初三作文600字 我的初三
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的初三作文600字 我的初三，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文600字 我的初三1
陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)影，染上幾許歲月的灰，灑下一地不合時(shí)宜金色的燦爛，亦如一片片玻璃，刺進(jìn)回憶的眸，伸出我的手，抓住一片黯然。
我站在樹(shù)下，抬頭迎接一片枯黃的緩緩飄落的葉，它甚至不愿跳出生命中最后一支舞，死寂。即使它曾經(jīng)綠得鮮活、耀眼，就像她一樣。
小時(shí)候，我喜歡跟在她身后，扯著她的衣角四處亂跑。她會(huì)裝作不理我而突然轉(zhuǎn)身嚇我，有的時(shí)候我不禁摔倒在地，嚎啕大哭。她總會(huì)面朝暖暖的陽(yáng)光向我慈祥如畫(huà)地微笑，緩緩伸出在我笑聲中日漸蒼老的手，將我拉起，抱著我細(xì)細(xì)地說(shuō)：“不哭啊，寶貝�！蹦切⿻r(shí)光卷起一地繾綣，嵌入有她的生命中。
可是冰藍(lán)的天空下，落葉只是最后的祭奠，它的生命不會(huì)再有人以它最?lèi)?ài)的陽(yáng)光撫摸，就像最后，我失去了伸出手的勇氣。
時(shí)間的腳步輕如白紗，帶走了孩童時(shí)的靜好，亦拋下了我與她的笑。是啊，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，自己離她越來(lái)越遠(yuǎn)了，直到她去追天邊的陽(yáng)光，我站在床邊凝望著她不再笑的面龐。媽媽含著淚責(zé)備我：“你就知道和同學(xué)出去玩，知不知道發(fā)生了什么！”我緊咬嘴唇，直直地看著她眼角深如溝壑的皺紋，猶豫著，始終沒(méi)有伸出我的手，去握住她早已冰涼的手�；蛟S，她就像鉆過(guò)玻璃的陽(yáng)光一樣有著灰色的黯然，但我找不到原因，不敢，不敢伸出我的手。我搖著頭用淚水深埋陽(yáng)光，辦一場(chǎng)沒(méi)有顏色的葬禮。
現(xiàn)在，我出神地望著那片枯黃的落葉，不知覺(jué)地伸出了我的手，靜靜地接住它放在胸口，伴著如歲月般溫柔又狠心的陽(yáng)光，笑著哭了。
初三作文600字 我的初三2
02.14這天便是情人節(jié)，說(shuō)實(shí)話對(duì)于單身人士來(lái)說(shuō)，這的確是個(gè)虐狗節(jié)。
情人節(jié)貌似沒(méi)有什么可玩的，有沒(méi)有對(duì)象都無(wú)所謂，反正自己也是和平時(shí)一樣，自己一人罷了。想想今天有許多情侶都在約會(huì)散步聊聊天，憋屈的我只能在這寫(xiě)下一篇文章，說(shuō)實(shí)在，就是這篇文章發(fā)表了情人節(jié)春節(jié)什么的也早已過(guò)去。
其實(shí)還是自己一個(gè)人比較好，不知不覺(jué)我向人群遠(yuǎn)離。除了在學(xué)校和關(guān)系好的同學(xué)經(jīng)常一起，周末的時(shí)候卻是想不起可以找哪個(gè)同學(xué)聊聊天玩玩�，F(xiàn)在的周末也只是一個(gè)人悶在家里玩著平板看著電視，明天是除夕了。
現(xiàn)在甚至有點(diǎn)討厭周末討厭寒假暑假討厭節(jié)日，反正也是一個(gè)人在家悶在，和家人關(guān)系都不會(huì)都很疏遠(yuǎn)。我還是喜歡在學(xué)校，雖然有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)小煩惱可，比在家里好了不知道多少。
說(shuō)起來(lái)，明天就是除夕了，大年三十，這確實(shí)是一家人團(tuán)聚的好時(shí)機(jī)�？刹辉趺春蛣e人打交道的我甚是討厭這些人多的節(jié)日，看著那些親戚，一個(gè)個(gè)陌生的面孔說(shuō)不上熟悉，可還是要好好和他們交談交談。
小時(shí)候的我明明不會(huì)討厭和人交往打交道，可是現(xiàn)在性格越來(lái)越孤僻，和家人也說(shuō)不上感情好。我確實(shí)是很煩惱，我想要和家人和身邊的旁邊的朋友好好交流，聯(lián)絡(luò)感情�？尚宰颖┰甑奈覅s一句什么話都能點(diǎn)燃我的火藥桶，其實(shí)很討厭這樣的自己。
看著鏡子里的我，面容姣好，說(shuō)實(shí)話也是父母所賜，又看看我那陰沉的臉，剛剛和家人鬧翻的我現(xiàn)在還沒(méi)緩過(guò)來(lái)。我不知道是不是這種性格會(huì)伴隨我多久，我有時(shí)候也會(huì)找朋友談心。好吧，托他吉言，“也許你再過(guò)一兩年這種性格會(huì)隨之改變，你的整個(gè)人會(huì)煥然一新，畢竟..女大十八變，也要變得懂事了是不是？”
是啊，都說(shuō)越長(zhǎng)大越孤單，身邊什么朋友都沒(méi)了。卻也要越來(lái)越懂事，“多了一歲自然也要更懂事些了”。
預(yù)祝新的一年自己會(huì)越來(lái)越好。
春節(jié)快樂(lè)，263的工作人員，希望你們可以越來(lái)越好，心想事成，也不要太過(guò)勞累，多注意身體。
初三作文600字 我的初三3
世界豐富多彩，無(wú)論是何處亦或是何樣，都有著值得我們?nèi)ベ澝赖牡胤�，甚至于我們的身�?.....
