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成功的滋味作文

時(shí)間:2021-02-23 10:57:33 成功 我要投稿

成功的滋味作文(通用10篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的成功的滋味作文,歡迎閱讀與收藏。

成功的滋味作文(通用10篇)

成功的滋味作文1

  童年,是一本本百般滋味的相冊(cè);童年,是一顆顆美麗珍貴的珍珠……每個(gè)人的童年都有著一些一生難忘的經(jīng)歷,或是朋友的分離、或是成長(zhǎng)的煩惱、或是終于受到他人的認(rèn)可。而最讓我記憶深刻的,是第一次滑旱冰時(shí)成功的滋味。

  那天,媽媽帶我到了龍津江旁的廣場(chǎng)上,拿出了一雙嶄新的、湛藍(lán)色的輪滑鞋。我喜歡極了,想立馬就把他蹬在腳上,向小朋友們炫耀!皨寢尶鞄臀掖┥下铮 陛喕拇┓ㄓ行⿵(fù)雜,我禁不住向媽媽尋求幫助。“好,媽媽幫你穿!眿寢寽厝岬卣f(shuō)道。

  剛穿好鞋,我不知從哪里來(lái)的自信,趁媽媽不注意,哧溜一下滑了出去。我想著:才不用媽媽教,我要讓小朋友們都見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的滑冰天賦。聽(tīng)見(jiàn)媽媽著急地大喊:“趙鵬,快停下!”。我連忙轉(zhuǎn)身,正想扮個(gè)鬼臉,沒(méi)想到前面需要拐彎,我踉蹌了一下,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了個(gè)四腳朝天!媽媽小跑過(guò)來(lái),一邊嘴上埋怨我,一邊趕忙把四肢發(fā)麻的我扶了起來(lái)!拔医o你找個(gè)教練吧!蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  幾天后,媽媽給我找了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的黃教練。黃教練并沒(méi)有讓我一開(kāi)始就穿輪滑鞋訓(xùn)練,他為我拿來(lái)了一張?zhí)厥獾膲|子,讓我站在上面,雙手背在身后,做固定姿勢(shì)原地踏步。本來(lái)以為很簡(jiǎn)單的我上去就傻眼了,我保持不好平衡!不過(guò)經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,我漸漸覺(jué)得簡(jiǎn)單起來(lái),在教練的帶領(lǐng)下,我還進(jìn)行了很多準(zhǔn)備工作……終于,已經(jīng)能順利滑行不會(huì)摔倒的我跟隨教練學(xué)起了花樣兒:?jiǎn)文_滑行,S行滑行,踏步滑……

  如今,我已經(jīng)不去進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了,但只要穿上輪滑鞋,我還會(huì)滑得很好,就像那些動(dòng)作都被刻在我的腦海里了似的。我終于實(shí)現(xiàn)了出風(fēng)頭的愿望,好多小朋友都羨慕地看著我隨著風(fēng),像燕子一般輕松寫(xiě)意地滑翔著。

  努力過(guò)后獲得的成功的滋味可真迷人啊!

成功的滋味作文2

  在一個(gè)狂熱的夏日里,一縷陽(yáng)光照到了炎熱的足球場(chǎng)上,我們現(xiàn)在要進(jìn)行學(xué)校的足球比賽。

  第一場(chǎng)是預(yù)賽,預(yù)賽的時(shí)候,我們先和六班踢球,大家心里想,萬(wàn)一踢不過(guò)六班,怎么辦?但是我們記住不要放棄,如果贏了,就應(yīng)該開(kāi)心,如果輸了,也不要傷心,要記住一句名言:失敗是成功之母,吸取上次的經(jīng)驗(yàn)后,一定會(huì)有好的收獲。

  第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們拼盡全力,希望我們能贏,當(dāng)時(shí)非常占優(yōu)勢(shì),整場(chǎng)比賽一直都在對(duì)手那半場(chǎng)踢,我們通過(guò)傳球的團(tuán)結(jié)意識(shí),整場(chǎng)比賽三比零完成進(jìn)入了半決賽。

  接下來(lái)對(duì)戰(zhàn)的是四班,四班在我們年級(jí)一直都是數(shù)一數(shù)二的,我們能踢過(guò)六班,那未必能踢過(guò)四班呀!

