初二我的母親作文

時(shí)間：2021-10-29 10:45:26 初二作文我要投稿

精選初二我的母親作文七篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的初二我的母親作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選初二我的母親作文七篇

初二我的母親作文篇1

　　母親是嚴(yán)寒中的一根火把；母親是秋天的一件毛衣；母親是夏天的一杯水；母親是春天早晨的甘露，那樣的純潔……

　　小時(shí)侯我是個(gè)調(diào)皮，任性的小男孩，非常讓大人們傷腦筋，記得……

　　那是去年的春節(jié)，我隨著媽媽一起去買(mǎi)新衣服，我看上一件白色的大衣，便買(mǎi)了回來(lái)，我高興地蹦來(lái)蹦去。在買(mǎi)回來(lái)的第二天，我穿上新衣服便到鄰居家去炫耀，看見(jiàn)一個(gè)鄰居小孩在玩泥巴，我便湊了過(guò)去，便和那個(gè)小孩開(kāi)始玩……玩著玩著，發(fā)現(xiàn)衣服弄臟了，干脆將錯(cuò)就錯(cuò)，一直玩到底。到了黃昏媽媽來(lái)找我，發(fā)現(xiàn)我全身上下沒(méi)一處干凈的，把我拉回去，接下來(lái)便是臭罵……

　　每次被罵都會(huì)有怨恨“為什么別人玩不會(huì)被罵，為什么我就會(huì)呢”左右腦開(kāi)始了爭(zhēng)執(zhí)，右腦說(shuō)“媽媽這是教育你，應(yīng)該虛心接受。”左腦說(shuō)“她是故意罵你的，別人的媽媽就不會(huì)，應(yīng)該報(bào)復(fù)她�！薄疫x擇了左腦的建議，決定要讓媽媽嘗嘗她兒子的厲害……

　　終于，我找到了機(jī)會(huì)……我正在浴室里玩水，突然聽(tīng)到一個(gè)關(guān)門(mén)聲，我出去一看，原來(lái)是媽媽出去了，我沖進(jìn)浴室，有罐子盛了一些水，偷偷的倒在媽媽的衣服上，還有芋頭皮在媽媽的衣服上亂涂，晚上媽媽回來(lái)，穿上衣服去跑步。跑完了，下來(lái)時(shí)說(shuō)“我怎么覺(jué)得癢癢的啊�！蔽胰滩蛔》怕暣笮�，媽媽便問(wèn)“你笑什么啊?”我笑得說(shuō)不出話，在媽媽的“嚴(yán)刑拷打”下，我把來(lái)龍去脈說(shuō)了出來(lái)，只看見(jiàn)媽媽的眼睛里滾著眼淚……

　　在接下來(lái)的幾天里，媽媽還是像以前一樣很好的待我。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一首歌，記得歌詞是這樣的“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷……”聽(tīng)到這，我不禁低下了頭……我走到了媽媽的旁邊說(shuō)“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起�！蹦赣H的眼里在一次滾這淚。

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)母親，是母親成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感，啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧，也豐富了我們每個(gè)人內(nèi)心的情感。母親就像是奴隸一樣任我們使喚，可卻沒(méi)有聽(tīng)到母親的一句怨言。

　　母親，您好偉大!

初二我的母親作文篇2

　　“山泉汩汩成溪澗，屈曲潺流下蓬壺，蜿蜒西來(lái)至桃城，歌而東去入山美�！边@就是桃溪，流淌了千年的母親河，養(yǎng)育了千千萬(wàn)萬(wàn)永春兒女的母親河。

　　清晨，一層薄霧籠罩在湖面上，顯得十分安詳恬靜，像一位羞答答的少女，若隱若現(xiàn)，窈窕的身子令人沉醉。兩旁的柳樹(shù)輕柔扭動(dòng)著纖細(xì)的枝條，為桃溪多添了幾分嫵媚。漸漸地，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在湖面上，驅(qū)散了湖面的晨霧，藍(lán)天、綠樹(shù)、紅花一齊印染在碧綠的湖水中，相映成趣……