我家有一狗，名鐘海，是一只拉布拉多犬，他陪伴著我長(zhǎng)大，我走到哪，他就要跟到哪。
有一次我要去上學(xué)，臨走前我和鐘海各自都已自己的方式告別這一早的別離。我沒(méi)有想過(guò)太多的事，便隨朋友一起走去學(xué)校。在我走后，鐘海一個(gè)人自己去外面溜達(dá)了。主要是因?yàn)殓姾Ｋ愿駵仨�，從�?lái)沒(méi)有過(guò)做出傷人的事情來(lái)，所以我家人和鄰居都很放心，甚至一些街上的小朋友一放學(xué)就是要來(lái)和我家鐘海一起出去玩......
可是但我一放學(xué)回家時(shí)，見(jiàn)家門(mén)口多多少少?lài)�，聲音很是吵雜。我的第一反應(yīng)便是“出事了！”我連忙朝家門(mén)口跑過(guò)去，途中我一聽(tīng)到大家一開(kāi)嘴就都提起了鐘海，我就緊張的想到“慘了，該不會(huì)是鐘海那狗小子腦筋抽了傷了人吧！”我也是這樣想到越是感到著急�！拔�，二嬸，你知道我家門(mén)口發(fā)生了什么事嗎？怎么大家都圍在我家門(mén)口？”卻是我發(fā)現(xiàn)了鄰居二嬸，連忙問(wèn)道。
“哎，是曉俊回來(lái)了��！”二嬸的聲音一傳出，大家的眼光便立馬看向了我。頓時(shí)大聲嚷嚷起來(lái)。我聽(tīng)了好久這才把大家的話理清楚。原來(lái)是因?yàn)殓姾Ｔ缟狭镞_(dá)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鄰居家的一個(gè)小女孩美玲在湖邊戲水而被掉進(jìn)了水里，剛好被鐘海看見(jiàn)給救了上來(lái)，而美玲的父母想來(lái)我家道謝，卻不料我父母不在家。而這些人則是聽(tīng)到美玲父母講的來(lái)了幾分興趣，也有恰好無(wú)事，就想著來(lái)看看我家的鐘海。理完了這些，我把眼光移向了鐘海，這一看我就笑了。因?yàn)榇藭r(shí)的鐘海被美玲抱得緊緊的。露出一臉無(wú)奈的表情。得了，做英雄還有無(wú)奈的時(shí)候啊！不過(guò)我很自豪，因?yàn)檫@就是我家的鐘海。
厲害了，我家的狗——鐘海！
初三作文600字 我的初三4
還未抓住十月的尾巴，一個(gè)展新的十一月就來(lái)到了跟前�？v觀前兩個(gè)月的初三生活，我頗覺(jué)收獲豐多，但遺憾，失敗也是必然。
初三有改變，分外精彩。
初三了，老師一直給我們強(qiáng)調(diào)一個(gè)詞“改變”，要將為有的不良習(xí)慣都扼殺在初三的快節(jié)奏中。要讓自己改變，讓自己不舒服起來(lái)。而我也在積極地改變。在學(xué)習(xí)方面，我的課堂效率提高了不少。可以在沒(méi)有老師提醒的前提下，自主聽(tīng)講，自主學(xué)習(xí)，做到“手到、口到、眼到、心到”。我還努力做了月清、周清、日清，漸漸地不允許自己“今日的事，明日做”，也會(huì)用“問(wèn)自己?jiǎn)栴}”的方式過(guò)錯(cuò)試卷。在生活方面，我知道了做力所能及的家務(wù)。
初三有陪伴，分外精彩。
在初三的.生活里，爸爸媽媽雖然很忙，卻還是盡可能的晚上過(guò)來(lái)陪伴我。每每看到他們拖著疲憊的身子削水果，打掃衛(wèi)生，撐著早已打架的眼皮陪我學(xué)習(xí)，我總是經(jīng)不住的一股酸楚漫上心頭，不禁地加快手中筆的速度，好讓他們?cè)琰c(diǎn)休息。在初三的生活中有了爸媽的陪伴，讓我有更強(qiáng)的動(dòng)力，砥礪前行，向更優(yōu)秀的方向邁進(jìn)。
初三有夢(mèng)想，分外精彩。
初三了，離我的夢(mèng)想上姜中的成敗的日子也越來(lái)越近，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我總對(duì)自己說(shuō)：“你不能放棄，你的夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn)，你還沒(méi)有博到你更好的未來(lái)！所以你要加油，不能讓所有人及你自己失望！”初三在夢(mèng)想和愛(ài)的鞭策上，我會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀！
以夢(mèng)為馬，砥礪前行，未來(lái)已不再是未來(lái)，而就在眼前，為了博一個(gè)好未來(lái)，我們只有背上行囊，奮勇向前。
初三作文600字 我的初三5
雨水本是冰冷的，何以溫暖我的心？——題記
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，屋檐下的“珠簾”敲出有節(jié)奏的聲響，并在地面上濺起一排整齊的白色水花，此情此景讓我禁不住想起那個(gè)下雨的日子。
