畢業(yè)的主題作文
畢業(yè)之際，大家有著什么樣的心情呢？對于過去的經(jīng)歷又有什么樣的感想？下面是小編推薦給大家的畢業(yè)的主題作文，希望大家有所收獲。
畢業(yè)的主題作文1
48小時倒計時開始了！倒計時一開始，就證明著，我們在母校生活的時間就只剩下兩天了！兩天之后，我們難忘的小學生活，就徹徹底底地結束了！過去的生活，再也回不來了，變成了是只能在腦海中回憶的片段了。但是，畢業(yè)，不想說再見！
不想和朋友們說再見。
平時總是和我在一起的李詩同；一有煩惱就跟我傾訴的許嘉彤；一有好玩兒的.事情就告訴我的趙高沐；總是幫助我的······我都不想和她們說再見。我是那么那么地希望——能永遠和她們在一起呀！
不想和花草樹木說再見。
漫步在花園里的鵝卵石鋪成的小徑上，仔細嗅著這芬芳的花香，讓你覺得，仿佛置身于一片花海之中，這花海雖說不大，但還是充滿著花香，有玉蘭花、月季花、玫瑰花······各種花的香氣交錯著，混合在一起，變成了一種新的香氣，很香，很香······
不想和老師說再見。
想起班主任在上語文課的時候的那股幽默勁兒，就會讓你忍俊不禁。我們班的學生都很有福氣，攤上了這樣一個幽默的班主任，他在講課的時候，時不時會讓我們開懷大笑一下，活躍一下課上的氣氛。在課下，總是會有很多同學都圍在班主任的身旁，和他說說笑笑，我們的班主任，是一位平易近人的人。
在這即將分離的時刻，我，并不想給他們說再見，總覺得，我們，會再相見······
畢業(yè)的主題作文2
還有最后四天就要離開學校了，我感覺非常不舍。我在母校呆了六年，渡過了六個春夏秋冬，這就好像我第二個家，我非常不想離開。
我不想離開母校，不想離開母校的圖書館；不想離開母校的餐廳；不想離開母校的教室；也不想離開母校的宿舍。我也不想離開老師們；不想離開餐廳師傅；不想離開宿舍老師；也不想離開這里的每一個老師。
我非常思念學校沒一個角角落落，哪里都有我們成長的足跡，快樂的足跡，也有悲傷的足跡。我愛學校的騰飛園，也愛學校的求知園，我也非常喜歡這個學校。
記得我剛來這個學校時是一個愛哭鬼，天天都在哭，然而在老師的`教導下，我漸漸的不哭了，因為我知道哭也沒有辦法，我就開始好好學習。
以前我只有小區(qū)里的朋友，現(xiàn)在我有許多的朋友，有的是網(wǎng)友，有的是校友，還有的是學友，我們互相分享自己的朋友，所以我們的朋友越來越多。
我剛來這個學校，就有許多大哥哥和大姐姐，幫助我拎東西，對我非常和藹，現(xiàn)在我也學當時的大哥哥大姐姐，替小年級拎東西。
在這將要離別之際，我想對學校老師們說：“老師我愛你們，你們教育了我六年，我非常的感激您們，是您們教會了我，教我怎么做人，教我怎么才能做對，教我怎么樣比較好�！�
我愛這所學校，我不想和母校分別。
畢業(yè)的主題作文3
“放心去飛，勇敢地去追，追一切我們未完成的夢……”每當聽到這首歌，我就會想到快要畢業(yè)的自己。想到自己也要像這首歌一樣，離開夕夕相處的.母校，離開同學老師們，去“飛翔”。
不想和餐廳師傅們再見；不想和生活老師們說再見；不想和各學科老師們說再見；不想和朝夕相處的同學們說再見；不想和……種種的不舍和難忘悄悄地涌上了心頭，只有我自己最清楚心中的難忘。
每天晚上躺在床上，都會默默地算著還能在母校待幾日，還能和老師在一起歡笑幾日，還能和同學們玩耍多長時間……每當想起之后我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
如今，畢業(yè)已經(jīng)向我們漸漸走來，我們必定是要離開母校走向未來的。所以我現(xiàn)在會珍惜在母校的滴滴時間�，F(xiàn)在，我沒有再抱怨睡覺時間少，沒有再抱怨太累，沒有再抱怨留的作業(yè)多……我只想好好地珍惜時間。