　　但這一切的一切似乎已經(jīng)成為了回憶，那時(shí)的容顏似乎已經(jīng)衰減，被人們強(qiáng)制一副丑陋的外表——河面垃圾漂浮，臭氣熏天，魚(yú)兒奄奄一息，再也無(wú)法生存。曾經(jīng)那讓人流年忘返的桃溪，淡淡的微風(fēng)帶著的花香，現(xiàn)在已經(jīng)傷痕累累，痛苦的呻吟著，而微風(fēng)夾雜的不再是花兒的芬芳而是那一陣陣惡臭，路人也望而卻步。

　　看著桃溪水一點(diǎn)一點(diǎn)的渾濁，一點(diǎn)一點(diǎn)的枯竭，難道能我們坐以待斃嗎？

　　水，是生命的源泉，它孕育著一代又一代的生命，是人們生存和發(fā)展不可替代的資源，是一切生物賴(lài)以生存的東西。難道水離得開(kāi)我們的生活嗎？

　　桃溪水的變化我們有不可推卸的責(zé)任，你看，工業(yè)廢水的隨意排放，你看，人們?yōu)榱藞D省事，把垃圾隨手地扔進(jìn)了美麗動(dòng)人的'桃溪里，你看，旁邊賣(mài)蔬菜的小販把腐爛的菜也直接倒在了這里，這些都使水污染日趨加劇。

　　我們知道，世界上80%的疾病與水有關(guān)。傷寒、霍亂、胃腸炎、痢疾、傳染性肝類(lèi)是人類(lèi)五大疾病，均由水的不潔引起。全國(guó)有7億人飲用大腸桿菌超標(biāo)水，1.64億人飲用有機(jī)污染嚴(yán)重的水，3500萬(wàn)人飲用硝酸鹽超標(biāo)水。然而水污染，已對(duì)人類(lèi)的生存安全構(gòu)成重大威脅，成為人類(lèi)健康、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重大障礙。據(jù)世界權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查，在發(fā)展中國(guó)家，各類(lèi)疾病有8%是因?yàn)轱嬘昧瞬恍l(wèi)生的水而傳播的，每年因飲用不衛(wèi)生水至少造成全球20xx萬(wàn)人死亡，因此，水污染被稱(chēng)作"世界頭號(hào)殺手"。

　　自古以來(lái)，人類(lèi)就是在水的滋養(yǎng)下生存和繁衍，今后也將同樣依賴(lài)于水資源而繼續(xù)存在和發(fā)展，一個(gè)個(gè)驚人數(shù)目的呈現(xiàn)，而我們現(xiàn)在最重要的就是合理利用和保護(hù)水資源。

　　讓我們的桃溪來(lái)一次完美的蛻變，一起行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)母親河，珍惜每一滴水！

初二我的母親作文篇3

　　我的一生一共有兩個(gè)母親：一個(gè)是賦予我生命的生身母親，一個(gè)是賦予我知識(shí)上靈魂的母親——齊老師。母親和我之間是濃厚的親情，老是和我，在名義上只是師生關(guān)系，但是，我卻不得不坦白：老是和我雖只是師生，但我們之間是濃厚的、勝過(guò)親情的知心好友，我的心事總是瞞但是她——這個(gè)勝似母親的人！

　　每當(dāng)夜深人靜，睡意朦朧，老師的好，老師的音容笑貌不禁浮此刻眼前。

　　我還記得剛剛到學(xué)校的時(shí)候，老師不但經(jīng)常在課堂上抽我回答問(wèn)題，還抽出自己的課余休息時(shí)間為我悉心講解，就這樣，一次又一次，反反復(fù)復(fù)，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，競(jìng)?cè)辉谄谀┛荚囍杏抡肮鸸凇薄Ｍ瑢W(xué)們都說(shuō)我天資聰穎，其實(shí)，也只有我明白，這樣令人羨慕的成績(jī)，是用老師的休息時(shí)間換來(lái)的，老師，您的這份情，我XXX永不敢忘！

