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小學(xué)六年級(jí)大自然的作文

時(shí)間:2021-10-28 16:58:02 大自然 我要投稿

小學(xué)六年級(jí)大自然的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)大自然的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)六年級(jí)大自然的作文

小學(xué)六年級(jí)大自然的作文1

  假如我是大自然中的一員,我想成為一條小溪,每天快樂地唱著歌兒,看著可愛的小魚兒在鵝卵石之間打鬧、嬉戲。給小動(dòng)物們送去清涼可口的溪水,滋潤(rùn)萬物,每天都這樣快樂的度過。

  假如我是大自然中的.一員,我想成為一棵參天大樹,每天給小樹苗們遮風(fēng)擋雨,看著小樹苗在微風(fēng)中蕩漾,在陽光下茁壯成長(zhǎng)。落葉飄下來給他們當(dāng)養(yǎng)料,讓他們快快長(zhǎng)大。

  假如我是大自然中的一員,我想成為一棵默默無名的小草,雖然沒有大樹那樣的強(qiáng)壯,也沒有花朵那樣的美麗動(dòng)人,但我們每天都吸收著二氧化碳,讓他們變成清新的空氣?粗(dòng)物快樂的笑臉,自己也非?鞓。

  假如我是大自然中的一員,我想成為一株小花,在風(fēng)的呵護(hù),雨的滋潤(rùn),以及陽光的沐浴中,慢慢長(zhǎng)大,發(fā)出沁人心脾的芳香報(bào)答他們,為家園增添幾分生機(jī),每一天都過得十分有意義。

小學(xué)六年級(jí)大自然的作文2

  大自然有許多美妙的音樂。

  風(fēng)是偉大的音樂家,它在樹上演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)它翻動(dòng)樹葉時(shí),樹葉發(fā)出的聲音是美妙的,不一樣的樹葉,不一樣的聲音。不信,你聽:梧桐葉的聲音是“唔唔”,楓葉的葉子的聲音是“沙沙”。組合在一起的“樹葉”音樂可好聽了。

  當(dāng)風(fēng)吹起管弦樂的時(shí)候,大自然便響起雄偉的歌聲。

  水也是偉大的音樂家,當(dāng)它穿越小溪時(shí),小溪發(fā)出:“叮叮咚咚”的聲音,當(dāng)它流淌過大海時(shí),大海發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音。水在演奏時(shí)還有浪花跳舞,浪花的舞蹈,漂亮極了。

  動(dòng)物也是大自然的歌手,小鳥唧唧喳喳的叫,不時(shí)發(fā)出“哇哇”的聲音,好聽極了。孩子們?cè)跇湎骆覒,鳥兒們一驚飛,翅膀發(fā)出嘩嘩啦啦的聲音。夏天的時(shí)候,知了發(fā)出“知了!知了”地叫聲,讓人感到夏日的炎熱。晚上的時(shí)候,青蛙在“呱呱”地叫著,非常好聽。

  大自然的聲音可是無處不在呀!

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