把離別不可避免地擺在我們面前?既然注定要分別,為什么又要相識?空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達自己的依依惜別只感。畢業(yè)照上強行擠出來的苦笑之中,籠罩著一層淡淡的陰云。曾經(jīng)的往事,滑稽的,嚴肅的',無聊的,現(xiàn)在,在每個人的眼中卻是那么重要,在過一段時間,它就會從我們記憶里生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。不想畢業(yè),不愿分別,我的腦中回憶著每個人的笑容,這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴
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時間進入了倒計時,緊緊地,攥不住。好留念現(xiàn)在的一切,所有的老師同學。畢業(yè)的鐘聲漸漸的敲響,我們即將踏入人生的一個“小小”的轉折點,即將從兒童搖身變?yōu)樯倌辏磳⒔Y束牙牙學語的日子,近日多夢的少年時代。隨即,六一兒童節(jié)不再屬于我們,而向我們招手的,是五四青年節(jié)。
當今天變成昨天,當現(xiàn)在變成歷史,我們是否還會記起這些痛苦與歡樂的日子,這些伴我們成長的足跡?用自己最美麗的聲音唱出最動聽的生命之歌;用自己最絢爛的蠟筆畫出最美麗的`生命之路;用金色結束小學生話;讓燦爛掛滿我們的臉頰;讓輝煌寫滿我們的檔案。
小學的最后一天到來時,當我們在學校門口,相互揮揮手,心里忐忑著,不知道這次分別是否會在見面,不知道這次是否代表永別,獨自含著淚水與珍藏悄然離去;當我們在中學門口再見面,相互看著,笑了,抱在一起,哭了,這是,笑容與淚水代表的意思是一樣的!“不希望腳下處處陽關道,不期望頭頂一片艷陽天”用“自己”證明“自己”!可以的!
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六月了,我最敬愛的大哥哥,大姐姐們,恭喜你們要畢業(yè)了,在短短的六年里,在你們瑯瑯的讀書聲中,帶領我們一起歌頌,在大家歡笑聲中一起度過。在小學告一段落的時刻,希望你們永遠不會忘記和我們一起共度的快樂時光。
在鳳凰花開的季節(jié)里,我們巡視著校園的每一個角落,細細的回想起你們奔馳在操場,一個個生龍活虎,無憂無慮的樣子,快樂的情景令人難以忘懷。從什么都不知道的第一步開始,你們來到這里,在師長們的帶領之下,你們從無知中蛻變,而后成長、茁壯。這一切切,相信你們會把它深刻的記在腦海里。你們參加過各項比賽,你們在運動場上的.榮耀,我們會永遠替你們保留下去,才藝發(fā)表中的精采絕倫,我們埋藏回憶中。
在驪歌輕揚的時刻,我們有著太多的祝福語要說,然而離別的愁緒升起,也只有將千言萬語化成一句:后會有期。希望往后你們的學習生涯能夠更上一層樓。雖然你們不在校園了,但總有一天,我們會再碰面的。我要祝福你們鵬程萬里,我們的友誼能夠天長地久,永遠不會消失。
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在畢業(yè)季里,我們會在各自的回憶里,在那里,看過一些人,也看過一些人,或者說過一些我們所經(jīng)歷過的一些事情。我覺得,我們所經(jīng)歷的每一件事情都是一定的。
在我們所經(jīng)歷的這段時間里,最想去的地方就是中考的考驗。我相信,在中考的這一關,都會讓我們有一個新的打算。
在我們每一次考試之前,總會有一些時令,讓我們記憶猶新。我們每一個人的心態(tài)都不一樣。我們每次的答案都是對的,但是我們都知道,我們是最棒的。這個打算,不僅僅是在我們成績上的時候,還在我們成績上的時候,在我們心態(tài)上的變化,而且,我們會更好的改變自己的`一些人生態(tài)度,讓自己,變成一個好的人。
在中考的這幾天中,我們都是最重要的。
我覺得,我們最最好的自己,就是一段時間里最好的朋友,也是最最重要的那段時間。所以,我們都會在一起討論,我們在一起的日子,都是最好的。在每個人的成長道路中,我們都在一起生活,因為我們都有各自的故事。我們不能一直在一起生活,所以我們要把握好每一個時刻,把握好每一個時刻。
在這個時候,我們還是一樣都在努力。我們每一個人都不怕,因為我們都是最棒的自己!
