小學(xué)五年級(jí)走進(jìn)春天作文400字
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)走進(jìn)春天作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)走進(jìn)春天作文400字1
春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,泉水叮咚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)所有的一切都是那么的新,那么的美。
春天的風(fēng),是那么的柔,那么輕,像一雙嫩嫩的手撫摸著你的臉,此刻春天像你綻放了她的笑容。
柳樹(shù)已伸展她的秀發(fā),一個(gè)個(gè)是那么的柔軟,春風(fēng)一吹,柳條們就飄到水池里洗澡,看,它們的樣子多么可愛(ài)呀!
春雨貴如油呀!萬(wàn)物得到春雨的滋潤(rùn)變得更加壯實(shí)了,洗一下全身變得多么漂亮呀,春雨把它們洗得真透亮,還閃著光呢!
小草在春雨姑娘的滋潤(rùn)下,終于穿破了土層,露出了它在新的一年最初綻放的笑臉,它們給大地披上了一層薄薄的綠紗。
‘小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里,我問(wèn)燕子你為啥來(lái),燕子說(shuō)這里的春天最美麗!禾靵(lái)了,小燕子也緊隨跟來(lái),它們也在為這個(gè)春天唱著歡快的交響曲,所有的動(dòng)作在這歌曲中都顯得那么輕快,身子骨都靈活了。
‘走嘍,去放風(fēng)箏嘍!棚L(fēng)箏是城里鄉(xiāng)下孩子的一大喜好,這也是春天的象征?,那滿天的風(fēng)箏各種顏色的都有,這有一只蝴蝶,那有一條金魚(yú),滿天空都被這些風(fēng)箏點(diǎn)綴的無(wú)比鮮艷。
一年之計(jì)在于春。剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。
小學(xué)五年級(jí)走進(jìn)春天作文400字2
陽(yáng)春三月,天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云,十分和諧溫暖。為了體驗(yàn)春天帶來(lái)的喜悅,媽媽開(kāi)車帶我來(lái)到了一個(gè)小山村,想要在這里面感受一下春天美麗的氣息。
剛下車,撲面而來(lái)的是一陣陣泥土的芳香,看來(lái),農(nóng)民伯伯們翻好土地準(zhǔn)備播種了。春風(fēng)吹過(guò),剛剛露出芽?jī)旱男〔荩诖猴L(fēng)的召喚下蘇醒了,我也感受到了前所未有的舒暢。春風(fēng)和煦,我的正前方是條彎彎的小路伸向遠(yuǎn)方,我順著小路方向往前走,呈現(xiàn)在眼前的是一大片“迎春花”,金燦燦的,如金子般閃亮,可真是:“三月正陽(yáng)招萬(wàn)物,迎春花開(kāi)如燦金呀!”
其他的樹(shù)木也都躍躍欲試,有的樹(shù)皮泛著青色,有的已經(jīng)長(zhǎng)出新芽,有的竟然展示出含苞待放的花朵,似乎向春天炫耀自己的風(fēng)采呢!
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)山腳下的遠(yuǎn)處好像繞著一朵朵的白云,我稍微走近一看,哦!原來(lái)是一戶戶人家正在做午飯呢!那縷縷炊煙好像是一朵朵白云慢慢地升騰,漸漸地,騰空而上,縈繞山頂,山腰,樹(shù)林里……
此時(shí)此刻,我忽然發(fā)現(xiàn)在山的東邊流淌著一條彎彎的小溪,溪水淙淙流過(guò),溪水清澈見(jiàn)底,滋潤(rùn)著自己身旁的嫩草,小樹(shù),那兒似乎格外靈動(dòng),充滿生機(jī)!
我望著這美景,心中想:“春天太美了!”禁不住引出一首詩(shī):
三月晴空萬(wàn)里青,
山峰已披綠林疏。
若是嫩草未出土,
只需春風(fēng)召他醒。
春天,是一年之初,我們應(yīng)該像小草那樣,在這個(gè)春天里茁壯成長(zhǎng)!
