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成長(zhǎng)煩惱的作文

時(shí)間:2024-10-04 10:06:53 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

【熱】成長(zhǎng)煩惱的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)煩惱的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】成長(zhǎng)煩惱的作文

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1

  成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為青春少男的男孩我來(lái)說(shuō),應(yīng)該是熱血沸騰,充滿快樂(lè),。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我而煩惱這。

  在家里,我要充當(dāng)一個(gè)懂事的乖孩子的角色,只有在家人不在的地方,我才能展現(xiàn)出真正的自己。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)了一種叫做活力的東西,本應(yīng)該有的活力卻被家人壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想重新審視我自己,做回自己;而媽媽卻一直為有一個(gè)為這樣的.兒子而感到驕傲與自豪。可是,在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……

  每次看電視或吃飯時(shí),媽媽總要嘮叨一會(huì):坐要有坐姿,站要有站姿,見(jiàn)到熟人要問(wèn)好什么之類的,其實(shí)這一切的一切,我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟了,幾乎可以倒背如流了,媽媽只不過(guò)是例行公事罷了?墒沁@些在我看來(lái),只不過(guò)是在我真實(shí)的外表上披上一層虛偽的外套而已。只有在外面,沒(méi)有了家人的約束,我才能和同學(xué)們大聲歡笑,才能盡情的玩,才能隨心所欲,才能……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  我是一個(gè)什么樣的我:家中的乖孩子?活力青年?還是放蕩不羈的青春少男?不!我就是我,我不必掩飾自己,我是一個(gè)有活力的青少年。我不再受大人的控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開始,在家里,我安靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛(ài)這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。

  成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂(lè),也享受著煩惱。

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2

  不知從何說(shuō)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有許多牢騷要發(fā)泄的我,這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾說(shuō)過(guò)“少年不識(shí)愁滋味”或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的煩惱留給了我們。

  我們?cè)诓煌3砷L(zhǎng),然而在成長(zhǎng)的同時(shí)煩惱也緊隨而來(lái),讓人整天籠罩在憂郁之中。

  我特別喜歡看故事書,他們是我最要好的朋友,一寫完作業(yè)就在我身旁陪伴著我,我們互相交流自己的心聲。

  片段一:

  “不要,再讓我看一會(huì)兒,就一會(huì)兒!蔽以谝慌钥嗫喟蟮馈

  “不行,快去寫作業(yè)”說(shuō)完老媽一把從我身旁帶走了她。我只好不滿的嘟著嘴,過(guò)去寫課外作業(yè)了。

  片段二:星期天早上,我正窩在被窩中,歡天喜地的和“知心朋友”開心的聊天,這時(shí)老爸從我身邊帶走了她,“有空去背課文”

  “哦”怎么又這樣,太過(guò)分了。我不滿的在心中嘀咕著。

  ……

  基本上每天都會(huì)上演這樣的戲碼,無(wú)語(yǔ)!

  我們的.生活中充滿了七色光彩,但即使是在陽(yáng)光普照時(shí),也難免會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)的陰云。這些煩惱來(lái)自于生活,學(xué)習(xí)同學(xué)……但是,煩惱并不是可怕的,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向未來(lái)。

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3

  成長(zhǎng),注定要經(jīng)歷,經(jīng)歷風(fēng)雨,也經(jīng)歷陽(yáng)光彩虹。悲喜也好,苦樂(lè)也罷,不曾幻想會(huì)有一帆風(fēng)順。

  我的這艘成長(zhǎng)之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂(lè)與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕面對(duì)它。

  和別人一樣,我也是一個(gè)剛出海的“水手”,在這出海的同時(shí),身邊就多了許多的煩惱。或許,這就是人們常說(shuō)的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”吧!也正因?yàn)槲以陂L(zhǎng)大,正在變成大人,所以在家中長(zhǎng)輩們眼中的我,已經(jīng)不再是小孩子了,不再是那個(gè)無(wú)知,但天真的我了,變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待。如果稍有差池。隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪的來(lái)臨。東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“不再是小孩子了!”讓我聽得頭都疼了。

  回想起自己小的時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)小孩子的我,生活得多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個(gè)中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了,上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習(xí)的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的.書包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,必然沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,因?yàn)槲疫小,不懂事么,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,要長(zhǎng)大了,也要懂事了,更要適應(yīng)獨(dú)立了,凡做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  唉!成長(zhǎng)的煩惱還真不少,但是其中令我渴望已久的快樂(lè)也夾藏了不少,我偶而也會(huì)有陽(yáng)光明媚,風(fēng)平浪靜的日子。

