精選初中記事作文集錦五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的初中記事作文5篇，歡迎大家分享。
初中記事作文 篇1
我家附近，有條一直歡快流淌的小溪�？删驮谇皫啄�，溪水不知怎么的，開(kāi)始變得烏黑烏黑的，那條清澈，發(fā)出叮咚叮咚響聲的小溪不見(jiàn)了，看著發(fā)黑的小溪，我仿佛聽(tīng)到了它發(fā)出的絕望的凄慘的叫一聲。那時(shí)小小的我，靜靜地看著這條小溪，思緒悠然飄向遠(yuǎn)方
“嘻嘻，你抓不到我。”一個(gè)小伙伴一邊調(diào)皮地做鬼臉，一邊跑遠(yuǎn)去。那時(shí)小溪很清很清，我和小伙伴也很小很小。一有空就到小溪附近去玩耍，我們抓小魚，抓小蝦，我們還 把抓到的螃蟹系上繩子，看著它在草地上橫行霸道地走，看著螃蟹威風(fēng)凜凜的樣子，我想它一定不知道，它已經(jīng)成了我們的“囊中玩物”了。
玩累了的我們就躺在小溪邊的草地上，邊聽(tīng)小溪“叮咚叮咚”地唱著悅耳的歌曲，邊開(kāi)心地聊天休息。最令人歡喜的是，溪畔有一棵李子樹(shù)，它在在小溪的孕育下，帶給我們多少望眼欲穿的期盼，帶給我們多少酸甜可口的李子啊。每當(dāng)李子樹(shù)成熟的時(shí)候，我和小伙伴們就會(huì)拿起竹竿，套一上網(wǎng)兜，把一個(gè)個(gè)鮮紅的李子收入網(wǎng)中，分享給街坊鄰居們。到了夜晚，涼風(fēng)一習(xí)一習(xí)一，大家伙兒聊聊天，吃吃李子，逗逗我們這些小孩，邊提多開(kāi)心了
可是，那樣快樂(lè)的日子突然消失了。后來(lái)聽(tīng)爸爸講，是上游養(yǎng)豬的農(nóng)戶直接把豬糞，還 有養(yǎng)豬產(chǎn)生的各種廢水排進(jìn)了小溪。小溪在它們的“摧一殘”下，變得面目全非。溪畔的那棵李子樹(shù)也失去了生機(jī)，那些聊天吃李子的日子也一去不復(fù)還 了。
那時(shí)候的我，總是問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么養(yǎng)豬的人要這么壞呢？我們叫警察叔叔把這些‘壞人’抓起來(lái)吧？”
爸爸摸一摸一我的頭，欲言又止。愣了好久好久，才輕輕地說(shuō)：“有些事，警察叔叔大概也沒(méi)辦法吧！”
一個(gè)“沒(méi)辦法”，讓我好長(zhǎng)一段時(shí)間看見(jiàn)警察叔叔總是翻白眼。那時(shí)候的我，覺(jué)得小溪再也不會(huì)變回原來(lái)那干凈美麗、清澈透明的面貌了。因?yàn)檫B最神通廣大的警察叔叔也沒(méi)辦法。我傷心了很久。
上了小學(xué)，我才漸漸明白，這事兒不歸警察叔叔管。我才明白，讓小溪變得烏黑烏黑又臭烘烘的是人類的貪婪。我很擔(dān)心，有一天我們?nèi)祟悤?huì)像書本里說(shuō)的那樣，被大自然報(bào)復(fù)。
正當(dāng)我為此發(fā)愁又無(wú)可奈何的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小溪有了變化。我高興地問(wèn)爸爸說(shuō)：“爸爸，是仙女姐姐來(lái)了嗎？”
“傻孩子，你有沒(méi)有注意看過(guò)村口的那塊大牌子？秘密就在那塊牌子上！”
我飛奔而去，啊！我看見(jiàn)了，牌子上寫著“拆除養(yǎng)豬場(chǎng)，助推‘五水共治’”！“五水共治”！我知道，我想起來(lái)了，老師曾經(jīng)在課堂上跟我們說(shuō)起過(guò)，只是那時(shí)候我并不明白這幾個(gè)字的含義。
小溪水又歡快地奔騰起來(lái)了，李子樹(shù)也開(kāi)始煥發(fā)生機(jī)了！我仿佛看見(jiàn)了掛滿枝頭的李子，我想，這一次，小溪一定能“永葆青春”！
