有關(guān)畢業(yè)作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的畢業(yè)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)作文 篇1

　　就快要畢業(yè)了，我想當(dāng)鈴聲敲響的那一刻，就是我們分手的時(shí)候了。嘿，兄弟們，別傷心，讓我們互相祝福大家，在這即將離別的時(shí)刻……

　　啊，老鐘，你可以說是我初中生涯中最要好的朋友了，還記得我對你說的你的缺點(diǎn)嗎？沒錯(cuò)，你最大的缺點(diǎn)就是太羅嗦啦，在這個(gè)班上，恐怕也只有我能靜聽你的嘮叨了，希望你上到初中后新的同學(xué)會(huì)接受你的性格吧，也希望在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我們依然是最好的同學(xué)、朋友、兄弟……

　　伍冠林，你知道嗎？其實(shí)我并不喜歡拿“管理員”來要挾你，更不想說你壞話，只是我實(shí)在接受不了你趾高氣揚(yáng)的性格，雖然我說了這話后你肯定會(huì)反駁我。但是，我還是想說，多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好吧，我想，當(dāng)你無助的時(shí)候，肯定也希望有朋友幫助你，鼓勵(lì)你，安慰你……

　　小龍，其實(shí)我一直想和你說，我并不是你想像的那種人，其實(shí)我很正經(jīng)的，只是我找不到話題跟你聊，才跟你扯淡的，嘿嘿，希望以后再見你時(shí)，你會(huì)比我高……

　　阿李巴巴，恐怕在這個(gè)班上也就你和我是一個(gè)性格了，喜歡玩電腦偏偏學(xué)習(xí)上卻一直不落。其實(shí)，你和老鐘差得不遠(yuǎn)，只要你多看點(diǎn)書，我想你肯定能超過他……

　　最后，兄弟，讓我們再一次手搭著肩，有說有笑，走到人生的十字路口，靜靜的揮一揮手，默默的道一聲：再見！我相信，我一定會(huì)勸你們別傷心，我也不會(huì)因?yàn)楸瘋�而頹喪，這只是暫時(shí)的別離，我相信再不久以后，我們會(huì)為著共同的夢想而奮斗，最終，再次走在一起，繼續(xù)曾經(jīng)的友誼……

　　我相信，說完了這些，雖然你們看我可能流露出盼望的神情，其實(shí)你們誰也沒看到我眼角的一絲晶瑩……

　　兄弟們，再見了！

畢業(yè)作文 篇2

　　畢業(yè)典禮，陽光很耀眼，未來很遙遠(yuǎn)。

　　校長，主任，老師，學(xué)生……主席臺(tái)上的演講，很長很長。

　　我懶散地坐在底下，含著棒棒糖，淺淺地埋下頭，不想再沐浴陽光。

　　不知為何，畢業(yè)了的我們竟是這樣如此叛逆，老師說一句，我們罵一句，講完了竟一點(diǎn)掌聲都沒有。

　　宣布散會(huì)時(shí)，6年級幾百個(gè)人同時(shí)長長地感嘆。

　　“斑點(diǎn)，拜拜！”我看見了5年級（或許即將是6年級）的跟我混的不錯(cuò)的男孩，說了聲�！吧称�，再見！”他回到。

　　哦，斑點(diǎn)弟弟是很幸運(yùn)的，居然能得到我的再見。

　　班里也散了，6年級都散了，我一個(gè)人，冷冷的，看了一眼驕傲的陽光，冷冷地走了。受不了，她們深深地?fù)肀А?/p>

　　奕呢？卓呢？耗子源源驢頭蚊子……你們?nèi)ツ牧�？不給我說聲再見嗎？

　　冷漠的我沒有向班里任何一個(gè)人Say-goog-bye，他們不配。

　　拎著包，里面裝著沉默的畢業(yè)證，亂七八糟分?jǐn)?shù)的成績單。卻一點(diǎn)留戀都沒有，真的沒有。

　　走了，等下一個(gè)天亮。

　　我終于看見了他們，灑脫的背影，不知這是不是永遠(yuǎn)。

　　哦，散了。

　　我不怕。

　　源源說過我不能哭。奕說還能再見面。驢頭徹底不理我了。蚊子說沒事的。卓什么都沒說，就走了。耗子說想他了給他打電話。

　　我的淚水，早已被幸福塵封。我的幸福，永遠(yuǎn)是那幾個(gè)哥哥樣的男孩來維護(hù)。或許沒有他們，我會(huì)走的很勉強(qiáng)。我知道女孩們都不大喜歡我，或者排斥我。謝謝你們。