　　還記得那次老師的生日，全班同學(xué)自發(fā)地湊錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)生日大蛋糕，在老師生日時(shí)，班長(zhǎng)下樓去老師辦公室叫老師上樓，老師敲門(mén)時(shí)，全班屏住呼吸，老師輕輕推開(kāi)門(mén)，“絲——，絲——”兩個(gè)女同學(xué)分別站在教室兩邊，左手捧著花兒，右手拿著彩帶，噴到老師身上，隨后，全班起立，那兩個(gè)女同學(xué)紛紛把兩束康乃馨雙手捧給老師，大家一齊祝老師生日快樂(lè)，教師的天花板掛滿(mǎn)了祝福語(yǔ)，班長(zhǎng)把隱藏已久的蛋糕提到講臺(tái)桌上，打開(kāi)包裝盒，讓老師給我們切蛋糕，同學(xué)們一個(gè)之后一個(gè)地把自己的祝福、禮物送給老師，吃蛋糕之前，老師示意讓我們停下來(lái)，老師欣慰、驚訝的神情仍然掛在臉上，我記得老師曾說(shuō)：“孩子們，謝謝你們，坦白說(shuō)，在我所教過(guò)的班級(jí)中，你們是最懂事的，也是惟一能記得我的生日并為我慶生的學(xué)生，這是我31年來(lái)最有好處的一次生日，謝謝，謝謝你們！”說(shuō)完，老師深深地鞠了已躬，這一躬，充滿(mǎn)了謝意，也飽含神情。偶然間，老師的眼睛閃過(guò)一絲亮光，我的眼眶濕潤(rùn)了，為了老師這些話，我哭了，一個(gè)從不會(huì)掉眼淚、堅(jiān)強(qiáng)的女孩哭了，不只是我，全班都泣不成聲，原本快快樂(lè)樂(lè)的教室變得格外安靜，班長(zhǎng)見(jiàn)狀，強(qiáng)忍著即將奪眶而出的淚珠兒，起了一首英文歌，教室里立刻轉(zhuǎn)悲為喜，大家又開(kāi)始為老師慶生，老師和班長(zhǎng)

　　為我們切蛋糕，不知是那個(gè)小鬼頭提出的推薦，大家都把吃剩的奶油互相涂抹，大家你追我趕，千里之外，都能聽(tīng)到教室里的歡歌笑語(yǔ)……

　　教師節(jié)那天，由于我害怕給老師打過(guò)電話，聽(tīng)到那再熟悉但是的聲音后，更見(jiàn)增強(qiáng)對(duì)老師的思念之情，我只給老師發(fā)了一條信息，老師也給我回了一條鼓勵(lì)性的話語(yǔ)。老師，您放心，我必須謹(jǐn)記您的教誨：努力學(xué)習(xí)！

　　刻在木頭上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字未必流芳百世;老師，您的名字可在我的心靈上，令我終生難忘，在設(shè)個(gè)崇高而神圣的字眼前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終生難忘！

初二我的母親作文篇4

　　我的媽媽是一位普通的農(nóng)村婦女，才四十歲，卻明顯地老了，頭發(fā)干澀無(wú)光，籠著一層灰白，臉黑而紅，額上和眼角是密密的皺紋，一雙微黑而粗糙的手。爸爸每一天干活很晚才回家，媽媽就靠這雙微黑而粗糙的手料理著這個(gè)家。