  到了半決賽,我們個(gè)個(gè)打起精神準(zhǔn)備迎接接下來(lái)的四班,雖然生怕丟球,但是我還是像上次那樣把球一直都在對(duì)方那半場(chǎng)踢,可是……我們只能最多壓到中場(chǎng),當(dāng)然我隊(duì)的一個(gè)同學(xué)一直沖射球門,但被守門員守住了,守門員用腳踢,然后一個(gè)同學(xué)一下抓住機(jī)會(huì),搶到了球,射一腳,進(jìn)門了,我們歡呼著!

  然后我老師說(shuō)這個(gè)球要留到最后,讓我們不進(jìn)攻光防守,就這樣,我們把比分打到最后,我們贏了。

  我們接下來(lái)就迎接決賽了,我們懷著必勝的信心,準(zhǔn)備最后的決賽。決賽的時(shí)候我們?cè)谛睦锒加幸獔?jiān)持到最后的決心,我們先是通過(guò)傳球到了對(duì)方的門口,又通過(guò)隊(duì)友的助攻,我進(jìn)了一球,接下來(lái)我們也非常幸運(yùn),對(duì)方幾次射門都打到了門柱上,我們開(kāi)始反擊了,又領(lǐng)先了一球,最后我們用二比零成為了本屆聯(lián)賽的冠軍。

  從一開(kāi)始的緊張到現(xiàn)在的自信,我們心里有了一種自豪感,我們團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持的力量是成功路上的指路燈。

成功的滋味作文3

  今天上午,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,鳥(niǎo)兒在枝頭上唱著歌,我閑著沒(méi)事,便幫媽媽整理書(shū)房,我一邊哼著小曲一邊整理著柜子里的書(shū),忽然,一張紅色書(shū)面并寫(xiě)在“獲獎(jiǎng)證書(shū)”四個(gè)金色大字的小本子映入了我的眼簾,我心生疑惑,不知是什么獎(jiǎng)狀的我從一堆書(shū)中拿出,一看才知道這是我四年級(jí)參加長(zhǎng)笛比賽獲得銀獎(jiǎng)的證書(shū)。此時(shí),我的腦海證浮現(xiàn)出了比賽時(shí)的場(chǎng)景。

  那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早上,我在媽媽的陪同下參加競(jìng)賽,不一會(huì)便開(kāi)始了,我大步走上舞臺(tái),擺好長(zhǎng)笛,當(dāng)悠揚(yáng)的伴奏樂(lè)曲響起時(shí),我一下子放松了下來(lái),我的手指像一個(gè)個(gè)快活的小精靈,在琴鍵上來(lái)來(lái)回回的舞蹈,奏出了美妙的曲子。臺(tái)下想起了熱烈的掌聲,我更加進(jìn)入狀態(tài)了,身子不由自主的擺起來(lái),長(zhǎng)笛也隨著而微微晃動(dòng)。當(dāng)我奏完樂(lè)曲時(shí)臺(tái)下再次響起了一陣陣掌聲,品味也偷來(lái)了贊許的目光。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,家里的電話響了,是長(zhǎng)笛劉老師打來(lái)的,她高興地說(shuō):“彭藝源這次比賽得了銀獎(jiǎng),很不錯(cuò)!蔽乙宦(tīng)老師說(shuō)我得了獎(jiǎng),自己都不太相信。在確定了幾次后,我激動(dòng)的一蹦三尺高,高興之情更是溢于言表,眼睛瞇成了一條縫,嘴角都快翹到耳朵邊了,這時(shí)的我覺(jué)得喜悅,激動(dòng),高興這些詞語(yǔ)都無(wú)法形容我此時(shí)此刻的心情。我的心本來(lái)昏昏欲睡,一聽(tīng)到這個(gè)好消息,馬上樂(lè)醒了,整個(gè)人精神飽滿。還伸出兩個(gè)手指,成一個(gè)“丫”字,開(kāi)心的說(shuō):“太好了!耶!我成功了,我得獎(jiǎng)了!太高興了!”我再看看周圍的一切,書(shū)、本子、鋼筆、電視……好像都在對(duì)我笑,都在向我表示祝賀,都在為我高興,我開(kāi)心地一停下來(lái)就想放聲大笑,讓我一天的心情都high起來(lái)了。

