走進(jìn)大自然小學(xué)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的走進(jìn)大自然小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文1
走進(jìn)森林中，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)這里一切都是那么的安靜。無(wú)聲無(wú)息，就像是在叢林中探險(xiǎn)；在空中踩鋼絲那樣小心翼翼，不敢發(fā)出一點(diǎn)動(dòng)靜。陶醉在這里的藍(lán)天白云、青山碧水下，想象著自己就是森林中的一員。
在森林里，抬頭仰望天空。你會(huì)看見，這里處處綠樹成蔭，透過(guò)樹枝和樹干可議看到隱約的白云，這里一年四季都不算太冷，但總歸有一絲絲寒冷的風(fēng)，美麗的野花遍地都是，他們不像溫室里的花朵嬌生慣養(yǎng)。它們不畏風(fēng)吹雨打，在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。
大家都喜歡偉大，但殊不知，平凡也是美麗。小華也是平凡的，可是他卻能在風(fēng)中挺立。一旦經(jīng)受住磨難，那么你就會(huì)看到勝利的果實(shí)。有句話說(shuō)得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。一朵小小的野花，尚能承受住風(fēng)雨，而我們又有何理由不去面對(duì)困難，挑戰(zhàn)困難呢？生活中，什么都可以成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。就拿身邊的事物說(shuō)說(shuō)吧，小花、樹木、螞蟻、蝴蝶——小花在經(jīng)過(guò)雨水的沖刷后，才能綻放出美麗的花朵；螞蟻為了一丁點(diǎn)兒食物，都可以不惜花上整整一個(gè)上午的時(shí)間，想辦法去搬運(yùn)它，它的堅(jiān)持足以讓人吃驚不已；蝴蝶還是毛毛蟲之前，需要很大的勇氣，來(lái)把自己變成蝴蝶；被風(fēng)雨沖去，被蜘蛛碰見等，這些危險(xiǎn)都是為了要變成一只美麗的蝴蝶所付出的代價(jià)。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文2
走進(jìn)大自然，就像是走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)黃多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斕。它是那樣的美妙，那樣的和諧，那樣的壯麗，又是那樣的可愛。我渴望走進(jìn)自然，因?yàn)槲覑鬯�；愛它的春夏秋冬，愛它美的景物，美的情感，美的語(yǔ)言。來(lái)吧讓我?guī)阕哌M(jìn)自然。 當(dāng)嫩綠的小草從地里探出頭來(lái)張望世界時(shí)：當(dāng)楊柳抽出新芽換上新裝時(shí)；當(dāng)小燕子站在電線上“嘰嘰嘰”的演奏出春的第一樂章時(shí)，春姑娘來(lái)了。她來(lái)看
望久違的朋友，為它們帶來(lái)珍貴的禮物---春風(fēng)、春雨。她讓這個(gè)春天更美麗，更富有生機(jī)。 當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)曬到脊背時(shí)，夏天來(lái)了。我們走進(jìn)林間，去傾聽小鳥們的歌唱，去和友善的小動(dòng)物追逐嬉鬧：我們走向海邊去傾聽海的召喚，穿上潛水衣去探尋深海里奧秘：夜深人靜時(shí)，遙望星空，那滿天的星斗似顆顆珍珠鑲嵌在天空，閃閃發(fā)亮，無(wú)限壯麗。 當(dāng)秋媽媽忙著為數(shù)目披上金裝時(shí)，秋天到了。