【熱門】讀書作文500字34篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的【熱門】讀書作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書作文 1
“為中華之崛起而讀書”是周恩來總理在少年時代立下的宏偉志向,展現(xiàn)了為國家和民族而奮斗終生的責(zé)任感和使命感。
梁啟超先生說過:“少年強則國強,少年進步則國進步!彼晕覀円粩鄬W(xué)習(xí),提升自己的綜合實力使自己進步。
古往今來,人們的成功都離不開讀書學(xué)習(xí)。
西漢大臣朱買臣,沒當(dāng)官時只能靠砍柴維持生計,但每天砍柴時也不忘背誦詩文,經(jīng)常惹得他人譏笑,就連他的妻子也嫌棄他。朱買臣從不在意別人的`眼光繼續(xù)忘我的讀書學(xué)習(xí)。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年,終于在他50歲那年進宮為漢武帝說《春秋》解《楚辭》,深得漢武帝的賞識,位列九卿,
春秋戰(zhàn)國時期的孔子,十分喜愛讀《周易》,由于《周易》內(nèi)容比較難懂,所以孔子反復(fù)鉆研《周易》,把它翻來覆去讀了好幾遍,以至于編書的牛皮繩都被翻斷了。把書讀到了這種地步,十分的不容易,但孔子還是不滿意,說:“如果我能再多活幾年,我就能把《周易》的意思理解的更透徹了!
毛澤東先生生前也是一個勤奮讀書的典范。他每次讀書時都將書上的經(jīng)典及重點詞句、段落反復(fù)批注、品讀,將自己的讀書心得及感想記錄在旁邊,有時還把文中精要部分摘抄在本子上,并且不斷復(fù)習(xí)。在毛先生的講話中多次運用了書上的典故來講述道理。正是因為有一個愛讀書的領(lǐng)導(dǎo)人,才有新中國的今天。
冰心奶奶說讀書好,要好讀書,要讀好書。我們這一代人有著優(yōu)越的生活,但必須提高我們整個民族的素質(zhì),提高我們的科學(xué)水平,我們今天的學(xué)習(xí),不是為了父母而學(xué)習(xí),也不是為了自己的前途而學(xué)習(xí),是為了祖國更加強大而學(xué)習(xí)!一定要努力讀書傳承老一輩的精神為中華之崛起而讀書!讓東方巨龍永遠騰飛!
讀書作文 2
楊柳需要陽光和雨露,蚯蚓需要草根與泥土。而我們需要——讀書,我們在書海中走過,從學(xué)生時代,直至垂垂暮年,我們都應(yīng)時刻讀書,正如毛澤東所說:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀!
讀書應(yīng)該有克服挫折的精神。古時候的匡衡,在小時窮苦而買不到書,只好去富裕人家打工借書。長大了沒錢買燈,為了能在晚上看書,便鑿開墻壁,借光來讀。而孫敬為了克服自己讀書時發(fā)困,毅然頭懸梁;蘇秦忍著家人的冷落,深夜讀書錐刺股。由此可見,挫折就像大山,若能有“愚公精神”,便總是能克服。
讀書時,正確的方法必不可少。若有正確的方法,讀書便能省時省力,一舉兩得;若沒有正確的方法,便只能事倍功半,身心俱疲。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚,在每次讀書前,總先依據(jù)題目思考書中的大致內(nèi)容,再進行閱讀,若書中內(nèi)容與自己的猜想一致,便直接讀下一本。這也給當(dāng)今學(xué)子有效的提示:切勿死讀書而不講方法,要用正確的'方法來溫習(xí),學(xué)習(xí)書中內(nèi)容。
