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讀書(shū)我的最愛(ài)作文(通用20篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的讀書(shū)我的最愛(ài)作文(通用20篇)，歡迎大家分享。
讀書(shū)我的最愛(ài)作文1
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睆奈矣浭麻_(kāi)始，書(shū)就是我形影不離的好朋友。
還記得那次11歲的生日。媽媽將三本不同的《笑貓日記》作為生日禮物送給我，我高興得一蹦三尺高。
因?yàn)槲沂且粋�(gè)小書(shū)迷，所以從第二天早上開(kāi)始，我便鉆進(jìn)書(shū)房，津津有味地看了起來(lái)，完全沉浸在書(shū)的海洋里，安靜的.書(shū)房只偶爾傳出“刷刷刷”翻書(shū)的聲音。直到有一股濃濃的“戰(zhàn)意”闖進(jìn)我的世界，“小玲，別忘了我們今天要跟外公、外婆去外面吃，吃完還要去玩呢，快點(diǎn)收拾，準(zhǔn)備出去�！边@句話打破了我暢游書(shū)海的夢(mèng)幻。
我捧著心愛(ài)的書(shū)，跑到客廳對(duì)正在看報(bào)紙的爸爸說(shuō)：“爸爸今天能別去嗎？”爸爸笑著說(shuō)：我們?nèi)ゲ涣硕嗑玫�，我們要與外公外婆團(tuán)聚嘛。”這句話讓我很無(wú)奈，像充滿期待的小花沒(méi)了陽(yáng)光，頭一下耷拉了下來(lái)。我只好跟著爸爸去了。
在外公外婆家，我老是心不在焉，吃飯也覺(jué)得沒(méi)了滋味，心里只想著那本書(shū)。爸爸看到了也拿我沒(méi)辦法，于是對(duì)我說(shuō)，你要是好好的，乖乖的�；丶易屇愣嗫匆换貢�(shū)。我一聽(tīng)，心像雨后天晴一樣，一下子明朗了起來(lái)。
還有一次，我們準(zhǔn)備去圖書(shū)館，可是天公不作美，像調(diào)皮的小孩子似地哭了起來(lái)，本來(lái)就不想去的媽媽說(shuō)：“下雨了，我們不能去了，還是……”媽媽的話音未落，就被我給打斷了：“不行！你們答應(yīng)我的！”父親也愛(ài)看書(shū)，便附和說(shuō)：“是啊，答應(yīng)孩子的就得做到�！弊詈笤谖覀兏概畟z的強(qiáng)勢(shì)進(jìn)攻下，媽媽只好答應(yīng)了，不過(guò)還附帶了條件：“這個(gè)星期不準(zhǔn)吃零食�！彪m然代價(jià)有點(diǎn)慘痛，但是，為了書(shū)，我忍了。
我就是這么一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩子，你想和我交朋友嗎？
書(shū)就像神秘的寶石，它的光芒無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我，讓我神往，讓我癡迷。
讀書(shū)——我的最愛(ài)！
讀書(shū)我的最愛(ài)作文2
行走在青春的石路上，我們感悟生命的真諦；漫步在韶華的幽徑中，我們采擷時(shí)光的靚影。我們從成功的這一頭涉到那一頭，所依靠的便是似小槳似的書(shū)。我的生命因書(shū)籍而豐富多彩，因?yàn)�，讀書(shū)是我的最愛(ài)。
喜歡在明媚的晨光下讀書(shū)。手執(zhí)書(shū)卷，嗅著淡淡的墨香，我感到生活變得很清新。望天邊泛著淡紅的藍(lán)天，我的心變得很平靜。偶爾吟誦沁心的唐詩(shī)，或撫看妍麗的宋詞，我的思想變得很明澈。也許會(huì)翻閱一些生活札記，或幾篇隨筆散文，我的心靈感到很充實(shí)。
喜歡在懨懨紅日尚存余暉的黃昏時(shí)分讀書(shū)。手捧一盞香茗，還喜歡擰開(kāi)那盞泛著古色古香的小燈，便有了“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”的情調(diào)�；蛟S會(huì)充實(shí)自己的大腦，翻閱那些同樣古色古香的唐詩(shī)宋詞元曲。感悟意境的細(xì)膩。
喜歡在茂密高大的梧桐林中讀書(shū)。星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光輕輕灑在書(shū)上，一縷清風(fēng)拂過(guò)，我會(huì)有莫名淡淡的憂傷。一個(gè)人守望著精神的伊甸園，卻不會(huì)感到孤獨(dú)與寂寞，因?yàn)�，有�?shū)的陪伴。解讀著秦磚漢瓦的歷史厚重，我的'心靈會(huì)蒙上一層歲月的風(fēng)塵；研讀著唐詩(shī)宋詞的文學(xué)瑰麗，我的思想會(huì)撒下幾粒幸福的種子；品讀著明山清水的自然秀美，我的頭腦會(huì)留下若干純真的撫愛(ài)。在這個(gè)憂傷而明媚梧桐林中，我與無(wú)數(shù)堅(jiān)毅的讀書(shū)人一樣，用書(shū)守承著自己歷史的期許。
多數(shù)時(shí)候，我會(huì)掩卷深思，開(kāi)墾著自己芬芳滿地的精神桃花源。細(xì)膩的心最容易滿足，我珍惜并享受著生活的精髓。不再因“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”而讀書(shū)，因?yàn)槲遗c書(shū)已融為了一體，我珍惜并享受著與書(shū)同行的幸福。愿永恒的書(shū)陪伴著我，因?yàn)�，有�?shū)的感覺(jué)真好。
讀書(shū)，我的最愛(ài)。
讀書(shū)我的最愛(ài)作文3
只要心中有書(shū)，就能使自己的心得以凈化，擁有一個(gè)無(wú)比愉悅的心境。
——題記
讀書(shū)，我的最愛(ài)。從小，母親就給我講故事，讓我明白了人間的善惡，當(dāng)自己學(xué)會(huì)了翻書(shū)的那一刻，我就被那神奇的圖畫(huà)所吸引，便對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。
小學(xué)時(shí)，我便對(duì)書(shū)有了濃厚的興趣。盡管許多字不認(rèn)識(shí)，但通過(guò)圖畫(huà)總會(huì)讓我收獲許多。
現(xiàn)在，我已步入了初三的'大門。在這緊張而繁忙的日子，我已學(xué)會(huì)了擠時(shí)間來(lái)閱讀。放學(xué)后，我就匆忙地回到家。不多時(shí)，便弄好了一切。這時(shí)，書(shū)就是我的伴侶。每在那時(shí)，我總泡一杯茶一邊細(xì)細(xì)品味，一邊躺在床上拿著心愛(ài)的書(shū)津津有味地看著。有時(shí)是一些小故事，卻從中悟出人生的真理；有時(shí)是一些名著，卻能體會(huì)文章結(jié)構(gòu)的巧妙與精彩的故事情節(jié)；有時(shí)是幾篇優(yōu)美的散文或詩(shī)詞，讓心靈得到凈化。每有所得，便記在小冊(cè)上，空閑之時(shí)，拿出來(lái)精讀細(xì)讀，則心中有所悟，腦中不虛也。
每當(dāng)自己在月光下靜靜品讀，窗外的小花園中不時(shí)散發(fā)出誘人的清香，消遣我的疲勞。
