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定格在記憶中的畫面

時(shí)間:2023-07-16 14:29:21 定格 我要投稿

【必備】定格在記憶中的畫面

  定格在記憶中的畫面 篇1

  在我的記憶深處,有一幅美麗的畫面。每當(dāng)我看到這片青綠的草地時(shí),就想起了那幅美麗的畫面。

  一天下午,我們一家人來(lái)到莫愁湖,剛進(jìn)大門,走了幾步,就望見(jiàn)了一片富滿生機(jī)的草地,草地邊一條清澈的湖泊,岸邊楊柳搖擺著蔥郁的枝條。

  我也和家人來(lái)到草地,感受著美麗的風(fēng)光。我毫不拘束,沒(méi)有了女孩的矜持,躺在這舒服的草地上,爸爸媽媽也跟我一樣,躺著,坐著,心情也如著柔和的春風(fēng)一般舒暢。再看看其他的游人呢:年輕的男女一邊吃零食,一邊開(kāi)心的交談著;老年人也陪著小孩坐在草地上,奶奶剝著橘子,爺爺削著蘋果,彌漫著果香味兒。

  我睡了一會(huì)兒,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是夕陽(yáng)西下了。我望著草地,一時(shí)間十分詫異:草地上,白一塊,紅一塊,原來(lái)都是剛才那些年輕人留剩下來(lái)的垃圾。這么美的環(huán)境都被破壞了,我十分氣憤。

  但就在我埋怨那些年輕人時(shí),卻看到了這樣一幅畫面:剛才的'老爺爺彎下他那彎曲的脊背,伸出蒼老的手,撿起草地上的垃圾,放進(jìn)一個(gè)大塑料袋中,彎腰,蹲下,似乎使他十分酸疼,時(shí)不時(shí)站起來(lái)用手錘了錘了自己的背,又繼續(xù)撿地上的垃圾。而那個(gè)老奶奶和小孩呢?也是一樣,垃圾滿了,就去倒,然后再撿。

  這么大的草地上這么多的垃圾,可能要好長(zhǎng)時(shí)間呢。于是,我們一家也加入了這個(gè)隊(duì)伍之中,爺爺奶奶看到我們,欣慰的笑了。

  夕陽(yáng)把光輝灑向大地,草地上拉著我們六個(gè)人長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。

  定格在記憶中的畫面 篇2

  定格在記憶中的畫面往往都是美好的,難忘的,帶有正能量。我就有一件十分難忘的事。

  有一次我要去牡丹江找我哥玩,母親因?yàn)橛惺,就讓我自己坐客車去找我哥。媽媽告訴我讓我在少年宮下,我就聽(tīng)了媽媽的話在少年宮下的車?墒窍铝塑囈院笪也胖朗裁唇凶觥叭松夭皇臁。

  下車以后沒(méi)有了往日熟悉的`面孔,而且還不知道去哪里找我哥,我就在下車的地方徘徊。反復(fù)思量之后,我決定向一位中年人求助,而他卻拒絕了我。我的求救被一盆冷水給澆滅了,讓我的處境非常的尷尬。沒(méi)辦法,我只能在街頭來(lái)回的走動(dòng),這時(shí)突然看到一家俄貨店,我就走了進(jìn)去。

  店老板是個(gè)女人,大概三十多歲。穿著一個(gè)一件黑色的大衣。皮膚是黃色的,大大的眼睛看起來(lái)很面善。我就在這家店買了兩個(gè)棒棒糖,一個(gè)給我哥另一個(gè)給我自己,買完以后我想讓這個(gè)阿姨借我電話?墒怯捎趧偛疟痪芙^的經(jīng)歷,我心里沒(méi)了底,但是我還是鼓足了勇氣向阿姨說(shuō):“阿姨借我電話我給我哥打個(gè)電話行嗎?”阿姨微笑著說(shuō):“行!”我聽(tīng)了以后就像一個(gè)快渴死的人找到了甘甜的水一樣,通過(guò)了這個(gè)阿姨的幫助我順利找到了哥哥。

  這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,而那位阿姨溫柔的笑容,卻定格在我的記憶中,讓我在無(wú)助時(shí)看到希望,這笑容像黑夜中的一盞燈,照亮我前行的方向。

