關于秋的初中作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的關于秋的初中作文，歡迎大家分享。

關于秋的初中作文1

　　曾經(jīng)，我最愛希望之春。最愛楊柳，尤其喜初長嫩葉的柳。每次見一株凋零已久的楊柳長出一片小小的小小的嫩芽時，心中便會涌出一抹狂喜。這，是荒廢已久的希望！經(jīng)過時間的陶冶，我的心也換了個方向，變成秋了。

　　秋，明亮，舒爽，瀟灑。不同于春的輕盈，夏的躁動，冬的落寞，呈現(xiàn)在眼前的是一片蕭瑟�？萑~落，奈何幾許悲涼。院里的梧桐樹已光禿禿的，只剩幾個葉片在風中瑟瑟發(fā)抖。落葉成毯，富麗堂皇，金色的黃竟浮現(xiàn)出一絲暖意。天高云淡，橙黃橘綠，金風送爽，桂花飄香。湛藍的天空一碧如洗，如同擦拭的一塵不染的玻璃。天地之間，全是清明，站在窗前，秋風吹向臉龐，忽的使我身心舒暢。

　　看著沉甸甸的秋，腦海中不覺浮現(xiàn)出秋之詩句。品“高風疏葉帶霜落，一雁寒聲背水來”之清冷；懷“秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”之幽遠；感“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”之冷寂。秋，永遠是深沉蕭瑟的，最喜歡站在窗前，任秋風拂向臉龐，看梧桐葉飄落，玉露成霜。

　　晚秋，成熟的味道愈發(fā)沉重。楓葉紅透了半邊天，那醒目的紅實在惹眼。晚稻兒沉甸甸的，風一吹，激起了層層浪花。秋，更吸引我的是菊。一朵朵，一簇簇，紅的，白的，淡綠的，她們不畏風雨，悄然綻放，圍著蕭瑟的時節(jié)平添了一抹暖色與生機。更為欣賞的是它那”寧可枝頭抱香死，何曾吹墮北風中"的精神。她的清新淡雅，冷艷清貞的品質(zhì)，一直被世人鐘愛。她不僅清麗淡雅，芳香襲人，更是傲霜斗雪。她艷于百花調(diào)后，不與群芳整列，恬然自處，傲然不屈。

　　秋去秋還來，年年歲歲秋相似，歲歲年年秋不同。不變的，是讀秋的那一份凄涼，孤寂與惆悵。

關于秋的初中作文2

　　關于秋的含義，我百度了一下，有多種解釋。

　　對農(nóng)民來說，秋天是個豐收的季節(jié)，因為“春種一粒粟，秋收萬顆子。”對游子來說，秋天是個懷念的季節(jié)，因為“復恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封�！倍鴮ξ襾碚f，秋天則是個充滿回憶的季節(jié)。

　　小時候我常在外婆家住，外婆外公都是農(nóng)民，有幾畝地，秋天充滿魔力的.手一揮，玉米就都熟了；外公布滿老繭的手一揮，玉米就都收了。

　　三輪車呼嘯著走了，只留下了團團黑煙和成堆的玉米。這可給一家人都找事了，每人一堆玉米，一把椅子，就開始扯玉米皮了。外婆這人心里裝不下東西，干不完就不睡覺，一家人也只好陪著。

　　但對兒時的我來說，一切都是那么正常，我站在房頂，看著田地里披著一身紅色鐵皮的收割機，他們走過去的地方顯得光禿禿。大雁依依呀呀地飛向南方，消失在高高低低的房屋之中。天邊的殘陽把我的影子映在東墻上，越拉越長。

　　我對扯玉米皮不感興趣，扯上一穗就會去追一只蜻蜓，斗一只“叫叫狗兒”（一種昆蟲，喜歡叫），在玉米堆上“飛檐走壁”。聽說兩只“叫叫狗兒”在一起會打架，我便嘗試了一下：捉了兩只放在小籃子里，但它倆硬是僵持了一兩天，都沒有打過一次，反而還成了“老相好”……