我和昕是好朋友，我們整天形影不離，但偶爾也會(huì)吵架，那都是小打小鬧，一會(huì)兒工夫就和好了。但這次不一樣，或許是臨近考試，我們的心情都有些煩躁。竟因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題吵了起來(lái)。我們都不甘示弱，各抒己見(jiàn)，爭(zhēng)得面紅耳赤。結(jié)果，開(kāi)始了無(wú)聲的冷戰(zhàn)。窗外的雨似乎在炒熱氣氛，伴隨著“轟隆隆”的雷聲，愈下愈大。
“整整一個(gè)上午我們沒(méi)有說(shuō)話了，要不要先服個(gè)軟，可是我真的覺(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò)�。≌鏌�！”下課后，我想要找她道歉，卻不見(jiàn)她的身影�！疤澪疫�想著和她道歉，沒(méi)想到她心胸這么狹窄，竟這么快就走了�！币还膳鹩腿欢Ｎ覠o(wú)精打采地走出教學(xué)樓，滂沱大雨依然下著，真是倒霉！我沒(méi)帶雨傘，連天空也和我作對(duì)啊。
我只好站在門(mén)口，盼望著雨能停下來(lái)。
“喏，一起走吧！”隨著話音，一把雨傘伸到了我的眼前。
“你不是走了嗎？”我有些驚訝。
“我去找住校生借傘了，也就你不知道下這么大的雨，笨死了�！笨吹剿桓睘槲夜首魍葱牡臉幼�，我笑了。真心的朋友或許就是這個(gè)樣子吧，不需要過(guò)多的言辭。一個(gè)動(dòng)作就已經(jīng)足夠了。
那把雨傘不大，像是把兒童雨傘，僅能遮住我們的頭和半邊身子。冰冷的雨滴敲打在我的肩頭，浸濕了我的衣衫，溫暖了我的心田。
難忘那雨，感激那撐傘的人。
初三作文600字 我的初三6
我很羨慕爺爺?shù)暮印?/p>
爺爺常常給我講他的河。爺爺說(shuō)，從前，他們家門(mén)前有一條彎彎曲曲的小河，清澈透底。爺爺和那河的感情很深，因?yàn)樗刻斓纳�，從河開(kāi)始，從河結(jié)束。
早上，爺爺便會(huì)挑著兩只木桶，到河里去挑水，一共挑兩次，水缸就滿了。挑完水后，爺爺，總要一口氣咕嘟咕嘟的喝上個(gè)半瓢水，水甜甜的，喝了之后，讓人神清氣爽。奶奶呢，就用那水，給一家人燒早飯。
晚上，爺爺干完活回家，總要去河里腳，爺爺帶著鞋，光著腳板走到河邊，在一塊石頭上坐下，然后慢悠悠的洗他那粗糙的大腳。這是他最享受的時(shí)候。清清的河水將他的腳輕柔的包圍起來(lái)，輕輕的晃動(dòng)著，似乎在給爺爺按摩。這時(shí)候，一群群的小魚(yú)總是在他的雙腿間來(lái)回穿梭。似乎和他嬉鬧玩耍。當(dāng)爺爺忽然抬起腳的時(shí)候，它們刷拉一下全都跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但是一會(huì)兒又成群結(jié)隊(duì)的回來(lái)了。只要不忙，爺爺洗腳總是要花比較多的時(shí)間……
夏天的時(shí)候，爺爺最奢侈的事情，便是去河里洗澡。河水太清，所以爺爺總是要到離家里多路的河的上游去。那里有一個(gè)比較大的深潭，可以游泳。爺爺告誡我說(shuō)，孩子是不可以去的，因?yàn)楹永镉写┲t褲褲的水猴，他最喜歡小孩子了，會(huì)將小孩抓去作伴的。我聽(tīng)了這話，又是羨慕又是好奇。那個(gè)水猴到底是什么樣子的呢？
但是，我見(jiàn)到的河，有的烏黑發(fā)臭，有的雖然不臭，但是河水總是那么渾濁。河里，也沒(méi)見(jiàn)到成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)。偶爾見(jiàn)到幾條魚(yú)，孤孤單單的，讓人心疼。我想找條河洗洗澡，但是都覺(jué)得太臟，不敢下去啊。我什么時(shí)候才能見(jiàn)到爺爺?shù)暮幽兀?/p>
爺爺?shù)暮釉絹?lái)越讓我記掛。 然而只有在夢(mèng)里，我才能見(jiàn)到爺爺?shù)暮�。那樣的清，那樣的美，它一直向我招手�?/p>
讓我們與夢(mèng)同行，攜水共進(jìn)。我相信總有一天，我會(huì)在現(xiàn)實(shí)的世界里見(jiàn)到爺爺?shù)暮印?/p>
初三作文600字 我的初三7
翻開(kāi)白底黑字偶爾加點(diǎn)與其不同的紅色字眼的試卷，無(wú)不讓我搖頭嘆息、當(dāng)然頭痛、悲傷是不可少的，在我認(rèn)為成績(jī)是對(duì)我最重要，是我唯一相觀看的焦點(diǎn)時(shí)，這一次又讓我失望、絕望了，一次差的成績(jī)總是會(huì)給我擾亂應(yīng)有的一點(diǎn)點(diǎn)信心，沒(méi)有了信心就好象那海上的帆船失去了平衡力一樣，最后墜入到海底里。