  想到這兒,我不由得會(huì)心一笑,是啊,功夫不負(fù)有心人,我在比賽之前每一天都堅(jiān)持練習(xí),常常練得手指都紅了,還起了一層繭。雖然有時(shí)我練得很累,但當(dāng)成功之后,那種喜悅,那種興奮以及獲得的榮譽(yù)都讓我嘗足了甜頭,就像那句話說(shuō)的:你的收獲和你的成功是成正比的。

  哦!成功的滋味讓我快樂(lè),更讓我難忘!

成功的滋味作文4

  生活像個(gè)萬(wàn)花筒,各人都有它的不同之處,五彩繽紛,豐富多彩。同樣,生活中也有酸甜苦辣。就在那一次,我嘗到了成功的滋味。

  小學(xué)時(shí)的我,稍稍偏胖,再加上少鍛煉,像長(zhǎng)跑、跳繩這種活動(dòng),我每次總是累得氣喘吁吁,豆大的汗珠從頭上一滴一滴不斷地滾下來(lái),而且每次總是得“第一”,真是竹籃打水一場(chǎng)空。我的信心失望透了,覺(jué)得自己太沒(méi)用了。升初中前,媽媽告訴我中考時(shí)體育是必不可少的,因此我在整個(gè)暑假里增強(qiáng)了體育鍛煉,我打籃球,羽毛球,練跳繩,跑長(zhǎng)跑,恨不得自己能立刻變成體育健將,不再像小學(xué)一樣跑個(gè)不及格了。

  上了初中,也快入冬了,體育老師竟然叫我們跑長(zhǎng)跑。我似乎忘記了暑假時(shí)的苦練,坐在一旁悶悶不樂(lè)?吹酵瑢W(xué)們興奮的樣子,我決定改掉以前的我,爭(zhēng)取擺脫倒數(shù)“第一”。在老師的哨聲下,同學(xué)們跑動(dòng)了起來(lái),只好把我落在后邊。跑著跑著,我定睛一看,前面還有個(gè)人,看上去像是我的“同盟”,我趕緊追了上去,看她汗流浹背,氣喘吁吁,我反倒覺(jué)得自己沒(méi)那么嚴(yán)重,開(kāi)始加足馬力往前沖。前面的同學(xué)越來(lái)越近了,1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……嘿,怎么我甩掉了那么多位同學(xué)?看來(lái)這超出了我的想象。還有半圈就到終點(diǎn)了,加油!我拼命給自己打氣,奮不顧身地往前沖,終點(diǎn)就在眼前了,可我的腳似乎被灌了鉛似的,不聽(tīng)使喚,邁不起來(lái),我“呼哧,呼哧”地大口喘著氣,全身都是汗,衣服也濕透了。有的同學(xué)撐不住了,停了下來(lái),但我還是繼續(xù)堅(jiān)持著。終于,我沖過(guò)了終點(diǎn),擺脫了“第一”,跳到了前15名,我高興得雀躍,我成功了!

