第一次驚訝的表演作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的第一次驚訝的表演作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

第一次驚訝的表演作文1

　　“啪、啪、啪”隨著熱烈的掌聲，我們第一次的“才藝表yǎn班會課”拉開了wéi 幕。

　　老師用抽簽的方法來進行才藝表演，我猜來猜去想：“老師抽到的會是誰呢？會不會是我？”第一個是邊佳銘，她說她愛唱歌、跳舞，我想：“她一定會唱一首歌或者跳一支舞的�！闭l知她二話不說，從抽屜里拿出一支漂亮的口琴，不用說，她這次的才藝表yǎn一定是口琴了，令我出乎意料。頓時，口琴聲、鼓掌聲、歡笑聲，匯成了一首動聽的樂曲，而且，邊佳銘吹的'還是小舞曲呢，可好聽了！

　　輪到我表yǎn了，我大膽地走上了講臺，沉著地介紹了我自己，緊接著，我為大家yǎn唱了《蝸牛與黃鸝鳥》，大家都豎起大拇指，連聲叫好。

　　就這樣，大家一個接一個地表yǎn，新奇又不失快樂，大家常常笑得前俯后仰。我們的班會課就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了。

第一次驚訝的表演作文2

　　“啪、啪、啪”隨著熱烈的掌聲，我們第一次的“才藝表演班會課”拉開了帷幕。

　　老師用抽簽的方法來進行才藝表演，我猜來猜去想：“老師抽到的會是誰呢？會不會是我？”第一個是邊佳銘，她說她愛唱歌、跳舞，我想：“她一定會唱一首歌或者跳一支舞的�！闭l知她二話不說，從抽屜里拿出一支漂亮的口琴，不用說，她這次的才藝表演一定是口琴了，令我出乎意料。頓時，口琴聲、鼓掌聲、歡笑聲，匯成了一首動聽的樂曲，而且，邊佳銘吹的還是小舞曲呢，可好聽了！

　　輪到我表演了，我大膽地走上了講臺，沉著地介紹了我自己，緊接著，我為大家演唱了《蝸牛與黃鸝鳥》，大家都豎起大拇指，連聲叫好。

　　就這樣，大家一個接一個地表演，新奇又不失快樂，大家常常笑得前俯后仰。我們的班會課就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了。

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