　　早晨，媽媽起得個(gè)性早，首先為我們準(zhǔn)備好早飯，催我快吃早飯去上學(xué)。吃完早飯，收拾好碗筷后，媽媽就匆匆下地干活去了。我們家的田地，全是由她一個(gè)人忙活，不管夏天多么炎熱，冬天多么寒冷，不管風(fēng)吹日曬雨淋，媽媽總是起早貪黑忙個(gè)不停，我看見(jiàn)媽媽很辛苦便勸她說(shuō)：“媽媽您太辛苦了，歇一歇吧！”媽媽總是微笑著說(shuō)：“不要緊的，累不著�！�

　　媽媽的辛苦，我是有切身體會(huì)的。記得有一次，該收麥子的時(shí)候，家里忙得不可開(kāi)交，恰巧我的腳給扭傷了，不能幫家里干點(diǎn)活了，心里難受極了，而媽媽卻說(shuō)：“少一個(gè)人不算什么的，我一個(gè)人干活習(xí)慣了，你歇著吧。”我聽(tīng)了這話，心里像打翻了五味瓶，甜的、酸的、辣的……一齊涌了上來(lái)。我的喉嚨被什么堵住了一樣，一句話也說(shuō)不出來(lái)，也許從那一刻起，我突然想快點(diǎn)長(zhǎng)大，如果我長(zhǎng)大了，就能替媽媽做許多的事情。

　　媽媽自己不僅僅勤勞，而且還教育我要勤勞�！坝涀�，壞事都是從不勞動(dòng)開(kāi)始的。”在媽媽的教育下，我學(xué)會(huì)了許多事情，做飯、疊被子、種菜……只要我能做的，我都做，并且有時(shí)候媽媽還同我一齊做哩。小的時(shí)候，我常常得到勞動(dòng)后的獎(jiǎng)勵(lì)——幾句贊揚(yáng)的話，外加一陣親熱的擁抱，此刻我長(zhǎng)大了，做的事情多了，媽媽的贊揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)卻少了，但我仍樂(lè)于幫媽媽做事，因?yàn)閶寢屘量嗔恕?/p>

　　每當(dāng)媽媽辛苦勞動(dòng)的時(shí)候，我就看見(jiàn)媽媽那雙粗糙的手，就是那雙手為我做了多少事情呀！媽媽整日整夜地照顧我，簡(jiǎn)直操碎了心，那是一雙怎樣的手：一雙做香噴噴的飯菜的手、一雙為我縫縫補(bǔ)補(bǔ)的手、一雙勤勞的手、一雙萬(wàn)能的手……

　　媽媽做事都很周全，她總怨我辦事不周全，哪里出錯(cuò)了，她都會(huì)發(fā)火地吵我，我只是靜靜地聽(tīng)，一個(gè)辛苦、勤勞的好媽媽?zhuān)矣X(jué)得有這樣一位好媽媽是我的驕傲。

初二我的母親作文篇5

　　我的母親很和藹，很慈祥，也很美麗。

　　我對(duì)母親的第一印象應(yīng)該是我在3歲時(shí)。我記得一天夜里，我剛剛睡醒，睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)一個(gè)美麗的女人走了進(jìn)來(lái)，叫著我的乳名，就把我抱了出去。我依稀記得外面燈火通明，有好多人坐在客廳里，還有許多小孩穿著新衣服，手里拿著煙花在放。哦，我明白了，此時(shí)是大年三十，那些大人應(yīng)該是我的伯伯、伯母、哥哥和姐姐。我想母親是為了讓我一飽眼福才去我房間抱我出來(lái)看看的。頓時(shí)，我感受到了濃濃的母愛(ài)。這是我對(duì)母愛(ài)最初的印象。

　　母親最喜歡看電視劇，尤其是那些苦難主題的電視劇。每當(dāng)她看到電視里主人公的悲苦情節(jié)時(shí)，就會(huì)為主人公哭，我看見(jiàn)母親一個(gè)人在那哭，就很不明白母親為什么要哭，心想：母親每天喝很多水嗎？水都從母親的眼里流出來(lái)了�，F(xiàn)在想起，母親的情感是那么的豐富，而自己幼時(shí)的想法是那么的幼稚！