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，樹葉紛紛落下，似蝴蝶翩翩起舞。那紅彤彤蘋果，黃橙橙的柿子，亮晶晶的葡萄，沉甸甸的稻穗，挺著大肚子的玉米，以及農(nóng)民伯伯臉上洋溢的喜悅，構(gòu)了一幅多么好看的圖畫，讓我們充分感受當(dāng)了秋的甜秋的香，秋的美。 當(dāng)北風(fēng)呼嘯，山川盛著銀裝時(shí)，冬天來(lái)了。辛勞的冬姑娘為麥苗蓋上厚厚的棉被，為大地鋪上銀色的厚地毯，小伙伴們?cè)阢y色的世界里打雪仗、堆雪人，無(wú)憂無(wú)慮的跑著、笑著，盡情地游戲著。 這就是我們的自然，它有著無(wú)邊無(wú)際的遼闊胸懷，有著取之不盡的寶藏�？靵�(lái)吧，讓我們走進(jìn)自然，去呼吸自然的氣息，去感受它的寬廣、它的博大、它的深?yuàn)W吧！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文3
鳥語(yǔ)花香，微風(fēng)拂面，萬(wàn)里無(wú)云，感受到了，這是大自然。大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景。一切都是那么熟悉，嫩綠的小草妹妹，鮮艷的花兒姐姐，高聳的山峰爺爺，潔白的云朵嬸嬸，你們好嗎？大自然里的空氣中醞釀著什么呢？花蜜？香水？大自然會(huì)讓沮喪時(shí)的我變愉快，喜悅時(shí)更幸福，這里會(huì)有什么魔法呢？
我愛大自然，愛它生機(jī)勃勃的活力。春天到了，小草從土里鉆出來(lái)，新奇地張望外面的景色，楊柳抽出了新芽，換上了新衣，活象一個(gè)個(gè)小天使，在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng)；冬眠的動(dòng)物聽到了鳥兒清脆的歡歌一個(gè)個(gè)都蘇醒過(guò)來(lái)了，來(lái)到外面，不由驚嘆，睡了一個(gè)冬天，變化這么大啊！花朵遍地都是，微風(fēng)吹來(lái)，湖面上波光粼粼，它們馬上行動(dòng)起來(lái)，尋覓著食物。我喜歡在電線上尋找著小燕子得身影，它們像五線譜上的音符，隨著“嘰嘰唧唧”的聲音，演奏著春天的第一樂章；我順著湖邊走著，湖面上的冰已經(jīng)融化了，魚兒在水里歡快地游著，一會(huì)兒蹦出水面，一會(huì)兒藏在巖石后面，為大自然的春天增添了一個(gè)新的亮點(diǎn)。
我愛大自然，愛它火辣的個(gè)性。夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)照著萬(wàn)物，在春天的楊柳，這時(shí)已成了參天大樹，樹下一塊蔭地，成了動(dòng)物的游戲的好場(chǎng)所。
我喜歡踩著枯葉漫步在樹林中，傾聽鳥兒的歌聲；我喜歡躺在草地上，望著蔚藍(lán)的天空；我喜歡攀登陡峭的高峰，登上成功的頂端。我喜歡大自然里一切的一切和所有的所有。走出了大自然，心里仍久久不能平靜，仿佛自己依舊置身其中。
大自然，我愛你！明天的太陽(yáng)再升起時(shí)，我也會(huì)再來(lái)的。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文4
走進(jìn)大自然大自然，它的美會(huì)讓你永遠(yuǎn)的徘徊；你是否想走進(jìn)大自然，那就讓我們來(lái)看一看吧。
走進(jìn)大海，看，那一望無(wú)際的天空和一朵朵的浪花，是多么美的風(fēng)景啊！還有金黃色沙灘上的貝殼是多么美的圖案��！在大海邊，海風(fēng)會(huì)吹掉你的一切煩惱，讓你來(lái)到一個(gè)全新的世界，那里沒有悲傷、痛苦，只有快樂。