曾古人讀書(shū)時(shí)，憑著心中的愛(ài)好，執(zhí)著地讀上一整晚也是心甘情愿，尋得樂(lè)趣的。
古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。這句話說(shuō)得真好，不然怎么會(huì)有柳宗元“每有會(huì)意，便欣然忘食”的舉動(dòng)。
司馬遷小時(shí)廣泛讀書(shū)，便有了砸缸救友的智舉。長(zhǎng)大后，曾被關(guān)于監(jiān)獄，但憑著心中的那份堅(jiān)定，認(rèn)真苦讀，博覽群書(shū)，最后寫出了被大文豪魯迅稱之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，可見(jiàn)讀書(shū)可以改變?nèi)说囊簧?/p>
敢問(wèn)，世界上的大多數(shù)偉人難道都沒(méi)有讀過(guò)書(shū)嗎？這就可以讓人明白，讀書(shū)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么重要。
讀史使人明志，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。
讀書(shū)，我的最愛(ài)。它將成為我的伴侶，一直引領(lǐng)自己走向成功。
讀書(shū)我的最愛(ài)作文4
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的人熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，有的人酷愛(ài)旅行……性格不一，興趣不同。而我呢，就喜歡拿著一本書(shū)，找個(gè)僻靜之處，坐下來(lái)，津津樂(lè)道地看。時(shí)而被書(shū)里幽默有趣的故事逗得開(kāi)懷大笑；時(shí)而被書(shū)里的傷感故事引得潸然淚下；時(shí)而也為書(shū)中的英雄人物頑強(qiáng)不息的精神感動(dòng)不已……
我喜歡看書(shū)，那絕對(duì)的偶然。以前，我不太喜歡看書(shū)，爸爸媽媽為我買了一大堆的.書(shū)，我只能乖乖地躺在書(shū)櫥里睡大覺(jué)�？蓩寢屵�是三天兩頭地往家里帶，更令我反感不已。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽把我一個(gè)人扔在了圖書(shū)館，對(duì)我說(shuō)：“媽媽有事先離開(kāi)一會(huì)兒，你就在這兒登我�！闭f(shuō)完，便轉(zhuǎn)身急匆匆地走了，我只好乖乖的等著。
我東瞧瞧西看看，這地方除了書(shū)還是書(shū)。環(huán)顧四周，大人，小孩不是伏在桌子上看書(shū)，就是倚在高高的書(shū)架旁翻書(shū)，似乎閑著的，就只有我了。我百般無(wú)聊之下，隨手從架子上抽除一本《安徒生童話》翻看起來(lái)�？粗粗胰肓嗣�。為賣火柴的小女孩傷心，為聰明的漢斯高興，為美人魚(yú)深深的嘆息，為拇指姑娘暗暗地叫好……真沒(méi)想到，一本不起眼的書(shū)里竟有如此精彩的故事。一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。當(dāng)媽媽來(lái)接我時(shí)，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)到了中午了。我依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。
從那以后，我就喜歡上了我讀書(shū)。書(shū)開(kāi)闊了我的視野�！对�(shī)經(jīng)》使我聽(tīng)到先民的歌唱；《正傳》使我見(jiàn)到諸侯的爭(zhēng)盟；《山海經(jīng)》帶我游歷神仙的故鄉(xiāng)；《顏氏家訓(xùn)》讓我感受到一位父親的叮嚀……
書(shū)不僅使我學(xué)到了知識(shí)，還教給我做人的道理。
書(shū)，是黑暗中的一盞明燈，是寒冷中的一縷暖陽(yáng)，是我們的力量源泉。我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)我的最愛(ài)作文5
德國(guó)詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”我的愛(ài)好便是讀書(shū)。 指尖劃過(guò)一頁(yè)頁(yè)紙張留下了淡淡的書(shū)香，看著那一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的字文，心就這樣慢慢地靜下來(lái)。翻閱一部又一部名著，一個(gè)個(gè)故事在腦海中串聯(lián)，瀏覽一本又一本散文集，一段段如畫(huà)的句子在腦海中回旋。它們就如同小溪淌過(guò)我甘固的心田，如同糧食填滿我饑餓的精神。它是我的益友，是我的良師。
我讀到過(guò)許多優(yōu)美的字句，我將它們一一整理，無(wú)聊時(shí)就把這些字句拿出來(lái)讀。一個(gè)字一個(gè)字地看過(guò)去，在我心中留下了不可言喻的感動(dòng)，第一次是對(duì)這些句子的欣賞，的二次是對(duì)這些句子的領(lǐng)會(huì)，第三次則是對(duì)寫下這些文字的作者的理解……每一次翻閱都會(huì)給我?guī)?lái)別樣的啟示，在我失落時(shí)它給我勇氣，在我迷茫時(shí)它給我方向，在我浮躁是它讓我警醒，我喜歡讀書(shū)，時(shí)間一久它便成了我生活的必須品，就如同空氣，如同水，如同一日三餐一般不可缺少。
周末回家我走到書(shū)架邊看了看，看著那一本本熟悉的書(shū)，一陣風(fēng)吹來(lái)，撫過(guò)書(shū)面，書(shū)香在空氣中繚繞，我伸手拿出一本，《目送》，我不禁愣了一下，又是這本書(shū)，這已經(jīng)是我第五次拿起這本書(shū)了，我讀了一遍又一遍似乎還是讀不膩，我喜歡這本書(shū)，喜歡它的寓意，喜歡它的風(fēng)格，更加喜歡作者帶給我的體會(huì)，書(shū)上有這么一句話：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的'地方，而且他用背影默默告訴你：不必追�！币痪渥x罷，我的眼眶又一次紅了，我不禁感嘆作者能夠用如此平實(shí)的文字來(lái)將父女母子之情娓娓道來(lái)，以及給人留下深思的空間。我沉默著思考，一份感動(dòng)涌上心頭。書(shū)籍就是那么神奇，總會(huì)在不經(jīng)意間觸動(dòng)到自己的軟肋。
我愛(ài)讀書(shū)，不僅僅只是走馬觀花，而是用心去感受，我喜歡這種心與心的交流，喜歡這種無(wú)言便能知其意的感覺(jué)。讀書(shū)，便是我的最愛(ài)。
讀書(shū)我的最愛(ài)作文6