　　我四到五歲時(shí)，剛上幼兒園，就由于阿拉伯?dāng)?shù)字里的一個(gè)2不會(huì)寫(xiě)，父親就用棒子抽我，把我身上抽得一道道的紅痕，母親坐在床上，淚如雨下，還勉強(qiáng)地說(shuō)：“打得好，重點(diǎn)打�！北桓赣H打了好多回，2還不會(huì)寫(xiě)，父親恨鐵不成鋼，就使出了好多力打，母親見(jiàn)狀，就用手來(lái)?yè)�，父親一打下去，母親的手就腫起來(lái)了，但她沒(méi)哭�？匆�(jiàn)這情景的我，就拼命地練這個(gè)2，終于，我好不容易把2擺平了，父親才扔下棒子走了。母親把我抱在床上，用濕手巾擦我的傷口，我的傷口上時(shí)常有水珠落下，我知道那些水珠，不是手巾上的水，而是母親為我心痛而落下的淚。那一晚，我是在母親溫暖的懷抱中睡著的。那一晚，我想我睡得很香，由于我是伴著濃濃的母愛(ài)入睡的。

　　當(dāng)我7歲時(shí)，家里的農(nóng)活基本上都是母親做的。在一天早上，我起床喝水，在床上找不到母親，我想，母親肯定是在地里干活，我自己穿好衣服去找母親，結(jié)果真在自家地里找到了母親，我一下子就哭了。

　　母親是傘，我們是傘下的孩子；母親是豆莢，我們是豆莢里的豆子。

　　由于有了母愛(ài)，我們才能茁壯成長(zhǎng)。

初二我的母親作文篇6

　　在大家的眼中可能是一個(gè)平凡的人，可是在我的眼中，她卻是偉大的。

　　媽媽在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，從來(lái)沒(méi)有像別的母親那樣打罵孩子。她會(huì)不讓我做我最喜歡的事和會(huì)讓我反省一段時(shí)間，使我記住教訓(xùn)，下次不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。我還清晰地記得，小時(shí)候頑皮不懂事，把沙發(fā)給搞爛了。結(jié)果那時(shí)候媽媽罰我一個(gè)月不準(zhǔn)看電視，讓我記住了教訓(xùn)。

　　媽媽是一個(gè)很會(huì)為孩子著想的人，她從來(lái)不會(huì)在孩子上了一天課很疲憊的時(shí)候再把孩子給送到各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班，而是讓我在完成了家庭作業(yè)之后，盡情地玩耍。因?yàn)樗J(rèn)為孩子的天性就是玩，不應(yīng)該在孩子上完學(xué)后再把孩子送到興趣班。

　　同時(shí)，她還是一個(gè)富有愛(ài)心的人。有一次，我和媽媽去超市買(mǎi)東西，在回家的路上，我們碰見(jiàn)了一個(gè)流落在街頭的可憐的老人在乞討。她看見(jiàn)后，立刻二話沒(méi)說(shuō)，就把幾百塊錢(qián)塞給了老人。那時(shí)，老人感激的眼含淚水，一個(gè)勁的再說(shuō)謝謝，差一點(diǎn)就要跪下來(lái)感謝了。

　　而且，媽媽還是一個(gè)為了孩子可以拋棄一切的人。聽(tīng)爸爸說(shuō)，在還未生下我的時(shí)候，媽媽是一個(gè)很有大志的女人，她夢(mèng)想她能做一名資深的會(huì)計(jì)師或一個(gè)有名的金融家�？墒牵谏挛抑�，她放棄了自己的夢(mèng)想和志趣，在家中全心全意地照顧我，成為一名全職太太，直到最近才又參加工作。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到后，在心中暗暗立下誓言，發(fā)誓要用我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)著一個(gè)為了孩子能拋棄自己的夢(mèng)想和志趣的偉大的母親。

　　這就是我的母親，我的偉大的一位好母親!