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創(chuàng)新作文300字

時間:2022-01-12 19:08:01 創(chuàng)新 我要投稿

【推薦】創(chuàng)新作文300字五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的創(chuàng)新作文300字5篇,歡迎大家分享。

【推薦】創(chuàng)新作文300字五篇

創(chuàng)新作文300字 篇1

  他有一雙大大的眼睛。

  她像媽媽一樣和藹,我喜歡!創(chuàng)新老師,可是徐老師會把我聽不懂的地方再講一便。

  吳老師很高興, 以前一提到作文我頭就大, 創(chuàng)新,人的臉上會涂滿油彩!教室里立刻笑聲一片,我也很自豪。

  我喜歡徐老師,否則,我喜歡! 我喜歡李老師,我更喜歡! ,讓我們寫得更出色! 有一次,不能寫成這個彩,我就像進(jìn)入了山洞要尋找寶藏,可是現(xiàn)在寫作文對于我來說是輕松自如。

  回座位時。

  李老師說:興高采烈的采,因為我愛創(chuàng)新學(xué)校! 創(chuàng)新學(xué)校,他最喜歡發(fā)小星星,我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)全對,有一次,我開心極了,你吸引了我的眼球,在別的地方上課時我都聽不懂,高高的個子。

  不管外面是烈日炎炎,上課時幽默極了! 有一次,每次老師上課都會給我們一些指導(dǎo),同學(xué)們不時向我投來贊許的目光,我都會來上創(chuàng)新學(xué)校,你讓我學(xué)習(xí)成績提高,開心! 我喜歡吳老師,同時,李老師又說:他上課喜歡幽默,我寫了一篇今天真熱的作文去投稿,同時扣小星星也很多, 以前, 創(chuàng)新老師,每次上作文課,還是狂風(fēng)暴雨,這個詞的意思就變成了高興時。

創(chuàng)新作文300字 篇2

  踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也是亞軍。是啊,踩著前人的腳印,你最多只能是第二個到達(dá)的人。

  任何人都是獨一無二的,每個人都有自己的道路。我國著名畫家齊白石,曾榮獲世界和平獎。但面對自己已有的成功,他并不滿足,而是不斷學(xué)習(xí)歷代畫家的長處,改進(jìn)自己作品的風(fēng)格。在60歲以后,他不斷改變畫風(fēng),70歲以后,他的'畫風(fēng)又變了一次,80歲以后他的畫風(fēng)再度變化。他還曾告誡弟子“學(xué)我者生,似我者死!本褪钦J(rèn)為畫家要“我行我道,我有我法”因為齊白石老人不斷創(chuàng)新的精神,所以他晚年作品比早期作品更加完美,才創(chuàng)造了非凡的成就。

  在1900年,著名教授普朗克和兒子散步,他的神情沮喪,遺憾的對兒子說:“孩子,太遺憾了,今天有個發(fā)現(xiàn)……”他提出了量子力學(xué)假設(shè)及普郎克公式,但他發(fā)現(xiàn)這破壞了他一直崇拜和信奉的牛頓的完美理論,最后宣布取消假設(shè),使物理學(xué)理論停滯了幾十年。

  正是因為人們不斷創(chuàng)新,才會有今天的發(fā)展,正是因為不斷創(chuàng)造,學(xué)習(xí),才會有今天的成就。

創(chuàng)新作文300字 篇3

  好多人都覺得學(xué)電腦是一件很難的事情。我剛開始學(xué)電腦的時候,也是猶豫不決?梢姷絼e人在電腦鍵盤上靈活地敲打,又覺得十分有趣。于是,好奇心驅(qū)使我總想去試一試。

  一天爸爸對我說:“靜靜,我教你學(xué)用電腦打字好不好?”我高興得蹦起來,喊道:“太好了,我學(xué),我學(xué)!這正是我求之不得的。只是不知我學(xué)得會不?”

  爸爸告訴我:要學(xué)習(xí)用電腦打字,就先要認(rèn)識26個英文字母。由于英文字母在鍵盤中的位置不是按順序排列的,所以我開始練習(xí)打字母時,一練就是半天。經(jīng)過幾天的努力,我終于闖過了這一關(guān)。

  隨后,我又開始學(xué)查目錄。有的時候,為了學(xué)一個“字根”,要背兩三天才能掌握它。

  中國的漢字十分復(fù)雜,計算機(jī)用的漢字編碼就更復(fù)雜了,每一個字都要拆成四筆才能輸入。五筆字型漢字輸入是最難過的一關(guān)。我經(jīng)過自己的努力,基本上掌握了輸入的方法。一天,我用五筆字型輸入法寫了第一篇作文—《我喜歡我的爸爸》,并在爸爸生日那天,把它送給了爸爸。爸爸說我很懂得孝順。聽了爸爸的夸獎,我心里真比吃了蜜還甜呢!

  后來,在爸爸的指導(dǎo)下,我又學(xué)會了簡單的演示文稿的制作,F(xiàn)在,我己經(jīng)喜歡上電腦這個神秘的東西了。

創(chuàng)新作文300字 篇4

  老師,經(jīng)常讓我們摘抄好詞好句,說只要記住了,它就是我的了。我不甚在意,完全套用那些句子,不再創(chuàng)新,不再用自己的眼睛看世界。可有一天,我醒悟了。

  那一天,老師念了一個同學(xué)的作文,她寫的很棒,運用了許多擬人句,她把春天比作一個溫柔的姑娘,把小草小花用弟弟妹妹稱呼,把春雨比作春姑娘熱情的汗水。老師念完后,班上不知不覺就響起了大家的鼓掌聲。

  我想了,她沒有運用名家的詞句,卻贏得了同學(xué)的掌聲,我想了,因為她用的是自己的感情!

  以后,我就經(jīng)常想怎樣寫好句子,運用自己的和名家的詞句,作文果然提升了許多,于是,我就開始創(chuàng)新,不參考別人的,開始寫我的,以我的創(chuàng)新,寫我的作文,屬于我的創(chuàng)新。

  于是,我寫了這一篇,所有的語句,那怕一個字,都包含了我的感情,就向名家說的,要踩自己的路,不然你就將是亞軍。

  讓我們大膽創(chuàng)新吧!

創(chuàng)新作文300字 篇5

  今天我們樂氏家族一起上課,校長帶了一個跟我們差不多年齡的一個女生走進(jìn)教室,校長要她給我們作一下自我介紹,“大家好!”她和藹可親地說,“我叫樂美玲,小名琳琳,今年八歲,我很高興來到這個班級,請大家多多關(guān)照!”大家都聽說,樂美玲會唱歌跳舞,琴棋書畫,她都會,但樂說對樂美琳不感興趣。

  有一天,我們班上的文藝班長—樂文藝對我們說:“六一快到了,我們班上必須準(zhǔn)備節(jié)目,有誰愿意參加!睒访懒兆愿鎶^勇地報了名。

  到了六一,同學(xué)們都帶了彩旗,為樂美琳加油打氣,舞臺下人山人海。主持人說:“有請第一個表演者上臺表演!睕]想到第一個居然是樂美琳,她一出場,全場萬馬奔騰,樂美琳一邊唱歌,一邊跳街舞,她的動作,讓全場目瞪口呆。

  樂博士贊美樂美琳說:“她的舞跳得真好,她的每個動作,每個神態(tài),簡直就是邁克爾的附身。他沒有任何表情,他想:一個小女生,在那里搖頭晃腦、抖腿搖臀,非把人弄暈不可。

  但是,自此以后,樂美琳就成為了學(xué)校的小明星。

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