  那一次,我成功了,我嘗到了成功的果實(shí)的甜美,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難,更讓我值得慶幸的是,我終于戰(zhàn)勝了自己。

成功的滋味作文5

  那天,舞蹈徐老師給我們布置了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——后控腿180°。哇!這也太難了吧!舞蹈班的每一個(gè)人都驚嘆道?山杏钟惺裁从媚?大家只能硬著頭皮,接受“魔鬼訓(xùn)練”。

  我一回到家,就把這個(gè)任務(wù)告訴了媽媽,可我自己并沒(méi)有當(dāng)回事兒,經(jīng)常是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,就算練習(xí),也是心不在焉,當(dāng)然訓(xùn)練的效果也就不那么好啦。第二次還課的時(shí)候,我驚訝地看到曉曉、葉子等同學(xué)她們都基本能后控腿到180°了,而我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行,還不到160°,我就已經(jīng)感受到腿疼得實(shí)在抬不高了?吹胶屯瑢W(xué)們差距這么大,我這才醒悟,我要加油了。

  怎樣才能把后控腿練好呢?我趕緊打開(kāi)手機(jī)問(wèn)“度娘”,“度娘”說(shuō):后控腿,要先把胯壓開(kāi),豎叉后腿要伸直,著力點(diǎn)在腳尖,關(guān)鍵要掌握平衡。讀完后我一下茅塞頓開(kāi),按照“度娘”的要求趴在桌上,后腿一點(diǎn)點(diǎn)向上抬,后胯也越來(lái)越疼。與此同時(shí),我心里的魔鬼和天使正在激烈地爭(zhēng)吵。天使說(shuō):“小主人,你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,你的腿再酸再疼,也是為了后天在舞臺(tái)上美麗的動(dòng)作啊,加油,我相信你!”魔鬼說(shuō):“不要聽(tīng)她的,你既然已經(jīng)很疼了,就把腿放下來(lái)吧,干嗎勉強(qiáng)自己呢?”經(jīng)過(guò)激烈的斗爭(zhēng),最終天使戰(zhàn)勝了魔鬼,我也沒(méi)有把腿放下來(lái)。

  正當(dāng)我使著渾身力氣一直在堅(jiān)持的時(shí)候,媽媽走了進(jìn)來(lái),驚訝地說(shuō):“卓爾,你成功嘞,你看你的后控腿,標(biāo)準(zhǔn)的180°啊!闭f(shuō)完,拿起手機(jī)“咔嚓”拍了一張照片?粗掌衔覙(biāo)準(zhǔn)的180°后控腿,我的心里美滋滋的。

成功的`滋味作文6

  成功是一種壓抑后的的噴薄,積蓄后的釋放,這次我真正嘗到了這種滋味。

  小時(shí)候,每當(dāng)我看到那些大哥哥大姐姐都可以來(lái)去自如的的飛馳,我也吵嚷著要爸爸給我買了一輛自行車。粉色的車身,銀色的籠頭,漂亮極了?墒,我忍受不住那一次的失敗,那一次重重摔倒在地的疼痛。那輛自行車便靜靜地躺在了我家的雜物間。直到那件事的發(fā)生。

  一次,與我同齡的伙伴相約一起出去玩耍,她說(shuō)一起騎自行車出去。我說(shuō)我不會(huì),她立馬驚訝的說(shuō)道:“啊?你連這都不會(huì),你怎么不去學(xué)呢?”她的語(yǔ)氣里略帶了一絲嘲諷。我的心里好像有一團(tuán)火焰燃燒了起來(lái),我暗暗下定決心,這一次一定要學(xué)會(huì)騎自行車!