小學(xué)五年級(jí)走進(jìn)春天作文400字3
春天在冬天里成長(zhǎng),新生,以它與眾不同的風(fēng)景吸引住著大家的視線。
淺淺的新綠3D渲染出濃濃的發(fā)脾氣,淡淡的清香點(diǎn)綴烈烈的思義,春天仿佛很長(zhǎng)期心煩的大伙兒一個(gè)瑯瑯的心態(tài),給蕭殺的全世界一個(gè)溫暖的景色。
春天是幸福的,它能夠讓人凸起錚錚的膽量,向?qū)?lái),向總體目標(biāo),向理想化去最后的沖刺,去努力。
春天是可愛(ài)的,害羞的花蕾垂下了頭,可愛(ài)的綠葉子伸著懶腰,為久違了的全球裝點(diǎn)活力,小草也借著這幸福的時(shí)刻,鉆左右來(lái)共享這可愛(ài)的春光,你覺(jué)得春季可愛(ài)不?
春天是詩(shī)情的,自古以來(lái),是多少文人騷客被春色所亂倒,是多少作家吟誦過(guò)春天!隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物無(wú)聲這一名詩(shī)句,大伙兒早以身聞熟詳,但誰(shuí)又能知當(dāng)時(shí)文學(xué)家內(nèi)心復(fù)雜的心態(tài)呢?你覺(jué)得春天是填滿著詩(shī)情不?
春天是陶醉的,那柔和的微風(fēng)的希望們化作了神話故事中的玫瑰謎霧;那細(xì)如淺,密如涓的蒙蒙細(xì)雨給人予無(wú)窮的期待與迷人,將人領(lǐng)入那記憶能力的深處,昂然的春光也給予大伙兒生活起居的激情。
走進(jìn)春天,讓我們拾起期待向總體目標(biāo)爆發(fā)。
走進(jìn)春天,使我們鼓起勇氣,面對(duì)困難奮然往前。
走進(jìn)春天,使我們裝好信心,吹拂自信心的風(fēng)帆。
有一種風(fēng)景給你期待,給你遐思!
小學(xué)五年級(jí)走進(jìn)春天作文400字4
春天來(lái)了!她帶著輕柔的風(fēng)飛過(guò)高山,掠過(guò)原野,飄飄而來(lái)。她帶著清新的氣息穿過(guò)河溪,越過(guò)峽谷,款款走來(lái)……走進(jìn)春天,草的嫩芽被春風(fēng)喚醒,從堅(jiān)硬的土壤里鉆出,鮮綠的新葉在擺弄身姿的柳條上伸展,花枝上掛出含羞的花蕾……草綠了,樹(shù)綠了,萬(wàn)物在逐漸地復(fù)蘇。走進(jìn)春天,機(jī)靈可愛(ài)的松鼠上下雀躍,勤勞的螞蟻往來(lái)穿梭,五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥(niǎo)們站在枝頭上,為春的到來(lái)唱著婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的歌。小燕子從遠(yuǎn)方趕來(lái),為春天這幅美麗的風(fēng)景畫(huà)又添上一筆絢麗的色彩。春雨從天空如輕紗般地飄下,滋潤(rùn)了花兒,她們喜笑顏開(kāi),玲瓏剔透,馨香陣陣。她們色彩斑斕,紅紫黃白綠……鮮艷耀眼、分外妖嬈。小溪那潺潺流水,晴空那翩然歡翔的雁陣,林中那清脆的鶯鳴,大地那朵朵花兒行行綠柳,使春天處處充滿了勃勃生機(jī)。走進(jìn)春天,舊年的落葉已經(jīng)化土,新的枝條正在發(fā)芽。“一年之季在于春”,春天是新的開(kāi)始,春天是播種的季節(jié),有了開(kāi)始,有了播種,又怎能沒(méi)有收獲的喜悅?春天使人們精神振奮,賦予人們希望!走進(jìn)春天,你能不感悟到,春天是一首歌,春天是一幅畫(huà),春天是生命的希望,春天是人們的憧憬?要感受千里鶯啼綠映紅,要感受萬(wàn)條垂下綠絲絳,要感受滿園春色關(guān)不住,要感受生命的燦爛,何不走進(jìn)春天?