人的興趣愛(ài)好有很多。有的人，喜歡去郊游；有的人，喜歡去逛街；有的人，喜歡去游樂(lè)場(chǎng)。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最快樂(lè)的事情并不是去郊游，也不是去逛街、去游樂(lè)場(chǎng)，而是找一個(gè)僻靜的地方，靜靜地在那里看一會(huì)兒書(shū)。
我最喜歡的地方是書(shū)店，一到那里，我仿佛就到了知識(shí)的海洋里，在那里盡情地暢游著。我的零花錢大多數(shù)是用來(lái)買書(shū)的，我的大多數(shù)時(shí)間也是用來(lái)讀書(shū)的。讀書(shū)成了我必不可少的一部分。
我喜歡讀書(shū)，那絕對(duì)是個(gè)“偶然”，以前，媽媽給我買的書(shū)只能在書(shū)櫥里乖乖地睡覺(jué)。但媽媽卻一直買書(shū)回來(lái)，這讓我驚奇不已。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽和我來(lái)到書(shū)城，媽媽突然接到一個(gè)電話，就對(duì)我說(shuō)：“媽媽有些急事，你在這里等媽媽一下。”說(shuō)完，便急急忙忙地走了。我東瞧瞧，西看看，這里除了書(shū)，還是書(shū)。小孩坐在地上看書(shū)，大人站在地上聚精會(huì)神地看書(shū)。我閑得無(wú)聊，隨手拿了一本《安徒生的童話》來(lái)看。不知不覺(jué)，書(shū)中的童話把我引入了一個(gè)故事王國(guó)，在那里，我為艾麗莎公主感到高興，為拇指姑娘暗暗地叫好，為小美人魚(yú)感到悲傷。我貪婪地讀著每一個(gè)文字，與“饑餓的人”是沒(méi)有分別的。當(dāng)媽媽來(lái)接我時(shí)，已接近中午。媽媽微笑地說(shuō)：“回家了！”我才依依不舍的離開(kāi)了書(shū)城。
有一次，家里沒(méi)有油了，于是媽媽給錢我去買油，我接過(guò)錢一蹦一跳地去超市了。我忽然發(fā)現(xiàn)一間書(shū)店進(jìn)了一批書(shū)，便走過(guò)去看，隨手拿起一本小說(shuō)就看了起來(lái)，不一會(huì)兒，買油的事被我置之腦后。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，媽媽在家里等了許久，也不見(jiàn)我回來(lái)，便去找我，竟看見(jiàn)我在讀書(shū)，她當(dāng)時(shí)真是哭笑不得。
讀一本好書(shū)，滋潤(rùn)著你的.心靈；讀一本好書(shū)，與一位高尚的人談話；讀一本好書(shū)，是寒冷中的一縷陽(yáng)光；讀一本好書(shū)，是黑暗中的一盞明燈；讀一本好書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣……讀書(shū)，是我永恒的追求！
讀書(shū)我的最愛(ài)作文7
假如你問(wèn)我：你最愛(ài)干什么?我一定會(huì)回答你：我最愛(ài)讀書(shū)!
如果你來(lái)到我的課桌和書(shū)架前，你一定能看見(jiàn)那一排排五花八門、各式各樣的圖書(shū)：《假如給我三天光明》、《吹小號(hào)的天鵝》、《魔法學(xué)校小巫女》……保證讓你大飽眼福，看個(gè)過(guò)癮!
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覀冇趾螄L感覺(jué)不出來(lái)呢!看書(shū)時(shí)，我沉浸在書(shū)的境界里，遨游著：看每一個(gè)故事，讀每一個(gè)章節(jié)，我們甚至與主人公融為一體，和他們的情感交錯(cuò)：時(shí)而，為那悲慘的劇情潸然淚下，時(shí)而，替無(wú)辜的人兒打抱不平。書(shū)中的.情節(jié)，令我的心情忽上忽下：當(dāng)看到那緊張的片段時(shí)，仿佛整個(gè)心都被提起來(lái)了，又好似有幾只小鹿在心里四處亂竄，心中七上八下的。然而，當(dāng)那些人物危險(xiǎn)過(guò)后勝利的喜悅來(lái)臨時(shí)，我不知不覺(jué)歡呼了起來(lái)，心中雀躍，那份欣喜，是說(shuō)不出來(lái)的……這樣，我不僅閱覽了大量書(shū)籍，學(xué)會(huì)了許多優(yōu)美的好詞好句，認(rèn)識(shí)了自己以前都未曾學(xué)過(guò)的生字，知道了更多更妙的寫作方式，令自己受益匪淺。
回想起有一次，我剛剛買到一本新書(shū)《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，看了一半，便讓媽媽叫去吃飯了。在餐桌前，我還回味無(wú)窮，想：“不知道碧吉有沒(méi)有逃出來(lái)呢?真是心急呀!”弄的自己坐立不安。終于，我忍受不了書(shū)的誘惑，趁媽媽上洗手間的當(dāng)兒，回房間拿了那本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》出來(lái)，悄悄放在了膝蓋上，低下頭，用飯碗作掩護(hù)，快速地翻看，入了迷。媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我一直低著頭，心生好奇，往向下一瞥，就曉得我又在偷偷看書(shū)了，她不動(dòng)聲色去了廚房。回來(lái)后，她碰了碰我的肩膀，說(shuō)：“你還吃不吃飯呀?別看書(shū)了，不然我把你的書(shū)收走!”我聽(tīng)了嚇一跳，趕緊端起碗，狼吞虎咽地嚼了起來(lái)�？傁肟禳c(diǎn)吃完飯去看書(shū)，菜都沒(méi)夾多少……
我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)上了每一個(gè)書(shū)中的主人公，愛(ài)上了他們那美好的心靈，愛(ài)上了他們一次又一次地在成長(zhǎng)道路中克服重重困難，愛(ài)上了作者那樸實(shí)無(wú)華卻又寫得生動(dòng)形象的文筆……我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)在書(shū)的世界里蕩漾，一次又一次的遨游……
讀書(shū)我的最愛(ài)作文8
最近，我喜歡上了閱讀。因?yàn)閮?nèi)心浮躁，很難安定下來(lái)，我也在尋找“藥物”進(jìn)行治療。
我所說(shuō)的“藥物”當(dāng)當(dāng)然不是指生病時(shí)吃的藥，而是一種精神寄托，一種平復(fù)內(nèi)心焦慮的“藥”。
我尋找了幾種“藥”。手機(jī)，那只會(huì)讓我更加孤獨(dú)，看著手機(jī)里的花花世界，我就仿佛被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)，想飛卻飛不出去。畫(huà)畫(huà)，一筆的失訓(xùn)讓我想撕掉畫(huà)本，爆發(fā)脾氣。但又懶得發(fā)脾氣�？傊瑢�(duì)這一切都不感興趣。