  成長(zhǎng)是會(huì)給我?guī)?lái)不少的煩惱,可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣,現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。我根本就無(wú)法也無(wú)權(quán)利來(lái)發(fā)表一下自己的見(jiàn)解,海上的路,根本就不能由我來(lái)導(dǎo)航。但是我知道,我知道在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。

  就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意見(jiàn),我愿到哪兒,就可以到哪兒,自己摔倒了,也可以靠自己的力量來(lái)支撐。就好比自己的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然重了不少,但是自己學(xué)到的新知識(shí)也多了不少,每天都會(huì)得到不少的收獲,這些又何嘗不是好事呢?

  我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識(shí)到了不少,學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有的快樂(lè)。

  成長(zhǎng)也許注定煩惱,因?yàn)槟阄蚁氩幻靼缀芏嗍,為什么要被牽制,為什么要?jīng)歷風(fēng)雨,為什么會(huì)有痛苦,但有一天我們會(huì)恍然大悟的,一切煩惱都是快樂(lè)的源泉,一切煩惱都會(huì)有因果。

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇4

  十六歲,詩(shī)一般的年華,如生命旋律的一絲顫音,草地上的一縷清風(fēng)。十五歲已經(jīng)過(guò)去,十五歲的天空有點(diǎn)暗,就如同我們成長(zhǎng)的煩惱一樣。

  作業(yè)之多難為了嬉戲之少,老師之嚴(yán)阻礙了歡笑之無(wú);壓力如山般沉重,造就了在夢(mèng)幻中的我們成長(zhǎng)的煩惱。一抬頭,“語(yǔ)數(shù)英物”,一低頭,“政史地生”,沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的肩上,無(wú)盡的嘮叨環(huán)繞在我們的頭上。我們不斷地復(fù)習(xí),背誦,做題,家長(zhǎng)也是著了魔似的拼命地讓我們?nèi)W(xué)習(xí)。越來(lái)越多、越來(lái)越重、以至于我們的天空變陰了。

  父母和老師重視這是我們的成就、我們的品性、我們的未來(lái),都希望自己的子女或?qū)W生能夠成龍成鳳,能有出息,卻不注意我們的感受。這不,休息日到了“快點(diǎn)起床寫作業(yè)”!媽媽朝我的耳朵喊了一句,頓時(shí)的我嚇得懵了,也只能服從命令去寫作業(yè)了。但是,接下來(lái)發(fā)生的使我嚇傻了。吃過(guò)晚飯,她把每一門科目的知識(shí)點(diǎn)都一字不差的考問(wèn)我,并讓我做了很多的訓(xùn)練題,以為將來(lái)的.學(xué)業(yè)打好基礎(chǔ)。一會(huì)兒聽寫英語(yǔ)單詞、一會(huì)兒背誦古詩(shī)古文、一會(huì)兒又練習(xí)樂(lè)器彈奏、一會(huì)兒又練習(xí)舞蹈。面對(duì)這些,我早已無(wú)言以對(duì),只能默默地做完這些工作?晌业男睦飬s總是在抱怨著,抱怨著每天都聽著一樣的話,而這些話語(yǔ)早已讓我耳朵長(zhǎng)出了繭子。我時(shí)常恨不得遠(yuǎn)離那些煩人的事情,可想想那也是為了我好,也許它讓我們變得更成熟。難道成長(zhǎng)的煩惱,我們只能忍著嗎?

  我時(shí)常也會(huì)學(xué)習(xí)一些發(fā)泄的方法,使我的心情更輕松愉快。有時(shí)心情不愉快,則就悶在房間里聽著音樂(lè)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);有時(shí)煩躁不痛快,我就趴在桌子上放松自己減輕壓力。當(dāng)然,更主要的是我也會(huì)找些時(shí)間與父母談?wù)勑摹?/p>

  青春路上,無(wú)煩惱不成長(zhǎng)。

  在成長(zhǎng)的道路上,絕對(duì)沒(méi)有隱私的環(huán)境。我們?yōu)槭裁淳筒荒芊砰_眼睛,擴(kuò)大胸懷去看待一些事情呢?我們要學(xué)會(huì)將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,使煩惱逐漸消逝。

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