  定格在記憶中的畫面 篇3

  在我的記憶中有很多事情,唯獨(dú)這一件是在我的腦海中記憶非常的深刻。

  那天,坐在教室里上自習(xí)課,可以清楚的聽(tīng)見(jiàn)外面的大風(fēng)呼呼的吹刮著,就像一頭兇猛的大獅子想要闖進(jìn)我們的教室里,狠狠的敲打著我們的窗戶,這是我們驚嘆起來(lái),教室里紛紛揚(yáng)揚(yáng)的無(wú)論多大的聲音都蓋不住這大風(fēng)的聲音。

  我開(kāi)始經(jīng)不住回頭看表,看著表心里開(kāi)始興奮起來(lái):太好了,還有五分鐘就要放學(xué)了,這真是太棒了?聪虼巴膺,黑暗的空氣中掛這幾顆清晰明亮的星星,過(guò)了一會(huì)兒,放學(xué)了,當(dāng)我走出校門時(shí),看到了媽媽在等我,我跑向前對(duì)媽媽抱怨說(shuō):今天太冷了,在教室里都能感覺(jué)到外面大風(fēng)呼呼的刮著。

  在路上,我一直都在發(fā)抖,這個(gè)時(shí)候既溫暖又寒冷,看著媽媽騎著車子帶著我在大風(fēng)中走,我才知道媽媽為我擋住了多少風(fēng),有一陣大風(fēng)吹來(lái),我抱住媽媽把臉貼在媽媽的背上,感到了一種溫暖,回到家中,我把書包放下回到自己的房間里,打開(kāi)燈。

  當(dāng)我出來(lái)拿書包的時(shí)候,看見(jiàn)媽媽在沖水,我回到房間里,寫作業(yè)的`時(shí)候,媽媽進(jìn)來(lái)了手里拿著那杯剛才沖好的水,說(shuō)道:快喝了吧,明天降溫呢多穿點(diǎn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這杯水已經(jīng)很熱了,但是,在瓶口照向燈,可以看出有水蒸氣冒出。

  這充滿愛(ài)的畫面,在時(shí)光中溜走,卻在記憶中定格。

  這是媽媽對(duì)我的愛(ài),這一刻,定格在記憶中很久。

  定格在記憶中的畫面 篇4

  中華古國(guó),有著上下五千年的歷史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在中華歷史長(zhǎng)空中,那些或感人肺腑,或驚人心魄的畫面雖只有一瞬的明亮,卻如高貴的明星,永遠(yuǎn)的定格在我的記憶中。

  風(fēng)蕭蕭兮,易水寒涼。在易水邊,太子丹與刺客荊軻作最后的道別,兩人席地而坐,品著汩汩茶香,嘴角卻盡是苦澀!澳阋簧畲蟮睦硐胧鞘裁?”太子丹輕言問(wèn)道。荊軻望著滾滾逝去的江水,心中慷慨,道:“只為實(shí)現(xiàn)我滿腔的`抱負(fù)便足矣!”言罷,便義無(wú)反顧地踏上了秦殿之路,江水之上,回蕩著他的聲音,“壯士一去兮不復(fù)還!

  荊軻的背影,是一個(gè)滿懷壯志的畫面,定格在我的記憶里。

  垓下之戰(zhàn),怎敵漢軍。昔日驍勇善戰(zhàn)的西楚霸王,曾以區(qū)區(qū)幾萬(wàn)人馬,大敗秦軍三十萬(wàn)軍,曾經(jīng)的“力拔山兮氣蓋世”令所有人俯首稱臣,現(xiàn)如今,面對(duì)劉邦的漢軍,面對(duì)四面楚歌,項(xiàng)羽心中已知,此戰(zhàn)已毫無(wú)勝算,宜作好退身的計(jì)策。望著烏江水,江那岸,還有父老們可以投靠,來(lái)日還可再壯三軍?墒琼(xiàng)羽猶豫了,他無(wú)顏見(jiàn)江東父老,可眼下漢軍至此……“也罷,也罷,”他心中言語(yǔ),“來(lái)世再干一番大業(yè)吧”于是拔劍,抹向脖頸,自刎于烏江邊。