　　就這樣走了，我不需要哭的，這有什么可留戀？什么都沒！

　　我相信我的中學(xué)路途會(huì)走的很好很好。

　　散了，可否說是一種解脫？不要說是新的挑戰(zhàn)。只能說是做完了某件事后重重地畫上句號(hào)。

　　或許是因?yàn)樯⒘�，沒有什么男孩會(huì)保護(hù)我了。或許是因?yàn)樯⒘�，也沒有什么孩子會(huì)惹我了。或許是因?yàn)樯⒘耍�我的冷漠一直維持下了�；蛟S是因?yàn)樯⒘�，我的孤傲不知還能繼續(xù)。

　　或許是因?yàn)樯⒘�，我可以再也不�?huì)見到那些我看不順的人了�；蛟S是因?yàn)樯⒘耍�我也許再也見不到那些陪伴我走過6年的人了。

　　班里的告別儀式，我選擇了退出。我不愿在那傻傻的說拜拜我會(huì)想你的。是的，我會(huì)想你的。但這個(gè)“你”是誰，是那些八卦裝嫩的女孩？是那些裝B�？岬哪猩�？

　　我作為一個(gè)旁觀者，傲氣地看著他們告別，心里卻覺得很可笑??呵呵，無聊的孩子。

　　我欣賞奕，卓他們，因?yàn)樗麄儧]有跟同學(xué)們說再見，也是直接走了。

　　沒有結(jié)尾的句號(hào)，永遠(yuǎn)不會(huì)有嘆息。

　　我很堅(jiān)決地走了，只留給他們一個(gè)高傲的背影。

畢業(yè)作文 篇3

　　我的小學(xué)生活仿佛是一片麥地，六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴則是一棵棵顆粒飽滿的麥穗。

　　我不會(huì)忘記那次南京之行，更不會(huì)忘記潘哥和老王。由于大巴車停停頓頓，車內(nèi)密不透風(fēng)，仿佛一個(gè)大蒸籠。暈車!我眼前一黑，一股熱流冒了上來，我實(shí)在忍不住了，“哇”吐了下來，頭更疼了。

　　是潘哥和老王扶我回宿舍的，那一晚，寒氣從窗外溜了進(jìn)來，但我并不覺得冷，一種名為友誼的暖流溫暖了我的心。

　　我不會(huì)忘記老校園的樹木，新校園的現(xiàn)代氣息，更不會(huì)忘記老師們的教誨。

　　記得那是一個(gè)冬天，天很冷，成績考的很差，心也冷了。排隊(duì)時(shí)，我忍不住嘆氣，發(fā)出抱怨。同行的周老師聽見了，面帶笑容的說:“一次普通的考試就把你打倒了嗎?”

　　我心為之一顫，奮進(jìn)也。至今日，仍不忘此話。此話激勵(lì)我多年，之后成績好，仍有其功。故，吾感激不盡。

　　六年時(shí)光一去不返，剛開始珍惜就要結(jié)束。唉，悲乎。畢業(yè)，就會(huì)離別，離別，就會(huì)回憶童年、友誼與師恩。

畢業(yè)作文 篇4

　　我們的摩天輪已停下了，一千多個(gè)日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)的天地，卻為何留戀格子里的春天？

　　啊，再在校園里走一走吧！

　　木棉花總在新生來時(shí)與老生畢業(yè)時(shí)開放，滿目的紅艷，灼灼其華仿佛用我們的汗水和心血祭奠的青春一去不復(fù)返。樹下刻著誰和誰的名字，承諾這“友誼長存”的誓言，卻不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉著手暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行李箱在校門口你往左走，我往右走。

　　操場靜下來了，往日與同學(xué)的吶喊聲，加油聲收藏在哪里呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下，有多少心事來不及分享？有多少公式來不及默寫？有多少面孔來不及銘記？隨這“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上并不完美的句號(hào)。

　　此刻此刻，只剩下一些模糊的粘稠的心網(wǎng)纏繞著心扉。教師臺(tái)上的'座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮地下的“惡作劇”偷走了我們多少竊喜與害怕厚厚的書墻，埋葬了我們多少操場夢想？把你的背影剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會(huì)忘記嗎？當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否會(huì)再也叫不出你的名字？