在我們成長的道路上,我們也在一步一步成長。
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時光飛逝,漫長而又短暫的三年眨眼間過去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起。可能各奔東西;可能一舊如故 但在畢業(yè)鐘聲響起之前,我還是要對你說;祝你在以后,成績能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數(shù);心情像陽光一樣燦爛無比,在蔚藍的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系,讓我們的友誼天長地久。
生活如一條長河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風雨無阻的水手。
生活有時雖不像你所想的那樣美好,但是也不會像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,一路走好!
我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。
我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
與你同行,回想起我們曾擁有過的'共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
最恨的是你,因為你是我學習上競爭的 敵人 ;最愛的也是你,因為你是我成長中為鑒的友人。
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也有不上三個月的時間,就需要離開這一親近而溫暖的母校了,過去總是以為也有好長時間才要離開母校,但是一眨眼,自身就需要離開了。愛惜著每日的時間,吸引每一個開心的一瞬間,愛惜每一個交往的.機遇,過去一直不懂珍惜朋友之間的情義,如今快大學畢業(yè)才明白掌握,期待能在最終這一學年,給全部的同學們與老師也有領導干部留有好印像。
之前,見到很多批學哥和學姐,一批然后一批的離開,內心總惦記著沒到大家呢,可歲月催人老,一眨眼大家就變成了院校的大哥大姐。已過期考以后,等候大家的可能是畢業(yè)考,應對著這一同甘共苦的母校,大家的心里出現(xiàn)了一陣又一陣的漪漣,但又迫不得已離開,假如歲月能逆流,那該多么。
母校我想對您說我喜歡你,你就是中華民族的新萌,您培養(yǎng)了一批又一批的學生,有多少學生在你的塑造下發(fā)展。您是多少學生擋風遮雨,為是多少學生默默地的努力,在這里中途,您為是多少學生生被淘汰,為是多少學生操了心。這么多年,你義無反顧得助大家成材,從大家院校擺脫,考大學的學生,那也有了你的貢獻,由于您文化教育過他,大家對您表明深深的祝福,期待您的學生愈來愈多。
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過去的日子成了回憶,自從有了你,我變了。快畢業(yè)的時候,打開過一次!
校園里還回蕩著我們當時的歌聲和笑聲;操場上,好像又看到我們在一起玩;塑膠跑道上仍有運動員矯健的步伐。
我不能忘記我們在體操比賽中獲得一等獎時學生們的興奮。我無法忘記我們在歌唱比賽中失敗時同學們的悲傷。我忘不了我們準備運動會時同學們的疲勞,F(xiàn)在馬上畢業(yè)了,很想再來一次!
明天,我們就畢業(yè)了。我真的希望時間停下來,在這一刻停下來,這樣我們才能再看那么多熟悉的面孔;看看這個和我在一起很多年的母校;看著和我一起走過風雨的花草。
明天,我們就畢業(yè)了。至此,過去的恩怨早已化為塵埃,只剩下友情。分手是痛苦,是純真,是幸福!
明天,我們就畢業(yè)了。但是校園周圍的草地依然開放,學生們依然在努力學習,校園的每個角落依然充滿歡笑和歡笑?墒堑搅肆昙,我們,——,就要分開了,內心的`痛苦無法用千言萬語表達。
一切美好的事物都會結束。現(xiàn)在,我們的“酒席”該散了。不知道以后還能不能再見面!明天我們畢業(yè)了,離我們還有多遠?
“朋友們,保重!”風會帶給你我的祝福。如果我們有緣,明天,明天,我們會在一起!