讀書還能給予我們思想深化。歌德曾說:“讀一本好書,就是在同許多高尚的人談話。”對應(yīng)地,我們能從很多高人的書作中吸取他們的思想,而用來充實我們自己的思想,從而達到思想深化的目的。
在當(dāng)今社會,讀書已是我們的人生必修課,我們應(yīng)遵循文學(xué)家冰心的呼吁:“多讀書,讀好書!睆亩鴷r時刻刻讀書,不浪費一日、一時、一分。
讀書作文 3
從識字到現(xiàn)在,我讀過許多不同的書,只是每當(dāng)讀完一本書時,總會有一種滋味縈繞心頭,久久不能散去。
而給我印象最深的,是一本名叫《目送》的書。書中的文章都是作者“龍應(yīng)臺”的散文選。
文中,她記錄著生活中的事物,抒發(fā)著自己的感情,散文大多是寫作者與親人之間的事或與故鄉(xiāng)間的情。而我最喜歡的是整本書的第一篇,也名“目送”,大意是說,作者的兒子漸漸長大,心卻離作者越來越遠了,作者便感嘆“所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。而且,他用背影默默告訴你,不必追!毖哉Z中包含著作者對兒子深深的愛,人生中充滿著一次次的成長,在父母或子女成長的道路上,付出愛的同時,滋味也越發(fā)苦澀。
而我把書中的故事帶入自己的生活,發(fā)現(xiàn)自己何嘗不是這樣呢?小時候,只要父母走遠一點點,我們就會慌亂,急忙追上去?涩F(xiàn)在手機仿佛取代了父母一般,出門時,最讓自己沒有安全感的不是父母不在,而是手機忘帶。現(xiàn)在如果聽說誰出門必須帶父母,成天都和父母在一起,我們一定會笑“真是個奇葩,太不獨立了!弊罱K我們發(fā)現(xiàn),自己離開父母的'那一刻,不是因為而是成天擔(dān)心的爸媽不管自己,而是因為自己不依賴父母了。
正如作者所感,親人的意義便在于一次又一次的目送。只是我們不能留下那自己最心愛的人在后面,望著你的背影,聽著你說“不必追!
最好的時光,不過是牽著父母的手長大,而最美的禮物,不過是用時間陪著他們慢慢變老。
《目送》中的語句像醇香的咖啡,沁人心脾,發(fā)人深省,讀書的滋味不只是留下記憶不易忘記,更是用幾行字讓你學(xué)會受益一生的道理,拿著一本書,走在陽光下,讓心靈暢游在書海中,永不獨行。
讀書作文 4
讀書能使人開心;讀書能使人悲傷;讀書能使人才華橫溢;讀書能讓人放松心情……不過,有時也會因為讀書而鬧笑話呢!
在家中,媽媽經(jīng)常稱我為“小書蟲”!
上周六上午,我正在津津有味地讀著法國著名女作家雨果寫的《巴黎圣母院》,媽媽突然說:“寶貝,快去幫我買一袋味精!蹦鞘俏艺两跁那榫持校牭搅藡寢尩摹懊睢,含糊不清地說:“唔……知道了!庇谑,我拿了零花錢,抱著書下樓了。來到了超市,抬起頭問營業(yè)員:“阿姨,你好,請問這里有圍巾嗎?如果有的話,請幫我那一條淡紫色的`,謝謝!”營業(yè)員聽了之后一頭霧水,但還是問:“小朋友,最近天氣挺熱的,干嘛買圍巾?”聽阿姨這么一說,我也奇怪極了:“對哦!真奇怪,反正是我媽媽要買的。”過了大概兩三分鐘,阿姨終于翻出一條金黃色的,我連忙說:“謝謝阿姨,我就要這條吧。”說完,付了錢就走了。到家了,我把圍巾給了媽媽,她卻哈哈大笑,笑得眼淚都出來了我又納悶了:“不是你讓我買的嗎?”媽媽笑得更厲害了:“哈哈!小書蟲,是味精,不是圍巾!”我臉紅了,不好意思地吐了吐舌頭:“哦!”媽媽說:“你看書吧,我去買!”不一會兒,我又沉浸于書海之中……
還有一次,我邊吃飯邊看書,一不小心,吃了一個超級辣得紅辣椒,一開始,我毫無知覺,還在看書,媽媽已經(jīng)捂著嘴偷笑了,過了好一會兒,我才跳起腳來喊辣,媽媽邊笑邊拿了瓶王老吉讓我喝下去,我咕嘟咕嘟喝了一大半,辣味才漸漸消除。
同學(xué)們,這就是愛看書不好的地方,我常常因為看書而做出了不少糗事呢!