讓我們走進(jìn)森林，看，小鳥的鳴叫；小溪的流水；茂密的樹木；新鮮的空氣；這所有的一切會(huì)帶走你的疲勞，讓你來(lái)到一個(gè)精神的游樂場(chǎng)，這個(gè)游樂場(chǎng)就像一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，吸引著你的眼睛，讓你一直保持旺盛的精神，忘掉所有的記憶，唯一的記憶就是森林的美。
讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村，聽，農(nóng)民的耕田聲，打稻谷聲，畜生的叫聲，讓我想起了著名詩(shī)仙《李白》的；誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦的鄉(xiāng)村詩(shī)歌，讓我們一起和李白來(lái)體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的美景吧！
讓我們走進(jìn)一望無(wú)際的蒙古大草原吧！看，多么大的草原��；多么的神秘呀；還有一個(gè)個(gè)的蒙古包。你也許會(huì)問，為什么這草原這么大，為什么在這么大的草原上還有一個(gè)個(gè)的小房子呢？此時(shí)此刻，你會(huì)忘記你原來(lái)的身份，你會(huì)以一位科學(xué)家的身份帶著心中的疑問一直向前走去，去揭開大自然奧秘，了解神秘的大草原。
��！這是多么美麗的大自然啊，如果你不想失去這個(gè)美麗的大自然，就不要破壞它、改造它，讓它保持原來(lái)的的面貌吧！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文5
你累嗎？你困嗎？你開心嗎？你悲傷嗎？……你可能需要“解藥”。別當(dāng)心，讓我來(lái)幫你吧！
讓我們走進(jìn)大海吧！看，那一望無(wú)際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！還有那滿沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無(wú)際的大海，再享受風(fēng)的柔韌，浪的溫柔。
海將把你的悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種種不快的記憶。霎那間！你猶如走進(jìn)了一個(gè)全新的世界，那里沒有悲傷，沒有不快，只有一種東西，名叫“快樂”。
讓我們走進(jìn)群山吧！看，茂密的葉子；小鳥的鳴叫；清新的空氣……這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進(jìn)一個(gè)精神旺盛的漩渦里，讓你不停地旋轉(zhuǎn)，讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引著你的眼球，它讓你忘記了睡覺，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。
讓我們走進(jìn)草原吧！看，草原多么的大，多么的神秘，走在神秘的大草原上，仿佛看不到盡頭，那時(shí)，你可能會(huì)想：“盡頭的那邊是什么呢？”此時(shí)此刻，你會(huì)忘記你本來(lái)的身份，你會(huì)以一位科學(xué)家的心情帶著心中的疑惑一直向前走去，去解開大自然的奧秘，探索神秘的大草原。
清脆的鳥鳴，柔韌的微風(fēng)，晴朗的天空，這是大自然，這是大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景，大自然里的空氣中醞釀著什么呢？花蜜？香水？還是薄荷？大自然你為什么會(huì)讓沮喪變得愉快，疲倦變得精神，喜悅變得更幸福，大自然請(qǐng)告訴我，你有什么魔法嗎？
走進(jìn)大自然小學(xué)作文6
三月份的時(shí)候，我們一家和二姑媽一家去峨眉山旅游了一趟，我收獲甚多。
坐了幾個(gè)小時(shí)的車，終于上了盤山公路。那山間的樹，一大片綠色的之間偶有一兩棵米黃色的，就像一片綠色的天空中漂浮著一兩朵米黃色的云，你一定能聯(lián)想到那景色有多美！
