菜鳥學(xué)燒烤_最后一次春游活動作文1000字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的菜鳥學(xué)燒烤_最后一次春游活動作文1000字，希望對大家有所幫助。

　　祭掃完革命烈士的陵墓，便到了我們這次春游中最喜愛的環(huán)節(jié)—到陶公島燒烤去了!但是，天公不作美，下起了大雨，但我們的心卻像那在雨傘下烤爐中熊熊燃燒的大火，十分激動，因為，這也是我在小學(xué)階段最后一次春游了!

　　每個桌子上都有了雨傘，我們小組也到了自己的桌子上，但是，我們的爐子情況有些不太樂觀，火十分地小，應(yīng)該是風(fēng)太大了把火吹小了，這貨越來越小，我立馬拿起了我的外衣，用力地向火堆扇了扇風(fēng)，才總算冒起了煙，開始起火星了;可是仍是大不起來，我們組的潘吳晨同學(xué)立馬拿起了旁邊的食用油，倒了一點進炭火之中，只見那火苗一瞬間“起死回生”，立馬燃燒了起來。

　　燃好了炭火，便要放燒烤架了，把錫紙包在托盤上，再刷點油，就可以放上烤爐了，但我看著，那烤爐中熊熊燃燒的火焰，心想直接放下去手肯定會燙傷，那該怎么放呢?我們頓時束手無策了。于是我只好拿起燒烤架的一端，也是爐中火少的一端，慢慢的放下，我們的燒烤總算可以開始了。

　　把各種各樣的烤串放到烤架上，只聽見“吱吱”的聲音，骨肉相連，雞翅的味道一下子飄了出來，我也流口水了。

　　但是，難題出來了，我們的骨肉相連怎么烤也烤不熟，而雞翅卻烤的粘在錫紙上了，怎么也扯不下來;最后連錫紙也破了，雞翅才取下來，而那骨肉相連也還軟綿綿的在錫紙上，怎么烤也烤不熟，我們看見別組已經(jīng)在開吃了，心中一下子也急了起來。

　　于是，我總結(jié)了一下經(jīng)驗教訓(xùn)，開始“手把手”地烤了起來，認為烤串烤的時候應(yīng)隨時翻轉(zhuǎn)一下，以免烤串粘在錫紙上，拿不下來;烤串要把容易熟的先烤，這樣就快了。我們便拿了幾串豆腐串先烤起來，且不停的翻轉(zhuǎn)，但我一個人肯定凡不過來，于是我叫上潘吳晨、李梓鳴也一起邊烤邊翻，很快，豆腐串比便烤好了，外酥里嫩，咬上一口，我只能說這真是“人間美味!”

　　可我們的錫紙卻差不多已經(jīng)破的不能使用了，于是，就必須把錫紙換了，可烤架實在太燙了;于是，我便拿抹布隔著拿起烤架，直接把火熱的`烤架讓雨水淋下，烤架立馬就冷卻了。我把已經(jīng)冷卻的烤架拿回了，準備套上新的錫紙，可潘吳晨卻提議不要套上錫紙，東西直接放在烤盤上烤!我聽了以后，心想：“真不知道，他心里打什么算盤!”

　　烤了一會兒，只見潘吳晨拿出了自己帶的泡面，將配料全放進錫盤之中，倒了點水，放在烤架上烤，準備做“烤泡面”，只見那面條在湯中“翻跟頭”，一股面香徐徐飄來，在場的人一下子全“包抄”了過來，個個垂涎三尺了，“烤面”馬上便烤好了，我看到潘吳晨一個人埋頭大吃，心中滿滿的“羨慕、嫉妒、恨”呀!

　　時間很快過去，燒烤活動也馬上要結(jié)束了，我們小組卻烤得不亦樂乎，在最后還“發(fā)明”了“庫乃其”的燒烤方式，將食物用錫紙包住，直接扔進火堆里烤，這樣烤不僅快而且又烤的好吃，也算“急中生智”了。

　　小學(xué)生涯中最后一次的春游活動—燒烤，在春雨中結(jié)束了，雖然因為下雨有遺憾，但還是讓我這個“菜鳥”學(xué)會了很多很多……