直到我看了幾年前買來(lái)的一本書(shū)。開(kāi)始，我并沒(méi)有在它是什么書(shū)，叫什么名字，覺(jué)得會(huì)和以前一樣，它不會(huì)是我的“藥”。但是我卻沉陷進(jìn)去了。精密的推理，動(dòng)人心弦的內(nèi)容，細(xì)膩的文筆。我找到我的“藥”了，我的內(nèi)心相比之前平靜了些許。
我有些慶幸，因?yàn)槲颐黠@感了在讀之本書(shū)后我的心情的變化。
我繼續(xù)進(jìn)行“治療”，越來(lái)越沉浸于書(shū)中的情節(jié)。忘記了自己為什么不開(kāi)心，也忘記了生活中令人煩心的事。只有在閱讀的那段時(shí)間里，我才感受到快樂(lè)、自由與滿足。
現(xiàn)在我喜歡的是閱讀。我喜歡它能帶給我快樂(lè)，我喜歡它能讓我忘記煩惱，也喜歡它能讓我消磨無(wú)聊的`時(shí)光。
我覺(jué)得無(wú)論是以什么理由去閱讀，都要用享受、快樂(lè)的心態(tài)去閱讀。書(shū)籍是拯救人心靈的療藥，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，即使很少有人能爬到這個(gè)階梯的最頂端，俯瞰這個(gè)世界，但也不要停滯不前，永遠(yuǎn)只滿足于現(xiàn)狀。因?yàn)橛刑嗟臇|西需要我們?nèi)ヌ剿�，也有太多的秘密需要我們�(nèi)グl(fā)現(xiàn)。而我們現(xiàn)在能做的最多是閱讀。閱讀能讓我們了解這個(gè)真實(shí)的世界。
讀書(shū)我的最愛(ài)作文9
生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)陽(yáng)光，為我插上翅膀。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗探o我堅(jiān)強(qiáng)�！朵撹F是怎樣煉成的》這部小說(shuō)曾激勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)中國(guó)人，當(dāng)我讀完這部書(shū)后，心靈受到了極大的震撼。在這部書(shū)里，我看到了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)社會(huì)的黑暗，看到了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者同國(guó)內(nèi)外的敵人進(jìn)行艱苦的斗爭(zhēng)。看到了保耳在革命的熔爐中成長(zhǎng)為一名無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的艱辛歷程。不論是戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺，感情的波折，還是工地上的磨練，都沒(méi)有讓他倒下，即使傷病，讓他不得不躺在病榻上，他仍不屈服，拿起筆以驚人的毅力堅(jiān)持寫作。他的精神讓我受益匪淺，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗鼮槲医饣�。什么人才能算是偉人呢？在我讀過(guò)《名人傳》后，終于明白了，偉人就是不斷努力的普通人��！他們的偉大不在于強(qiáng)健的體魄，而在于那偉大的心靈和高尚的品格。只有經(jīng)得住苦難的磨礪和命運(yùn)的考驗(yàn)，才能成為真正的.強(qiáng)者！
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗钗裔寫�。考試又失意了，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！弊屛抑孬@信心，再一次開(kāi)始了學(xué)習(xí)之旅；馬上要與朋友惜別，我不禁流下眼淚，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”又讓我豁然貫通，于是我拭干眼淚重新振作起來(lái)；正當(dāng)我準(zhǔn)備放下一切，縱容自己時(shí)，“天下興亡，匹夫有責(zé)”又讓我認(rèn)清使命，繼續(xù)奮斗……
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗涛覉?jiān)強(qiáng)，為我解惑，令我釋懷，我感覺(jué)就像在海洋里暢游，精神食糧填滿了我的心靈，我感到無(wú)比愉悅。
書(shū)是一位充滿智慧的老人，不斷啟發(fā)、教育我。書(shū)，好像是一位可親可敬的朋友，與我暢所欲言，談古論今，書(shū)伴隨著我成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)歡樂(lè)。讀書(shū)，我的最愛(ài)！
讀書(shū)我的最愛(ài)作文10
“書(shū)是智慧的源泉，善讀者可以醫(yī)愚�！遍喿x一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情��！有幸的是，在爸爸的引導(dǎo)下，我從小就養(yǎng)成了看書(shū)的好習(xí)慣。
記得二年級(jí)生日前的一個(gè)星期天，爸爸接我回家，只見(jiàn)他親切地對(duì)我說(shuō)：“這是你的生日禮物�！蔽医舆^(guò)一看，原來(lái)是我向往已久的《中國(guó)上下五千年》。吃晚飯前，我就迫不及待地捧起書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。爸爸燒了滿滿一桌菜，媽媽來(lái)叫我：“沈宇杭，吃晚飯了。”我卻充耳不聞，還是沉浸在精彩的故事里。直到媽媽叫到第三遍時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，但還是說(shuō)：“等一會(huì)兒，把這一章看完�！眿寢寭溥暌恍Γf(shuō)：“真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！”每當(dāng)下課，同學(xué)們都出去玩了，我就拿出心愛(ài)的課外書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地看著。好朋友幾次來(lái)叫我：“沈宇杭，去玩了！”我說(shuō)道：“你們先去吧，我等會(huì)兒來(lái)�！笨墒巧险n了，我也沒(méi)離開(kāi)位置一步。
讀書(shū)不但給我許多知識(shí)，而且還帶給我許多快樂(lè)。三年級(jí)時(shí)，班級(jí)里舉行“《三國(guó)演義》知識(shí)競(jìng)賽”，因?yàn)槲医?jīng)�？础度龂�(guó)演義》，所以，老師出的題目對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟�？荚嚱Y(jié)果出來(lái)了，我取得了全班第一的'好成績(jī)，班主任老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我，要他們向我學(xué)習(xí)，我心里感覺(jué)美滋滋的；還有一次，四年級(jí)寒假檢測(cè)，有一部分是《水滸傳》的內(nèi)容，也是因?yàn)槲叶嗫磿?shū)的原因，我只扣了兩分，我也以一百零三點(diǎn)五的好成績(jī)得了全班第一，看著同學(xué)們羨慕的眼光，我很高興。這樣的事情舉不勝舉，我也在這樣的一次一次的成功中更加愛(ài)上讀書(shū)。