讀書作文 5
談到讀書,有人會搖頭:“讀書苦啊,悶都悶死了!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦,用心和毅力?墒俏覅s覺得讀書是一件非常讓人快樂的 事,因為書就是人類知識的源泉,是人類進步的階梯,還是一把打開知識大門的.金鑰匙。一天夜里,我去上廁所,拿了一本《化學(xué)趣史》看,一頁,兩頁,過了一會兒,我全然忘了我還坐在馬桶上,我也不知道過了多長時間,我把那本《化學(xué)趣史》翻來覆去地看了整整兩遍,但是卻把解大便的事給忘了。
還有一次,爸爸帶我去新華書店看書,約好了19:30來接我,但是爸爸卻一直沒有來。我呢,就借著這個機會,在新華書店里看著書,直到書店要關(guān)門了才戀戀不舍地離開書店,去找爸爸。事后,我才知道,爸爸也是工作得忘了時間,所以才讓我一直游蕩在書海里。讀一本好書,就像交一個朋友一樣,它在生活上,學(xué)習(xí)上給我?guī)碓S多樂趣和啟發(fā),當(dāng)我跨進知識大門的第一步時,我就想到:是書引導(dǎo)我的!我從小就十分喜愛閱讀書籍,把它當(dāng)作了不可缺少的營養(yǎng)品,把書當(dāng)作了不可缺少的營養(yǎng)品。看見書,就像饑餓的人看見面包一樣,愛不釋手
讀書作文 6
作業(yè):親子讀書、為父母做一件有意義的事
學(xué)校:苗兒石小學(xué)
親子教育、道德建設(shè)成為江北區(qū)苗兒石小學(xué)學(xué)生寒假作業(yè)。苗兒石小學(xué)德育處主任郭仁敏告訴記者,孩子們在寒假期間重點需要做好六件事:每天與父母一起讀書30分鐘,看一部勵志電影、學(xué)唱一首紅歌,每天堅持跳繩等運動,積極做家務(wù),為父母做一件有意義的事,辦一張小報記錄寒假生活。
“父母陪著孩子一起讀書,一是能幫助孩子學(xué)習(xí),二則能增進父母跟子女的親密關(guān)系!惫拭粽f,父母是孩子最好的`老師,父母的教育對孩子未來發(fā)展至關(guān)重要,所以親子讀書、鼓勵孩子為父母做一件事情都是寒假作業(yè)“必修課”。
據(jù)悉,此前市教委曾下發(fā)通知要求各中小學(xué)合理布置學(xué)生假期作業(yè),小學(xué)一、二年級不留書面作業(yè)。其他年級則可根據(jù)學(xué)生實際布置適量作業(yè),提倡不布置書面寒假作業(yè),確保學(xué)生有充足時間自主學(xué)習(xí)、活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參加文體活動、社會實踐活動、社區(qū)服務(wù)和其他公益性活動。
記者從多所中小學(xué)了解到,寒假和暑假作業(yè)中,書面作業(yè)比例都在逐年減少,實踐動手類作業(yè)比重在增加。“勞逸結(jié)合”、“開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力”等已成為學(xué)校為學(xué)生布置寒假作業(yè)考慮的重點。
讀書作文 7
看到題目時,你也許會想:讀書有什么滋味呢?它應(yīng)該是枯燥的,不回有滋味可言。但是你錯了,讀書也是有滋味的,不過可以能滋味不同而已。
讀書的滋味可能是甜的。我們從書中可以知曉一切,讀書讓我知道了商紂王的殘暴;讀書讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造;讀書讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫;因為我盡覽世界的奇聞和大千世界的許許多多,所以在這書海中遨游,怎能不甜呢? 讀書的滋味可能是酸的.。當(dāng)你讀到某個情節(jié)時,故事中的主人公或其他人物的特征像你自己,并且犯的錯誤和你一樣時,也許你會感到自己的鼻子酸酸的,眼圈里存滿了熱淚。聽說美國的法利夫人曾經(jīng)看一本書哭濕了好幾條手絹呢!你說它是不是酸的呢? 讀書的滋味還可能是辣的!當(dāng)你看到書上說明的某個道理正好和你所想的背道而馳時,是不是覺地臉上火辣辣的?