我永遠也忘不了老師對我的問候，永遠也忘不了和同學們再操場上奔跑的身影，永遠也忘不了趣味運動會上我們拼搏的身影，永遠也忘不了“六一游園”拿到獎券后開心的笑臉，永遠也忘不了……我永遠也忘不了老師、同學之間的真情！
如今我將要畢業(yè)，但是英華永遠是我第二個家！
畢業(yè)的主題作文4
日月如梭，六年的光陰從手中溜去，留下的只是一段難忘的回憶。
馬上就要畢業(yè)了，不想和母校說再見。母校里的每一個事物都令我難忘：母校里的每一棵花草樹木，都令我贊美；母校里的每一座勵志雕像，都令我我瞻仰；母校里的每一份資源，都令我節(jié)約；在母校里的'分分秒秒，都令我眷戀！都令我珍惜！如同遠行的游子，離開母親的懷抱。眷戀與不舍交織在胸間，多想為母校作一首詩！卻沒有詞語能夠描述母校的偉大。想為母校寫一段歌！卻沒有句子能夠形容母校的和藹。母校，培育我六年的母校！我真不想和您說再見！
馬上就要畢業(yè)了，不想和老師說再見。老師的每一張笑臉，都印在我心里；老師的每一句諄諄教導，都在我的腦海里存留；老師的幽默、老師的嚴厲，我都不曾忘卻！老師！教導我六年的老師！在一起的的點點滴滴，都將化成一只只美麗的蝴蝶，在記憶的森林里翩翩起舞，閃爍著金色的光芒！
馬上就要畢業(yè)了，不想和餐廳師傅們說再見。餐廳師傅如同我們的爺爺奶奶，每天為我們準備可口的飯菜，營養(yǎng)的湯，給我們補充營養(yǎng)。餐廳師傅！和藹的餐廳師傅！我真不想與您們告別！
真的不想說再見，卻必須離開母校，但母�！⑷A，在我心里永遠都是我第二個家！
畢業(yè)的主題作文5
再過幾天，我就要離開這個可親可敬的學校了。
俗話說的好“英華是我們第二個家”這個家培育了我六年了，我對這個“家”產(chǎn)生了戀戀不舍之情，當我第一腳跨進“家”的大門時，我知道，有一天，我會跨出這個“家”門，走向更遠的地方。
我馬上要畢業(yè)了，我舍不得離開“家”，我們不想離開這個培育我們整整六年的“家”，這個“家”教會了我們很多的東西，教會了我們怎樣刷牙，怎樣洗臉，怎樣倒水，怎樣吃飯，怎樣站隊……一本本厚厚的同學錄，每一本厚厚的同學錄里面記錄了我們班的每一個人的信息，如：家庭住址；QQ號；什么時間見面還有畢業(yè)贈言。我們班的同學都希望以后同學多聚一聚。我不想離開，我不想離開這個充滿愛、充滿笑聲、充滿和諧還有充滿團結心的“家”。
“家”請您回答，時間為什么這么快呢？轉眼間，我們從一個不懂事的小孩子變成了一個初中生，我有很多很多的話還沒有給您說呢？你說：“時間會不會在說弄我們之間的情誼呢？我舍不得你，我還想在您的溫暖懷抱中幸福健康的.成長。很快，我就要離開您了，我以后只能在幻想和夢境中夢見您。
現(xiàn)實是很殘酷的，你越想干什么，他越不讓你干什么。再見了，親愛的母校，我永遠不會的忘記您對我的養(yǎng)育之恩，我會用實際行動來報答您的。
再見了，我養(yǎng)育我六年的母校，我不想離開你的溫暖懷抱。
畢業(yè)的主題作文6
一路我們曾攜手并肩用汗和淚寫下永遠。
回憶曾經(jīng)的點點滴滴，充滿感動與快樂。淚水打濕衣襟，帶著寒意的風將它吹干，佇立在昔日充滿回憶的校園，將心緒融入這一片蕭瑟之色。
窗外下起淅瀝的小雨，天空在哭泣。時間的腳步急促地走過，我的頭發(fā)長長了，在經(jīng)歷了一個夏天放肆地瘋長后，它們開始變得慵懶。在這個落寂的季節(jié)，它們蜷縮著微微泛點褐色的身子，凌亂而沒有生氣。然后，它們開始發(fā)杈。這似乎很符合這個季節(jié)，一切都顯得那么低調，甚至都沒有“萬類霜天競自由”的假象，就像我的頭發(fā)，在起風的時候，甚至都沒有一絲活力，它們只會飛起來，在我的眼前，隨著風在空中跳舞，把我的視野分割成無數(shù)的碎片，在空中不停地翻飛，那是最翩躚的舞步，帶著幾絲絕望和無奈。
發(fā)絲是歲月的影子，在那些舞步間，我聽到歲月剝落的聲響，日子就從發(fā)梢間這樣流過，靜靜的。我站在時間的一點上，回頭看夏天的尾巴，我沒有勇氣面對秋，一切凋零，等待新的輪回。許多事情都改變了，過去站在它曾經(jīng)的位置，成了一尊雕像，在時間的洪流中，靜默……