過(guò)了幾十分鐘，我們就到了萬(wàn)年車場(chǎng)，也是峨眉山旅游景點(diǎn)的進(jìn)出口。買了門票和車票后，我們又登上了公共汽車。我欣賞著窗外的風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)雪逐漸多了起來(lái)。先是葉子上或地上有一點(diǎn)點(diǎn)，然后成了一團(tuán)一團(tuán)的，最后滿地都是。我興奮不已，因?yàn)檫@畢竟是我第一次見到雪。我就不明白，世間為何會(huì)有如此白的顏色，為何會(huì)有如此美麗的雪。那似水晶般晶瑩剔透，像云朵般潔白無(wú)瑕，如陽(yáng)光般可愛耀眼的雪��！這絕對(duì)不是人工創(chuàng)造出來(lái)的東西所能比擬的。這難道不是大自然所創(chuàng)造出來(lái)的奇跡嗎？
還沉醉在雪的世界里的我，竟不知車子是何時(shí)停下來(lái)的，連我自己都感到驚訝。要不是爸爸叫我，我還不知要在車子里坐多久呢！下車后，我們租了冰鞋，爬到了搭乘索道的地方。我看著云霧在山間翻滾、奔騰，時(shí)而像一匹奔馳的駿馬，時(shí)而似一條見首不見尾的巨龍，神秘莫測(cè)，變化多端。坐上纜車，經(jīng)過(guò)云霧時(shí)，四周都是白茫茫的一片，什么也看不見。我們?cè)谏缴嫌瓮媪藥资昼姾螅殖死|車下山去了。在下山的時(shí)候，我們還看見了十來(lái)只可愛的猴子，它們的毛很長(zhǎng)，應(yīng)該是用來(lái)抗寒的吧。其中一些在啃礦泉水的瓶子，一些在爬樹，我還看見了一只在吃菠蘿呢！
這次旅行讓我走進(jìn)了大自然，讓我領(lǐng)略到了大自然的奇妙，真可謂收獲多多啊 ！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文7
又是一個(gè)大晴天，但窗外不時(shí)吹來(lái)涼爽的風(fēng)，一大早我和爸爸媽媽回老家禹州玩，啊!禹州的空氣真好、真清新。
到了奶奶家我們吃過(guò)午飯后，我上眺望臺(tái)遠(yuǎn)望，家鄉(xiāng)的景色真迷人!我給媽媽說(shuō)“媽媽我想出去玩�！眿寢尨饝�(yīng)了。
我和我的好朋友園園、還有我的媽媽一起來(lái)到了奶奶房子的后方。首先映入我眼簾的是高高的草垛，草垛旁邊是一片又一片翠綠的大白菜和羅卜，一眼望不到邊，美麗極了!再往前走，我看見綠樹、綠山、連花和水都是綠的，這讓我想到童話世界。在這里沒有一點(diǎn)嘈雜的聲音，非常的寧?kù)o。我們突然發(fā)現(xiàn)一片很神秘的小樹林，我們向小樹林的深處一直走去，啊，這小樹林里有花、有草，花草多的是，空氣里有一陣陣的清香，鳥語(yǔ)花香都從這里傳出。
玩了一會(huì)兒，我們看見農(nóng)民伯伯在種菠菜，我們沒幫上忙，真遺憾。我又看見一位阿姨和姐姐在種蒜，我跑過(guò)去問“這該怎么種啊?”阿姨說(shuō)“先用鋤頭在地里刨四條溝，再把蒜插入泥土中，插蒜時(shí)一定要間隔一扎遠(yuǎn)才行。”我照著阿姨說(shuō)的做了，可是一開始總種不好，還把蒜插倒了，那蒜可長(zhǎng)不出來(lái)了，一定要把蒜帶尖的一頭朝上，不帶尖的一頭朝下。蒜插好后，需要用耙子把土翻過(guò)來(lái)輕輕的蓋在蒜上。耙子可真沉啊，累的我腰酸背疼，阿姨直夸我做的好，我開心極了!我這下可知道農(nóng)民伯伯的辛苦了。我想明年一定會(huì)長(zhǎng)出好多蒜苗的。
鳥兒在歌唱，河兒在流淌，不時(shí)傳來(lái)汽車的聲音，但很快消失了，這樣寧?kù)o美麗的大自然，怎能不讓人陶醉呢?
走進(jìn)大自然小學(xué)作文8
放假了，老師叫我們利用假期，到大自然中去，觀察大自然，發(fā)現(xiàn)大自然，感受大自然。