但讀書的滋味也是苦的。你迷上讀書時,你會時時讀書、在放學(xué)路隊上讀,在車上讀,在睡覺時讀……當(dāng)你讀后會發(fā)現(xiàn),視力越來越差、慢慢的你戴上了眼鏡,別人也叫你“四只眼”。老師問你課堂上的學(xué)的知識時,你也一問三不知,所以說讀書的滋味也是苦的。
讀書作文 8
剪紙是我國民間文化藝術(shù)瑰寶之一。這些色彩繽紛,形象生動,風(fēng)格迥異,美不勝收的剪紙深受大家的喜愛!每一個剪紙背后,都有一個神秘精彩的故事。
在語文習(xí)作四中有四幅剪紙,其中,有一副剪紙吸引了我的眼球:一位美麗的姑娘正坐在蒙古包里,津津有味的看書,蒙古包的周圍都是美麗的牽牛花。
我凝視著這幅剪紙,一對雪白的翅膀要帶我遨游那想象的'王國。
從前,有一位美麗的姑娘,名叫阿卓朗瑪,他很喜歡看書,村里的人也喜歡這個眉清目秀的姑娘。
阿卓朗瑪很聰明,而且村里的書啊卓朗瑪都看完了,還可以倒背如流,但他的求知欲很強,經(jīng)常到鎮(zhèn)的圖書館看書,經(jīng)常也廢寢忘食的看書,如饑似渴的學(xué)習(xí)者。
一天,村里來了一群城里人,他們挑屑地說:這種低級的小村里,誰有文化,來跟我比比。阿卓朗瑪說;我來。
第二天,比賽開始了。第一回合,比說帶有動物的成語,誰說的多,誰就贏,開始,阿卓朗瑪說;雞飛狗跳,狡兔………。一下子說了52個,而對方只說了7個…………就這樣,接下來的兩個環(huán)節(jié)阿卓朗瑪都贏了,村民們歡呼著簇?fù)硭抢锶藚s狼狽而逃。
我明白了,無論何時,無論何地,知識是不可缺少的,而閱讀及學(xué)習(xí),就是只是成長的過程。
讀書作文 9
我不喜歡做的事就是看書,一拿到書我就頭痛、兩腳發(fā)麻,可是,經(jīng)過下面這件事之后,我就變的很喜歡看書起來了。
“一珂看書了,別看電影了,趕快去看書!蹦棠逃衷诖吡。
“我才不看呢!書那么無聊、難看,還不如看電影呢!”
“不行,一定要看!薄皶珶o聊了!蔽疫呎f邊走到書桌邊拿起一本書看了起來。沒看一會兒,就睡著了。奶奶看見我睡著了,又把我叫了起來,繼續(xù)看書,書一下子就翻到了最有趣的一面,逗的`我“哈……哈……”大笑。
奶奶見我笑這本書,就說:“再難看的書也有好看的時候,繼續(xù)看吧。對了,我把你電腦關(guān)掉了!你繼續(xù)看書!”我繼續(xù)看著書。
“小珂,吃飯了,開飯了!
“哦,馬上來!庇诌^了二十分鐘左右,奶奶吃好了飯又來叫我:“一珂,我飯都吃完了,你也該來吃了吧,別看了,吃飯了。”
“哦,等我把這本書看完,我就來吃飯。”
“那你快點啊,飯都涼了,快點啊!