  項(xiàng)羽倒下的身影,凝聚成一個(gè)悲涼的畫面,定格在我的記憶中。

  宋朝末年,戰(zhàn)火紛飛。一代忠將,岳飛生于此時(shí),“精忠報(bào)國(guó)”四字便足以看出他對(duì)國(guó)的忠心。但亂世之中,奸臣秦檜卻陷害岳飛,并加快了宋朝的滅亡。岳飛,也無(wú)辜地死在了奸人之手。他不后悔死,但后悔未戰(zhàn)死沙場(chǎng)。

  精忠岳飛,留下千古的忠誠(chéng)畫面,定格在我心中。

  歷史長(zhǎng)河中的畫面太多太多,或感人肺腑或動(dòng)人心脾,永遠(yuǎn)地定格在記憶中。

  定格在記憶中的畫面 篇5

  在我們的生活里,總有這樣或者那樣的事,定格在我們的記憶里。唯獨(dú)那件事,那個(gè)景,那場(chǎng)雨,讓我久久不能忘懷。

  那天,天氣晴朗。我高興地背著書包去上學(xué)。到了中午回家,母親對(duì)我說(shuō):“孩子,下午帶著雨傘,好像有雨!薄霸趺纯赡馨,天氣這么好!蔽一卮饗寢!澳氵@孩子,怎么不聽(tīng)媽媽的話啊。下午要是下了雨,別怪媽媽沒(méi)去接你!弊罱K還是沒(méi)有帶傘。

  下午,一切正常。只剩最后一節(jié)課了,天氣突然變暗了,一下子,沉悶了許多。放學(xué)時(shí),忽然下起了雨。天色漸漸被染成了黑色。“一些同學(xué)帶了傘,回家了,也有部分同學(xué)被父母接走了,那我呢?媽媽真的不回來(lái)接我了嗎?”我開(kāi)始坐立不安,左等右盼,也不知在門口轉(zhuǎn)了多久,發(fā)現(xiàn)媽疲勞的身影映入我的眼簾。“孩子,快過(guò)來(lái)!蔽遗苓^(guò)去,忽然有很生氣,因?yàn)閶寢寔?lái)遲了。于是,我?guī)е?zé)備的語(yǔ)氣對(duì)氣喘吁吁的`媽媽說(shuō):“怎么現(xiàn)在才來(lái)呢?還讓我等這么長(zhǎng)時(shí)間!你知道其他同學(xué)都走了嗎?”即使我用這么不敬的口氣對(duì)她說(shuō)話,她也沒(méi)生氣,反而地說(shuō):“女兒,對(duì)不起!……”

  我沒(méi)理她,只管大步向前走。媽媽緊緊跟著我,生怕我淋濕。

  不經(jīng)意時(shí),我好像看到媽媽的肩膀被這無(wú)情的大雨給淋濕了,但我卻一丁點(diǎn)兒也沒(méi)淋濕。我突然想到:其實(shí)媽媽也沒(méi)有錯(cuò)啊。媽媽本來(lái)說(shuō)好是不來(lái)接我的,可是他卻來(lái)接我了。媽媽實(shí)在為我好,而我卻惹她生氣。感覺(jué)很對(duì)不起媽媽,也不敢去看她的那對(duì)眼睛,因?yàn)槲覜](méi)有勇氣。

  現(xiàn)在想起,心中不免有些感動(dòng)與愧疚,從此,那景,那雨中的媽媽便成為我一生中難以忘懷的一個(gè)點(diǎn)。

  都說(shuō)“母愛(ài)如水,清澈透明,如火,總是給予我受傷心靈無(wú)限溫暖!

  定格在記憶中的畫面 篇6

  眼前的這盆綠蘿長(zhǎng)勢(shì)正旺,翠綠的枝干像一條綠龍繞在柱子上。面對(duì)它,記憶中的畫面漸漸清晰……

  “兒子,我要去把那盆綠蘿搬上樓來(lái),你也一起去吧”父親說(shuō)到。“那花盆太沉了,讓它在下面吧”我答道。父親又說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,一個(gè)盆子能多沉,瞧我的!”我只好跟父親下樓。