  爸爸從雜物間里找出了那輛粉紅的自行車。上面布滿了灰塵。我拿出抹布,把自行車擦得干干凈凈?粗欠凵能嚿,那銀色的車籠頭發(fā)出明亮的光芒,仿佛在對(duì)我發(fā)出挑釁:“你敢碰我嗎?你有那個(gè)膽量嗎?膽小鬼!”我不禁產(chǎn)生了一種征服感。

  我踏上了自行車,還沒(méi)坐穩(wěn),我連同自行車就重重地摔在了地上。手臂擦破了皮,火辣辣的疼。我只想放聲大哭,但我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭:既然與我同齡的朋友都能學(xué)會(huì)騎自行車,我為什么不可以呢?我忍著疼痛從地上爬了起來(lái),再一次重重地摔在地上,再一次爬起來(lái);一次次疼的想哭,又一次次拼命忍住。只是倔強(qiáng)的告訴自己:我一定要征服這一輛小小的破車!

  皇天不負(fù)有心人,在我的堅(jiān)持下,那輛粉紅的自行車已經(jīng)被我征服了。我終于嘗到了成功的滋味,那是甜甜的,不,是一種沁人心脾的的滋味!也不是,那是一種讓人無(wú)法形容的滋味,能讓人無(wú)比快樂(lè)的滋味?傊欠N滋味美妙極了,那天氣似乎格外晴朗,好像陽(yáng)光特意為我而燦爛;風(fēng)兒在我耳邊輕輕吹過(guò),好像對(duì)我說(shuō):“你真棒!”我還聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂(lè)的歌,我慢悠悠地騎著我心愛(ài)的粉紅色自行車,心里甭提多高興了!

  正如那首歌所唱的那樣:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功。要想成功就一定要堅(jiān)持!

成功的滋味作文7

  人生就像一場(chǎng)馬拉松,從哪里跌倒,在從哪里爬起來(lái)。我也深刻地體會(huì)到了這通往成功之路的艱辛。

  記得初一第一學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候,我比較浮躁,自認(rèn)為初一數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單,自學(xué)便能看懂,于是,上課聽(tīng)講不認(rèn)真,還經(jīng)常跟同學(xué)說(shuō)話,然而,這幾次的數(shù)學(xué)周考敲醒了“夢(mèng)中人”,——這是我上學(xué)以來(lái)考試最差的幾次。

  上數(shù)學(xué)課時(shí),崔老師還把全班的分?jǐn)?shù)用表格的形式出示在大屏幕上,當(dāng)時(shí),我的臉通紅通紅的,像一個(gè)熟透的紅蘋(píng)果,恨不得找一個(gè)洞鉆進(jìn)去。

  就在這樣的氣氛下,同桌還說(shuō)道“趙何鈺要變成差生了!”我實(shí)在忍不住,哭了出來(lái)。

  放學(xué)以后,我打著傘,走在潮濕的路上,狂風(fēng)呼嘯著,雨滴滴答答地打在雨傘上,沒(méi)有了往日小鳥(niǎo)的歌聲,也沒(méi)有了喧鬧的人群,一切都是那么的安靜。

  在家屬院的后面,我看到了一朵不起眼花兒,它雖然沒(méi)有百合的淡雅,玫瑰的純潔,但在狂風(fēng)暴雨的嚴(yán)冬,它不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)強(qiáng)不屈,使它變得那么純潔,那么美麗。

  漸漸地,我想起了著名的科學(xué)家愛(ài)迪生,他經(jīng)過(guò)了六千多次的實(shí)驗(yàn)后,終于發(fā)明了電燈泡。他沒(méi)有向困難低頭,成為了最終的勝利者。

  事實(shí)上,失敗并不可怕,可怕的是向困難認(rèn)輸。我重新振作了起來(lái),課堂上,我專心聽(tīng)講,緊跟著老師的節(jié)奏。課下做很多練習(xí),經(jīng)常做到夜深人靜的時(shí)候才上床睡覺(jué),就這樣,我持之以恒,堅(jiān)持不懈。

  功夫不負(fù)有心人,一個(gè)月后的期中考試中,我有了明顯的進(jìn)步,于是,我更加勤奮努力。一分耕耘,一分收獲,在期末考試中,更上一層樓,取得了理想的成績(jī)。

  一個(gè)成功者的背后,必然有大力的付出,必然會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折,正可謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!