小學(xué)五年級(jí)走進(jìn)春天作文400字5
清晨,我早早起床到外面鍛煉身體,沐浴在柔和的陽(yáng)光中,我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)已經(jīng)吐出嫩芽。草壇上也隱約露出小草的頭。天空變得更藍(lán)了,燕子也成群結(jié)隊(duì)從遙遠(yuǎn)的南方趕來(lái),它們有的在半空中“唧唧”地叫著,有的停歇在電線上好像在開(kāi)會(huì)。還有的…小河里的春水蕩漾,睡醒了的青蛙在不停地“呱—呱--—呱”,與小河的流水聲一起演奏一曲和諧的樂(lè)章。
俗話說(shuō):“陽(yáng)春三月不做工,寒冬臘月喝北風(fēng)。”農(nóng)民們?cè)谔镩g做著春耕的準(zhǔn)備工作,生怕秋收的時(shí)候沒(méi)有好收成。小伙伴們脫掉了厚實(shí)的棉衣,換上輕便的衣服。瞧,那是什么?噢!原來(lái)是一群小朋友在放風(fēng)箏。五顏六色的風(fēng)箏在天上飄來(lái)蕩去,把晴朗的天空點(diǎn)綴得更加美麗、漂亮了。
一會(huì)兒,天空中飄來(lái)了烏云,下起了蒙蒙細(xì)雨。
又過(guò)了一會(huì)兒,雨停了。放眼望去,所以的一切都被刷得一塵不染,樹(shù)上剛長(zhǎng)出的嫩芽,草坪上剛返青的小草,經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn),顯得更加生機(jī)勃勃。空氣里彌漫著土的香,聞起來(lái)舒服極了!我走在被春雨洗刷過(guò)的馬路上,心里特別舒暢。
!春天,你給花草樹(shù)木以無(wú)私的美,使我們家鄉(xiāng)變得更加美麗,你也給我們帶來(lái)了成功的機(jī)遇,激勵(lì)我們?nèi)ラ_(kāi)拓美好的未來(lái)。
我愛(ài)你—孕育生機(jī)的春天。
小學(xué)五年級(jí)走進(jìn)春天作文400字6
春天在雨水和雷聲中來(lái)到了;春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子,小河開(kāi)始解凍,雪也融化了,從冬季的萬(wàn)年冰雪到春季的冰雪消融。
在春天最敏感的是植物,植物從冰雪中重新長(zhǎng)出屬于自已的綠色,讓消失了兩個(gè)季節(jié)的綠色又重新回來(lái)了,不僅告訴了人們春天來(lái)了,也告訴了人們動(dòng)物們春天來(lái)了,可以脫離饑餓,可以從冬眠中醒來(lái)了,動(dòng)物們興奮了起來(lái),狼開(kāi)始了嚎叫,它們也用自已那高分貝的聲音,來(lái)告訴動(dòng)物們“春天來(lái)了!”聽(tīng)到植物的溫柔呼叫和狼的高分貝提醒,讓處于冬眠和在遠(yuǎn)方的動(dòng)物;醒來(lái)和在遠(yuǎn)方的動(dòng)物回到故鄉(xiāng),在從遠(yuǎn)方的動(dòng)物中燕子是最快來(lái)到故鄉(xiāng)的,燕子的到來(lái)后為,其它在遠(yuǎn)方的鳥(niǎo)類也一只只地返回了自已的故鄉(xiāng),在冬眠的動(dòng)物,紛紛從自已的洞中鉆出來(lái),好來(lái)看看春季的一碧千里,萬(wàn)物復(fù)蘇。