  那盆綠蘿正穩(wěn)穩(wěn)的做在地上,厚重的花盆像一座小山,絲毫不可動(dòng)搖。這分明在向父親挑戰(zhàn)。

  父親一邊挽袖子一邊說(shuō):“我要試一試,一會(huì)不要幫我呀!”我只好在一旁站著。只見(jiàn)父親在花盆邊站穩(wěn),俯下腰,雙手用力扳住花盆邊緣,深吸一口氣,父親下身紋絲不動(dòng),上身突然一挺,手臂青筋暴起。父親咬著牙雙臂緩緩向上移動(dòng),似乎就要向前摔倒,花盆更是遙遙欲墜。我很想一個(gè)箭步上前幫父親,但都被父親堅(jiān)定的眼神否定了。突然,我感覺(jué)到父親變了許多,臉上多了些許的皺紋,背也不再挺直,父親老了?

  好不容易到了樓道口,父親吃力的`將花盆移到身體一側(cè),一只腳先踏上樓梯,不甚靈活的微微右傾,另一只腳再落上臺(tái)階,就這樣慢慢上升。父親的背盡力擔(dān)起盆觸地時(shí),顫抖的手臂一下子松開(kāi),兩手扶住膝蓋,大口大口的喘氣。我分明看到父親額頭滲出的細(xì)密的汗珠,腰部已經(jīng)僵硬,一時(shí)半會(huì)竟不能直立。而父親卻半開(kāi)玩笑的說(shuō)“廉頗老矣,老矣!”

  我心頭一酸,父親搬起花盆的那一刻讓我明白:他的手臂不再有力,也不再靈活,可父親仍然把堅(jiān)強(qiáng)的一面呈現(xiàn)給我,仍然傾其所有為我遮擋生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。那幅畫面就這樣已然刻進(jìn)了我心中,定格在我的記憶里。

  如今,見(jiàn)到這盆長(zhǎng)勢(shì)旺盛的綠蘿,那定格在記憶中的畫面清楚如昔的再次浮現(xiàn)在我的眼前。

  定格在記憶中的畫面 篇7

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),一絲涼意飄開(kāi)來(lái)。楓葉漸黃,接著溢出火紅。一片紅葉,脫離枝干,飄飄揚(yáng)揚(yáng),悄無(wú)聲息地落地。彎腰,撿起。看著紅葉突出的經(jīng)絡(luò),回憶如洪水般涌上心頭,開(kāi)始拼湊久遠(yuǎn)的記憶碎片。

  秋風(fēng)蕭瑟,我只身一人在街上散步,一縷寒意,是我不禁捂緊了外套。秋天的大街是沒(méi)有什么好看的。唯獨(dú)在路旁,兩道火紅的綢帶伸向天邊,在我視野的盡頭匯聚,交織。

  踏著松軟的`葉片向前走去,葉片與葉片間的摩擦,構(gòu)成了這天地間最令人愉悅的樂(lè)章。也不知走了多久,一陣“沙沙”聲傳來(lái),我知道那不是我發(fā)出的。抬頭望去,一個(gè)矮小的身影出現(xiàn)在遠(yuǎn)處,與葉片組成的道路幾乎融為一體,似乎不會(huì)有人知道,那是個(gè)什么東西。立定凝望,那身影越來(lái)越近。他那黝黑的皮膚告訴我——那是一個(gè)清潔工。他掃過(guò)的道路,又露出了原先的柏油色,單薄的衣裳披在身上,甚至有些褪色。他揮舞著沉重的掃把,就像激情四射的指揮家一樣,演奏著屬于他自己的樂(lè)章。我被這有韻律的聲音感染了,竟走上前去,與這位年邁的老人交談了起來(lái)。原來(lái),他是一個(gè)有兒有女的人,家境還不錯(cuò),但究竟是什么原因讓他如此堅(jiān)持,他笑笑,一句話也不說(shuō)。仿佛只為了清潔這美麗的城市。我和他交談甚歡,臨走時(shí),他彎腰從地上撿起一片鮮亮的楓葉,交到我手上。我撫摸著,粗糙的表面還帶著幾絲顆粒感,我歡喜地收下了。老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,泛起微紅,歡喜從嘴角溢出。望著老人遠(yuǎn)去的背影,我發(fā)現(xiàn),他是那么高大。如紅葉般樸實(shí)、無(wú)華。而這,卻成了我定格在記憶中的畫面,影響了我的終身。

  撫摸著依舊熟悉的感覺(jué),一股暖意涌上心頭,瑟瑟的秋風(fēng)仿佛不再寒冷。那段經(jīng)歷,定格在我的記憶深處。那片紅葉,在我心中,異常美麗,無(wú)私。

  定格在記憶中的畫面 篇8

  一手扶著腰,一手扶著拖把,氣喘吁吁地拖著地,臉上彌漫著濃濃的笑意,整張照片都蕩漾著一種活力與幸!