在花圃里是因?yàn)橛辛嗣鄯涞陌菰L，花兒才開(kāi)的如此旺盛；才讓人有一種過(guò)目不忘的感覺(jué)；才有暢快的心情。有時(shí)候站在學(xué)校的走欄遙望著似乎要靠近我的山峰，也許他真的很陡，但始終有人登的上去，而我卻始終都是那樣的狀態(tài)，總是登上去了卻不小心掉下來(lái)，在那里重復(fù)著，是因?yàn)槲业姆椒ú粚?duì)嗎？還是我缺少了毅力和恒心？學(xué)習(xí)好比畫(huà)家手上的調(diào)色板上已調(diào)好的原料，總是在上面覆蓋著人們看不到的酸甜苦辣，有的時(shí)候想學(xué)習(xí)，可是不一定會(huì)學(xué)得很好，想考個(gè)好成績(jī)證明自己也并非簡(jiǎn)單。
時(shí)間像流水一樣快過(guò)去了，但我的記憶永遠(yuǎn)忘卻不了老師講的哲理性語(yǔ)言，老師說(shuō)："環(huán)境可以造就人才，然而曾有這樣的例子，一個(gè)同學(xué)因?yàn)榧依锔F沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，天天在田里干著重活，有天機(jī)會(huì)來(lái)臨了，他非常珍惜從這開(kāi)始的學(xué)習(xí)生涯里每一天時(shí)間，最后他的成績(jī)?cè)鲈鋈丈稀?/p>
而富裕的人也許太幸福，學(xué)習(xí)已對(duì)他來(lái)說(shuō)不重要了，他忘記了時(shí)間的寶貴，陽(yáng)光的燦爛……最后一無(wú)所成。
這就是同學(xué)們不同環(huán)境造成的不同學(xué)習(xí)成績(jī)，或許我也是這其中的一種，雖然我的成績(jī)不怎么樣，但是我始終堅(jiān)定目標(biāo)，不管怎么樣的結(jié)果都要努力奮斗，沒(méi)有好的成績(jī)讓自己的頭腦裝更多的文化也不錯(cuò)，這就是我的學(xué)習(xí)特殊方式得來(lái)的特殊只知識(shí)。
初三作文600字 我的初三8
父母對(duì)咱們的愛(ài)是巨大的，我的好友人DD張寧遠(yuǎn)，下面，這個(gè)小孩也怪好改編，我就講一講我的父母對(duì)我的愛(ài)吧，日記。
有一次我在學(xué)校里發(fā)燒了，全身無(wú)力，我愛(ài)踢足球，外婆就匆忙坐公交車(chē)來(lái)接我回家，臘腸穿上紅鞋子電子讀書(shū)筆記，原來(lái)爸爸媽媽是要來(lái)接我回家的，可是，日記，外婆不想讓爸爸媽媽中止工作，她本人白叟家就曬著毒熱的太陽(yáng)，坐公交車(chē)去接我 比喻形象，驚疑的發(fā)明，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。我回到家后，我就開(kāi)端吃藥，下戰(zhàn)書(shū)，媽媽給我買(mǎi)的大龍蝦，爸爸媽媽回來(lái)后就著急的觀察我發(fā)熱的情形，聰慧的公雞，晚上，春節(jié)的傳說(shuō)，我的燒退了一點(diǎn)點(diǎn)，小海螺和大鯨魚(yú)，可是到深夜，《查理跟巧克力工廠》讀書(shū)筆記（八），我又開(kāi)始發(fā)燒了，長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園紀(jì)行，爸爸媽媽就幫我貼上退熱貼，媽媽給我買(mǎi)的大龍蝦，而后才去睡覺(jué)。就這樣，我學(xué)會(huì)了照相，她們始終到我發(fā)燒好了為止才去安心的工作，爸爸的愛(ài)。
每當(dāng)我測(cè)驗(yàn)成績(jī)沒(méi)考好的時(shí)候 內(nèi)容頗切題旨爸爸媽媽也不會(huì)批駁我，他們只會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你這一次沒(méi)考好也不要緊，我設(shè)想中的主動(dòng)城，下一次認(rèn)真一點(diǎn)就能夠考個(gè)好成就，哈莫雷特�！蔽揖蜁�(huì)下一次更當(dāng)真，《鼴鼠的月亮河》之讀書(shū)筆記DD《米加回到月亮河》，拿好成績(jī)。
天天晚上，我都愛(ài)好踢被子，爸爸媽媽總會(huì)在半夜來(lái)看看我有不蓋好被子，然后再幫我蓋好被子，流落貓跟流浪狗，我免得會(huì)再感冒，多少年后的深圳。
父母對(duì)我的愛(ài)讓我想起了一句詩(shī)句：誰(shuí)言寸草心，調(diào)皮的小狼牙，報(bào)得三春暉，二零逐一年 六月 十一日 禮拜六 晴（馬楚格）。父母的愛(ài)是我怎么也回報(bào)不完的，彈彈堂，我必定要考一個(gè)好成績(jī)，游戲時(shí)期對(duì)對(duì)碰，來(lái)答謝一下他們，多功效電扇。
初三作文600字 我的初三9
在人類(lèi)現(xiàn)實(shí)生活中，我們肯定會(huì)遇到很多的事情，高興的事情，總想與找一個(gè)朋友分享，傷心的事情，也總想找一個(gè)朋友來(lái)傾訴，當(dāng)這些事情發(fā)生的時(shí)候，我們最需要朋友，需要一個(gè)了解你的，知心的好朋友。