緊接著,開(kāi)始了百花爭(zhēng)艷,不管是玫瑰花,百合花還是風(fēng)信子,都要爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放出自已最美麗的時(shí)刻,就連扎人的仙人掌也變得美麗了,以前只是內(nèi)心美,現(xiàn)在是內(nèi)心和外表一樣美,現(xiàn)在的仙人掌要么是白色上面有紅色,就像霧上的一層夕陽(yáng),還有的就是只有白色就像是一層從淡到深的霧,春天哪里都能看到蝴蝶,讓小孩子都去抓蝴蝶了。
春天是一個(gè)美好的日子,是一個(gè)讓人讓生物開(kāi)心和季節(jié),讓動(dòng)物們可以在冬眠中醒來(lái),植物也可以再次發(fā)出自已的美麗。
小學(xué)五年級(jí)走進(jìn)春天作文400字7
夏,是活潑的;秋,是奔放的;冬,是豪爽的;唯獨(dú)春是幽雅的。
春雨靜靜的,細(xì)細(xì)的。閉上眼,用耳去傾聽(tīng),悄然無(wú)聲;再閉上眼,用心去感受,哦,纏纏綿綿的;跑進(jìn)雨中,伸出雙手,觸摸一下,癢癢的;縮回雙手,摸摸頭發(fā),滑滑的。
春天美美的,鮮鮮的。春姑娘把“笑臉”涂花了,左看看,右看看,映入眼簾的全是綠色:近處的呈翠綠色,遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈墨綠色,再遠(yuǎn)一點(diǎn)呈深綠色,這層層疊疊的`綠交叉在一塊兒,綠的發(fā)光,綠的鮮亮。滿眼的綠色襯托著美麗的花兒,五顏六色,五彩繽紛。有叫得出名兒來(lái)的,也有叫不出名兒來(lái)的。
春天香香的,甜甜的。瞧,那一群翩翩起舞的彩衣仙子是誰(shuí)?哦,是美麗的蝴蝶!她們正在芬芳的花叢中嬉戲,花朵中映出她們甜甜的笑臉。
那在花叢中忙碌的小身影又是誰(shuí)?哦,是勤勞的小蜜蜂!她們正在為花兒尋找朋友,花兒快樂(lè)地向他們擺動(dòng)腰肢。
哦,春來(lái)了!
藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,美麗的花,還有快樂(lè)的小朋友,他們都懷著新的希望,唱著春的贊歌!
小學(xué)五年級(jí)走進(jìn)春天作文400字8
我拉開(kāi)了窗簾,春風(fēng)吹醒了我,看見(jiàn)了嫩綠的小草。
爸爸和媽媽帶我和姐姐出門尋春。我們來(lái)到公園,公園的邊界有一大片草坪,我從遠(yuǎn)看就像綠色的海洋,走近了看就像一根根軟軟的繡花針。我禁不住脫下鞋子和襪子,一腳踩上去,就感覺(jué)癢癢的,嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng)。我索性一下子躺了上去,就像是躺在媽媽的懷里,舒服的我都快睡著了。我翻了個(gè)身,朝左邊一看,啊!有一大片金黃色的花。我站起身子,又遠(yuǎn)眺許久,真想一片金色的海洋,一陣風(fēng)吹來(lái)……我跑過(guò)去一看,啊!原來(lái)是迎春花,它的紙條長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的都伸長(zhǎng)旁邊的小河里,好像在呼叫小魚(yú)或小蝦,告訴它們,春天已經(jīng)到來(lái),叫它們不要再睡了。仔細(xì)觀察迎春花由六片花瓣組成,中間還有一顆紅色的小花蕊,我禁不住摘了一朵,放在自己的鼻子邊聞了聞,噸數(shù)有一股清香進(jìn)入了我的鼻子里,讓我難以忘懷。我一看旁邊的花朵上還有一只小蜜蜂呢!好像在那給迎春花唱著一首首冬天的歌曲!