　　罵了三年的飯菜成了如此習(xí)慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊(duì)呢？精彩的電視節(jié)目總是在高潮時(shí)被關(guān)掉，隨這一陣“噓”聲，人群漸漸散開，一圈一圈地消失。飯?zhí)玫氖迨灏⒁踢�會(huì)那么粗魯?shù)膶Υ�下一屆學(xué)生嗎？為什么我現(xiàn)在的腦海中記住它們的卻是某一天多給了已碗紫菜湯的溫柔呢？

　　過去了結(jié)束了，該散場了吧？風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上； 炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校的劇場————不該悲傷，因?yàn)槲覀冊诔砷L。

　　那一刻，我們真的畢業(yè)了。

畢業(yè)作文 篇5

　　在金秋時(shí)節(jié)，激情飛揚(yáng)的我們再一次踏進(jìn)書香飄飛的立人。打開記憶的天窗，回想過去三年，我們奮斗的身影，仍歷歷在目。

　　初一、初二都是比較放松的，課余時(shí)間多，同學(xué)們也比較活躍，相對于初三，便不是如此。初三，是決定三年來努力的成果，對自己的一次考核。在這一年里，大多數(shù)同學(xué)為了取得好成績都十分刻苦、努力。

　　想起臨近中考時(shí)，同學(xué)們迎著朝陽，踏著晚霞，忙碌的身影隨處可見。教室里，同學(xué)們嘹亮的口號(hào)展現(xiàn)了我們十足的信心以及不破樓蘭終不還的決心。心里總想著一句，“為了中考，拼了!”

　　而回到現(xiàn)在，我們已成為了高一新生，代表我們不再稚嫩，我們已逐漸走向成熟。相對于初三，高一的難度瞬間加大，我們不能像對待初三那樣，應(yīng)該有一個(gè)更完美的計(jì)劃，為高中的拼搏夯實(shí)基礎(chǔ)。

　　接下來，迎接我們的，是更豐富、更具有價(jià)值的高中生涯。人是有底色，高一便是底色，決定人生的畫卷是蒼涼還是華麗。

畢業(yè)作文 篇6

　　轉(zhuǎn)眼間，三年悄悄過去了。不管我們喜不喜歡，我們都必須離開，盡管我非常想念它。

　　也許我真的回答了那句話:最好的是我得不到的。三年前，我有時(shí)間留在這里學(xué)習(xí)，但三年后，我只想更好地度過我的初中時(shí)光。這是非常可悲和更令人遺憾的。

　　我最后幾次經(jīng)過操場，經(jīng)過方圓，來到池畔。從前，我每天都經(jīng)過這里，不僅僅是這一次，我的心里沒有這種莫名的感覺！我想念這個(gè)地方，它伴隨我美麗的青春三年，我想念這里所有的樹和草。當(dāng)我以前無憂無慮的時(shí)候，我有沒有想過有一天離開這里，離開這個(gè)有著100年歷史的書籍的圣地？我最后幾次聽老師講課，我珍惜每一分每一秒。過去，我在課堂上一次又一次失去理智，但現(xiàn)在我只能苦笑。回頭看看起初嚴(yán)厲的“老班級”，二年級有趣的“老班級”，三年級一絲不茍、與我們一起努力奮斗的老師們。平時(shí)我很討厭他們，但現(xiàn)在我只是覺得很懷舊。當(dāng)我認(rèn)為有一天被這些老師批評太奢侈時(shí)，我可能會(huì)鼻子發(fā)酸。

　　在過去的幾天里，我們畢業(yè)后會(huì)去不同的學(xué)校，再也沒有機(jī)會(huì)坐在一起了。我們會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，忘記彼此。但我會(huì)珍惜我們那些珍貴的記憶:為團(tuán)隊(duì)比賽艱苦訓(xùn)練的汗水；這是相互支持的跨國培訓(xùn)；是我們的年輕人在炎熱的夏日仍在進(jìn)行體育訓(xùn)練.我會(huì)牢牢記住這些，我不會(huì)忘記我們永遠(yuǎn)不會(huì)倒下的團(tuán)隊(duì)，留下一些懷舊也許是最好的結(jié)局。

　　我就像一個(gè)流浪者，試圖伸出手去抓住一些東西，但我還是不可避免地從手指間滑落。但正如莎士比亞所說:“我認(rèn)為我是一個(gè)不受限制的君主，但我仍然被胡桃殼所包圍�！钡拇_，我們還有未來。

