初二是甜的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的初二是甜的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初二是甜的作文1

　　如果別人問我書的味道是什么？我必須甜甜地告訴他：“書是甜的。”

　　我上幼兒園的時候，對書很感興趣。有一天下午，我媽帶我出了花園，幼兒園門前書攤上的一本彩書吸引了我，我如饑似渴地看著。雖然書中充滿了畫報，但我還是讀了很多故事。直到我媽一直催我，我才勉強放下。我媽好奇地問我：“你學習特別努力！你知道一本書是什么味道嗎？”我笑著對媽媽說：“書是甜的�！�

　　進入小學階段，會漢語拼音，閱讀能力開始提高。你可以讀一些像《賣火柴的小女孩》，《白雪公主》 …同桌問我：“看你這么努力學習，樂在其中，能說說是什么味道嗎？”我毫不猶豫地說：“書是甜的。

　　到現(xiàn)在，我已經(jīng)進入高年級，閱讀能力更強了。在老師的推薦下，我開始讀一些名著，比如屠格涅夫的《獵人筆記》，《巴黎圣母院》，馬克吐溫的《百萬英鎊》，《野性的呼喚》，《羊脂球》。這些經(jīng)典讓我如癡如醉，讓我像知識天空中的小鳥一樣自由翱翔、自由思考。"讀一本好書就像和一個智者交談."真的感受到了這句話的'內涵。當你讀一本好書的時候，忍不住被他俘虜，投入他的懷抱。

　　書的味道是甜的。讀一本好書就像吃蜂蜜一樣甜！

初二是甜的作文2

　　如果別人問我書的味道是什么？我必須甜甜地告訴他：“書是甜的。”

　　我上幼兒園的時候，對書很感興趣。有一天下午，我媽帶我出了花園，幼兒園門前書攤上的一本彩書吸引了我，我如饑似渴地看著。雖然書中充滿了畫報，但我還是讀了很多故事。直到我媽一直催我，我才勉強放下。我媽好奇地問我：“你學習特別努力！你知道一本書是什么味道嗎？”我笑著對媽媽說：“書是甜的�！�

　　進入小學階段，會漢語拼音，閱讀能力開始提高。你可以讀一些像《賣火柴的小女孩》，《白雪公主》 …同桌問我：“看你這么努力學習，樂在其中，能說說是什么味道嗎？”我毫不猶豫地說：“書是甜的。

　　到現(xiàn)在，我已經(jīng)進入高年級，閱讀能力更強了。在老師的推薦下，我開始讀一些名著，比如屠格涅夫的《獵人筆記》，《巴黎圣母院》，馬克吐溫的《百萬英鎊》，《野性的呼喚》，《羊脂球》。這些經(jīng)典讓我如癡如醉，讓我像知識天空中的小鳥一樣自由翱翔、自由思考。"讀一本好書就像和一個智者交談."真的感受到了這句話的內涵。當你讀一本好書的時候，忍不住被他俘虜，投入他的懷抱。

　　書的味道是甜的。讀一本好書就像吃蜂蜜一樣甜！

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