哀傷_初中記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是應(yīng)用極廣的記敘文，記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過(guò)程原原本本地?cái)⑹龀鰜?lái)，讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。寫(xiě)這類(lèi)作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？下面是小編幫大家整理的哀傷_初中記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
打小時(shí)候起，我對(duì)花就有那么一絲一縷的情緣，看見(jiàn)一朵美麗的花，在那瞬間，這世界只有我和它。
在我家門(mén)前，有一面長(zhǎng)長(zhǎng)的墻。墻上開(kāi)滿(mǎn)了金黃的鞭炮花。你相信嗎？它的花蕊中有一個(gè)可愛(ài)的小精靈�？�，一墻火熱，好似一幕童話(huà)劇，風(fēng)悄悄拉開(kāi)了幕：看哪，火焰在跳動(dòng)，花蕊中蹦出一個(gè)小精靈，舞動(dòng)著花絲，綻出燦爛的笑容。風(fēng)過(guò)，閉幕。仍是一墻火熱那么的奪目。
《紅樓夢(mèng)》中的黛玉是愛(ài)花的，只是她多愁善感，好一出“葬花“，演繹著一名女子柔弱的一面。這倒是使同樣愛(ài)花的我產(chǎn)生了共鳴。我就是見(jiàn)不得凋落的花的，我總是不斷聯(lián)想著：它就這么凋謝？里面的小精靈怎么辦呢？看這一地萎縮起的變了色的鞭炮花的面容，我的心泛起了點(diǎn)點(diǎn)愁絲。那是一縷縷花的`哀傷嗎？我低下腰拾起一朵又一朵的鞭炮花，做了一件我至今也理解不了的事兒——葬花。直到將花兒掩埋住，我幡然醒悟，不，這不是花的哀傷，是它的愉悅。一朵朵凋謝的花最終落入泥土，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！彼皇腔貓�(bào)生它養(yǎng)它的大地母親�！奥淙~歸根”說(shuō)的就是這個(gè)事理。
至今，我仍堅(jiān)信的是，花中的確有個(gè)精靈，落入泥土的花兒不會(huì)消失，它只是等待著重生，等待著精靈的仙術(shù)，讓它再一次綻放蓓蕾�！昂Ｈ丈龤堃�，江春入舊年�！币惠喰碌纳鼩v程又將開(kāi)始，我們不能再回首過(guò)去的輝煌，必須面對(duì)即將開(kāi)始的挑戰(zhàn)。這是我在成長(zhǎng)中，對(duì)花得出的又一種體會(huì)。在經(jīng)歷了一系列“愁花”的想法后，我終于成長(zhǎng)，邁出了新的一步，對(duì)人生的前程不再迷茫，因?yàn)�，又一輪新的歷程正在不遠(yuǎn)的前方。
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