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握手初三作文

時間:2021-10-24 16:58:28 初三作文 我要投稿

握手初三作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的握手初三作文,歡迎閱讀與收藏。

握手初三作文

握手初三作文1

  我站在鏡子前,身體前傾著,一只手撐著桌子,一只手緩緩地伸向鏡子的玻璃表面……人的變化總是來的很快,來得悄無聲息,我?guī)缀醪徽J(rèn)得自己了:“這是我嗎?若不是我,我又變成了誰呢?”

  苦思著,我終于睜不開眼,開始了我的夢鄉(xiāng)之旅。

  20xx年,5歲。在一個霧氣沉沉的清晨,太陽還躲在漆黑的巨山之后偷睡著懶覺,周圍的一切似乎都是白的,灰的,黑的,還有一點點淡藍色。我看見遠處先是出現(xiàn)了一個小小的黑影,緊接著又出現(xiàn)了一大片黑影,像是一個旅游團。腳下是由碎石子鋪成的路,“我這是在哪里?”我問,“噢,對了,華山。”

  那小小的黑影走到了跟前,是5歲時的我,我趕忙躲開,在一旁看著,等待著某件事的發(fā)生。“啊——”小小的我摔在地上,尖石刺進了我的手掌,頓時鮮血直流。這一切的發(fā)生,都與我記憶中一樣!叭绻麤]有記錯,我當(dāng)時應(yīng)該沒再繼續(xù)爬山了吧!蔽疫@樣想著。可是,在小小的我的小小的眼中,竟射出一道讓我驚異的堅定的目光,在醫(yī)生幫我取出石子的時候,我竟沒有哭出一聲,咬緊著牙關(guān)的表情,仿佛讓我重又感受到了當(dāng)時右手的疼痛。我上前去建議他,讓他回旅館好好養(yǎng)傷,他卻說:“不,我一定要爬完這座山,一定……”說罷,他轉(zhuǎn)頭繼續(xù)向前,漸行漸遠。我吃了一驚:“這竟是我?”我一把抓住他用繃帶裹著的小手,好好地?fù)u了兩下:“謝謝!”他奇怪地問我道:“你不是我們團的`,你是誰?”“我是……你。”

  20xx年,10歲。烈日炎炎的中午。10歲的我正站在露天的籃球場上,練習(xí)著投籃:“一個……兩個……”我的汗也直直地滴落下來,滴在球場上,轉(zhuǎn)瞬間,卻又干了。太累了,精疲力竭。我彎下腰,看著地上自己的影子,整個人搖搖欲墜。在回廊外,站著十四歲的我,輕輕說道:“要放棄了嗎?”突見10歲的我又站起身,使出全身力氣,將球投進了籃框,我說:“好,這才是我嘛!”我走上前去,拉了自己一把,然后緊緊地,好好地與自己握了握手:“加油!”

  20xx年,12歲。漆黑的夜晚,黎明的前奏曲,我依舊伏在桌前,為次日的競賽做著最后的準(zhǔn)備。豆大的汗水與解出題目的喜悅。我笑了:“原來我一直是我!

  清晨,我醒來,回味著難忘的夢鄉(xiāng)之旅,我起身走到鏡旁,隔著鏡子看到自己旅程的最后一站:20xx年,15歲。我對自己說:“這就是你,這就是我,‘我們’,‘我’一直是這樣一個堅持不懈的人,永不放棄。恭喜你,你在與自己握手的過程中,一直做著自己!

  “5歲,10歲,12歲……”在自己將這三次握手忘記之前,我趕忙找出紙筆,這樣寫道:“與自己握手!

握手初三作文2

  一次握手,消解了冰封歲月的隔閡;一次握手,溶解了積雪寒冬的冷冰;一次握手,化解了妄自菲薄的童忌……一次握手,與世隔絕的靈魂重獲新生,渺茫的人生從此有了光明的定向,不再是失去指南針與探測儀在茫茫大霧的海面孤舟影隨的寂寞者。就在那次握手之時,她看到了生命的曙光,重燃起希望人生的火焰。

  她一直都是一個人,在那抹夕陽——天邊最后一道絢麗之景下,煢煢孑立,形影相吊。看著山花孤芳自賞著,她也曾顧影自憐過,“伙伴們,多么希望你們的一片天能容納下一個小小的我啊!哪怕是一次微笑,一眼認(rèn)可的回眸,我都足以倍感欣慰!彼谛睦锬仄砼沃

  這天,她來到學(xué)校,仍是獨自一人杵在一旁,呆呆地望著小伙伴們在不遠處的草坪上戲耍。她那羨慕的眼神里不曾透露過一絲的奢望,只是有無盡的企盼。

  一位陌生的女老師走近,她微笑著問女孩:“同學(xué),你怎么不和伙伴們一塊兒玩呢?”

  她仰起那張稚氣的臉,看著這位溫柔體貼的老師,心里突然震了一下——那是一種無言的驚喜!

  可是,女孩轉(zhuǎn)身欲走,老師拉住她的手;女孩回過頭來,眼中滿是自卑的苦澀憐意。老師莞爾一笑,親切地說:

  “這位同學(xué),很高興認(rèn)識你,我能和你交個朋友嗎?”

  女孩的嘴唇微微顫動著,似乎欲說什么,然而可憐的她根本無法開口說話。

  “呵呵,沒關(guān)系,不要緊的,”這位年輕秀美的女老師輕輕地伸出右手,溫柔地握住女孩的手,說,“很榮幸,來到這所學(xué)校交了你這第一位可愛的朋友。”

  女孩再次仰起臉,她看到的、感受到的,已不僅僅是一個簡單的笑容與平易近人的溫柔。她看到的,是曾經(jīng)在茫茫大霧中盼尋的彼岸;她感受到的,是一束最溫暖最美麗的陽光。仿佛黎明劃破黑夜,陽光投向大地。那是一縷絢麗的晨曦,一片晨光中折射出的希望光芒。

  女孩接受了這位老師熱情的握手。她笑了,終于笑了,平生第一次暢懷地笑——那是一種重燃生命火焰的燦爛之笑。

  女孩在日記中寫到:

  感謝您的這一次握手,它給予了我心靈上莫大的寬慰,如天賜恩露的滋潤、慈祥大地的撫育、冬日暖陽的照耀,它重燃了我的生命,喚回了我惘失的靈魂,融合了我心靈深處碎落的希望。這次握手,是我平生第一次交際,是我人生的始步,是我生命的閃亮起點。

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