陽光散落在地上，仿佛一不小心滑落的珍珠，閃著晶瑩的光，甚至來不及撿起來，只有這時候，秋才能顯出她不為人知的一面，那種很明媚的感覺。樹上的葉子聽著風的.呼吸，輕輕離開它茂盛了一個季節(jié)的枝頭，轉著圈，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，伴著陽光的親吻，回到大地母親的懷抱。陽光透過稀疏的樹葉，在地上變幻成許多凌亂的光斑，隨著風一漾漾的，仿佛被微風拂動的湖面，閃爍著跳動的亮點。陽光是秋的外衣，僅此而已。
畢業(yè)了，真的要分離了。但思念與友誼永在。請不要忘了那年夏天，我們共同許下的誓言。
畢業(yè)的主題作文7
時間過得好快啊，轉眼間，就要畢業(yè)了。但是我能忘得了在母校的六年小學生活么？回想起當初，心中的悲傷頓時涌起……
“我們就要畢業(yè)了！”“好舍不得啊，再過不久我們就要是中學生了！”唉，畢竟是陪伴我們了六年的母校啊，怎會舍得呢？每次想到我就快要畢業(yè)了，心中是有多么的悲傷。不過在悲傷之際也充滿著我和同學們快樂的`往事。
在體育課上，我們總是玩的很開心。一起玩游戲時，輸?shù)娜藨土P講笑話、唱歌，總之每次下課鈴一打就很戀戀不舍的結束有趣的游戲。
現(xiàn)在回想起，我都很開心，但也會非常的舍不得。畢竟畢業(yè)以后我們就將要和同學、母校分離了。
雖然我在這六年小學生活里并不是很順利，但它也給我留下了深刻的回憶。如果我的人生是一棵樹，那我的小學生活就是養(yǎng)育這棵樹的沃土！如果我的人生是一朵花，那我的小學生活就是溫暖這朵花的陽光！
我們即將畢業(yè)，但我們的永遠忘不了在母校的生活。
畢業(yè)的主題作文8
夏天，我們畢業(yè)了，我們向著更高的目標前進——高中，我們充滿著喜悅。但同時我們又充滿傷感，在一起三年的同學也即將分別，更奔東西，我們有太多的不舍回想起臨畢業(yè)的前一天，我們全班人一起在班里聚會，一起說說笑笑，更多的`人顧不上美味的食物，而是找自己的摯友聊天，生怕以后沒機會再聊了。到了高潮，我們的班干部上講臺發(fā)言，講述著我們這三年來發(fā)生的點點滴滴，有開心的，有難過的。
仿佛是時光倒流。許多同學的眼濕潤了，但我們都不讓它流下了，因為這一刻是開心我們甚至為了不忘掉彼此，都在對方的校服上留下自己名字，作為留念。到聚會結束時，有的同學再也忍不住了，眼淚一直往下流。是啊，在此時更多的言語都比不過給對方一個擁抱，一個痛哭流涕這個夏天的六月，記載著我們許許多多的情感。我們畢業(yè)了，但我們沒有分別，我們的心仍在一起。（5）班仍是一個整體，從未解散過。
畢業(yè)永遠不會等于分離！
畢業(yè)的主題作文9
初中三年，說短也短，說長也長。初一那時，我們各自載著夢想，聚在一起。一年之后，我們也許會分散各處，放飛夢想。
還記得xx年的金秋，我?guī)еo張的心情來到這片校園，來到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當初與同學歡聲笑語的樣子，記得我們集體沖向飯?zhí)玫男蹅雒�，也記得我們在球場上的奮勇拼搏……如今，即將邁入初三的我們面對的.只有繁多的功課和中考的壓力，唉！
XX發(fā)來信息給我說，雖然以前大家在一起，大小矛盾都有過，可是更看重的是更多時刻的歡笑聲，大家那純純的友情。其實以前的矛盾早已拋到了九霄云外，回想即將過去的初中時代，即將結束，實在不舍。
可是要知道，我們并未分離，我們的友情是另一個新的開始，我們不是還發(fā)著短信，在QQ上聊天，我們的友情也從未斷過啊！
下一刻，我們會有新的環(huán)境，慢慢的，我們也會變得更加成熟起來。無論時事如何變遷，無論是電話還是短信，無論學習工作如何繁忙，無論在天涯還是咫尺，讓友情常在。