初中記事作文 篇2
辰辰終于小學(xué)畢業(yè)了，即將展開(kāi)一個(gè)新的人生里程，他有說(shuō)不出的興奮。
就在今天，是辰辰第一天去初中報(bào)到，到了學(xué)校，辰辰不能置信的發(fā)現(xiàn)怎么這個(gè)學(xué)校到處都是巨人？
辰辰嚇了一跳，抬頭一看校門寫：“進(jìn)入反巨人中學(xué)”，辰辰大叫：“啥？進(jìn)入反巨人中學(xué)？這本書是漫畫里的東西嗎？怎么真的有這所學(xué)校！”突然天上突然有一個(gè)超大的衛(wèi)生紙從天而降，幸好沒(méi)有打中辰辰，辰辰抬頭一看，他后面竟然站著一個(gè)胖胖的巨人，他只是輕輕一推，就讓辰辰不由自主的往前移動(dòng)了十公尺，辰辰嚇的臉色蒼白，趕緊跑進(jìn)了教室，不幸中的大幸，班上同學(xué)身高都很正常，沒(méi)有很突兀的巨人，辰辰這才松了一口氣。
到了第一節(jié)課，學(xué)校廣播：“請(qǐng)全體新生學(xué)員到學(xué)校廣場(chǎng)集合，校長(zhǎng)要致詞�！钡搅藦V場(chǎng)后，大家都沒(méi)看到校長(zhǎng)，突然地板開(kāi)始劇烈的晃動(dòng)，只見(jiàn)一個(gè)比學(xué)校還要高的巨人，很震撼的來(lái)到了新生隊(duì)伍的面前，原來(lái)這個(gè)巨人就是校長(zhǎng)大人。
校長(zhǎng)致詞后，大家驚魂甫定的回到了教室，彼此面面相覷，都很擔(dān)心幾將來(lái)在這個(gè)學(xué)校，會(huì)不會(huì)被巨人同學(xué)罷凌，或是欺壓，這往后的日子該怎么過(guò)��？
班主任上課的時(shí)候安慰著大家，因?yàn)閷W(xué)校跟巨人的森林比鄰而居，所以自然會(huì)有很多巨人來(lái)就讀了，但老師說(shuō)他們個(gè)性溫和，一點(diǎn)也不暴力，甚至很愛(ài)幫助個(gè)子?jì)尚⊥瑢W(xué)們的忙，幾乎有求必應(yīng)呢！
另外校長(zhǎng)考慮到大家的擔(dān)憂，所以巨人學(xué)生集中上課，他們的校舍和課桌椅都是特殊設(shè)計(jì)和訂制的，不會(huì)跟普通班一起上課，當(dāng)然也不會(huì)引起什么糾紛了。
到了第三節(jié)課，老師帶著大家去參觀巨人班，進(jìn)了巨人的教室后，仿佛來(lái)到巨人國(guó)，巨人學(xué)生們巨同學(xué)人都很用功的抄上課筆記和上課，也十分有好的露出笑容，和善的打著招呼。
原來(lái)巨人們一點(diǎn)也不可怕，從這天開(kāi)始，上了初中的辰辰進(jìn)入了美好的初中時(shí)期，有了這群身軀巨大同學(xué)的保護(hù)，日子過(guò)的很平安也充滿了樂(lè)趣。
原來(lái)，對(duì)不了解的人事物不應(yīng)該有先入為主的印象，不但有誤會(huì)，也會(huì)自己嚇到了自己，辰辰很慶幸自己來(lái)到這個(gè)學(xué)校，也提醒自己要用客觀的心，面對(duì)每一個(gè)人。
辰辰的初中生活，還有更多的冒險(xiǎn)故事，就讓我們繼續(xù)看下去吧！
初中記事作文 篇3
我生活在一個(gè)溫馨的家庭，我們一家有五口人。有幽默、風(fēng)趣的爸爸，溫柔，賢惠的媽媽，慈祥的奶奶，最疼愛(ài)我的爺爺和酷愛(ài)學(xué)習(xí)的我。我們家的喜事像天上的星星數(shù)不勝數(shù)，其中最讓我們?nèi)腋吲d的事是我第一次被評(píng)為了“三好學(xué)生”。