假期的第一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，真是一個(gè)難得的踏青的好日子。一大早，媽媽就帶著我來(lái)到鄉(xiāng)下的奶奶家，美麗的十九峰山下。奶奶家門前的桃樹、梨樹、李子樹都開花了，紅得像云霞，白的像雪花，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)，你挨著我，我挨著你，像趕集似的，開得可熱鬧啦。我使勁的嗅著，不停地說(shuō)著，真香啊，真香啊，我陶醉在花的世界里。
奶奶家的.屋后，是一片翠竹。我要去找筍芽?jī)海@可是我很久的愿望了。自從學(xué)了《筍芽?jī)骸纺瞧n文后，我就一直盼望著。今天這個(gè)愿望終于要實(shí)現(xiàn)了，我懷著興奮的心情，拉著媽媽一路跑著，奔向竹園，�。∥铱匆娏斯S芽?jī)�，他已�?jīng)從泥土里鉆出來(lái)了，我撫摸著被筍葉包裹著的筍芽?jī)�，悄悄的�?duì)它說(shuō)：“筍芽?jī)耗阏嬗赂�！�?/p>
這時(shí)奶奶拿著鋤頭來(lái)了，我問奶奶您拿鋤頭來(lái)干什么呀，奶奶對(duì)我說(shuō)，給你們燉竹筍吃。我驚呆了，說(shuō)道：“不行，筍芽?jī)菏俏业呐笥��！蔽叶自诘厣�，緊緊抱著筍芽?jī)�，外婆被我弄糊涂了，媽媽連忙給奶奶解釋，奶奶邊走邊嘀咕：“臘肉燉竹筍多好吃，就等你們回來(lái)嘗鮮的。”耶！我伸出手指大叫著，媽媽微笑著看著我。
山坡上開滿野花，我和媽媽躺在綠油油的草地上，看著藍(lán)藍(lán)的天上飄著的白云，給我們變著魔術(shù)；聽著小鳥為我們歌唱。一陣風(fēng)吹過(guò)，大山也在給我們歌唱，我忍不住在草地上打了幾個(gè)滾兒，我陶醉在這美麗的大自然中。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文9
聽，大自然的聲音是多么的美妙��！
天剛蒙蒙亮，一只花尾巴，黃羽毛的大公雞就站在屋頂上開始唱歌：“喔喔喔——喔喔喔——天亮了，快起床吧，可不要當(dāng)懶蟲呦！”頭上長(zhǎng)著一束金色的羽毛，身上穿著那件五顏六色的衣服的小百靈鳥一聽，也起來(lái)應(yīng)和了：“啾啾啾——啾啾啾地叫著，”好像在說(shuō)：“是呀是呀，大公雞說(shuō)得真對(duì)，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，現(xiàn)在可是大好的時(shí)間呀！快起床吧！快起床吧！還可以聽我唱歌呢！”小溪最愛聽小百靈鳥唱那首《快樂的節(jié)目》，于是，她也嘩啦啦——嘩啦啦地趕來(lái)，說(shuō)：“我最愛聽小百靈鳥唱歌了，以前，我結(jié)成冰的時(shí)候，身子根本動(dòng)彈不了，現(xiàn)在可好了，春天到了，我能動(dòng)了，小百靈鳥你看，花兒又美又香，大樹也長(zhǎng)出了嫩綠的新芽……，多美呀！小百靈鳥，你快唱起你那動(dòng)聽的歌吧！一切不是更美了嗎？”
正在睡夢(mèng)中旅行的青蛙聽見了歌聲，于是他也趕來(lái)亮相了，他跟著節(jié)拍唱起來(lái)，小溪流聽見了，嘩啦啦地夸獎(jiǎng)到：“多美那！還有嘩啦啦，呱呱的節(jié)拍聲，我也來(lái)打拍子了，嘩啦啦——嘩啦啦”。大家都被好聽的歌聲喚醒了。白鵝也“嘎嘎——嘎嘎”地趕來(lái)了，她梳理好頭上的紅球，整理好銀色的羽毛，喊道：“大家好，我來(lái)伴舞啦！”緊接著她就跳起了迪斯科來(lái)。小蜜蜂呢？她也一邊采蜜，一邊給小百靈鳥“嗡嗡——嗡嗡”地打著拍子。這時(shí)，小熊也扭著屁股，“嗷嗷”地叫著走出來(lái)了，伸伸懶腰，打了個(gè)哈欠，“哇塞，好美呀！簡(jiǎn)直是到了仙境！”小熊也馬上加入了隊(duì)伍，他摘了一片樹葉，吹得那樣動(dòng)聽……