到現(xiàn)在為止,我家50本以上的書差不多被我看光了,我現(xiàn)在基本上每天都要看書,爸爸買來一本,我就看一本,我要把爸爸買來的書全部看完。
讀書作文 10
“書籍是人類進步的階梯”當(dāng)你遨游在書的海洋中,你就是快樂的。
我就一個名副其實的“小書蟲”。從一年級起乃至生命的最后一刻我都是書的'“發(fā)燒友”有一次,我照常來到圖書館。所有的書都是我的好朋友,跟我親熱地打著招呼!我從高高的書架上抽出一本《夏洛的網(wǎng)》,開始津津有味地看起來,無論是坐著還是站著?戳艘粫䞍,我便被豬和蜘蛛它們倆濃厚的友誼所感動,我明白了友誼才能使生命的光彩綻放!沉重地合上書,我熱淚盈眶。再拿出一本書,看著看著,我已進入了書的海洋!瞧那,一位善良的姑娘正在幫助一位拄著拐杖的老婆婆。再看那,是25世紀(jì)的地球,是多么美麗!……時間流逝著,而我卻毫無感覺。我的生命在書的海洋中遨游!
忽然,我從書的海洋中被硬拉了出來!皫c了,還看,都閉館了!”原來是媽媽,“快跟我回家!”媽媽咆哮著。我的耳朵被媽媽牽著,我戀戀不舍地望著書,一小步一小步慢吞吞的離開了圖書館。我真想對我最最愛的書兒說:“再見了886,我會想念你們,愿我們不久再重逢!”
書是黑暗中的一盞明燈,書也是知識的海洋,當(dāng)你吮吸著書中的營養(yǎng)時,你會十分快樂!愿你也和我一樣愛上書,盡情地吮吸書中的營養(yǎng)吧!
讀書作文 11
讀書也就是把課內(nèi)外的知識從書中汲取出來罷了。就好比說我。因為看了《無懈可擊之滿分作文》水平一下就提高了。以前我也看過。為什么就沒有提高呢?因為我心不在焉。所以期中考試我又去把這本作文書的重點看了一遍,更是把讀書有三到,謂心到、眼到、口到。正是這樣,使我明白了一個道理:讀書首先不要走馬觀花,其次又要用心讀。遇到不懂的字可以查字典。三點都沒做到,書上的知識不會因為你讀過就讓你帶走的`。
讀書的好處有很多。就像期中考試少讓自己的作文扣分。又可以積累好詞好句,讓老師對你刮目相看。甚至去參加作文大賽,讓瞧不起你的同學(xué)大吃一驚。
讀書的樂趣也有很多。在書中的情節(jié)會讓你心中浮現(xiàn)出喜怒哀樂,讓你體會到書中每一個人的故事經(jīng)歷和書中驚心動魄的故事情節(jié)。
既然有喜歡讀書的人當(dāng)然也有不喜歡的。
為什么不喜歡?每個同學(xué)心里不愿意讀。他們覺得書枯燥乏味。可是他們沒有想過。長大以后沒有文化將無法在社會上立足,受苦的還是他們。只能去打工種田。有一句話說得好,“少壯不努力,老大徒傷悲”。少年時代不好好努力,只能在老年時代嘆息悲哀。
這就是讀書,別看它表面枯燥乏味,認(rèn)真去讀,也別有一番風(fēng)趣。
讀書作文 12
自從那一天,我第一次接觸課外書起,我與書的奇緣便一發(fā)不可收拾。
開始我讀的是帶拼音的童話,后來,我隨著年歲的增長,開始了我的“殖民擴張”,什么獲獎作文,古典名著都收入我的名下,于是我省下零食,與同學(xué)換書看。有時,我會為了一本借不到的.書而“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”“心不在焉”……
家里人見我為書而狂,怕我“玩物喪志”,于是,宣布:上課不準(zhǔn)看書;吃飯不準(zhǔn)看書;坐車不準(zhǔn)看書,還有……而我當(dāng)然是死活不同意,于是各種花招層出不窮。
有一次,同學(xué)借我一本厚厚的《童年》,約定三天后還書。怎樣才能看完它呢?我冥思苦想:唉,我可以這樣……
我決定從今天起,一個人睡。唉,為了《童年》忍忍吧。
唉,這種方式可真不咋地,我必須把頭縮進被窩里,從被角死死地把自己遮住。一聽見外頭有動靜,便馬上將燈關(guān)掉,歸為原樣。直到“警報解除”,我才又故伎重演。
就這樣,三天后,我如期把書歸還了。為此,我還燒壞了不少的電燈泡呢!最終,我的“被窩計劃”還是被發(fā)現(xiàn)了,可我依然“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。
現(xiàn)在想起,那段“文化苦旅”還真別有一番風(fēng)味啊!