  我喜歡這風(fēng)雨后的彩虹,喜歡這種先苦后甜的感覺(jué)…

成功的滋味作文8

  人的一生有很多滋味,酸甜苦辣樣樣都有,但我認(rèn)為成功的滋味是最好的。

  高蹺比賽即將來(lái)臨,我們班的選手們每天都在練習(xí),別人都去玩了,可我們還在辛苦的操練,直到滿頭大汗才去休息,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都想成功——拿第一。連老師看到我們努力的樣子,也主動(dòng)帶領(lǐng)我們訓(xùn)練。比賽的日子一天天越接近,我們?cè)郊颖杜τ?xùn)練。

  “比賽開(kāi)始!”裁判員叫到,我們開(kāi)始了,首先由我們班的冠軍小彥出馬,他一上場(chǎng)氣壯山河,飛快的向?qū)γ鏇_去,猶如一頭脫韁的狂牛。

  這次比賽是男女接力賽,我們的對(duì)手是六班,他們的實(shí)力十分的強(qiáng),在全校也是數(shù)一數(shù)二的,但我們也不弱,這是棋逢對(duì)手吧。

  果然我們與對(duì)手的速度一直不分上下,此時(shí)輪到我上場(chǎng)了,我接過(guò)高蹺飛快的騎上去,象野馬一樣沖出去,我的對(duì)手不知道怎么了,剛走了兩下就摔了下來(lái),我心里暗自高興,哈哈,天助我也!但我還是提醒自己不要高興的太早了,還要小心。于是我快馬加鞭,三步并兩步的走,按照我們平時(shí)的練法穩(wěn)穩(wěn)的飛向終點(diǎn),這樣我們很快的拉開(kāi)了距離,等我到終點(diǎn)時(shí),他才走了一半。

  就這樣我們贏了六班,每個(gè)人心里激動(dòng)的不得了,好象吃了蜜糖一樣,又拍手又擁抱,隨后老師又告訴讓我們做夢(mèng)也想不到的好事——我們贏得了全年級(jí)第一,我們一下子跳了起來(lái),激動(dòng)的大聲叫喊,恨不得全世界都知道我們得了冠軍,成功了!回想起訓(xùn)練時(shí)的辛苦,很多同學(xué)都流下激動(dòng)的眼淚,我想:成功一定是勤奮和汗水換來(lái)的!

  成功的滋味比世界上任何事情都好!

成功的滋味作文9

  成敗乃兵家常事,無(wú)論是誰(shuí)都有過(guò)成功或失敗的經(jīng)歷。人的一生中所做的事不會(huì)是都讓人想滿足的。

  當(dāng)你走到餐桌前,眼前的美味佳肴都會(huì)讓人垂涎三尺,當(dāng)吃進(jìn)嘴里酸甜苦辣又會(huì)讓你挑剔求佳。這就是人生。

  考、考、考!老師的法寶!分、分、分!學(xué)生的命根!不管是家長(zhǎng)還是同學(xué)把分?jǐn)?shù)看得比泰山還重。

  曾清楚的記得,一次數(shù)學(xué)考試過(guò)后,當(dāng)我胸有成竹地接過(guò)考試卷時(shí),臉?biāo)⒁幌伦兞。在家長(zhǎng)面前立下的軍令狀上,我大言不慚的寫(xiě)了95分,而這時(shí)的卻是75分!我走出教室,抬頭看天,天變得昏暗無(wú)比,看看眼前的路,那樣遙遠(yuǎn)。