聚也不是開始，散也不是結束，同窗數(shù)載凝成無數(shù)美好瞬間，將永遠珍藏在我們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶，我們就不會分離！
畢業(yè)的主題作文10
"喂，你還我的棒棒糖！"
"哈哈，就不還，就不還！"
我們以為畢業(yè)遙遙無期。你就與同學嬉戲打鬧但時間永遠是無情的，它總在偷偷的溜走很快我們就要離開學校了。像幼鳥張開羽毛還未豐滿的翅膀，初次飛向藍天。這是我們必須面臨的盡管我們有多么的不舍。
小學是人生的第一個舞臺。閃閃發(fā)光的彩燈留下余熱還未散去。我還不想告別，我與我一同表演的小伙伴�？墒窃搧淼倪�是要來。
我只能眼睜睜地看著時間從指縫里流走。徒增悲傷。
留言本上那一字一句青澀的語言，像夏日的滕蔓爬滿我的心田。我聽著窗外蟬林細數(shù)點滴的回憶。多少青春的語言被寫進日記本里，我們勾勾手指頭，承諾著永遠，那曾經(jīng)讓我們咬碎筆頭的'難題，現(xiàn)在已經(jīng)不在話下，可是我們的心里卻滿是失落……
花謝了，雨停了�？湛盏慕淌依餂]有人了。舊時光的腳印已經(jīng)遠去，我們懵懂的時光已經(jīng)結束了。
再見了，舊時光！
畢業(yè)的主題作文11
我們的摩天輪已停下了，一千多個日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學習的天地，卻為何留戀格子里的春天？
啊，再在校園里走一走吧！
木棉花總在新生來時與老生畢業(yè)時開放，滿目的紅艷，灼灼其華仿佛用我們的`汗水和心血祭奠的青春一去不復返。樹下刻著誰和誰的名字，承諾這“友誼長存”的誓言，卻不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉著手暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行李箱在校門口你往左走，我往右走。
操場靜下來了，往日與同學的吶喊聲，加油聲收藏在哪里呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下，有多少心事來不及分享？有多少公式來不及默寫？有多少面孔來不及銘記？隨這“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上并不完美的句號。
此刻此刻，只剩下一些模糊的粘稠的心網(wǎng)纏繞著心扉。教師臺上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮地下的“惡作劇”偷走了我們多少竊喜與害怕厚厚的書墻，埋葬了我們多少操場夢想？把你的背影剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會忘記嗎？當記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否會再也叫不出你的名字？
罵了三年的飯菜成了如此習慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊呢？精彩的電視節(jié)目總是在高潮時被關掉，隨這一陣“噓”聲，人群漸漸散開，一圈一圈地消失。飯?zhí)玫氖迨灏⒁踢�會那么粗魯?shù)膶Υ乱粚脤W生嗎？為什么我現(xiàn)在的腦海中記住它們的卻是某一天多給了已碗紫菜湯的溫柔呢？
過去了結束了，該散場了吧？風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上； 炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場————不該悲傷，因為我們在成長。
那一刻，我們真的畢業(yè)了。