  我坐在窗前,靜靜地端詳著手中的照片。

  母親曾是制鞋廠的一名好手,可后來(lái)辭職回家,全心全意地照顧我的飲食起居。

  小學(xué)時(shí),母親每天接送我上學(xué)、放學(xué),晚上輔導(dǎo)我寫作業(yè),還要為我洗衣做飯。中學(xué)時(shí),母親每天早晨給我做早餐,中午給我送午餐到學(xué)校,晚上為我削蘋果、剝桔子。

  不知不覺(jué),時(shí)間如白駒過(guò)隙般一逝而過(guò),我慢慢長(zhǎng)大了,可母親的面龐上也被歲月刻下了刀痕,兩鬢已爬上了斑白,可她忙忙碌碌的身影卻仍然利索。

  她依然呆在家中,一會(huì)兒在廚房將鍋中的'菜炒得上下翻飛,一會(huì)兒在廁所將手里的衣服來(lái)回搓洗,一會(huì)兒在客廳將身旁的茶幾用力擦拭。因?yàn)殚L(zhǎng)期的忙碌,她那瘦小的身軀已染上無(wú)法治愈的病痛;因?yàn)殚L(zhǎng)期的勞累,她那瘦小的身軀已患上經(jīng)常頭昏的毛病。我永遠(yuǎn)忘不了母親拖地時(shí)顫抖的手,我永遠(yuǎn)忘不了母親做飯時(shí)低垂的頭,我永遠(yuǎn)忘不了母親干活時(shí)的辛苦與專注。

  她總有無(wú)數(shù)的道理,不厭其煩地對(duì)我訴說(shuō)。她總想用她的經(jīng)驗(yàn)讓我少走彎路,她總想用她的經(jīng)驗(yàn)讓我少吃點(diǎn)虧。她和全天下的母親一樣,希望自己的孩子好。

  我踱到窗前,再次拿起照片,照片中的畫面重疊,印在我的腦中?粗赣H那疲憊的神色,我不禁想幫她分擔(dān)一些什么。母親對(duì)我的付出,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘;母親對(duì)我的愛(ài),我永遠(yuǎn)記得回報(bào)。

  定格在記憶中的畫面 篇9

  有人說(shuō),照相機(jī)是一個(gè)完美的發(fā)明,因?yàn)樗梢园艳D(zhuǎn)瞬即逝的畫面完好的定格。然而我要說(shuō),在我的腦海記憶中,同樣有一個(gè)被定格了的畫面——那個(gè)要畢業(yè)的夏天。

  畢業(yè)的前兆當(dāng)然是要拍畢業(yè)照,拍照的那個(gè)下午,我們整個(gè)六年級(jí)學(xué)生似乎還心懷期待,腳步輕快地邁下一級(jí)級(jí)臺(tái)階走到樓前廣場(chǎng)。強(qiáng)烈的'陽(yáng)光令人不敢直視,透過(guò)樹(shù)葉的間隙投射在干燥的地面上,像是湛藍(lán)的天空拋灑的碎銀。于是我們真的像是熱鍋上的螞蟻急切地尋找綠蔭。

  那真是一個(gè)冗長(zhǎng)綿密的夏天,每個(gè)人都像是被熱湯灌了頂。女生的額頭滲出細(xì)密的汗,男生后背的汗珠把白校服拓印出各種各樣的圖案。于是我們?cè)谶@種狀態(tài)下,稍微整理了下紅領(lǐng)巾便被照相機(jī)的鏡頭逮住,每個(gè)人神態(tài)各異的被咔嚓定格。然后一群人作鳥(niǎo)獸散,五分鐘后就再也記不起旁邊站的人是誰(shuí)。