朋友，你動(dòng)心了嗎？你如果有時(shí)間也出來(lái)聽聽大自然的聲音吧！你也一定會(huì)感受到大自然的美妙。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文10
“哇，空氣好新鮮��！”
老家挨著城市很近，剛到村里，呼吸瞬間通暢。棵棵大樹整齊劃一地站著，筆直的身材，減少著偶爾從城市帶來(lái)的微量的二氧化碳。稍稍往里走，就會(huì)看見有近十片樹林，在樹林里深呼吸，心情都變得舒暢起來(lái)。
剛好趕上爺爺在澆地，我和弟弟湊了過(guò)去，把手伸進(jìn)水里，只感覺清清涼涼。草叢里，不時(shí)有幾只蛐蛐在叫，好奇心驅(qū)使著我和弟弟，卷起袖子，就下手了，我倆分工，我嚇唬它們，把蛐蛐趕到馬路上，弟弟負(fù)責(zé)捉被趕出來(lái)的蛐蛐，不一會(huì)兒，我們竟捉了近30只，還有幾只螞蚱呢！
中午，我們剛到家，有一股力量促使我抬頭望向了窗臺(tái)，啊，一只秋型黃鉤蛺蝶！我小心翼翼的湊過(guò)去，快速地抓住了它，本以為它會(huì)逃，沒想到它竟然抓住了我的手不放松了，撲閃著它那美麗的翅膀。過(guò)了會(huì)。想放飛它，可伸出手，它卻不飛，我硬把它拽下來(lái)，放在地上，它卻飛到了我身上，又把它放到花上，它竟飛到了我頭頂上！我只好收下了它，負(fù)起了照顧它的責(zé)任，到哪也帶著它。但最后可能不想呆在我身邊，就飛走了，我抬頭望向它的背影，竟正好沖著太陽(yáng)的方向！哈，這只有靈性的蝴蝶啊，帶給了我美麗的回憶，以至于現(xiàn)在看見一只它很像的，就懷疑是不是它呢？
如今的環(huán)境這么惡劣，總會(huì)吸入很多二氧化碳，而昆蟲什么的，也是罕見，大自然是神創(chuàng)造的，多么希望人們能有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)啊。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文11
走進(jìn)大自然，就像走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界。它是那樣的美妙，那樣的和諧，那樣的壯麗，又是那樣的可愛。我喜歡大自然，喜歡它的春夏秋冬，喜歡它的一草一木……
當(dāng)嫩綠的小草從土里探出了頭，當(dāng)小鳥站在樹枝上，嘰嘰喳喳地唱著歌，看!春姑娘，她來(lái)了!她帶著禮物來(lái)看望久違的朋友，春風(fēng)一吹，花兒鮮艷了;春雨一淋，小草更綠了。沉睡的大地被徹底喚醒了，一切都是欣欣然，充滿著無(wú)限希望!
當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，只有走進(jìn)森林，才能感受到夏日里難得的涼爽，聽!小鳥在樹上興奮地唱歌;瞧!蜜蜂、蝴蝶正忙著采蜜，就連小螞蟻也在搬運(yùn)食物呢!大伙兒一個(gè)比一個(gè)忙。夜深人靜了，仰望天空，無(wú)數(shù)顆星兒如寶石一般鑲嵌在黑色的天幕中，閃閃發(fā)光，熠熠生輝，引人遐想……
轉(zhuǎn)眼樹葉鍍上一層黃金，翻著跟頭打著旋兒調(diào)皮地從樹上飛下來(lái)，輕輕地落在地上，厚厚的黃地毯一層又一層，鋪滿整個(gè)樹林。走進(jìn)果園，那些紅彤彤的蘋果，黃橙橙的梨，紫溜溜的葡萄，樂彎腰的稻谷，咧嘴笑的玉米……還有農(nóng)民伯伯臉上洋溢的喜悅，是秋日里最美的圖畫。
突然北風(fēng)呼嘯，氣溫驟降，雪花漫天飛舞，一夜間，
麥田蓋上了厚厚的棉被，大地鋪上了銀色的地毯，大樹也穿上了白花花的大衣，好一個(gè)銀裝素裹的世界!雪地是小朋友們的天然游樂場(chǎng)，打雪仗、堆雪人，舔冰吊，無(wú)憂無(wú)慮地跑著、笑著，盡情地游戲著，釋放著屬于我們的天真和快樂!
這就是大自然，它有著遼闊的胸懷，有著取之不盡的寶藏。讓我們走進(jìn)大自然，去呼吸大自然的氣息，去感受它的寬廣、它的博大、它的奧妙吧!