我又往前走,看到了一排整整齊齊的大柳樹(shù),柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有的都已經(jīng)長(zhǎng)到了水里,就像在洗頭一樣。一陣風(fēng)吹過(guò),柳枝就翩翩起舞,就像是想把我們都攬?jiān)谒膽牙铮退黄鹩哟禾?
我想問(wèn)一下大家:“你們喜不喜歡春天呢?”不過(guò)我是很喜歡春天的,尤其是春天里的小區(qū)公園。
小學(xué)五年級(jí)走進(jìn)春天作文400字9
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。吃過(guò)中飯,我打算和媽媽出去溜達(dá)一下。
剛出家門,一陣微風(fēng)襲來(lái),拂過(guò)我的面頰,有一絲溫暖,里面交雜著甜絲絲的香氣。
我猛然醒悟:春天到了!看看現(xiàn)在的世界,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。我想:春的足跡在哪兒?她現(xiàn)在在哪里?于是,我舉鼎去尋找春的足跡。
騎上自行車,我和媽媽穿過(guò)了古老的紫陽(yáng)街,來(lái)到了江濱綠道。我決定順著綠道,去尋找春的足跡。
順著綠道,旁邊百花盛開(kāi),散發(fā)出陣陣清香。有些花兒特別香氣撲鼻,尚未見(jiàn)其花,便先有濃濃的香氣撲鼻而來(lái),為你引路,徜徉在花中,你若吸上一口氣,更是清香滿口,沁人心脾。
這些花千姿百態(tài)。有的嬌小玲瓏,憨態(tài)可掬,像初生嬰孩般可親;有的青春洋溢,熱情奔放,似亭亭玉立少女般可愛(ài);有的超凡脫俗,端莊大方,如持重貴婦般可敬。他們或仰、或傾、或倚、或思、或語(yǔ)、或舞,奇姿異態(tài)紛呈,美不勝收。我想:這就是春的足跡。
我們繼續(xù)向前騎行,一路上綠草如茵,一股春意油然而生。這些草雖沒(méi)有鮮花般美麗,也沒(méi)有大樹(shù)般挺立,但卻有頑強(qiáng)的生命力!在無(wú)數(shù)雙腳的踩踏下,仍頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,正如“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。我想:這就是春的足跡。
騎著騎著,我們來(lái)到了治水公園。這里綠樹(shù)成蔭,密密的樹(shù)木像撐開(kāi)的巨傘,為我們遮住陽(yáng)光。我想:這就是春的足跡。
春的足跡無(wú)處不在,只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn):春就在你身邊。
小學(xué)五年級(jí)走進(jìn)春天作文400字10
春在冰河淙淙流淌,麥苗伸出了嫩綠的芽,大地醒了,萬(wàn)物復(fù)蘇。你看,融化的冰水把小溪弄醒了!岸《、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……
你看,融化的冰水把小溪弄醒了!岸《⒍《,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……花吐出小小的花蕾,一棵棵小樹(shù)伸出了一個(gè)一個(gè)小綠苞,小河在岸邊奏著春天的音樂(lè),每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競(jìng)相開(kāi)放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。一個(gè)個(gè)螞蟻出來(lái)了,一陣春風(fēng)吹來(lái),我看見(jiàn)了春姑娘在空中飛舞,小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉(xiāng),它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說(shuō):“春來(lái)了,春來(lái)了!”蘋果從樹(shù)上掉下來(lái)了,桃花也迫不及待綻放出它的美麗。柳樹(shù)在春風(fēng)中擺著他那纖細(xì)的頭發(fā)。陽(yáng)春三月,走在路上的行人臉上也喜氣洋洋,人們都脫掉了厚厚的衣服,讓人覺(jué)得神清氣爽。田野上,麥苗返青,一望無(wú)邊,仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花,在綠波中閃光。
不知什么時(shí)候,落起了春雨,輕輕的,聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的響聲,像一種濕漉漉的煙霧,輕柔地滋潤(rùn)著大地。春雨過(guò)后,太陽(yáng)出來(lái)了,一片晴朗。整個(gè)世界像剛洗過(guò)似的,特別清爽,空氣十分新鮮,呼吸一口,甜絲絲的,像喝了蜜一樣。
一年之計(jì)在于春,我們這些莘莘學(xué)子應(yīng)該在這大好時(shí)光好好學(xué)習(xí),天天向上!