在生活中，我們肯定會(huì)有一些這樣的好朋友，在你不高興的時(shí)候，他(她)也會(huì)覺(jué)得不高興，在你快樂(lè)的時(shí)候，他(她)會(huì)比你更高興，當(dāng)你們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)候，你們會(huì)比任何人都要瘋狂，因?yàn)樗麄兪悄愕呐笥眩麄儾粫?huì)覺(jué)得你很煩，很傻，很二，而是感到由衷的高興，例如我，我就有一些很好很好的朋友，我們的感情也是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨磨練的，我們的友情也是磕磕絆絆的，有時(shí)候我們也會(huì)因?yàn)橐恍┦虑楫a(chǎn)生分歧，因此，我們會(huì)冷戰(zhàn)好幾天，那些并不知道我們到底怎么了的朋友，會(huì)一直勸導(dǎo)我們，直到我們和好為止，因此，我感覺(jué)沒(méi)有磕磕絆絆的友誼是不完整的。有一句歌詞唱得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，是啊，人生肯定會(huì)遇到困難，無(wú)論大小，貴在磨礪，就像友誼，如果一直都很順利，那樣豈不是會(huì)很枯燥，乏味?所以，我們產(chǎn)生的分歧，意見(jiàn)不一致，那也是在磨練我們，他在考驗(yàn)我們，直到最后，我們還是好朋友。
朋友對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，我們會(huì)交一些和自己合得來(lái)的，一起瘋，一起傻，一起笑，一起二，這些才算得上的朋友。
朋友，不是在自己風(fēng)光時(shí)候的蜂擁而至，而是在自己落難時(shí)，那個(gè)愿意出來(lái)幫助你的;是朋友，就不會(huì)因?yàn)橐患∈拢恍┬∶�，就和你從此不再理�?huì)，那不是朋友，那樣的人只是當(dāng)對(duì)方是一個(gè)替代品，自己覺(jué)得自己朋友很多，放棄一個(gè)沒(méi)關(guān)系，但是他并不知道，他的這種行為給他人造成多大的傷害，像這樣的人，根本不配有朋友!
在這里我要感謝我的那些走到現(xiàn)在好朋友，是你們讓我的社會(huì)生活豐富多彩，我最好的朋友和我做朋友已經(jīng)有七年了短的也有兩年了，真的很感謝你們把我當(dāng)朋友，友情大過(guò)天!
初三作文600字 我的初三10
王平是我初三的同桌，在我們初三分班的時(shí)候，緣分讓我們坐到了一起，當(dāng)時(shí)他還是一個(gè)默默無(wú)聞不會(huì)說(shuō)話的一個(gè)同學(xué)。剛開(kāi)始坐到一起的時(shí)候，我們兩個(gè)幾乎是沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，讓我們開(kāi)始熟悉起來(lái)的是一個(gè)非常巧合的過(guò)程。由于初三了，我們需要對(duì)以前的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)準(zhǔn)備中考，但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不怎么理想，所以我很多的復(fù)習(xí)資料并不懂。
一是在這種機(jī)緣巧合的情況下，我就隨口問(wèn)了一下坐在我旁邊的這個(gè)同桌。當(dāng)初我以為他也只是一個(gè)跟我一樣不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，因?yàn)樗刻祀m然上課很專(zhuān)心，但是他的成績(jī)并不是很理想，所以我一直沒(méi)有把他當(dāng)成我的學(xué)習(xí)典范。但是當(dāng)我看了他做的筆記以及他的用心程度以后，我才知道原來(lái)他是非常努力的一個(gè)人每天上課做筆記非常勤快。
就在這種機(jī)緣巧合下，我也開(kāi)始認(rèn)真的讀他的筆記，我們兩個(gè)開(kāi)始有了話題。畢竟他是我的同桌，而且也是我借筆記抄的對(duì)象，所以我們兩個(gè)很快就形成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。在兩個(gè)人互相的鼓勵(lì)和幫助下，我們的成績(jī)慢慢有了起色。這樣我明白了，朋友對(duì)于我們生命的意義就在于互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相督促。如果看我一個(gè)人來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，那么可能我會(huì)半途而廢學(xué)不進(jìn)去，但是有了朋友以后我們互相督促才能更快的掌握知識(shí)，并且能夠領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