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夕陽從天邊緩緩落下,隨手扔下一張黑魆魆的幕布,又有一天即將成為身后的歷史,而我這時還坐在電腦桌前,絞盡腦汁——我還有一篇作文沒寫。
“大家走了以后”,寫什么呢?當初寫“秉卓走了以后”的時候,我們是作為這個班的主人表達對朋友的思戀,現(xiàn)在呢?一切都變了,我們——飛翼二班已然成為了歷史,教育處的生員名單上,再也不會寫有我們的`名字,殘留的板報、沒擦干凈的黑板、堵了水的白板筆,都只能留在空蕩蕩的教室里,面對下一批熟悉的陌生人……怎么說呢?
清楚記得仍是這樣黑的一個夜,畢業(yè)典禮結束后,我們站起身,朝著不同的方向走去,一如中考后,我們各奔東西,面對地上的黑影,我們絲毫沒有畏懼,地上有黑影,自是因為我們身后是閃耀的光,光的直線傳播給我們制造了太多恐懼,但本該灑在地上的光只不過是落在了我們身上,積蓄溫度、能量,總有一天它會綻放,將我們三年拼搏所應得的悉數(shù)奉還。
感謝,感謝到我的青春里參與一出沒有劇本的戲的你們。
致敬,致敬在追夢路上漸行漸遠去的我們。
夜深了,先寫到這吧。
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在這些老師里,我最喜歡的是許萍老師了。
她是個教學有方、關心學生、小有成就的老師。她讓我很佩服,不是因為她教書教的好,而是因為她非常關心同學。
記得五年級快開學的時候,她讓我去學校幫忙。不知怎么的`,我的手突然一陣疼痛,原來,在我扔垃圾的時候,手被垃圾桶尖尖的東西刮到了,流了好多血。許老師知道了,便馬上把我拉到辦公室,然后翻箱倒柜地到處找創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我貼上去,一邊還用和藹可親的話語對我說:“記得回家清理一下傷口,換一塊防水的創(chuàng)口貼,以免傷口感染,明白嗎?”我感動地點了點頭。
我家人沒空,不能到學校接我,我只好打車回家。許老師知道了她問我:你是打車回家的嗎?我來送你好了。我心頭彌漫著感動的淚水,淚水不由地從眼角溢出,我便拼命地控制,終于止住了淚。到了家門口,她還親切地對我說:“再見!”“再見!”我的話語中充滿了感謝……
哪個老師能像許萍老師一樣,關心學生?答案是沒有。她真是一個優(yōu)秀的教師。
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步履匆匆,踏過一個又一個春夏秋冬。彈指一揮間,六年時光轉瞬已成過去。
六年里,老師的愛如春風化雨,讓我們從懵懂無知的孩子變成風度翩翩的少年。這六年,我們的步履踏實又匆忙,而當這一切落下帷幕,我才發(fā)現(xiàn),我們走得辛苦而快樂,過得充實而美麗,我們曾流過眼淚,也曾大聲歡笑,我們雖踏著荊棘,卻嗅著萬里花香。每個人幾乎酸甜苦辣樣樣嘗過,喜怒哀樂樣樣扛過,可六年的味道究竟怎樣?也只有我們自己知道。
母校的每一個角落都有我難以忘懷的記憶:校門口的.那棵大松樹已經(jīng)多了六圈年輪吧,花壇中的花也曾六次花開花謝,操場上也有我們奔跑的身影。我們今天的成功,離不開默默為我們奉獻的老師,楊老師嚴謹細致,每一次的批評都為我們敲響警鐘;桑老師慈祥和藹,每一次的教導都讓我們?yōu)橹畡尤荨@點點滴滴,都將是我人生路上一筆寶貴的財富。
一張畢業(yè)照,定格了我們每個人留下的微笑,許多年以后,也許我們的母校會發(fā)生翻天覆地的變化,但不變的是悠悠的師生情將會永遠延續(xù)……
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