走進(jìn)大自然小學(xué)作文12
有時(shí)，僅僅需要一頂帽子、一瓶水、一輛自行車，我們便可以回到深山，與大自然緊密地?fù)肀��？茨锹奖橐暗男』ǎo山坡披上美妙的輕紗�？茨钦谔毂稳盏幕睒�，給樹下的野花遮擋風(fēng)雨……
這一天，我和爸媽一起走進(jìn)了一處美麗的山林，在山腳下，我們遇見了樸素的村民，在一片小小的池塘里，我們看見了成群結(jié)隊(duì)的野鴨在其中嬉戲�；疑某岚虼虺隽舜禾斓臍庀�，那一圈圈漣漪還沒來(lái)得及感受世界，便已經(jīng)不動(dòng)聲色的消逝在這美麗的世界。在遠(yuǎn)處的山包上，我望見了銀白色的鐵礦石，這是地球留給我們的最好禮物，我多么希望人們不要再去開采那僅存不多的礦石��！
我們沿著盤山小路，在滿是沙土的小路上，我們用力等著腳踏車。在半山腰上，我看見了大片的綿羊在草地上肆無(wú)忌憚的啃食著野草，羊群旁的老農(nóng)揮舞著手中的羊，一陣清脆的鞭聲自老農(nóng)手中的鞭子發(fā)出。兩旁的野花在春光的照耀下變得更加美麗。那妖嬈的松樹上點(diǎn)綴了許多美麗的松果，一個(gè)個(gè)松果像蓮花般綻放�，F(xiàn)在，那美味的野菜在雨水的滋潤(rùn)下變得更加美味，一絲絲一縷縷的陽(yáng)光不停地照耀著大地，萬(wàn)物因陽(yáng)光的普照變得活力四射，萬(wàn)物又因雨水的滋潤(rùn)變得清香四溢。我們將地上的柳枝收集在一起，編織了一頂小草帽，這是大自然給予我們的禮物。
那地上的枯草不知去了哪里。這時(shí)，我看見一棵生長(zhǎng)在石縫間的野花，多么頑強(qiáng)的生命��！在一片平坦的地面上，生長(zhǎng)著一棵歷盡滄桑的梨樹，它一動(dòng)不動(dòng)地屹立在那里。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，那經(jīng)不住一絲打擊的梨花輕輕飄落在地面上，有一個(gè)生命隕落了。
我們一點(diǎn)一點(diǎn)地往上走，總算來(lái)到了山頂。在這片美麗的山上留下我們的足跡，我們眺望著遠(yuǎn)方的房屋，感覺到高山之上的美麗。遠(yuǎn)方的虛影頃刻間在眼前消失……
走進(jìn)大自然小學(xué)作文13
爺爺說(shuō)：“今天我們到農(nóng)村去看看大自然的景色吧!”我一聽，就高興地蹦了起來(lái)，說(shuō)：“好呀!”
一到農(nóng)村我就被眼前的景象吸引了，到處是茂密的樹木、綠油油的莊稼，對(duì)眼前的一切我非常的好奇，我不停地問：“這一片地種的是什么?那一塊地長(zhǎng)的是什么?”“這種長(zhǎng)著圓圓密密的小葉子開黃花的是什么?”奶奶說(shuō)：“這是花生�！薄拔抑�，花生是在地下長(zhǎng)著的�！薄斑@種大葉子開著粉紅和白色花，怎么上面結(jié)著很多青桃呢?”爺爺說(shuō)：“這是棉花。”“我怎么沒有看見白色的棉花呀?”爺爺說(shuō)：“幾天后，棉桃一裂開，就可以看到了�！蔽彝翱�，看到了一大片葉大如傘的綠葉，“奶奶，我知道這一片肯定是旱地上長(zhǎng)的荷花�！蹦棠陶f(shuō)：“你答錯(cuò)了，這不是荷花，這是芋頭�！�
接著我們來(lái)到了一大片茂密的玉米地，根粗莖壯的玉米，立在那里像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的戰(zhàn)士!頭長(zhǎng)粉絲的玉米棒子插在茁壯的莖桿上。使我突然想起了一個(gè)謎語(yǔ)：頭戴紅纓帽，身穿綠外套，脫掉綠外套，露出金牙齒。
我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了一塊豆角地。豆角地布滿了爬豆角的架子，爬上架子的豆蔓上掛滿了翠綠翠綠的豆角，像一根根綠色的長(zhǎng)辮子，長(zhǎng)豆角已長(zhǎng)五十多厘米，小豆角也有二十多厘米。我們鉆進(jìn)豆角地采摘豆角，豆角地四周都是豆角，密不透風(fēng)，不一會(huì)兒，我就滿頭大汗，我們趕緊摘了豆角，鉆出豆角地。接著，我們?nèi)ジ罹虏�。通過(guò)今天的采摘，我認(rèn)識(shí)了許多農(nóng)作物……還體驗(yàn)到了農(nóng)民干活的辛苦。今天雖然很熱、很累，可是我還是很快樂!因?yàn)槲覍W(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文14