我這個(gè)同桌也不是沒(méi)有缺點(diǎn)了，他平時(shí)比較沉默寡言，而且性格也比較害羞，所以在班上他的人緣并不是很好，朋友沒(méi)有幾個(gè)。而我則是一個(gè)非常開(kāi)朗的人，所以我經(jīng)常會(huì)帶著她一起去跟周邊的同學(xué)玩耍。慢慢的我們兩個(gè)就形成了互補(bǔ)的關(guān)系，我?guī)еJ(rèn)識(shí)新朋友，他帶著我不斷地學(xué)習(xí)�；蛟S這就是朋友在我們生命中的意義，總是能夠互相彌補(bǔ)對(duì)方來(lái)缺點(diǎn)，然后共同進(jìn)步。這種關(guān)系可以說(shuō)是非常的微妙，也可以說(shuō)非常的具有緣分性，所以我們兩個(gè)到現(xiàn)在一直都是非常要好的朋友，雖然我的學(xué)習(xí)并不好，雖然他比較沉默寡言，但是并不妨礙我們兩個(gè)之間的那種默契和協(xié)調(diào)。
初三作文600字 我的初三11
時(shí)間如清風(fēng)般從你我指間滑過(guò),無(wú)聲無(wú)息,快得我們都不曾駐足一望,驀然回首間,、時(shí)間已逝.，而我的初三生活就要來(lái)臨了。
初一，是離開(kāi)童年的夢(mèng)，是雄鷹長(zhǎng)出了尖銳的嘴;初二，是懂得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、拼搏，是雄鷹長(zhǎng)出了尖銳的爪;初三，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是雄鷹長(zhǎng)出了健壯的翅膀，等待著翱翔。
現(xiàn)在，我們走進(jìn)了初三，抱著初二暑假的幻影，帶著仍舊迷茫的心態(tài)。所謂養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)，說(shuō)的并不是我們學(xué)子，但借以用來(lái)形容我們這幫人，是再合適不過(guò)了。一場(chǎng)大戰(zhàn)即將爆發(fā)，終點(diǎn)之考核讓每一個(gè)在這段時(shí)間里經(jīng)過(guò)的人都惴惴不安，或許這一戰(zhàn)的成敗，真如一些人所言，會(huì)決定之后學(xué)習(xí)生涯的道路。人往高處走，水往低處流。初三，這一年是要頂住壓力默默向上走的階段，是真正的沖刺。
只爭(zhēng)朝夕。說(shuō)的便是我們應(yīng)有的狀態(tài)。我們的人生是漸進(jìn)的，一年一年地，一日一日地，一秒一秒地漸進(jìn)，猶如從平緩的長(zhǎng)坡上走下，我們不察其遞降的痕跡，也不明了每一階段的處境�？墒且磺袩o(wú)時(shí)無(wú)刻不是在變遷的，時(shí)間將我們推向盡頭，我們不能因?yàn)檠矍皶r(shí)間流逝之漸而忽視了他分秒的泯滅。初三，屬于我們的日子確乎是稀少了，我們又怎能虛度這最稀少的光陰呢?
所以那些力爭(zhēng)上游者怎會(huì)坐等閑?我嗅到了平淡卻洶涌的戰(zhàn)場(chǎng)上一股淡淡的硝煙味，這是一場(chǎng)與時(shí)間的賽跑，也是一場(chǎng)與未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)。初三的這個(gè)學(xué)期，眾所周知，短暫的，稍縱即逝的。于是有人懂得與其期盼時(shí)間變長(zhǎng)，不如從現(xiàn)在起珍時(shí)、惜時(shí)，用自己的行為力挽住時(shí)間之狂瀾，用自己擠得的分秒去做一些有意義的事，只爭(zhēng)朝夕。
我的初三，少了一些魯莽和幼稚，或許會(huì)更加的彷徨，但是那份對(duì)夢(mèng)想的追求在無(wú)形中更加堅(jiān)定，明白自己所需，不對(duì)時(shí)間妥協(xié)。初三這一年，是屬于勇于拼搏、珍惜時(shí)間的人的。我的初三，祝我好運(yùn)。
初三作文600字 我的初三12
在堅(jiān)固的鐵籠中掙扎，我是一只被困住的老鷹，在狹小的空間中無(wú)法展翅，鐵籠只能透盡蒼穹的倒影。未知的命運(yùn)使我如坐針氈，我可能被賣(mài)給獵人，成為尋找獵物的衛(wèi)星；或著是被送給孩童，成為使他們歡笑的玩物。這時(shí)候，我只能任人擺布，無(wú)法自己做決定。