畢業(yè)的主題作文12
六年時光飛逝，我們即將畢業(yè)，但是我不想和全班同學說：“再見！”
我不想和學校的操場說：“再見！”我游戲的身影都在那里存放著。今天下午，是我們六年級的課外活動，我們跑了一圈，解散了，解散后，有許多的人都去借籃球，拿到籃球后，就來籃球筐投球，因為一個被老師們占了，我們只能玩一個，許多的人，許多籃球，在籃球框上飛舞，這里面程子凡的球技最好——本來好好的，結果“嘣”的一聲，一個籃球飛了過來，打中了鼻子，特別痛，感覺要流鼻血一樣。突然又一個球飛了過來，“嘣”的一聲，我又被一個籃球砸中了，還是黃金爆頭�！疤鬯览�！”我大叫一聲，但是“純爺們”有種脾氣叫：“不屈服！”
我不想和學校的教室說：“再見！”！我所有學習的`身影都在那里。記得有一次，趙老師正在講《窮人》這一刻，趙老師正在飽含深情地讀著，然后走到窗簾邊，讀著：“你瞧，他們在這里！”老師突然來開了窗簾，下了我們一跳，隨之就是捧腹大笑。
我不想和學校說“再見”；不想和學校的操場說：“再見”；不想和學校的教師說“再見”。畢業(yè)了，我不想說再見。
畢業(yè)的主題作文13
多彩的初中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
初中生活很甜。同學間三年的友情濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示——“酸，我不怕！”
初中生活很苦。為了最終的`目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦；晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有功課；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將功課檢查。唉，累死了！想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞功課搖搖頭。初中生活，真累！
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，再見！
畢業(yè)的主題作文14
在明珠度過了小學的最后兩年，是那么得有滋有味，真還有點懷念。
不知不覺，我們已是六年級的學生了，生活開始變得單調無味，每天只是在學校、家這么兩點一線中度過。但大家依然有說有笑，開開心心，這可真是我們六（1）獨有的活力。
畢業(yè)考試如期而至，我們依舊是我們，以飽滿的熱情迎接嚴肅的測試，心情放松，談笑風生，信心百倍地進行我們在考場上的角逐。
我們相處已經(jīng)有730天了，過了明天就要各奔東西，為了自己的學業(yè)而奮斗，有的可能再也見不了面了，但我知道，我們心中都有一個共同的愿望，那就是希望自己有一個美好而又純潔夢。你說呢？
今天，7月1日，班里的許多同學也去新世紀實驗進行了考試，在那車說馬龍的隊伍中，我們依舊昂首闊步，走在最前頭。緊張的氣氛，加上炎熱的`天氣，給大伙兒在無形之中增加了負擔。但汗水滲透衣衫時，我們的同學依舊堅持著，認真著答題、檢查。
有志者，事竟成，臥薪嘗膽，百二秦關終屬楚�？嘈娜�，天不負，三千越甲可吞吳。
希望在以后的日子里，大家依然能夠保持著那一份純真，那一份熱情！記住遠方還有牽掛你的人……
畢業(yè)的主題作文15
在一個陽光明媚的中午，有一群孩子有些落幕，因為他們要畢業(yè)了，等于要分別了，考完試后的緊張感沒有了，有的只是時間真快。
原本剛剛入學時，想的都是畢業(yè)就可以解放了，但真正來臨時，比我想象中的急促，畢業(yè)那天喝了酒，剪了發(fā)，流了淚。卻常常以為我們現(xiàn)在只是在放假，沒有一點點已經(jīng)不會再見的感覺。
