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適應初一學生作文

時間:2021-09-29 10:18:26 初一作文 我要投稿

適應初一學生作文

  “物競天擇,適者生存”,地球上數(shù)以億計的生物,經(jīng)過漫長的歲月的淘洗、篩選,大量不適應環(huán)境變化的銷聲匿跡了。所以說,適應是保存、發(fā)展自已的基礎。

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  一個人相對于一個組織,一個部門乃至一個國家,就好像一顆螺絲釘相對于一臺機器,我們只有改變自已,完善自已,使自這個螺絲釘最大限度適應該社會這臺機器的需要,以獲得更大的生存空間、發(fā)展空間。

  我的鄰居夫妻倆以前都是同一工廠的工人,五年前一同下崗了,男的由于調(diào)整不了自己的`心態(tài),覺得下崗臉上無光,心事重重,找了幾個工作都因為不適應而半途而廢了,而在閑賦在家。女的呢,很快實現(xiàn)了角色轉(zhuǎn)換,適應了環(huán)境,先是開了一家冷飲店,現(xiàn)在開了一家書的攤,生意紅紅火火,人也整天春風得意,喜笑顏開。所以說,適應是事業(yè)成功的必要條件。

  現(xiàn)在我們社會正處在轉(zhuǎn)型時期限,各種社會矛盾會不期而至,我們要不斷地調(diào)整自已這相瞬息萬變的社會環(huán)境。北大畢業(yè)生陸步青,因所在工廠倒閑而下崗,但他很快適應了環(huán)境,改變了心態(tài),做了一個街頭操刀賣肉的屠夫,有人說這是教育的夫敗,是大材小用。我卻認為這正是北大的驕傲,能培養(yǎng)多元的人才來適應社會的變化,既能培養(yǎng)出位居高層的管理者,也能培養(yǎng)出身處基層的體力勞動者。

  現(xiàn)在日本有一種教育方法,就是把初中畢業(yè)生放在孤島中獨自生存一個月,來鍛煉他們的適應能力,生存能力,挑戰(zhàn)極項的能力。

  這樣有利于人才的堅韌而頑強的意志。

  適應不僅是一個人的問題,也表現(xiàn)在一個國家的生產(chǎn)方式,社會機制等問題。毛澤東為了適應生產(chǎn)的社會化和公平性的要求,建國初期限就進行了生產(chǎn)資料的社會主義改造,最初幾年是大大地解放了生產(chǎn)力,提高了生產(chǎn)積極性的。鄧小平為了適應廢除大鍋飯,消滅平均主義的要求,提出改革開放,發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的宏偉構想。極大地發(fā)展了經(jīng)濟,提高了我國的國際地位。連戰(zhàn)、宋楚瑜為了適應臺灣民眾愛國歸宗的要求,毅然開始了“破冰之旅,搭橋之旅”。推動了兩岸的交往,是利國利民的重大舉措。

  情隨事遷,與時俱進,不管是一個人、一個組織、還是一個國家,都要謹記適應二字,適應促進個人的完善發(fā)展,適應促進社會的和諧穩(wěn)定,適應促進民族的繁榮富強。

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