讀書(shū)教給我做人的道理，讀書(shū)讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)大大提升……讀書(shū)是我的最愛(ài)！
讀書(shū)我的最愛(ài)作文11
有人喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，他認(rèn)為只有觀看運(yùn)動(dòng)才能給予他最大的享受。
有人喜愛(ài)旅游，他認(rèn)為只有游覽名山大川才能給予他最大的快樂(lè)。
有人喜愛(ài)金錢，他認(rèn)為只有擁有更多的金錢才是最大的幸福。
而我的最愛(ài)，是讀書(shū)，只要一本普普通通的書(shū)，也會(huì)使我十分快樂(lè)。
已近黃昏，夕陽(yáng)無(wú)限美好。陽(yáng)光從窗戶斜射入我的屋里。一切一切，都變成了溫暖的橘黃色。而我，獨(dú)自一個(gè)人拿一只板凳，一本
書(shū)，坐在陽(yáng)臺(tái)上。屋里靜靜地，靜靜地。陽(yáng)光從地上漫過(guò)我的膝蓋，漫上了我的書(shū)本，伸出手摸一摸，暖暖的。
我讀書(shū)的面很廣，量很大，即使?jié)M櫥的書(shū)，也不能滿足我的欲望。只要我想看的書(shū)，向別人借，自己買，即使再難我也會(huì)弄到。書(shū)店，圖書(shū)館更是我假日必去的地方。
我愛(ài)讀古籍。讀唐詩(shī)宋詞，使我知道了李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的'豪邁，知道了杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的崇高理想，知道了王維“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的思念。讀《論語(yǔ)》使我知遍了古代人的思維與人生大智慧。讀書(shū)，我的最愛(ài)。
我愛(ài)讀現(xiàn)代文。讀《一個(gè)王朝的背影》，使我站在余秋雨的角度看清朝。讀《駱駝祥子》使我知道了黃包車夫的命運(yùn)。讀《朝花夕拾》使我知道了魯迅小時(shí)的生活。讀書(shū)，我的最愛(ài)。
我愛(ài)讀外國(guó)名著。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。讀《名人傳》使我知道了貝多芬、米開(kāi)朗基羅、列夫.托爾斯泰的一生。讀《王子與貧兒》我知道了一個(gè)最下級(jí)的孩子的生活與王子的生活。讀書(shū)，我的最愛(ài)。
書(shū)，是黑暗中的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的路；書(shū)，是寒冷中的一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心靈；書(shū)，是源源不斷的泉水，帶給我們無(wú)窮的力量。
讀書(shū)，我的最愛(ài)。
讀書(shū)我的最愛(ài)作文12
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”是唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)句，也是珍貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我是一個(gè)酷愛(ài)看書(shū)的女孩，經(jīng)歷過(guò)讀了書(shū)卻沒(méi)有收獲的困惑，不過(guò)，我已經(jīng)找到解決問(wèn)題的辦法了!讀書(shū)，鋪就了我的成才之路，幫助我變成了一個(gè)很棒的.五年級(jí)的小學(xué)生，現(xiàn)在，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我與書(shū)之間的故事吧!
德國(guó)大詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人對(duì)話�！笨尚r(shí)候的我可我這么覺(jué)得，對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)，就是做噩夢(mèng)。小時(shí)候的我除了把作業(yè)完成好，就只知道玩，爸爸媽媽總是勸我：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)看書(shū)了!”“嗯嗯嗯!”我總是不厭其煩地回答到。爸爸媽媽卻只能無(wú)奈的搖搖頭。
有一次，爸爸幫我從網(wǎng)上訂購(gòu)了一套《童話全集》回來(lái)，里面有《安徒生童話》、《格林童話》等等，我想：“買書(shū)有什么用，反正我也不看的�！�
一天下午，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，爸爸媽媽有事要忙，你一個(gè)人在家里玩，好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好!”說(shuō)完，爸爸媽媽便走了，我一個(gè)人在家看電視，看著看著，我就覺(jué)得很無(wú)聊了，我不由自主地拿起《安徒生童話》津津有味地看了起來(lái)，書(shū)中，我為《賣火柴的小女孩》感到悲哀，為《美人魚(yú)》感到贊嘆，為《拇指姑娘》感到開(kāi)心··· ···不知不覺(jué)中，我已經(jīng)看了很久書(shū)了，爸爸媽媽回來(lái)后，高興地說(shuō)：“孩子，你真棒，終于學(xué)會(huì)看書(shū)了!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)，我又讓爸爸從網(wǎng)上給我訂購(gòu)了幾套書(shū)，其中，我為著名作家海倫·凱勒的精神感到贊嘆，為《笑貓日記——小貓出生在秘密山洞》里的笑貓感到開(kāi)心，為《愛(ài)麗絲漫游奇境記》中的愛(ài)麗絲感到興奮······總之，書(shū)中的任務(wù)常常使我牽腸掛肚。
就這樣，我從一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的女孩，變成了一個(gè)對(duì)圖書(shū)如饑似渴的少年。我愛(ài)上了讀書(shū)，也愛(ài)上了充滿書(shū)香的生活。同學(xué)們，讓我們把書(shū)都變成我們的最愛(ài)，與它終生為伴吧!