放下心中的包袱，拋開心中的喧鬧，走進(jìn)自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)也可以如此美好。
——題記
人們總就是在抱怨。抱怨人生的勞累，疲倦。其實(shí)，走進(jìn)自然，追根溯源，生活其實(shí)并不復(fù)雜，僅僅就是那一絲絲生命的氣息，那一道道輕柔的風(fēng)景，就足以讓你陶醉。
佇足欣賞這山的剛武，水的輕柔，欣賞那一個(gè)個(gè)山巒懷抱間的溪水，那一條條溪水盤旋間的綠樹，爽朗的感覺瞬間彌漫全身，心曠神怡，深深的呼吸一次，感覺就好像被洗禮過(guò)般，心靈也清澈幾分。躺在青草鋪成的地毯上，享受著來(lái)自青草柔軟的撫摸，竟有點(diǎn)懶懶散散不想動(dòng)的感覺，只想享受這份特殊的感覺，仿佛循著天地至理一般。輕輕地摸著那古老粗糙的樹皮，讀取著只屬于它的漫長(zhǎng)的記憶。清澈的溪水緩緩的從手指尖滑過(guò)，洗滌著你的手，更在陶冶著你的手。
這一切就是多么美妙啊，自然就是純潔的，如同無(wú)暇的白玉般；自然就是透明的，如同凈亮的玻璃般。如果你被占染上了一縷黑霧，走進(jìn)自然吧，孕育過(guò)你的母親會(huì)給你最好的答案。
勞累了，融入大自然放松心情；苦惱了，走進(jìn)大自然打開心胸；疲倦了，在大自然的懷抱中增加力量。失去前進(jìn)方向時(shí)，暫時(shí)放下，在美妙純潔的自然中，讓目標(biāo)清晰，重新積蓄前進(jìn)的力量。自然就就是你萬(wàn)能的力量源泉。從此上路不必再擔(dān)心，因?yàn)橛凶匀辉谀闵砗箅S時(shí)隨地為你打氣，為你鼓勁。
走進(jìn)自然吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自然就是這樣的美妙、清秀、神奇。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文15
走進(jìn)大自然,走進(jìn)春天 盼星星,盼月亮,終于盼到這一天——去春游.當(dāng)老師說(shuō)明天去春游的時(shí)候,同學(xué)們都不約而同的叫起來(lái),真是美好的一天啊!
晚上,我與一組同學(xué)一起到超市里去買春游需要的一些東西…… 第二天,美好時(shí)光終于到來(lái)了,早上,我走進(jìn)教室,同學(xué)們哪兒玩,有的在聽歌,有的在看書,有的在聊天;還有的在竟拿著水槍在打水仗,大家都欣喜若狂. “去春游嘍!”同學(xué)們高興的叫道.我們排著整齊的隊(duì)伍,迎風(fēng)向目的地出發(fā).
一路上,風(fēng)景可秀麗了.你你瞧,路邊的野花在太陽(yáng)光的照射下,探著頭,仰望天空;也草,柳樹再微風(fēng)里搖著頭,好像在向我們問好;河流在岸下嘩啦啦地流者,給我們奏上美妙動(dòng)聽的樂曲;小鳥在樹上蹦蹦跳跳,好像在說(shuō):“你們好,歡迎你們走進(jìn)大自然.”“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說(shuō)早、早、早,你為什么背上小書包”這首歌十分適合我們今天的情景. 走著走著,我們終于到達(dá)了目的地——太陽(yáng)閣的山頂上,那兒有高山,還散發(fā)出清淡的茶葉的芬芳,真的太濃了.一到這兒,我們找了一個(gè)地方就把油紙鋪在地,然就把各自的食物,都和大家一起分享. 過(guò)一會(huì)兒,老師要大家集合,我們還以為要回學(xué)校呢!原來(lái)是要做游戲呀! 老師向我宣布游戲規(guī)則后,就開始玩游戲了!我們做完了一次游戲,又換一次游戲,如此循環(huán),終于,老師吹響了哨子,叫我們集合準(zhǔn)備回家. 老師說(shuō):“在下山時(shí),一路上如果看到能撿的紙屑要撿一撿,然后在山下會(huì)給你們?nèi)永?”說(shuō)完,我們按隊(duì)伍排下山,有時(shí)看見了紙屑就去撿起來(lái)……
春游真有趣,我真盼望下次秋游早點(diǎn)來(lái)到!
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