記得那次，我被評(píng)為了區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我欣喜若狂，恨不得馬上要把這件驚天的喜事告訴全家，可現(xiàn)在才上午，下午才能回家，這一天，過(guò)得可真慢啊。終于等到了放學(xué)，我以飛的速度跑向家，剛到家門口，我就喊道：“好消息，好消息！我被評(píng)為了區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”！”我跑進(jìn)院子，剛推開(kāi)房門，媽媽就從廚房跑來(lái)，追問(wèn)：“這是真的嗎？你不會(huì)騙我吧？”我大聲地說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)有了，那可是我努力爭(zhēng)取的！”媽媽聽(tīng)了很是高興，說(shuō)：“我大兒子真有能耐，竟然被評(píng)為了“三好學(xué)生”�！卑职忠矎目蛷d走了出來(lái)，哈哈一笑說(shuō)：“那可不是嗎。我大兒子多能耐，不但學(xué)習(xí)好，而且還有人緣。”我驕傲地說(shuō)：“那可不是嗎！”我跑進(jìn)了里屋，又把這件事告訴了爺爺奶奶，爺爺奶奶也笑開(kāi)了花說(shuō)：“我大孫子可真行，被評(píng)為了“三好學(xué)生”，回來(lái)爺爺奶奶獎(jiǎng)勵(lì)你大吃一頓�！卑职纸又f(shuō)：“不用，今天就可以大吃一頓了�！薄皩�(duì)、對(duì)，是得慶祝慶祝！”媽媽說(shuō)著說(shuō)著又走進(jìn)了廚房，不一會(huì)，廚房就飄出了飯菜的香味。不多久，晚飯就做好了，呵呵，今天的晚飯可真豐盛��！有魚香雞絲、紅燒肉、蒜香雞翅……我們開(kāi)始吃飯了，正好，姐姐他們一家也來(lái)了，他們聽(tīng)了這件事，都為我高興，爸爸說(shuō)：“祝你明年還被選上“三好學(xué)生”，你要更加努力。”接著，姐姐和我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“這次你可行了，成了我學(xué)習(xí)的榜樣了，我可要多加向你學(xué)習(xí)�！蔽业哪槺豢涞糜行釤岬�，說(shuō)：“行了，行了，別再夸我了，再夸，我都不好意思了。”全家人都笑了起來(lái)，這一晚，我們?nèi)叶佳笠缰鴼g笑……
這是我一生中最高興也是最難忘的一件喜事。
初中記事作文 篇4
就在不久前，我爺爺去世了。我給虎皮換完食物和水后就離開(kāi)了。團(tuán)團(tuán)正在籠子里唱歌，餓了就到與這個(gè)籠子相連的另一個(gè)籠子里吃食，渴了就到籠子下面去喝水。它似乎什么也不用愁。
可到了第二天下午，可怕的事情發(fā)生了。隨著“轟”的一聲響，籠門自行滑落，擋住了團(tuán)團(tuán)通往另外一個(gè)籠子的去路。這意味著，它們沒(méi)有食物了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，圓圓和和和都餓了。團(tuán)團(tuán)猶豫了一會(huì)兒，將自己胃里半消化的食物全部喂給了圓圓和和和。
因?yàn)闆](méi)有了食物，團(tuán)團(tuán)餓得發(fā)荒。最后，它索性來(lái)到繁殖箱(和和居住的地方)，想在死前多看看它那可愛(ài)的孩子。
終于到了第三天早上，團(tuán)團(tuán)離開(kāi)了這個(gè)世界。它，雖然只是一只普普通通的小鳥(niǎo)，卻擁有著一般人無(wú)法相比的高貴品質(zhì)。再見(jiàn)了團(tuán)團(tuán)，你是一只值得尊敬的'虎皮。
當(dāng)我看到死在繁殖箱里的團(tuán)團(tuán)時(shí)不禁失聲痛哭。我從來(lái)沒(méi)有這么傷心過(guò)……團(tuán)團(tuán)被我所埋葬。
回來(lái)時(shí)，我揉著紅腫的眼睛對(duì)圓圓說(shuō)：“團(tuán)團(tuán)是只好鸚鵡。”圓圓抬起頭，望了望我……
初中記事作文 篇5
