貼春聯優(yōu)秀作文
過年貼春聯是中華民族千年來的傳統(tǒng)風俗習慣。一幅幅春聯象征了吉祥和人們對美好生活的向往。瞧，千家萬戶的門上窗上，到處都紅紅火火地露出了節(jié)日的溫馨和喜慶。接下來小編為你帶來貼春聯優(yōu)秀作文，希望對你有幫助。
第1篇：
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴�！贝竽瓿跻坏脑缟�，我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去，不一會兒，她竄進我的房間，一邊尖聲尖氣地說：“陳連剛，我的弟弟，快起床吧！”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會給她好臉色：“哼，真討厭�！闭f著，把頭往下埋了埋。突然聽到了我的爸爸、的'腳步聲，一個激靈跳了起來，風風火火地把衣服穿好，這時，我的爸爸、也進來了，說：“快來幫我貼春聯�！闭f著便下了樓。我聽了，打著哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。
我的爸爸、早早準備好春聯，我一手拿剪刀，一手拿著膠布，跟屁蟲似的隨著我的爸爸、東跑西顛�？墒琴N春聯卻又把我的爸爸、這個“老手‘給難住了。說來真巧，我的爸爸、拿的春聯不管哪個先讀都很順口，我的爸爸、急忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說：”我不知道，我不知道�！比缓筮M屋去和電視“奮斗”。我的爸爸、又問我怎么貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學富五車的樣子，摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了，隨手指了一個。這時，奶奶剛巧從廚房出來，看見這一情形，逗趣地說：”我家陳連剛長能耐了呀，以后春聯就讓二子貼吧！聽了這話，我得意地直哼哼，而后搖頭擺尾地去幫我的爸爸、了。快，給我一塊膠布�！拔乙粫r不適應用大膠布，一不小心把撕下來的粘起來了，手忙腳亂地弄著，我的爸爸、著急了，著急下來弄了一塊，我也學著我的爸爸、樣子又弄了一塊，遞給我的爸爸、。我的爸爸、往后走了幾步，沒歪，又繼續(xù)把春聯貼完。我呢�？偸潜憩F得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒了，搞得滿頭大汗。
終于，春聯貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時感受到了春節(jié)那紅火
第2篇：
過春節(jié)的時候，人們都穿著干凈整潔的新衣服。你發(fā)現了嗎？家家戶戶的大門也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯。春聯在我的眼中是高雅、博才的象征，著濃厚的含義。說到貼春聯，我更是喜歡，因為我喜歡兩只手被春聯染得紅紅的。
今天是大年三十，我和我的爸爸、、弟弟一起貼春聯，我不僅見識了一幅幅有著深刻含義的春聯，還知道了一些關于春聯的`知識。
天快黑的時候，我們就開始準備貼春聯�！昂枚嗟拇郝摪�！”我的爸爸、讓我先幫他們分類。我在那分類，我的爸爸、一本正經的說：“來我給你們講講關于春聯的知識吧！”他接著說：“早在秦漢以前，我國民間每逢過年，有在大門的左右懸掛桃符的習俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板，上面分別書寫上傳說中的降鬼大神“神荼”和“郁壘”的名字，用以驅鬼壓邪。這種習俗延續(xù)了一千多年。到了五代，人們才開始把聯語題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。在唐詩中有許多對聯，但對聯成為一種文學表現形式有這樣一個故事．公元964年春節(jié)前夕，后蜀主孟昶突然下了一道命令，要群臣在“桃符板”上題寫對句，以試才華�？墒�，當群臣們把對句寫好給孟昶過目時，孟昶都不滿意。于是，他親手提筆，在“桃符板”上寫了：‘新年納余慶，佳節(jié)號長春’。用紅紙寫春聯始于明朝。春聯的種類可多啦，有街門對、屋門對、大春條、短春聯。每一副春聯都有橫批和一個“�！弊�，還有斗方和隱蔽單貼、門心和抱柱�！蔽业陌职�、得意揚揚地說完這些，機靈一動，又說，“就有你幫對聯找家吧！”我信心十足地說：“沒問題！”
春聯找家開始了�！吧咸煅院檬拢陆绫Ｆ桨病笨隙ㄊ琴N在灶王爺旁的。“讀書破萬卷，落筆超群英”。一定是書房聯“烹調應從儉，包涵莫鋪張”這是哪的呢？哦，是廚房的�！罢胸斶M寶”應貼在最顯眼的地方……沒過多久，我?guī)腿康拇郝摱颊业郊伊恕?/p>
今天貼春聯，真把快樂和知識都“一網打盡”呀！
第3篇：
一進入臘月的門檻兒，那股醉人的酒香就撲面而來，人未醉心卻醉了。“爆竹一聲除舊，桃符萬戶更新”，隨著一串串爆竹在空中炸響，家家戶戶張燈結彩貼春聯。
這貼春聯啊，說難不難，可說簡單也不簡單。
抹漿糊是貼好春聯的關鍵。一把刷子，涂多、涂少都不好。我是第一次貼春聯，可不知道這其中的奧妙，在春聯上涂了一點漿糊，媽媽說那是粘不上墻的`哦。一次不行就兩次嘛，我徹徹底底地抹個遍。
沒有那么高的身板，就只能指揮老爸貼春聯了。老爸教我：“這春聯貼高了要說‘高高’，貼低了要說‘在上’”。
嗯，圖個吉利，我可乖了，貼低了就說“在上”，貼高了就說“高高”。整個樓道都回蕩著我“高高在上”的聲音。
春聯給貼好了，外后退幾步瞧瞧，嘿嘿，還不錯！再一看，上聯：福星高照平安宅，下聯：好景常臨康樂家，橫批：吉星高照。
春節(jié)，真正進入了倒計時。