那時(shí)我曾那樣夢(mèng)想過(guò)，運(yùn)動(dòng)和功課我都能兼顧；但，升上的我，被課業(yè)壓力，壓得無(wú)法喘息，而我打桌球的時(shí)光也越來(lái)越少了。依稀記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)，媽媽有幫我報(bào)了桌球社團(tuán)，而我也在教練的引導(dǎo)下，慢慢地愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，從基本練習(xí)到殺球練習(xí)，從揮空拍到連續(xù)對(duì)打，我的實(shí)力逐步增加，而我也更愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
然而快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，原本天真地想，桌球與功課我都能應(yīng)付自如，可是一把利刃徹底粉碎了我天真的想法，徹底的刺穿了我的夢(mèng)想，徹底的劃破我長(zhǎng)久以來(lái)的希冀。這把利刃名叫──壓力。在媽媽苦口婆地勸說(shuō)下，我曾想過(guò)是否該放棄桌球，是否該離開(kāi)我最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng)。不過(guò)是幾天的事，我卻覺(jué)得度日如年，心中泛起了波濤巨浪，要或不要，放棄或繼續(xù)，各種念頭在我心中不斷涌現(xiàn)，我到底該怎么辦？我抱著疑問(wèn)跑去夢(mèng)周公。
最后我終于展翅飛向了屬于我的蒼穹，現(xiàn)在想想我還是會(huì)露出笑容，因?yàn)槲医K于做了決定，而在我心中的狂風(fēng)巨浪也一掃而盡了。
我相信“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)�！币虼宋夷媪鞫�，想開(kāi)創(chuàng)出屬于我自己的道路，我不再是一只被困住的老鷹了，在我兩翼不斷地拍動(dòng)下，鳥(niǎo)喙不斷地啄下，我終于破“籠”而出了，飛向我自己的夢(mèng)了。
初三作文600字 我的初三13
我對(duì)慧說(shuō)這次我考得不怎么好。她只是默默的說(shuō)了一句你考不好也總比我強(qiáng)吧。然后我們就開(kāi)始沉默。
現(xiàn)在開(kāi)始瘋狂的喜歡王菲的《將愛(ài)》。低調(diào)，冷酷，我聽(tīng)得有些麻木。我想起了往日的友誼。似乎學(xué)習(xí)和友誼是格格不入的。在朋友面前，我們都笑著說(shuō)昨天的什么什么電視真好看，我昨天上網(wǎng)上到N點(diǎn)……盡量掩飾著笑容后的勤奮。我們都是智商很高的人，明白天天看電視上網(wǎng)成績(jī)不會(huì)好，可就是忍不住一邊看著飄升的分?jǐn)?shù)，一面說(shuō)自己多懶多懶。我們都是“理性”的人，甘愿為分?jǐn)?shù)放棄友誼，用微笑敷衍別人。
我說(shuō)，我現(xiàn)在有N個(gè)愿望，一是公費(fèi)考上我想讀的重點(diǎn)高中，二是寫(xiě)下幾篇我滿意的文章，三是把英語(yǔ)提高幾倍……
而慧卻只想寫(xiě)完她的長(zhǎng)篇小說(shuō)。我有些驚訝，我們都只是想考一個(gè)好的中學(xué)，別的早已被我們拋之腦后。我記得小學(xué)時(shí)，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要用很多很多時(shí)間來(lái)寫(xiě)作，但現(xiàn)在，我卻已經(jīng)遺忘。我已經(jīng)沒(méi)有閑情逸致去編織
我的文字。我心里一下子充滿了惆悵。
我把我的感受告訴慧。她說(shuō)，我似乎太憂傷，而我的憂傷是毫無(wú)原由的。我說(shuō)我不是憂傷，我只是有點(diǎn)內(nèi)向，盡管我的朋友很多。
我喜歡聽(tīng)很安靜或是很低調(diào)的歌。王菲的《旋木》有一種年幼無(wú)知的味道，〈將愛(ài)〉卻是異常冷艷，JAY的〈米蘭的小鐵匠〉洋溢著點(diǎn)點(diǎn)喜悅，還有莎拉布萊曼的神秘。我常想一整天的聽(tīng)我喜歡的歌，但是我明白我當(dāng)前的任務(wù)，我沒(méi)有音樂(lè)的天賦，沒(méi)有姣好的相貌，我只有學(xué)習(xí)成績(jī)，毫無(wú)特長(zhǎng)可言。我想在舞臺(tái)上跳起芭蕾舞，我想坐在鋼琴前熟練的演奏，我想像古代仕女一樣有一手好字，可是我知道“現(xiàn)實(shí)”的含義。
我想在優(yōu)異的成績(jī)中度過(guò)我的初三，至少，這是我可以爭(zhēng)取的。
初三作文600字 我的初三14
“嗨，你們知道嗎，語(yǔ)文老師被調(diào)走了!”早上，我剛進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)機(jī)靈鬼雨在嚷嚷，周?chē)耐瑢W(xué)都議論紛紛，猜測(cè)著新的語(yǔ)文老師會(huì)是誰(shuí).早自習(xí)開(kāi)始了，我們卻無(wú)法靜下心來(lái)，都心照不宣地想著那個(gè)新老師。