  然后畢業(yè)駛著一輛沉重的打車,轟隆隆地壓過(guò)夏天,壓過(guò)我們初臨畢業(yè)的心,宣告著它的到來(lái),和小學(xué)階段的結(jié)束。

  不知道是誰(shuí)先起的頭,簽名風(fēng)潮在某天中午忽然炸開(kāi)了鍋,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)班里每個(gè)人都參與其中,而且從中我們也嗅到了來(lái)自畢業(yè)的潮氣。

  畢業(yè)該瘋狂的事我們也都瘋狂了,從始至終大家似乎從沒(méi)表現(xiàn)出留戀和不舍,卻在在班最后一天都靜默沉寂下來(lái)。

  時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,每一年令人昏昏欲睡的夏天都會(huì)駕著時(shí)光大車來(lái)臨,然而被我懷念的卻再也到不了了。

  那年夏天,那年要面臨畢業(yè)的夏天,以及那個(gè)拍畢業(yè)照的午后,都在我如今回想時(shí)的腦海中刻畫著“青春不朽”四個(gè)大字。

  慶幸照相機(jī)定格畢業(yè)時(shí)的我們,慶幸腦海定格那年夏天的我們。這些被定格的畫面,都將成為我記憶中閃閃發(fā)光的星辰,照亮我未知的以后和泛舊的回憶。

  定格在記憶中的畫面 篇10

  走在記憶的深處,一幅幅畫面想雪花一樣飄落,撿起最后一張定格在記憶的畫面,我能聽(tīng)見(jiàn),幸福的真諦。

  漸漸入秋,片片黃葉飄落,被風(fēng)卷起,又是一陣漩渦。我騎著自行車走在偏僻的城際道路。

  路上沒(méi)有幾個(gè)人影,只是偶爾有幾輛承載著重物的貨車呼嘯而過(guò)。耳邊沒(méi)有了城市里喧鬧,只有樹(shù)叢中昆蟲(chóng)的齊鳴和自己重重的呼吸。此刻,夕陽(yáng)照耀下,是一番寧?kù)o的滋味。

  忽然,一群飛鳥(niǎo)紛紛叫著沖向了云霄。循聲望去,一位老人抱著一個(gè)孩子緩緩坐在了路邊的'石階上。這孩子是他的孫子吧,我想。皺紋在老人消瘦的臉上留下了歲月的痕跡,頭發(fā)沒(méi)有一點(diǎn)凌亂,銀絲黑絲參雜在一起,訴說(shuō)這歲月的滄桑。他深褐色的眸子包含深情的望向了腿上的娃子,充滿著幸福。他帶著胡須的臉角微微上揚(yáng),掛著一絲微笑。老人身著一身黃色的環(huán)衛(wèi)工作服,樸素自然。

  在夕陽(yáng)的余暉下,爺孫兩人的頭僅靠在一起,在工作之余享受天倫之樂(lè)。孫子雪白滑嫩的皮膚與老人古銅蒼勁的皮膚形成了鮮明的對(duì)比,兩人頭上的汗珠緊密的結(jié)合在一起,與漸漸西去的夕陽(yáng)構(gòu)成了我記憶深處那幅永不退色的畫面。

  幸福的其實(shí)很簡(jiǎn)單,也許是朋友或是親人的那些話,那些付出?赡切,永遠(yuǎn)不會(huì)成為人生的過(guò)客。最平凡的人也可以演繹幸福的傳奇。

  無(wú)論歲月在燃燒,青春在消逝還是記憶在老化,我都會(huì)將這幅畫面埋藏在心底,因?yàn)樗N(yùn)含著幸福的真諦。

  定格在記憶中的畫面 篇11

  日月輪回,世事悠悠總皆然!}記

  一幕幕,一件件,往事如浮云般在記憶中漂浮,唯有ta在記憶中定格,風(fēng)雨不動(dòng)安如山……

  輕觸,播放,微風(fēng)吹拂,太陽(yáng)的余暉斜照在臉上,劍上,劍光晃晃,讓人睜不開(kāi)眼。他,半跪在天地間,握劍,目光柔和,望向?qū)γ,似此生再無(wú)可戀之意。次戰(zhàn),痛快!孤獨(dú)了許久,已經(jīng)記不清有多少年沒(méi)有人來(lái)挑戰(zhàn)我了,現(xiàn)在,終于有人實(shí)力與我不相上下,所以,我很珍惜,但這并不代表我會(huì)手下留情,因?yàn)閷?duì)對(duì)手最大的尊重就是竭盡全力一戰(zhàn),很高興的是我做到了,他亦是做到了,能敗在他的槍下,我無(wú)悔……