讀書(shū)我的最愛(ài)作文13
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽覍�(duì)書(shū)籍有一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的情感。書(shū)，是人類的精神食糧，我們只有讀書(shū)才能變得聰明。
兒時(shí)，五顏六色的小人書(shū)是我的最愛(ài)。短小的文章，精美的圖畫(huà)，將奇妙的故事活靈活現(xiàn)的展示出來(lái)。每當(dāng)翻開(kāi)這些有趣的`書(shū)籍，就讓我陶醉在這片知識(shí)的海洋之中。同時(shí)，也使我積累了更多詞匯和知識(shí)，讓我在成長(zhǎng)的道路上踏出了第一步。
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是九年級(jí)學(xué)生了。因?yàn)槲覠釔?ài)讀書(shū)，所以養(yǎng)成了飽讀詩(shī)書(shū)的習(xí)慣。不僅讀書(shū)的種類更加豐富了，而且數(shù)量也增多了。《愛(ài)的教育》、《魯濱遜漂流記》《格列佛游記》……這些書(shū)籍都讓我受益匪淺。其中，《魯濱遜漂流記》給我的啟示是：只有奮斗，才有出路。當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候，也要樂(lè)觀、充滿信心的對(duì)待生活，因?yàn)槿瞬粦?yīng)該被困難嚇倒，而應(yīng)該迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。始終保持一種積極、樂(lè)觀的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝困難。
記得有一天，媽媽要出去有事，在家里吃飯，而爸爸正好出差了，中午只有我自己一個(gè)人在家。媽媽剛走，我便拿起現(xiàn)在正在閱讀的書(shū)_由丹尼爾·笛福創(chuàng)的《魯濱遜漂流記》。我細(xì)細(xì)的品味著書(shū)中的每一個(gè)句子、每一個(gè)詞語(yǔ)，甚至每一個(gè)字。品味它哪里寫得好，換上什么字或詞語(yǔ)會(huì)更好。我認(rèn)認(rèn)真真地讀著，生怕錯(cuò)過(guò)了一個(gè)精彩的片斷。一會(huì)兒，我被主人公一個(gè)驚心動(dòng)魄的危險(xiǎn)冒出一陣?yán)浜�；一�?huì)兒，我又被他獨(dú)自困在荒島上感到恐懼；一會(huì)兒，因?yàn)樗撾U(xiǎn)得救而感到高興；我完全進(jìn)入了書(shū)中，自己好像就親臨其境一般。
書(shū)，能帶領(lǐng)我們走入遠(yuǎn)古時(shí)代，讓我們了解恐龍的生活世界；書(shū)，能把我們帶到一個(gè)幻想、快樂(lè)的世界中，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；書(shū)，能引領(lǐng)我們走向未來(lái)，讓我們逐步登上科學(xué)的頂峰。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。如果生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。愛(ài)書(shū)吧，朋友，有了書(shū)，你的生活會(huì)更加充實(shí)、精彩，人生會(huì)更有意義。
讀書(shū)我的最愛(ài)作文14
每天晚上，一做完作業(yè)，我便迫不及待地享受我的精神大餐——閱讀。捧著那一本本散發(fā)著墨香味的書(shū)籍，我讀得如癡如醉。每次讀完之后，我像蜜蜂一樣把采到的“蜜”摘記在筆記本上。
可在愛(ài)上做筆記前，我還有一段“歷史”呢！
以前，我根本就不愿做讀書(shū)筆記，嫌煩、苦！對(duì)于媽媽的要求我置之不理。晚上，媽媽一拿出筆記本，我就犯困，連忙躺在床上，蓋上被子裝睡。所以，那時(shí)我的讀書(shū)筆記寥寥無(wú)幾，少得可憐！
后來(lái)，一次考試，改變了我對(duì)讀書(shū)筆記的看法。
那是一次語(yǔ)文單元考，我一路順利，沒(méi)有遇到一點(diǎn)“障礙”。正當(dāng)我暗暗慶喜時(shí)，一只“攔路虎”擋住了我的.去路。咦，這個(gè)問(wèn)題的答案不就在我讀的那本書(shū)里嗎？可是，老天仿佛在懲罰我似的，無(wú)論我怎樣冥思苦想，總是想不出來(lái)，直到考試結(jié)束時(shí)，我還在無(wú)可奈何地盯著這道題。放學(xué)后，我箭一般地沖進(jìn)了家，連鞋也沒(méi)脫，找到了那本書(shū)，看了起來(lái)——“答案果然在這！”我歇斯底里地叫了起來(lái)！“好記性不如爛筆頭”，這次慘痛的教訓(xùn)使我牢牢地記住了這個(gè)諺語(yǔ)。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我開(kāi)始做讀書(shū)筆記。我打開(kāi)筆記，翻開(kāi)一頁(yè)紙張，就如同別人打開(kāi)電腦，我每寫一個(gè)字，就如同敲擊了一下鍵盤。我每看完一本書(shū)，就摘錄下書(shū)中的好詞佳句，不讓它們從我的手指間悄然溜走。每看完一個(gè)故事，我便寫下內(nèi)心的真實(shí)感受�？戳恕逗５佟罚覍懴铝藢�(duì)海蒂純真、善良的喜歡；《卓婭和舒拉的故事》里，他們?yōu)榱俗约旱淖鎳?guó)而獻(xiàn)出了年輕的生命，我寫出了對(duì)他們的敬佩；《湯姆叔叔的小屋》里，我寫出了對(duì)湯姆叔叔屈折坎坷，悲慘命運(yùn)的深深同情；看完《山羊不吃天堂草》，我寫下了感動(dòng)，那些樸實(shí)的農(nóng)村木匠，沒(méi)有因?yàn)樯畹呢毟F而放棄高尚人格……筆記本上的每個(gè)字，每句話，都無(wú)聲地訴說(shuō)著我的心聲。我愛(ài)上了讀書(shū)筆記，它不僅讓我記住了許多的好詞佳句，也讓我把書(shū)讀得更透徹，對(duì)書(shū)也多了份理解。
“一份耕耘，一份收獲�！蔽业淖魑挠辛撕艽筮M(jìn)步，語(yǔ)文成績(jī)也較好，我想：這跟我喜歡閱讀，勤做讀書(shū)筆記有著密切的關(guān)系吧！在我求學(xué)的道路上，它們將陪伴我走得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)！
讀書(shū)我的最愛(ài)作文15
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)，是人類最好的老師；書(shū)，是知識(shí)的海洋，讓我們自由自在的翱翔。多讀書(shū)就可以使人豐富，就有成功的可能。我喜歡讀書(shū)。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”急促地鈴聲在晚上八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)響起，這是我規(guī)定自己讀書(shū)的.時(shí)間到了。我趕緊放下和妹妹一起玩的“工作”跑回自己的房間里去看書(shū)了，每天我都會(huì)讓自己讀半個(gè)小時(shí)以上時(shí)間的書(shū)，我現(xiàn)在已經(jīng)讀了很多書(shū)，我都很喜歡他們，比如《時(shí)間機(jī)器》、《我的大學(xué)》、《神秘島》、《狼王夢(mèng)》、《狼國(guó)女王》等等，還有各種沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。關(guān)于我讀書(shū)這件事還有一個(gè)小故事呢！