　　門口漏掉了一粒被碾碎的玉米，這可引來一群螞蟻，他們又是扛，又是搬，又是拖，急匆匆地把玉米運向蟻穴，這時的烏云已經(jīng)鋪了半個天空，黑壓壓的一大片，每次的“轟隆隆”都是對螞蟻的催促。雨點已經(jīng)落下了，砸在屋檐上，砸在窗臺上，那群螞蟻更是狼狽不堪，飄在豆大的雨點之上，猶如一艘“泰坦尼克號”，我看不下去了，拿起幾塊磚和幾根樹枝就往那里跑，我先用樹枝把它們救了出來，然后給它們搭了一個簡陋的小屋。拿幾塊磚由淺紅變成深紅，由干燥變成濕潤。

　　去年的國慶節(jié)回外婆家時，已沒有了那條長長的院子，更找不到一方可供螞蟻居住的土丘，還有那整天叫個不停的“叫叫狗兒”，今年的秋天，你去了哪里？

　　河南省沁陽市第二中學初二張毅

關于秋的初中作文3

　　一場秋雨過后，風變得涼颼颼的，天也灰蒙蒙的。走在公園的路上，讓人感到大自然似乎要入眠了一樣。秋天沒有春天的生機，缺乏夏天的熱烈，也不如冬天柔情，只看見滿眼的蕭條景象……

　　颯颯秋風掃過落葉，一些便隨著風飄起，打了幾個旋兒再悄無聲息的落下。有些樹木的葉子已經(jīng)全部落下，早已沒有了往日的勃勃生機，懶洋洋的。偶爾有幾棵樹上還留下幾片葉子，孤零零的在樹上搖搖欲墜。

　　荷花池里的荷葉全枯黃了，耷拉下了它夏天時高昂的頭，只有零星的幾片還留著那么一點點綠色，葉面上盛滿了晶瑩的雨珠，在上面打著轉(zhuǎn)最后才嘩的流下來，似乎也不那么干脆。旁邊的一片睡蓮雖不像荷葉那樣垂頭喪氣，但葉面己沒有誘人的光澤，僅有的幾朵花似乎也有點無精打采的樣子。

　　湖水本是綠的，但在灰蒙蒙的天空的感染下，也變得死氣沉沉，也沒有風吹過，像是在昏昏欲睡。湖里的魚也不再象往日一樣活潑的游來游去，只是時不時露出頭緩緩的游，慵懶而疲乏。

　　湖中央有幾只水鴨慢慢地游過湖面，也完全不睬小孩子們給它們投的食物，游到湖中央的小島上，便蜷在一起準備睡覺，讓人看了一點也提不起精神。

　　垂柳耷拉著腦袋散披著頭發(fā)，發(fā)質(zhì)毛糙干澀，雖沒有落葉，但已經(jīng)不再青翠欲滴，經(jīng)過炎夏的炙烤柳條已有幾分灰暗昏黃，與水、遠山連在一起像一幅頹廢的水墨畫。

　　廣場上的人也稀稀落落的，人們的腳步不再匆匆，慢悠悠的尋找太陽能照到的地方打著盹，就連廣播里播放的音樂也不再清脆悅耳。這時一片五彩繽紛的色彩躍入我的眼簾�？窗�，那是各種顏色的風車，隨風整體的旋轉(zhuǎn)著！這些色彩讓我的心頓時明朗起來。

　　人們都說春發(fā)芽，夏開花，冬儲藏。這懶懶洋洋的秋可是故意在撒嬌？也許這就是秋天的獨特魅力吧，我也漸漸喜歡上了這“懶”秋了。

【關于秋的初中作文】相關文章：

關于秋之戀的作文01-05

初中英語作文：秋 之 歌12-23

品秋的作文01-01

悟秋的作文01-01

秋詩的作文05-28

關于發(fā)現(xiàn)的作文：發(fā)現(xiàn)秋的腳印750字作文12-24

秋姑姑的禮物作文07-21

秋姑姑的腳步作文09-22

秋的聲音作文【薦】01-05

秋的聲音作文【熱】01-05