　　畢業(yè)了，我想念這里，我面對未來。

畢業(yè)作文 篇7

　　時(shí)光如流水，一眼，六年的時(shí)光匆匆流逝，跨出校門，我們會(huì)有怎樣的感慨？

　　回憶起小學(xué)生活中那不可抹滅的往事，心中又多了幾份不舍與留戀。六年的時(shí)光，把我們之間的距離推進(jìn)了，友誼也已深根蒂固。這一次的分別，我們就要說再見……

　　珍惜今天我們在小學(xué)階段里的最后一天的時(shí)光。明天，我們即將畢業(yè)，我們就要分別。自此，課堂上的座位被重新編排，沒有了課堂上我們的歡笑，課間不能再做那些對于初中生來說的“無聊”、“幼稚”的游戲。那樣，初中生活就沒有了色彩；那時(shí)候，小學(xué)生那樣值得回憶，那樣令人向往……

　　明天，不可能再把今日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；因?yàn)�，它已�?jīng)成為了歷史，在這個(gè)最后一天里，我們第一次領(lǐng)略、感受到了“離別”這個(gè)詞的含義，理解到它的內(nèi)涵又有怎樣的感情色彩。

　　將來，當(dāng)我們回憶起那一次的風(fēng)波，當(dāng)我們回憶起最后一個(gè)“六一”里我們唱的“最后一個(gè)夏天”，心里會(huì)不會(huì)別有番滋味？小學(xué)生活是我們的童年，過了，童年就已過去，就與它遠(yuǎn)離……

　　在甜美的夢中，第二天，我們即將分離，卻是不知不覺。過了今天，小學(xué)的生活不會(huì)再重現(xiàn)了。我們雖然分離，友誼卻是天長地久。相信，小學(xué)生活是我們最美好的記憶。

　　童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的芳香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。我們彼此把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一道成長！

　　明天，我們即將畢業(yè)……

畢業(yè)作文 篇8

　　時(shí)光飛逝，看似漫長而短暫的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束。明天，我將要畢業(yè)，同學(xué)們的歡歌笑語、老師的音容笑貌、母校的一草一木……都是我六年來最美好的回憶�？晌�，終究要離開。

　　我不舍。六年來，我與同學(xué)們建立了深厚的友情，怎么忘得了他們？記得剛上學(xué)那會(huì)兒，我常記不住同學(xué)們的名字，張冠李戴，亂叫一通�？蓵r(shí)間長了，都漸漸熟悉起來，最后便成為朋友。我們就如五線譜上的音符，開始誰也不認(rèn)識(shí)誰，各自孤獨(dú)的分散著。后來，我們熟識(shí)了，便織出了動(dòng)聽的旋律。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起長大，可明天，我將要畢業(yè)，奔向新的天地，我多想能重度這六年時(shí)光，重溫與同學(xué)們在一起的每分每秒。

　　我感激。老師，這是多么偉大的稱呼！從最初的a、o、e，到如今的散文詩詞，讓我在文學(xué)的海洋里盡情遨游。您就如一位神奇的仙女，揮揮手中的“魔法棒”，許多奇妙有趣的知識(shí)便鉆進(jìn)我們的大腦，讓我們沉迷其中。六年過去了，我從一個(gè)懵懂無知的孩童成長為知書達(dá)禮的少女，而您的臉上卻留下了歲月的痕跡，用辛勤的汗水澆灌著我們這些幼苗。老師，謝謝您，謝謝您教會(huì)我這么多！

　　我期待。明天，我將要畢業(yè)，將來到一個(gè)嶄新的世界，擁有一個(gè)新的稱呼“初中生”。初中，一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的地方，卻又在不知不覺中到來，迎接我們這些畢業(yè)的小學(xué)生。我期待初中生活，可又不禁發(fā)出疑問：那里是否有像母校寬闊的操場、活潑的同學(xué)、和藹的老師？我期待著明天的生活……

　　明天，我將要畢業(yè)。我不舍、我感激、我期待……一件事的結(jié)束永遠(yuǎn)是另一件事的開始。初中，我來了。

畢業(yè)作文 篇9

　　今年的夏天，我畢業(yè)了。

　　炙熱的夏日擋不住我們比太陽還要火熱的激動(dòng)心情�？梢运�覺到正午，可以看電視到天亮，可以一天只吃兩頓，可以忘記日期和晝夜，可以晚上出去打球，可以在書店一待就是一天，可以放松的享受這個(gè)專為我們準(zhǔn)備的最后一個(gè)夏天。