小學(xué)五年級(jí)走進(jìn)春天作文400字11
春天,它是一個(gè)美麗的季節(jié),春天,它也是萬(wàn)物復(fù)蘇的好季節(jié),當(dāng)然春天還是一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的好季節(jié)。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我也要學(xué)一學(xué)盲人,去觸摸春天,去感受春天。
春天,有許多的花開(kāi)了,桃花它笑紅了臉,梨花它穿上了雪白的衣服,油花菜也涂上了黃色的顏料,因此我打算在公園里觸摸春天。
我剛進(jìn)公園就聞到了一服濃郁的花香,我跟著花的香味走向花壇,花香越來(lái)越濃,我十分期待,期待著那里的花是什么顏色,我慚慚地加快了腳步,這時(shí)在,我差點(diǎn)被腳邊的石頭給絆倒了,但我還是靈巧性地躲開(kāi)了。終于,我看見(jiàn)了花壇里,那紫色的,黃色的,紅色的花,每一朵花都有著鮮艷的顏色,我不禁的愛(ài)上了這些花。
我將放在花,竟能感覺(jué)到花上的震動(dòng),我又聽(tīng)到“嗡嗡嗡”的聲音,這應(yīng)該是蜜蜂在采蜜吧。
我摘下下了一朵花,細(xì)細(xì)地聞著,啊這味道可真香。∵@時(shí),我好像聽(tīng)到了這朵小花在說(shuō)話,它好像說(shuō):“謝謝你們?nèi)祟,把我摘下,?xì)細(xì)地聞著,還稱贊我們的氣味十分好聞,以后我一定要更香,讓你們聞個(gè)夠!
我又走到了草坪上,我摸了一下草,這草可比床軟多了,我躺了下去,左翻,右翻怎么也停不下來(lái)了。我在這一張“床”上織起了草圍,這可不是戴的,而是用來(lái)當(dāng)飛盤玩的,我想,這一張“床”,為什么會(huì)這么可愛(ài)呢?
春天,這可真是一個(gè)好季節(jié),它使萬(wàn)物復(fù)蘇,使草地花繁葉茂,還使動(dòng)物醒來(lái),!春天太神奇了,也太可愛(ài)了。
小學(xué)五年級(jí)走進(jìn)春天作文400字12
春天在哪里?春天在哪里?今天就讓我?guī)銈円黄鹱哌M(jìn)春天吧!