說實話對學校沒有什么太大感想，還有些氣，氣他是個騙子，我們每人交了四百多的空調費，只吹了兩天不到，坑人，明明假期還補課，說到底就是坑錢，我不喜歡學校，喜歡的是那里的`他們帶給我的回憶。
現(xiàn)在還和一些人有聯(lián)系，還聯(lián)系還是會有聯(lián)系，本就沒聯(lián)系的也不會有聯(lián)系，小學畢業(yè)辦過幾次，我都沒去，因為小學玩的好的現(xiàn)在還在玩，那些無關緊要的人我就不想去見了，初中也一樣，就算辦個畢業(yè)也不想去，電視劇里的情節(jié)還是不符合現(xiàn)實，哈哈。
明天就是七夕節(jié)啦！我去賺錢養(yǎng)自己。晚安啦。
畢業(yè)的主題作文16
“那片笑聲，讓我想起我的那片花兒，在我生命，每個角落靜靜地為我開著。”一首歌，喚醒了我記憶的閘門，她們都將散落在天涯，她們現(xiàn)在都在哪呢？
又是一年畢業(yè)季，又是一年小升初。三月的天氣特別柔和，柔滑的就像櫻花從指尖飄落一樣的感覺。那年那天我們相擁而泣，對彼此說著要笑著走完最后的'半學期，雖然我們都和自己的死黨做好了分離的準備，但也經(jīng)常一個人躲在被窩中哭泣。
我舍不得你們，曾經(jīng)一起欺負男生的我們，曾經(jīng)一起和同學開玩笑一起開溜的我們，曾經(jīng)一起合吃一碗泡面的我們。我也舍不得你——世界上最棒的閨蜜，我們也曾因為一點小事而大大出手，也曾窮的只能買一個面包，但卻是你推我讓，最終以“一人一半定天下”。
七月之季，我們四散著離開。溫州的七月特別熱，陽光炙熱的刺痛這我們每個人的心靈。今天，特別的我們終于不用再穿校服，而以一襲白裙拍的畢業(yè)照，特別的我們眼中飽含淚水，但卻是笑著揮手離開，轉身卻淚濕眼底，因為我們要把最美的姿態(tài)展現(xiàn)在最難過的時候。
現(xiàn)在，“那些花兒”已經(jīng)綻放，因為“梔子花開，so beautiful so white”再見，那年花季，我們也將在笑聲中隱去。
畢業(yè)的主題作文17
相信每個人都對自己的小學記憶深刻，我也一樣。對于我的小學，我有感謝，也有不舍與依戀。
那時是剛入學的時候，望著班級那29張新面孔，有事的我感到很新鮮，為什么呢？因為當時我還很小�？赡苁切r候的不懂事吧，在學校的`第一天我就被老師給訓了一頓。
從那時開始，我開始以12分的努力來學習。終于，我贏得了所有任課老師的好感。
好景不長，在五年級的一次期末考試上，我以數(shù)學35分英語69分語文15分的‘“高分”成為了我們班的倒數(shù)第一。那時，我相信我的心情也沒有現(xiàn)在這樣吧。
那是曾經(jīng)對這所學校憎惡過，上了初中以后，發(fā)現(xiàn)自己變了。變得不再像以前那樣愛說愛笑了，變得不再那么熱心了。在一次次的月考中，我用一種坦然的心理去面對那慘不忍睹的成績。
小學畢業(yè)的時候，班主任哭了。她舍不得我們，班里的同學也哭了。我在班級里沒有哭，下課后，我默默的一個人走到了水房里，用手遮住了臉……
也去我那時的心情與現(xiàn)在一樣吧。那天在換坐的時候，突然看到了我的桌子上寫著幾個字仔細一看：“畢業(yè)了，這是我在四十六中的最后一天。
在這最后一天里，我瘋狂的拍照，希望能留在四十六，重走一遍我的青春……”
歲月褪去塵云，以永恒的踵音漫長抗衡著須臾。五年，很長嗎？好像真的很短。回想起來，入學的日子仿佛就在昨日，可如今原來的小學同學已各奔東西不知去向……
微風吹過，似蝶，舞動繁華，風過，滿地蒼涼。繁華過后，嘆一地殘花敗影，原來已經(jīng)逼近曲終人盡散之時了。
寄君一曲，不問曲終人盡散。這就如同一場空城舊夢，一指流沙，一世繁華，于是，坐于桌旁，閑看花開花落，靜待雨落凡塵。
最后的最后，一曲之末，曲終人盡散。
畢業(yè)的主題作文18
六年后的7月10日，也許是萬里無云，也許是大雨瓢潑，但我一定會在那里和我最親愛的老師與同學，相聚在一起。