　　曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的悲傷，曾經(jīng)的教訓(xùn)，曾經(jīng)的喧囂，曾經(jīng)的寂靜，曾經(jīng)的幼稚，曾經(jīng)的抱怨，曾經(jīng)的瘋狂，曾經(jīng)的安靜，曾經(jīng)和班主任們在課堂上你不讓我我不讓你的爭得面紅耳赤，曾經(jīng)和同學(xué)們一起在操場上為運(yùn)動(dòng)員助威吶喊的阻擋不助的興奮，曾經(jīng)為了爭當(dāng)班長而拼個(gè)你死我活，曾經(jīng)很無聊的每天數(shù)著班主任的新衣服，曾經(jīng)厭倦的讓我們做得喘不過氣來的試卷，曾經(jīng)那暈死人的跳得飛快的中考倒計(jì)時(shí)牌，曾經(jīng)讓我累死的可以讓我罰掃地到中考的值日，曾經(jīng)讓我分不清的歷史和政治，曾經(jīng)讓我廢寢忘食的數(shù)學(xué)，曾經(jīng)讓我丟盡了面子的語文，曾經(jīng)讓我興致勃勃的化學(xué)和物理，一切的一切，都隨著畢業(yè)而成為過去，一切的一切，都隨著我們這一群人的離開而成為學(xué)校永遠(yuǎn)都不能再打開的記憶，一切的一切，都會(huì)留住，留住在這個(gè)讓人歡喜讓人憂的季節(jié)。

　　畢業(yè)之后，我才清楚的認(rèn)識(shí)到，這是我們?nèi)松�的一個(gè)中點(diǎn)，也是另一個(gè)起點(diǎn)。我們沒有理由驕傲，只有繼續(xù)努力才是我們唯一的旗幟，只有不斷加油才能對得起辛苦培育我們?nèi)�年的班主任還有自己。

　　面對畢業(yè)，意味著我們又要接受一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。

　　面對畢業(yè)，意味著我們又要開始一個(gè)更偉大的征程。

畢業(yè)作文 篇10

　　又是一年畢業(yè)季，考場又是一片喧嘩。最后一份答題卡交給老師時(shí)，我們?nèi)�年的初中生活就結(jié)束了。在這三年里，盡管有很多不愉快，盡管我們也常常打打鬧 鬧。但我們都相信，我們互相都舍不得，舍不得同窗三年的張張笑臉，舍不得課間樓道打鬧的身影，更舍不得匆匆三年穿梭的四層樓，那個(gè)課室，那個(gè)座位，那個(gè)操 場，都不再屬于我們了。在過兩個(gè)月后，他們將會(huì)給另一批人使用，我們不在調(diào)皮搗蛋，我們只能把這些都叫做回憶，我們只能把這里叫做母校，這些滿滿的回憶都 叫做過去，塵封在了那張熠熠發(fā)光的畢業(yè)照上。

　　他們都不象初中生，他們都象是一群孩子，他們愛折紙飛機(jī)然后總是被班主任罵的狗血噴頭，他們愛在課室里打籃球然后誤傷了某位女同學(xué)后會(huì)裝出很男子漢的 一面去幫女孩子擦眼淚，他們愛陳群結(jié)對出現(xiàn)在樓道里或站在門前，說難聽點(diǎn)那叫門神，說好聽點(diǎn)點(diǎn)他們守護(hù)著這個(gè)班。不會(huì)離開。

　　它們喜歡成群結(jié)隊(duì)的走在操場上，她們管那叫小清新，她們喜歡沒事拿著相機(jī)拍照，他們說相機(jī)有最好的回憶他們還說我們?nèi)�年的時(shí)光他都會(huì)記得，他們還說未來的三年我們還要在一起。

　　他們總說，畢業(yè)要大哭一場，該表白的表白，該擁抱的擁抱。事實(shí)上我們都確實(shí)那樣做了�？墒俏磥淼娜�年，我們不會(huì)再在一起，我們的愿望只能說成是美好的奢望。我們將會(huì)各奔東西，我們會(huì)有各自的未來，我把這三年叫做青春，青澀甜美的青春。

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