  人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之!戰(zhàn)前一杯,快活似神仙!舉杯,暢飲,酒量不分伯仲,相視而笑,蕩氣回腸……戰(zhàn)時(shí)暢快淋漓,招式千變?nèi)f化,令人眼花繚亂,險(xiǎn)象環(huán)生。三劍定情誼,且這數(shù)劍了了,冷兄,此生有你,我不算虧,此戰(zhàn)過(guò)后若要相見(jiàn)不知又是何年何月又在何地,就讓時(shí)間在這里定格,我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,在此好好回味我們的戰(zhàn)斗經(jīng)過(guò)。下次相見(jiàn),必取勝!

  夕陽(yáng)斜照,我和冷兄都半跪在天地間,手握槍劍,緊緊的握著,把我們的情也握在午中,永不放開(kāi)……暫停,OVER,TA還在記憶中定格,我的`思緒回到現(xiàn)在,看向窗外,人們來(lái)來(lái)往往,我知道我等不了了,負(fù)劍沖出九天,在星辰中穿梭………“冷兄!等我,我來(lái)了!咱們?cè)賮?lái)痛痛快快的戰(zhàn)一場(chǎng)……”

  定格在記憶中的畫面 篇12

  雨后的路非常泥濘,沒(méi)走幾步,滿腳是泥,鞋子掉了好幾次,最后,我干脆脫掉鞋子,把它拎在手上,在泥濘的路上跋涉。走著走著,身邊的同學(xué)突然“哎呀”了一聲,隨后彎下腰向地上看去。我湊過(guò)去一看,原來(lái)是一只被大雨打濕了的蝴蝶,它的一只翅膀被同學(xué)的腳踩在泥里。

  那是一只純黑色的蝴蝶。大雨給它帶來(lái)了一場(chǎng)災(zāi)難,同學(xué)的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停地抖動(dòng),但它怎么也飛不起來(lái),大概是累了吧,蝴蝶突然不動(dòng)了。當(dāng)同學(xué)正要用手幫助它時(shí),蝴蝶又抖動(dòng)起翅膀來(lái),也許是因?yàn)閯偛诺男顒?shì)吧,抖動(dòng)的頻率明顯加快了。一點(diǎn)一點(diǎn)地,它那被踩過(guò)的'翅膀竟慢慢地從泥里抽出來(lái)了。奇跡終于出現(xiàn)了,當(dāng)翅膀抽出的那一剎那,它飛向了高空,飛向了藍(lán)天,飛向了那片屬于它的自由空間。

  我的心被那一剎那的景象深深地震撼了。這定格在我記憶中的畫面給了我很大的啟示:一只弱小的生靈,在它的生命處于危難之時(shí),能夠做出如此感人的舉動(dòng),它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了許久,找不出任何準(zhǔn)確的答案。忽然,眼前又出現(xiàn)了蝴蝶那一直抖動(dòng)的翅膀,難道這不就是最好的答案嗎?

  在那個(gè)炎熱的夏季里,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一只蝴蝶。但我的心靈深處卻發(fā)出了一種莫名的沖動(dòng)與熱情,它激勵(lì)著我忘我地學(xué)習(xí),積極樂(lè)觀地生活。我非常清楚,這份執(zhí)著、這份熱情全是來(lái)自于那定格在記憶中的畫面——受傷的蝴蝶不停地振翅飛翔。

  推薦理由:這是一篇中考范文,該文很巧妙地叉開(kāi)了寫作角度,把一只蝴蝶戰(zhàn)勝挫折,重獲新生的過(guò)程,寫得細(xì)膩動(dòng)人。同學(xué)們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候,也要注意題材的新穎和敘事的角度。