好不容易挨到語(yǔ)文課，想到新的語(yǔ)文老師就要來(lái)了，我心中真是又緊張又欣喜，會(huì)是誰(shuí)呢?對(duì)學(xué)生兇嗎?我懷著好奇的心情坐立不安地等待著。啊，來(lái)了!她——我們的新語(yǔ)文老師，夾著一本語(yǔ)文書(shū)，邁著輕盈的腳步，微笑著向我們走來(lái)�！熬褪撬�?”“真年輕!”“她是從哪兒調(diào)來(lái)的呀?”“她對(duì)學(xué)生兇不兇呀?”“應(yīng)該不兇吧，她看上去很慈祥啊!”……同學(xué)們頓時(shí)又像炸開(kāi)了鍋似的，幾乎都在竊竊私語(yǔ)，發(fā)表著對(duì)新老師的看法。說(shuō)也奇怪，不知是這位新老師有魄力還是同學(xué)們想給她留下一個(gè)好印象，待她走進(jìn)教室，說(shuō)話聲都停止了，大家都好奇地望著語(yǔ)文老師。她戴著一副眼鏡，透過(guò)厚厚的鏡片，我看見(jiàn)了一雙會(huì)說(shuō)話的充滿笑意的眼睛。她有一頭清爽的齊耳短發(fā)，穿著樸素大方。我甚至覺(jué)得在她身上能找到我母親的影，她給人一種特別親切的感覺(jué)。她又笑了：“大家好，我姓杜，是大家新的語(yǔ)文老師!”她的聲音不是很甜美，但我聽(tīng)著覺(jué)得十分舒服.課上,我們?cè)谒囊龑?dǎo)下，開(kāi)始了語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。杜老師的課引人入勝，連平時(shí)一上到語(yǔ)文課就頭疼的羽也聽(tīng)得津津有味。當(dāng)然，別人就更不要說(shuō)了�！ 滋旖佑|下來(lái),我覺(jué)得杜老師是一個(gè)比較嚴(yán)厲的老師，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，教書(shū)挺有一套，特別能管住學(xué)生，連我班的調(diào)皮大王也懼她三分，在她的課上聽(tīng)得專(zhuān)心致志，不再搗蛋了。
新的語(yǔ)文老師帶給了我們新的驚喜：我們的語(yǔ)文成績(jī)提高了，名次也上去了，各方面都有了很大的進(jìn)步。
我們喜歡我們的新老師——杜老師，因?yàn)樗眯慕涛覀�，用�?ài)感染我們。
初三作文600字 我的初三15
我們的童心忽然不見(jiàn)了，是被上帝收回去了么?
在這個(gè)注重權(quán)勢(shì)的社會(huì)里，童心是成功最大的對(duì)手。一個(gè)童心未泯的人，注定會(huì)與成功失之交臂。就像古代王朝皇子爭(zhēng)奪皇位一樣，你必須拋棄一切情感，才能換來(lái)所謂的“一切”，現(xiàn)代人是讓利益蒙住了眼睛嗎，他們把“童心”這個(gè)詞語(yǔ)深深的埋在腳底，用金錢(qián)敷衍住自己，在這樣一個(gè)社會(huì)中，童心早已被所謂的利益包住了。但仍有人“癡心不改”，力圖一個(gè)個(gè)的把這些心靈洗濯干凈，但他不知道，他們的心被染上的黑色就像大量的癌細(xì)胞，人類(lèi)是無(wú)力挽回的。
英國(guó)作家胥黎說(shuō)：為什么人類(lèi)的年齡在延長(zhǎng)，而少男少女的心靈卻在提前硬化?我想，人類(lèi)的年齡在延長(zhǎng)，是保養(yǎng)和進(jìn)化的關(guān)系，但少年心理硬化，無(wú)非就是社會(huì)和家庭的關(guān)系，當(dāng)今社會(huì)使孩子們時(shí)時(shí)刻刻對(duì)他人，甚至是小伙伴保持高度警惕，也就沒(méi)有了玩的童心，而家長(zhǎng)卻用自己所謂的經(jīng)驗(yàn)來(lái)告誡孩子，讓他們對(duì)外界有一種恐懼感,從而讓下一代變得像他們一樣的冷血，甚至更加。人類(lèi)就是在這樣的環(huán)境下逐步失去了寶貴的親情。
如今的孩子們被太多的學(xué)業(yè)束縛著，失去自由，每天在三點(diǎn)一線的路程中徘徊——學(xué)校，家，其次就是補(bǔ)習(xí)班，這樣怎么還能有童心?這只是孩子，那么大人就可想而知了。我相信這世上還是有保持童心的人，看額數(shù)量實(shí)在是太少了。
我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)小男孩，戴副眼鏡，背個(gè)小書(shū)包，整天面無(wú)表情，看到路上的小朋友在玩，卻面無(wú)表情的繼續(xù)走。他的童心去哪兒了?相比之下，我認(rèn)為那些玩游戲的小朋友更幸福，更有有前途與希望。
我想，對(duì)他人保持一定的警惕是可以的，但如果過(guò)分了，人生將沒(méi)有快樂(lè)。我相信，童心會(huì)讓一個(gè)人保持年輕的心態(tài)和體態(tài)，是人類(lèi)保持現(xiàn)代科技和未來(lái)科技的基本。找回被我們遺失的童心，并一直保持下去吧。