靠近著它_初中記敘文

　　大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現(xiàn)。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？以下是小編整理的靠近著它_初中記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我覺得自己正在一步一步，靠近著……死神……

　　走在茫茫人海，突然驚覺自己好渺��！仿佛失去了我，也不過和死了一只螞蟻般，不被發(fā)覺……那么是不是我就應該死了？不知怎么的，最近腦子中就是有一把惡魔的聲音，一直這么說著……那到底是怎么一回事？沒錯，最近我真的好不開心！情緒一度低落。我不開心！我想哭泣！想找一個人，讓我靠靠，聽我傾訴！可是我沒有辦法！課室里，有各種人的聲音，除了我。我從來就沒有發(fā)言過，沒有發(fā)言的機會……我被遺漏了？對嗎？我其實就是班上為了籌足人數(shù)的旁觀者？

　　看過許多小說，曾經(jīng)看過一段話：每一個人的一生都是一個故事，自己就是里面的主角。在愛情，都會有著自己的公主，自己的王子。即使只是那么的一殺那，也是擁有過。在親情，都有著自己的守護天使，或許那個人不是父母，不是家人�？墒�，總有一個是最疼自己的，或許自己永遠都不會發(fā)現(xiàn)。在友情，每個人都會遇上一個或多個能夠陪伴著自己，扶持自己。也許沒有緣分一生一世，可是，還是會有的。

　　我一直都希望，這是真的.，我能夠快點遇上。我總是在渴望著，盼望著……

　　隨著時間的流逝，我越長越大。我卻看不到一點希望。家里，爸爸媽媽早出晚歸，懂事以來，從來就沒有正視過我。學校，身旁許許多多的人，與我擦肩而過，都不曾注意到我。大了，一個朋友都沒有，我真的很不開心，很不開心！壓抑很久的情緒，還無處可以發(fā)泄。我有一個笑話，要聽么？有一天，老師既然問我：你是誰。相處了半年多了，現(xiàn)在還不知道？好笑嗎？我覺得很好笑，很好笑……還有一次，我提出了超乎我意料的勇氣，問了班上某名同學的名字，表示想交個朋友。她，也問了我剛才那一句話……耐人尋味，對嗎？

　　希望在成績上能夠特出自己，希望自己能被發(fā)現(xiàn)。嘗試過了，是我努力不夠嗎？還是我的天資不夠？我始終沒辦法擠入二十名以內(nèi)…我有在讀書�。∥冶葎e人都勤力�。≡趺�，還是這樣？

　　真的好想死了算了！反正在這里，我和一個透明人都差不多……死神現(xiàn)在常在我的夢中出現(xiàn)，在呼喚著我，說在等待著我。我正在一步一步，靠近著它……死神。

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