高三敘事作文：讀書

高三敘事作文：讀書1

　　晚飯過后，媽咪和往常一樣，把電視一關(guān)，往床頭一靠，兩腿一盤，拿起放在旁邊床頭柜上的一本看上去有些舊的寫景的書（其實(shí)這本書是在一個(gè)月前剛買的，可也禁不住媽咪每晚三個(gè)小時(shí)的翻閱），便開始很認(rèn)真的讀了起來(lái)。

　　媽咪：“在家憋什么（悶)了好幾天”。

　　我：“媽咪，這個(gè)字念……”。

　　媽咪：“我自己查才能記得牢，你別說”。只見媽咪在查到后，在本子上反復(fù)寫了七八遍。而后有很認(rèn)真的讀了起來(lái)：“在家憋悶了好幾天”。媽咪讀了好一會(huì)，盡管不是很流暢，但是沒有讀錯(cuò)別字。后來(lái)，聽見媽咪讀道：“一深究竟”。

　　我疑惑的說：“一深究竟？我怎么沒聽說過啊。是不是讀錯(cuò)了？”。

　　媽咪正讀得起勁，被我這一說，臉上驚訝中帶疑惑，疑惑中露驚訝的'問：“不是一深究竟嗎？“探”這個(gè)字不讀“shen”嗎？我查查到底念什么�！�。

　　不一會(huì)，媽咪自己樂了，對(duì)我說：“兒子，原來(lái)讀“tan”不讀“shen”�。坎贿^這兩字長(zhǎng)得挺像的。”。我強(qiáng)忍住笑說：“是挺像的�！�

　　這篇文章不長(zhǎng)，大約就六七百字吧。媽咪一共停頓了五次，有三個(gè)字不認(rèn)識(shí)，還有兩個(gè)讀錯(cuò)了。媽咪只上過一年半小學(xué)，此后就輟學(xué)回家。在我11歲那年媽咪隨爸爸一起來(lái)到北京，后來(lái)爸爸利用晚上的時(shí)間教媽咪讀書識(shí)字。媽咪不是很聰明，但她很刻苦。到現(xiàn)在，八年的時(shí)間里，晚上讀三小時(shí)書媽咪她從未間斷過。媽咪性格很要強(qiáng)，做什么總要做到，但是因?yàn)樽R(shí)字不多，想不出什么好辦法，所以現(xiàn)在媽咪更加用功學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　我經(jīng)常在想：“一個(gè)快五十的婦女都如此努力，我們還有什么資格不再努力學(xué)習(xí)，不努力工作呢？”

高三敘事作文：讀書2

　　晚飯過后，媽咪和往常一樣，把電視一關(guān)，往床頭一靠，兩腿一盤，拿起放在旁邊床頭柜上的一本看上去有些舊的寫景的書（其實(shí)這本書是在一個(gè)月前剛買的，可也禁不住媽咪每晚三個(gè)小時(shí)的翻閱），便開始很認(rèn)真的讀了起來(lái)。

　　媽咪：“在家憋什么（悶)了好幾天”。

　　我：“媽咪，這個(gè)字念……”。

　　媽咪：“我自己查才能記得牢，你別說”。只見媽咪在查到后，在本子上反復(fù)寫了七八遍。而后有很認(rèn)真的讀了起來(lái)：“在家憋悶了好幾天”。媽咪讀了好一會(huì)，盡管不是很流暢，但是沒有讀錯(cuò)別字。后來(lái)，聽見媽咪讀道：“一深究竟”。

　　我疑惑的說：“一深究竟？我怎么沒聽說過啊。是不是讀錯(cuò)了？”。

　　媽咪正讀得起勁，被我這一說，臉上驚訝中帶疑惑，疑惑中露驚訝的問：“不是一深究竟嗎？“探”這個(gè)字不讀“shen”嗎？我查查到底念什么�！�。

　　不一會(huì)，媽咪自己樂了，對(duì)我說：“兒子，原來(lái)讀“tan”不讀“shen”��？不過這兩字長(zhǎng)得挺像的�！�。我強(qiáng)忍住笑說：“是挺像的�！�

　　這篇文章不長(zhǎng)，大約就六七百字吧。媽咪一共停頓了五次，有三個(gè)字不認(rèn)識(shí)，還有兩個(gè)讀錯(cuò)了。媽咪只上過一年半小學(xué)，此后就輟學(xué)回家。在我11歲那年媽咪隨爸爸一起來(lái)到北京，后來(lái)爸爸利用晚上的時(shí)間教媽咪讀書識(shí)字。媽咪不是很聰明，但她很刻苦。到現(xiàn)在，八年的時(shí)間里，晚上讀三小時(shí)書媽咪她從未間斷過。媽咪性格很要強(qiáng)，做什么總要做到，但是因?yàn)樽R(shí)字不多，想不出什么好辦法，所以現(xiàn)在媽咪更加用功學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　我經(jīng)常在想：“一個(gè)快五十的婦女都如此努力，我們還有什么資格不再努力學(xué)習(xí)，不努力工作呢？”