記一次跳繩測驗小學作文

　　星期二上午的第二節(jié)課，是體育課，老師說這堂課是跳繩測驗。我們做完準務運動后，老師讓我們按學號排好隊，準務測驗。

　　大家都按要求排好隊，每兩個同學幫一個同學數(shù)繩。沒有輪到跳繩或沒有數(shù)繩任務的同學都抓緊時間練習。大家都非常緊張和興奮。

　　我是24號，是第二批跳繩。我懷著緊張的心情走到我的位置上，隨著老師“B”的一聲同學們都開始跳繩了，繩打在地上的聲音很快，很急。我也不停地跳，只怕被繩絆到會耽擱了幾秒。我一邊跳，一邊想著：要加快一點兒速度，否則的話就會不及格了。

　　跳著跳著，額頭上的`一滴小汗珠慢慢地滾了下來，落在地上。我已經(jīng)很累了，幾乎沒有力氣再跳下去，但我深深地知道，在這個關(guān)鍵時刻，我是不可以停下來的。就在這個時候，老師大聲地說：“只剩下十秒�！闭f著就拿起口哨，準備要吹。我心里非常焦急，不知所措。旁邊正在休息的同學見狀，都來為我打氣。鼓勵我要繼續(xù)加油。我覺得有一股新的且強大的力量直涌到我的手和腳上，繩越跳越快，似乎比剛開始跳時還要快。老師“B”的一聲之后，大家都停下來了。數(shù)繩的同學告訴我，說我跳了150下，拿了“A”。我累得坐了下來，但是我很高興，這種高興似乎不能用千言萬語表達出來。我真的很感謝剛才為我打氣的朋友們。

　　回到教室，我把我拿了“A”的事告訴我的好朋友江韻思和梁佩雯，讓她們和我一起分享這份喜悅。她們都替我高興，還鼓勵我要繼續(xù)努力。

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