也許他們改變了面容，但是，他們的氣質一定不會變。也許他們考上了理想的大學，但是，他們的夢想依舊不會變。也許，他們會哭的稀里嘩啦，但是，他們流下的一定是幸福的淚水。
小學，六年！我們手拉手，一起走過。從我剛踏進學校的第一步，直到現(xiàn)在快要畢業(yè)了，心中總有不舍。
不知為什么，我總是在心里問我自己：畢業(yè)時，應該怎樣？
我不知道！
也許，我會像一個平時的我那樣，笑著離開。也許，我會哭得一塌糊涂，緊緊地抱著老師。也許，我和我最親愛的同學、閨蜜相約在某一天見面。
畢業(yè)似乎離我很遠，但是，它又離我非常近。
六年的母校，六年的`老師，六年的同學，我每一樣都舍不得。
每當聽見周華健的《朋友》，我心里都有觸動�！芭笥巡辉聠芜^，一聲朋友你會懂。還有傷，還有痛。還要走，還有我……朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子。一生情，一杯酒……”
當我聽見《朋友》，我立刻想到我的同學們。
如果我們長大了，還會再見面嗎？如果我們工作了，還會再聯(lián)系嗎？如果我們以后各奔東西了，還會掛念以前嗎？
同學，我不舍得。老師，我不舍得。不舍得你們。
人生，只有小學六年的友誼是最長的，而思念也一定是最多的。
如果，畢業(yè)真的來臨了，我會怎么樣呢？
畢業(yè)的主題作文19
我，一個六年級的小學生，馬上要畢業(yè)了。作為一個畢業(yè)生，我連畢業(yè)都沒想過，也不敢想，不愿與相處了六年的老師和同學分別的我，卻無論如何也要面對眼前殘酷無情的事實。
拍畢業(yè)照了，同學們的表情非常憂傷，雖然有的同學在笑，但我相信，那一定不是發(fā)自于他的內心，他一定也強忍著自己內心的苦楚，與陪伴您經(jīng)過六年的風風雨雨的人分別，怎能不傷心？笑是強顏歡笑，我也在笑，只不過是不想讓同學們看見我軟弱的一面，因此一路上還與同學開著玩笑。回想以前，每每照集體照的時候，都會喊上一句“我有錢”或是“還我錢”之類的'東西。但是這次不同了，同學們照畢業(yè)照的時候，都鴉雀無聲。眼睛固定盯住一個地方，強忍著淚水不往下流。只聽見攝影師喊“3，2，1”的聲音。此時此刻，同學們的內心都在哭泣，只是連做樣子似的擺擺笑容。那笑容很是僵硬，很是虛假，很是不自然。我們就在這種表情下結束了小寫生涯里的最后一張集體照。
躲在某一時間，想念一段時光的掌紋；躲在某一地點，想念一些人站在來路也站在去路，讓我牽掛的朋友。這真是“同學情深何忍別，校園碧草話畢業(yè)”呀！
我回過頭去看自己成長的道路，一天一天的觀望，我站在路邊上，雙手插在風衣的兜里看到無數(shù)的人群從我身邊面無表情的走過，偶爾有人停下來對我微笑，爛若桃花。我知道這些停留下來的人終究會成為我生命中的溫暖，看到他們我會想起不離不棄。
畢業(yè)的主題作文20
七月的烈火，熱烈的風，分別的淚，要學會分別的'年紀……
再見母校
走在校園的柏油路上，不禁想笑，以前的早上我是多么不想走在這條路上可現(xiàn)在我卻不想離開，抬頭看看教學樓的模樣想起了三年前初來的我，抬起頭，稚嫩的模樣沖著教學樓說：“我一定會讓所有人記住我的！”真正好笑的模樣！再見吧，我的母校！
再見同窗
看著面前的一張張熟悉的臉，讓我想起了三年前的初見，這三年，我們一起埋頭苦讀，一起為理想奮斗，一起為班榮而戰(zhàn)，再回首希望你們都去，永遠是朋友，再見我的戰(zhàn)友們！
再見初中時代
三十年彈指一揮間，別說三年，我感覺好似三天，在累時，我在想，為何時間過的哪么慢，但是現(xiàn)在，我想時間就定在這一刻，我知道這是幻想，我們只好將這份記憶留在心底，初中因為有你們而變得更加精彩！
花開花落，時間煮雨，我依舊現(xiàn)在校園里卻換了身份，換了年紀，希望時間記得我來過，此時眼角的淚不知何時風干了。
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