你承載著我初中階段的所有記憶，你給予了我人生中最需要關(guān)懷的愛(ài)，你伴隨著我所有孤單與快樂(lè)的時(shí)刻……
——題記
“媽媽，這就是我的中學(xué)么?”我稚嫩的問(wèn)道，“是的，你會(huì)在這里度過(guò)三年，也是人生最重要的三年�！薄芭丁蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)學(xué)前，我對(duì)你還是充滿向往和憧憬的，幻想著初中的美好生活：“如果老師是女的，一定要漂亮，是男的，一定要帥氣，這樣聽(tīng)課才有勁嘛，至于同桌嘛，希望是一個(gè)和我有共同愛(ài)好的……”沉醉于幻想之中的我并非意識(shí)到一切真的只是幻想而已，開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)中年男子走進(jìn)教室，“我的媽呀，這個(gè)就是我們的班主任?竟如此有個(gè)性?”心中嘟囔著，果然不出所料，接下來(lái)的幾位任課老師簡(jiǎn)直一個(gè)比一個(gè)有個(gè)性，但不得不承認(rèn)你確實(shí)很有眼光，接納的老師教學(xué)水平質(zhì)量是一流的好，訓(xùn)練學(xué)生的方法層出不窮。初一的我開(kāi)始學(xué)會(huì)叛逆，在你的監(jiān)視下依然沒(méi)有任何改變，老師將我放置講臺(tái)旁邊，一放就是三年，無(wú)論經(jīng)歷多少波折，最終還是回到原點(diǎn)，初一過(guò)后，我對(duì)你沒(méi)有一點(diǎn)好感，恨不得初二九轉(zhuǎn)學(xué)。
“媽媽，今天幾號(hào)啊?”我有些焦慮，因?yàn)槲彝泩?bào)名的時(shí)間了，“八月三十一號(hào)�！薄芭丁�?31號(hào)?今天好像要報(bào)到吧!”不知道為什么，或許是什么力量讓我從家跑到你那兒報(bào)到，對(duì)你還有些懷念的感覺(jué)，直到走進(jìn)大廳才放下心來(lái)，初二的我死性不改，更加叛逆的我成績(jī)一直下滑，下滑，初二了，對(duì)你好像不在那么反感，反倒有一絲留戀，但不知道為什么。
“媽媽，明年是不是就畢業(yè)了?”“嗯�！薄疤昧�!”我似乎有點(diǎn)口是心非，今年的開(kāi)學(xué)我沒(méi)有遲到，反而比往常來(lái)的更早，“明年你們就要畢業(yè)了，大家要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取不在這里留下遺憾……!”班主任在做著開(kāi)學(xué)感言，是啊，明年6月份，我就和沒(méi)有任何關(guān)系了，我不是應(yīng)該高興嗎?高興離開(kāi)了你。脫離了你的魔掌，但為什么現(xiàn)在高興不起來(lái)?
人們常常會(huì)說(shuō)畢業(yè)班的孩子心理會(huì)比正常人詭異很多，其實(shí)那并不是詭異，只是我們壓抑了三年而沒(méi)有爆發(fā)的感情!對(duì)老師的不舍，同學(xué)的眷戀。
那個(gè)班級(jí)曾有過(guò)多少歡聲笑語(yǔ)，大家共同努力，一起奮斗;那塊操場(chǎng)，曾流過(guò)多少汗水，大家互相鼓勵(lì)，沖向終點(diǎn);我們的目標(biāo)只有一個(gè)：走出你的懷抱，驕傲的對(duì)著別人說(shuō)：“這就是我的母校，一個(gè)培養(yǎng)我，教育我走向成功的地方!”
明年，你還會(huì)送走一屆畢業(yè)生，或許，在你歷史的長(zhǎng)河中，我就如蜻蜓點(diǎn)水般一躍而起，或許，若干年以后你將遺忘你曾呵護(hù)過(guò)一個(gè)少年的成長(zhǎng)，但你永遠(yuǎn)是我定格的記憶……
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