愛的故事初中作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的愛的故事初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　在三年級的某一個語午習，陳老師陰著臉走進了教室，那一天我們都哭了……看著陳老師這樣的臉色，肯定有不愉快的事情發(fā)生了，同學們個個都趕緊做到自己的位置，接下來我們聽到了一個不幸的消息，什么！竟然要一個人退出我們班，不行，這種事情絕對不行，三年了，我們一起度過三年了，怎么可以隨隨便便的讓一個人退出我們這個三三班這個美好的，充滿愛的大家庭里面呢。

　　陳老師說道“由于我們班的人數(shù)不是整數(shù)，所以要退出一個人，到別的班去，可能那些四班五班后面都要退人呢。”聽到這個消息，有些人都不禁的.哭了，陳老師說，一定要一個人退出，別的老師跟我說，要不就叫成績最差的吧，這時候我們的心里都燒起了一把怒火，有同學發(fā)言了，怎么可讓最差的人去，雖然他是最差的，但人總有犯錯呀，總有最差的時候，難道那個人就沒有嗎？我的心中也否定了這個選擇，即使那個人是最差的，難道我們就不可以讓他去改正嗎？為何一定要讓他退出。但陳老師用堅定的口氣說，我們必須選出一個人退出，不然就讓最后一個來報名的同學吧！聽到這里我也不禁的流下了眼淚，就算是最后一個報名的，可他也可他也可以為我們這個大班級，這個大家庭付出他的愛，他也可以給大家付出努力呀，為什么一定要這個同學退出呢？！

　　大家討論了很久，反正我們就是這樣的堅定，不可以讓任何一個人退出，少了一個人就少了一份愛，那這個所謂的溫暖的大家庭，那他也不是個溫暖的大家庭了，少了一個人也不行！這個時候，馮越堅定的站出來說，“我們這個大家庭，缺了哪一個人都不行，為何學校一定要做出這樣的決定，我們不同意！”我覺得馮越說的對，為何學校要做出這樣的決定，這不是要分裂我們嗎？！“對！馮越說的對，我們不同意！”一個個反抗的聲音出來了，越來越響亮，這時候，就連一顆淚珠都沒掉的陳老師，她也流下了一顆珍貴的眼淚，大家一起反抗著這個無理的決定。

　　陳老師被這一幕感動了，她說這是來考驗大家的，因為她覺得大家總是在排斥對方，只跟自己要好的朋友呆在一起，我覺得陳老師說的對，很多人在最后都說，原來是個玩笑，可我不覺得，在真的生活中，也許我們就是在排斥別人，不讓別人來參加自己的游戲。從這件事開始，我們都必須有一個關愛別人的心，照顧別人的心！今天這件事就表現(xiàn)了我們的對別人的關愛和關心，要真有這一件事情，我們也絕對不會讓任何一個人退出這個充滿愛的，充滿關心、關愛的大家庭！

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