在一個(gè)暑假的下午，媽媽和妹妹叫我一起出去玩了，我覺(jué)得外面太熱了，為什么不在家里涼快的空調(diào)下，看會(huì)書(shū)呢？我拒絕。他們走后，我來(lái)到我的書(shū)架旁選了一本書(shū)，認(rèn)真地看起來(lái)。我被書(shū)里驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)深深吸引，以至于媽媽和妹妹回來(lái)我都不知道，看了很久，媽媽不得不把我從書(shū)里叫出來(lái)，我驚奇地問(wèn)：“你們什么時(shí)候回來(lái)的？”
讀書(shū)對(duì)我而言就是一種享受，我覺(jué)得在書(shū)里可以學(xué)到很多知識(shí)，生活中如果沒(méi)有書(shū)籍，就像大地沒(méi)有陽(yáng)光；生活中沒(méi)有了書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。我愛(ài)讀書(shū)，她給我?guī)?lái)了力量，給人們帶來(lái)了進(jìn)步的階梯。
讀書(shū)我的最愛(ài)作文16
每個(gè)人都有自己的最愛(ài)，可能是人，可能是物。在一個(gè)初夏的雨天，我發(fā)現(xiàn)了，你是我的最愛(ài)……
一個(gè)初夏的雨天……
我品著香茗，手握一卷書(shū)，指尖輕輕劃過(guò)每個(gè)字眼，香茗的幽香，書(shū)的墨香，在這一刻，相交，在我鼻尖縈繞。在屋子里呆著，一種香氣已經(jīng)爬滿你的全身，這淡雅的悠然的香氣是香水所沒(méi)有的，這便是書(shū)香，是我最愛(ài)你的理由。
明月初升，夜來(lái)幽香，小窗輕開(kāi)，清風(fēng)習(xí)習(xí)，在這悠然的環(huán)境中，我將那滿含墨香的書(shū)頁(yè)變成那隱形的翅膀，帶我飛，飛出世界，飛出現(xiàn)實(shí)，來(lái)到書(shū)中的世界，來(lái)到充滿幻想的地方。在這個(gè)世界里，我可品嘗人間百態(tài)、世間百態(tài)、兒女情長(zhǎng)，和感動(dòng)人的一瞬間�；貋�(lái)后，我感到了人間真情，這就是書(shū)的.韻味，這也是我最愛(ài)的理由。
讀一本好書(shū)便是重新活過(guò)一次。
我還用那書(shū)頁(yè)變成時(shí)光機(jī)，來(lái)到商朝制止商紂王的殘暴，來(lái)到春秋時(shí)期和孔子一起周游列國(guó)，來(lái)到漢朝和劉邦一起打天下，又來(lái)到了三國(guó)，和曹操一起煮酒論英雄，來(lái)到晉朝，和王羲之學(xué)習(xí)書(shū)法的精髓。穿越到唐朝感受李白的“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。”的氣勢(shì)，又來(lái)到宋朝和岳飛一起抗金，一起收拾舊山河，體會(huì)辛棄疾的愁緒。又穿越到元朝，和曹雪芹一起探討《紅樓夢(mèng)》，來(lái)到近代和紅軍一起過(guò)草地、爬雪山�；貋�(lái)后感到“大浪淘盡千古風(fēng)流人物”和世事滄桑。讀書(shū)就是讀人生，這更是我愛(ài)你的理由。
品著香茗，手握一卷書(shū)，在這初夏的雨季里，花落一地……
你是我的最愛(ài)——讀書(shū)。
讀書(shū)我的最愛(ài)作文17
俗話說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，書(shū)，豐富了我的生活，成為了我的精神糧食。
小時(shí)候，我就十分愛(ài)看書(shū)，便捧起注音版的故事書(shū)來(lái)看。那時(shí)候，總有一段時(shí)間，我沉浸在書(shū)的海洋里，無(wú)法自拔。我會(huì)為丑小鴨變成白天鵝而驚喜萬(wàn)分，為孫悟空戲弄豬八戒而哈哈大笑，書(shū)，像一杯香醇的.美酒，聞也醉人，飲也醉人。
后來(lái)，我識(shí)字越來(lái)越多，《格林童話》、《按安徒生童話》等童話書(shū)早已滿足不了我的需求，于是我又迷上了小說(shuō)。每個(gè)周末，我都會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)�！都偃缃o我三天光明》讓我明白，只要努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，《魯賓遜漂流記》讓我知道，面對(duì)困難不要退縮，而是要想辦法克服困難�！赌九计嬗鲇洝纷屛叶�，任何人只要努力學(xué)習(xí)，孝敬長(zhǎng)輩，就都會(huì)變成好孩子……是書(shū)，開(kāi)拓了我的視野，陶冶了我的情操，我雖然沒(méi)有去過(guò)黃山、長(zhǎng)城，沒(méi)有游過(guò)長(zhǎng)江、三峽，但是書(shū)本讓我認(rèn)識(shí)了它們，了解了他們，并深深喜愛(ài)著它們。現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)十分緊張，但是我還是擠出許多時(shí)間看書(shū)。最近呢，我又迷上了一套新書(shū)——楊紅櫻阿姨寫的書(shū)《笑貓日記系列》作者用幽默、孩子氣的語(yǔ)言以及豐富的想象，造就了一只會(huì)“笑”的貓——笑貓，并用笑貓經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)神奇的故事，讓我們?cè)诨虼笮�、或哭泣的氛圍之中，明白了一個(gè)又一個(gè)的道理。
書(shū)，是絢麗的奎寶：書(shū)，是智慧的的結(jié)晶：書(shū)，是甘甜的果實(shí)……莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，同學(xué)們，為了我們能夠茁壯成長(zhǎng)，請(qǐng)多補(bǔ)充些“營(yíng)養(yǎng)”吧！
讀書(shū)我的最愛(ài)作文18
在我五彩繽紛的課余生活中，看書(shū)無(wú)非是我的最愛(ài)。
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)看書(shū)，我覺(jué)得坐下來(lái)靜靜看會(huì)書(shū)是一種美好的享受。記得歌德說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話”；也有人說(shuō)“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。從書(shū)中我交到了許多“好朋友”有小紅帽、白雪公主、灰姑娘、睡美人等等。我從她們的身上知道了要孝敬父母，要聽(tīng)父母的話。還要有一顆善良的心才會(huì)幸福。”還有聞雞起舞的祖逖；刻苦學(xué)習(xí)的`李白；精忠報(bào)國(guó)的岳飛。從他們身上我學(xué)到了要刻苦學(xué)習(xí)，不怕困難，還要熱愛(ài)祖國(guó)。在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)里，我懂得了做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不要知難而退，反要知難而上；在《心靈雞湯》里，又使我留下了對(duì)自己的信心，體會(huì)了人的真、善、美；在《水滸傳》、《三國(guó)演義》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬厚的宋江，領(lǐng)略了諸葛亮的足智多謀……書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。在茫茫書(shū)海中，我感受到了天的高遠(yuǎn)，地的廣漠，陽(yáng)光的燦爛，空氣的清新，自然的奧秘，宇宙的神奇……