  我像是被潑了一盆冷水,全身麻木了。我邁著沉重的步伐走到電話機(jī)前,撥通了家里的電話……我對(duì)自己沒(méi)有了信心,完全失望了。這時(shí),我想起了一件事:一個(gè)小孩在家長(zhǎng)的輔助下一扭一拐的走著,小男孩一不小心踩到了一塊小石頭,摔在了地上。他痛苦的慢慢的站了起來(lái)。再抬頭看看媽媽,她沒(méi)有去扶兒子,只是用鼓勵(lì)的眼神看著小男孩。小男孩慢慢地走近媽媽,又一拐拐的走著。

  這時(shí),我心中產(chǎn)生了一個(gè)信念:一定要成功!心中舒暢多了……

  從這時(shí)起,我開(kāi)始努力奮進(jìn),像小男孩一樣,一次跌到了沒(méi)什么大不了,拍拍身上的泥土,重新站起來(lái),前面的路還很長(zhǎng),很遠(yuǎn)!我把握每一分、每一秒,利用課余時(shí)間,去研究一道又一道課堂上沒(méi)有弄懂的問(wèn)題。老天好像同情我這個(gè)因沒(méi)有考好而努力的小女孩,使我在這次的數(shù)學(xué)周考中取得了第一名的好成績(jī),這是開(kāi)學(xué)以來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)的奇跡。

  失敗乃成功之母,經(jīng)過(guò)那次考試我體會(huì)到成功背后的自信多么重要。

  成功的滋味是喜悅的,成功的滋味是甜美的,成功的滋味也是心酸的。

  走出失敗的陰影,抬頭就會(huì)看見(jiàn)一道七色彩虹。

成功的滋味作文10

  無(wú)論在愉快的六一節(jié),熱鬧的新年,休閑的寒假、暑假,同學(xué)門都可以利用這些節(jié)假日盡情的玩耍、游戲,偶爾還可以誰(shuí)個(gè)懶覺(jué),別提有多自在了!可這時(shí)的我呢?要不在家中練琴,要不在外排練,要不就在忙得到處演出。有時(shí)我常常抱怨道:為什么要學(xué)琴?為什么要參加小熒星藝術(shù)團(tuán)?為什么不能像其他同學(xué)一樣自由自在呢?

  這不,十一長(zhǎng)假又到了,我們又在準(zhǔn)備一場(chǎng)在蘇州舉辦的納涼晚會(huì),這是一個(gè)專為附近社區(qū)居民所舉辦的晚會(huì)。在經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的彩排、調(diào)試、候場(chǎng),傍晚六時(shí)半,晚會(huì)終于準(zhǔn)時(shí)在蘇州的某以公園內(nèi)開(kāi)始了。

  終于輪到我了,我緊張的走上舞臺(tái),在聚光燈的光環(huán)下,我有些目眩,但我卻清楚的看到了臺(tái)下的觀眾們的神情:有的身體前傾,目光注視著舞臺(tái)上的我;有的因?yàn)楸徽谧×艘暰,索性站了起來(lái)?吹酱朔榫,我心中頓時(shí)有些慌亂:看來(lái)觀眾們都非常期待,可是如果我發(fā)生了什么差錯(cuò)該怎么辦?如果琴弦斷了又該怎么辦?一心的顧慮使我久久不能平息下來(lái)。怎么辦?怎么辦?就在這時(shí),臺(tái)下突然傳來(lái)了雷鳴般的掌聲,在觀眾們的鼓舞下,我冷靜了下來(lái),為他們彈奏了一曲經(jīng)典曲目《梁祝》,我采用了頓音、輪音、反竹等技巧,表達(dá)出了曲子委婉的旋律和凄涼的意境。當(dāng)我演奏完最后一小節(jié)時(shí),掌聲雷動(dòng),我向觀眾們深深的鞠了一躬,是他們讓我堅(jiān)持了下來(lái),是他們讓我成功。

  我精彩的表演是帶給臺(tái)下觀眾最好的禮物,而觀眾們的掌聲和笑臉則是對(duì)我最好的回報(bào)。

  想到這兒,我笑了,是高興的笑,是興奮的笑,更是成功的笑!

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