現(xiàn)在,讓我們先走進(jìn)花叢林里面吧!看!那又密又美的一大片油菜花在向我們招手呢!快!快!快去看看!于是大家走進(jìn)了春天的油菜花里,哇!那高貴的氣質(zhì)、那迷人的誘惑,使我們終身難忘。再看!那可愛(ài)的桃花在迎接我們呢!走,快去瞧瞧!哇!好美麗,有白色的、粉色的、紅色的。。。。。。散發(fā)著陣陣清香?炜!那美麗的玫瑰叢里,許多玫瑰都用自己苗條的身體示意著我們,好像在說(shuō):“歡迎光臨,歡迎參觀玫瑰花叢!”我們被迷惑了,似乎從來(lái)沒(méi)接受過(guò)這么好的款待,首先,我們先坐在地上觀看玫瑰們跳的芭蕾舞,它們扭啊扭,很搞笑,但最后才明白玫瑰們這是特意為我們準(zhǔn)備的,于是我們坐在地上認(rèn)真看著它們跳舞。
了解了花的故事后,咱們?cè)賮?lái)看看植物園里的植物吧!嗚~~~~是誰(shuí)的哭聲?我們連忙趕到有哭聲的地方,原來(lái)是小仙人掌、小杜鵑和它的媽媽,小杜鵑和小仙人掌玩的時(shí)候,小仙人掌不小心扎的小杜鵑了,扎出血了,小杜鵑的媽媽在訓(xùn)小仙人掌呢!我?guī)托《霹N包扎好了之后,讓小仙人掌跟小杜鵑說(shuō)了對(duì)不起之后,我們就離開(kāi)了。我們走啊走,一個(gè)聲音吸引了我們,原來(lái)是柳樹(shù)姑娘,我們說(shuō):“柳樹(shù)姑娘好你的頭發(fā)好長(zhǎng)。 笨闪鴺(shù)姑娘卻不太高興,她說(shuō):“難道你們沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)發(fā)綠了嗎?多好看。 蔽覀円豢催真是。我們?cè)诹鴺?shù)姑娘樹(shù)枝蕩秋千,我們玩得高興極了!
瞧!我們的植物世界多美妙、多神奇!
小學(xué)五年級(jí)走進(jìn)春天作文400字13
盼望著,盼望著,春天的腳步近了。當(dāng)春風(fēng)吹綠了大地,當(dāng)春雨滋潤(rùn)了大地,當(dāng)春草染綠了大地,當(dāng)春花開(kāi)遍了大地,當(dāng)春鳥(niǎo)飛遍了大地,春來(lái)了!
風(fēng),是春的伙伴。伴著春一起來(lái)到了,像媽媽那溫暖的手撫摸著你,暖暖的,潤(rùn)潤(rùn)的,舒服極了!“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!辈诲e(cuò)的,像大自然派來(lái)的使者,把柳葉裝扮得如此秀麗。奉獻(xiàn)了自己卻不求回報(bào),只是默默地吹醒萬(wàn)物,仔細(xì)地裝扮萬(wàn)物,耐心地溫暖萬(wàn)物。
雨,是春的?。像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,將天空編織成一張巨大的網(wǎng),任你在細(xì)細(xì)密密的雨幕中尋找清涼爽朗的感覺(jué)!按河曩F如油”,這“油”好似仙女手中的雨露,輕輕撒向大地,使世間萬(wàn)物得到滋潤(rùn)。
草,是春的知音。它偷偷地從土地媽媽的懷抱里鉆出來(lái)獨(dú)立生活了,嫩嫩的,綠綠的。放眼望去,田野里、園子里、草坪里滿是的,就像只用綠色渲染不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)。
花,是春的貴賓。紅的、黃的、粉的、紫的,在枝頭、在田野、在山間,綻放花蕾,吐露芬芳,裝扮著春的衣裳。萬(wàn)紫千紅的花兒爭(zhēng)奇斗艷,呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。
鳥(niǎo),是春的使者布谷鳥(niǎo)敲開(kāi)春的門扉,小燕子捎來(lái)春的暖意,麻雀呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。抬頭望去,天空中成群的鳥(niǎo)兒歡樂(lè)地鬧著,他們正與春風(fēng)互道重逢的喜悅,正向藍(lán)天傾訴春天的到來(lái)。當(dāng)冰消雪融,鶯歌燕舞時(shí),一個(gè)實(shí)實(shí)在在的春就來(lái)了。
風(fēng),吹著;雨,下著;草,綠著;花,開(kāi)著;鳥(niǎo),叫著。
小學(xué)五年級(jí)走進(jìn)春天作文400字14
冬姑娘在四季的召喚下墜兔收光,取而代之的是鶯歌燕舞的春天。在這個(gè)春光明媚的早晨,我走進(jìn)春天的環(huán)抱,決定去感受春天的生機(jī),享受春天的美妙!