凱勒說(shuō)過(guò)：“一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋”對(duì)于這一點(diǎn)我深有體會(huì)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)書(shū)，我明白了恐龍為什么會(huì)滅絕；通過(guò)書(shū)，我知道了古埃及金字塔不解之謎；通過(guò)書(shū)，我了解了中華民族漫長(zhǎng)的歷史；通過(guò)書(shū)，我欣賞到祖國(guó)山河的壯麗。雖然我沒(méi)有游覽過(guò)紅葉似火的香山，書(shū)讓我欣賞了“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的美景；我沒(méi)有見(jiàn)到氣勢(shì)宏偉的廬山瀑布，書(shū)讓我領(lǐng)略到它那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀。
只要我們用心閱讀，我們就會(huì)明白世界上的很多知識(shí)和道理。讀書(shū)豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操，“書(shū)是香醇的美酒，書(shū)是美妙的音樂(lè)，書(shū)更是”我們?nèi)松飞喜豢扇鄙俚膿从眩?/p>
讀書(shū)我的最愛(ài)作文19
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我撲到書(shū)上，就像饑餓的人撲到面包上。對(duì)我這樣對(duì)讀書(shū)如饑似渴的少年，這句話的作用當(dāng)然更不言而喻。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，媽媽帶我到街上買菜。街上人山人海。無(wú)意間，我看見(jiàn)了一個(gè)靠墻的地方，有個(gè)人擺了一個(gè)小書(shū)攤，小書(shū)攤中的書(shū)深深的吸引了我。我不由自主的走過(guò)去。早把媽媽囑咐我的話給拋到了九霄云外。我飛快的跑過(guò)去，拿起一本書(shū)就在那兒看。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽找到了我。狠狠批評(píng)了我一頓。我慚愧的低下了頭。
還有一次，我在學(xué)�？匆�(jiàn)有許多同學(xué)去學(xué)校里圖書(shū)館借書(shū)看�；丶液螅覒┣髬寢屢步o我借幾本書(shū)。媽媽心想都有那么多書(shū)了，怎么還要借書(shū)！我怕媽媽不給我借就一直她，她不耐煩了，就只好給我借了。
到了圖書(shū)館，那一排排花花綠綠的書(shū)可真吸引人吶！我看著它們，難以做出決定。過(guò)了一會(huì)后，媽媽開(kāi)始催我了。后來(lái)，我做出了很大的決定，選了《作文大全》、《詞語(yǔ)故事》、還有一本《成語(yǔ)故事》；這三本書(shū)。隨后，我就依依不舍地回了家�；丶液�，我就開(kāi)始閱讀，我讀的津津有味、囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。吸引人的首先是《作文大全》，這里面有各種不同人物的不同感受。他們的悲歡離合常常是我牽腸掛肚。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！毕裎疫@樣對(duì)閱讀如饑似渴的女孩，它的功用更是不言而喻。閱讀使我的想象力大大提高了。就算是在路上遇到一個(gè)殘疾人，我也會(huì)在腦子里想象這個(gè)殘疾人有怎樣的`生活經(jīng)歷。
我經(jīng)常廢寢忘食，忘了吃、忘了睡。每當(dāng)我讀完書(shū)的時(shí)候，我就會(huì)想起一句話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”
書(shū)您如我的母親，哺育我成長(zhǎng)。所一請(qǐng)讓我大喊：“書(shū)，我最好的朋友！”
讀書(shū)我的最愛(ài)作文20
當(dāng)今社會(huì)，科技發(fā)達(dá)，媒體紛繁。電視，可以輕輕松松地欣賞；廣播，可以隨時(shí)休閑地收聽(tīng)；網(wǎng)絡(luò)，可以海闊天空地遨游�？墒�，我最愛(ài)的還是讀書(shū)。
書(shū)，就像是一位無(wú)聲的老師，為我們指點(diǎn)迷津；書(shū)，就像是一顆啟明星，指引我們走向成功之門！
當(dāng)你踏進(jìn)我的小書(shū)房，一股淡淡的油墨清香就會(huì)撲鼻而來(lái)。一本本書(shū)籍像一個(gè)個(gè)小嬰兒，靜悄悄地躺在書(shū)柜里。此時(shí)此刻，你仿佛變成了一只快樂(lè)的雛鷹，張開(kāi)雙臂，遨游在溢滿書(shū)香的天空里！每逢節(jié)假日，我便會(huì)去逛書(shū)店，書(shū)店里無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)本，讓我無(wú)比興奮，真想全部搬回家！
記得三四歲的時(shí)候，我最喜歡依偎在母親的懷里，聽(tīng)她講一個(gè)又一個(gè)童話故事。那些栩栩如生的`童話人物，在我腦海里留下了不可磨滅的印象，他們?cè)谖矣仔〉男撵`里播下了一粒粒純潔的種子……
稍稍大了點(diǎn)，我就開(kāi)始自己借助拼音閱讀一些楊紅櫻阿姨的書(shū)。那一本本幽默，詼諧的書(shū)，常常樂(lè)得我咯咯地笑……
現(xiàn)在，我無(wú)所不讀！讀史書(shū)，可以讓我穿越時(shí)空。一會(huì)兒是古巴比倫神秘美麗的空中花園，一會(huì)兒是古埃及宏偉神奇的金字塔，一會(huì)兒又到了唐朝繁華的街市，一會(huì)兒又仿佛親身經(jīng)歷了慘無(wú)人道的日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)……
讀科技書(shū)，讓我與那些科學(xué)家們對(duì)話。從諸葛亮的孔明燈，到?jīng)_上云霄的“神七”；從蜻蜓的飛翔，到現(xiàn)在的超音速飛機(jī)；從魚(yú)兒的游弋，到現(xiàn)在的輪船潛艇……
讀自然書(shū)，讓我“零距離”接觸那些動(dòng)物們。它們有時(shí)會(huì)把我?guī)нM(jìn)危險(xiǎn)的亞馬遜叢林，有時(shí)又把我?guī)У矫利惖哪崃_河畔，有時(shí)還會(huì)把我?guī)нM(jìn)荒無(wú)人煙的沙漠，有時(shí)又會(huì)把我放進(jìn)蔚藍(lán)的海洋，去看那危險(xiǎn)的大白鯊，游著游著，就來(lái)到了冰天雪地的南極，一眼望去，只有高聳的冰山，不，還有可愛(ài)的小企鵝……
這就是讀書(shū)，它可以讓我看到人世間的美與丑，善與惡，是與非。所以，我最愛(ài)讀書(shū)！
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