  該文值得借鑒之處:選材的新穎、描寫的細(xì)膩、末尾兩段議論和抒情都恰到好處。

  定格在記憶中的畫面 篇13

  在生活中,有些事情淡若浮云,被拋于腦后,有些事情銘刻在心,難以忘懷。

  每個(gè)人都有難以忘懷的事情,那些定格在你腦海里的事情,有的令你哈哈大笑,有的讓你感動(dòng)流淚。

  記的那一天,我那只有三歲的小表弟來(lái)我家玩,我倆在屋子里玩捉迷藏,由于我身子太大,哪兒都藏不下我,可表弟身子小,行動(dòng)又靈巧,很難找到他。有一次,每到一個(gè)屋子里找他時(shí),他便從另外一個(gè)屋子里跑出來(lái),一下了進(jìn)了老窩。

  可并不是每一次都這樣。有次,剛剛數(shù)完五十下的我一回頭便看到表弟他在一間臥室里,為什么呢?因?yàn)樗诖驳暮竺孀,可一只腿卻伸到了床角的外邊,于是我打算嚇一嚇?biāo),我躡手躡腳地走到了表弟身旁,這時(shí),我突然大吼一聲:“弟弟,我找到你了!”只見(jiàn)弟弟一抬頭,一副天然呆相,傻乎乎的.,十分好笑。而我則是大笑不止,隨后,表弟便反應(yīng)回來(lái)了,也是哈哈大笑。

  這件事情早已定格在了我的腦海中,到現(xiàn)在,只要一想起弟弟那一副傻相,我便后悔沒(méi)有把他照下來(lái),如果把他照下來(lái),印刷成相片,把相片放在寫字臺(tái)上,每天一抬頭,大笑一頓,那會(huì)是多么一種笑料呀!

  又一次,他不知為何,來(lái)到了我家,此時(shí)的他已是六歲的大孩子了,但一說(shuō)起這件事,我們?nèi)匀淮笮Σ恢埂?/p>

  那是一個(gè)定格在我記憶中的童年趣事,一個(gè)美好的畫面

  定格在記憶中的畫面 篇14

  時(shí)光如水,匆匆流逝,許多事物隨著石佳美也在慢慢的變化著,那氤氳著霧氣的畫面,定格在記憶中的畫面再次襲來(lái)……

  我深深地記著,多年前備考的一個(gè)夜晚。夜,一片寂靜,我躺在床上,久久不能入眠,臨考前的巨大的壓力以及一次次的受挫積壓在胸口,似乎正在尋找一個(gè)突破口,稍有不慎,就會(huì)發(fā)泄出來(lái)。周圍除了鬧鐘的滴答聲,再無(wú)其他的聲音,一切安靜得很,思緒由從前到現(xiàn)在,一股腦兒的`糾纏在一起,讓我沒(méi)有再?gòu)?fù)習(xí)下去的勇氣。無(wú)論自己怎樣努力,并無(wú)絲毫進(jìn)步。這是,肚子咕咕的響了兩聲,我親身,走到冰箱根強(qiáng),沒(méi)想要找些吃的,卻撞上了媽媽,他我在上發(fā)力,似乎剛被我驚醒的樣子,他看向我,我輕輕的答道:“有些餓了”,“你等會(huì)兒,冰箱里還有些餃子……”,不等我說(shuō)完,便起身去冰箱里那餃子,又匆匆的走向廚房。我定了定,拉開(kāi)椅子,坐了下去。夜,還是那樣經(jīng),靜得像一潭水,所有的生靈都水了,一切安逸而又祥和,似乎一切只剩下了我和媽媽。媽媽的身影倒影在玻璃上,不一會(huì)兒,餃子出鍋了,大量的蒸汽噴灑而出,魄力漸漸模糊,媽媽的身影也模糊了,玻璃上只能用顯映出媽媽來(lái)回穿梭的身影,不知為何,這個(gè)畫面卻定格在了我的腦海里,揮之不去……

  不一會(huì)兒,媽媽把餃子端上桌,她看我吃的一臉滿足,露出了微笑,起身又去忙碌了。

  多年后,每逢遇到陰雨天,腦海中中便會(huì)想起一幅畫面:安靜的夜里,媽媽為我煮著餃子,水汽模糊了她的身影,無(wú)聲的傳遞著愛(ài)與鼓勵(lì),便絲絲暖意涌上心頭,即使是再大的風(fēng)雨,也能輕易的闖過(guò)去。

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