春回大地,滿園生機(jī)。沉睡了許久,種子們?cè)谑艿健按汗媚铩钡南炊Y后,紛紛蘇醒,睜開(kāi)眼睛舒展著身體。它們?cè)谕寥缷寢尩脑杏,努力汲取養(yǎng)分,鼓足夢(mèng)想的翅膀,向著神奇的大千世界而進(jìn)發(fā)。終于,在經(jīng)過(guò)不懈努力,種子們突破地表,完成了春姑娘寄托的任務(wù)……緊接著,在春色滿園的大自然“社區(qū)”里,冬眠的“動(dòng)物居民們”也熱鬧了起來(lái),憨態(tài)老實(shí)的狗熊正在深林里覓食,“五顏六色”的蛇類也跟著春天的腳步出來(lái)散步,縮頭縮腦的烏龜此刻也悄悄探出了腦袋,貪婪地呼吸著新鮮的空氣……真是生機(jī)勃勃啊!
田野里的春意更是盎然!不信你瞧,迎春花的枝條仿佛是一根堅(jiān)繩,柔軟而又堅(jiān)勁,牢固而又結(jié)實(shí)。每當(dāng)春風(fēng)吹來(lái),都會(huì)伴隨著一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),讓人陶醉其中!“唯有有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城!睕](méi)錯(cuò),這正是國(guó)色天香的牡丹花,它們五顏六色,各有千秋:紅的似火,黃的似金,粉的似霞,白的似玉……讓人眼花繚亂,目不暇接。真是太美了!
夏天驕陽(yáng)似火,秋天金風(fēng)送爽,冬天積雪封霜,而唯有春天姹紫嫣紅,更令人遐思。如此美麗的春天,總讓人陶醉、迷戀和神往……
小學(xué)五年級(jí)走進(jìn)春天作文400字15
春風(fēng)拂曉,碧波蕩漾,天目湖的春天已經(jīng)到來(lái)。兩池湖水如一雙明目,鑲嵌在座座青山之中。輕風(fēng)拂過(guò),湖面上蕩起了層層細(xì)波,此時(shí),那雙眼睛變得水汪汪的。
雖然似剪刀的二月春風(fēng)早已拂過(guò),然而春的氣息卻毫無(wú)褪色,依舊那么的濃烈。
在清明雨后的第一個(gè)晴天,拋去生活、學(xué)習(xí)中的一切煩惱,懷著輕松的心情,踏上小舟。坐在小舟上,蕩漾在湖中,輕輕地閉上雙眼,用心去感受這美妙的春天。遠(yuǎn)處飄來(lái)了陣陣芳香,是花香?是……不,都不是,是泥土的香味,那種只有在春雨之后才會(huì)散發(fā)出的特殊的芳香。它和淡淡的青草味融合在了一起,是那么的清新,那么地讓人舒暢。睜開(kāi)雙眼,眼前是那么的迷蒙,哦,原來(lái)是晨霧還未全部退去,留下了那薄薄的一層。放眼望去,一座山連著另一座山,層層疊疊,連綿不斷。往遠(yuǎn)處看,一座山比一座山更加得迷糊,忽隱忽現(xiàn),好似在一個(gè)人間仙境之中。陽(yáng)光終于射透了薄霧,頓時(shí)間,湖光山色清楚地展現(xiàn)在了我們面前,碧綠的青山層次分明,成片的樹(shù)林錯(cuò)落有致。陽(yáng)光照射在蕩著層層細(xì)波的湖面上,反射出了點(diǎn)點(diǎn)亮光,湖面變得波光粼粼。
春風(fēng)吹動(dòng)了柳枝,吹綠了小草,吹醒了還在沉睡的湖水,吹出了天目湖春天的一支美妙的樂(lè)曲。
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