我對它的興趣,任時光匆匆而過,也永不磨滅。
讀書作文 13
我從小就十分喜愛書籍,在我很小的時候,爸爸就教我讀書和認(rèn)字,于是我就和書結(jié)下了不解之緣。
書一直伴隨著我成長,它給我?guī)砹瞬簧倏鞓,帶給了我豐富的知識,教給了我許多做人的道理。平時爸爸。媽媽給我的零花錢我舍不得用,存下來買自己最喜歡的書,每當(dāng)我生日那天,爸爸。媽媽都會問我要什么禮物,我都會說:“書,書我就要書!”然后媽媽就會帶我到書店去買許多的書,有:《連環(huán)畫》《動物百科》《十萬個為什么》《唐詩三百首》《童謠》《格林童話》《三字經(jīng)》·············
在我的書桌上放著許多的課外書,一有空我就鉆到書堆里去,就像一只貓看見魚一樣,一頭就扎進“魚”堆里貪婪的`吃起“魚”來。讀到幽默好笑的地方,我會跟主人公一樣開懷大笑;讀到傷心憂傷的地方,我會為主人公的不幸遭遇而傷心落淚;讀到感人肺腑的地方,我會為主人公的寬廣胸懷而激動不已···············
書,是學(xué)習(xí)的源泉;書,是學(xué)習(xí)的起點;書,是我的老師;書,也是我最忠實的朋友。書里的生活五彩繽紛,書里的生活妙趣橫生。
我愛讀書,讀書成了我的一項精彩生活內(nèi)容。來吧,朋友讓我們一起加入讀書的大家庭,一起在書的海洋里遨游。
讀書作文 14
同學(xué)們有的喜歡踢球,有的喜歡畫畫,有的喜歡玩電腦,可我就不一樣了,我最喜歡看書。有時為了多看兒書,我還騙過爸爸呢。 有一天放學(xué),我回到家把書包往床上一放,就找了一本故事書看,正看得起勁,爸爸下班了,見我沒寫作業(yè),就說:“還不寫作業(yè)”?我小聲的說:“就一點作業(yè),我一會就寫!蔽倚睦锖苌鷼,想:“看完這個故事的再說!笨赐旰笪矣滞低档目戳艘黄墒强炜赐甑臅r候,居然被爸爸發(fā)現(xiàn)了。我的臉紅紅的,爸爸生氣的說:“別看了,快寫作業(yè)!”我只好服從命令。作業(yè)終于寫完了,我問爸爸:“可以看書了嗎?”
爸爸大聲的說道:“不行,快期末考試了,趕緊回屋復(fù)習(xí)去!”幸好我聰明,我把一個平時最喜歡看的書壓在作業(yè)本底下。然后,我就假裝學(xué)習(xí),其實我是在看書。爸爸進屋看到我這樣認(rèn)真的學(xué)習(xí),樂的嘴都合不上了。嘻嘻!爸爸就這樣被我“騙”了。 其實我不是誠心的想騙爸爸,只是我太愛看書了,書中頑皮的'匹諾曹、聰明的舒克、貝塔、勇敢的黑貓警長讓我喜歡,讓我敬佩?磿茸屛以鲩L許多知識又教會了我許多做人的道理,同學(xué)們有時間一定要多看書呀!
讀書作文 15
書籍就像我的朋友和同伴。讀一本好書就是和一個高尚的人交談。讓我給你講一個關(guān)于我和這本書的故事。
事實上,我不喜歡看書。我不認(rèn)為這有意義,但是后來我的`同學(xué)和老師說他們可以從書中看到很多課外知識和有趣的故事。我打開課外書籍,開始閱讀。
書能讓人感到溫暖,書能讓人感到快樂,感到幸福,感受無數(shù)的感情,以那件事為例。
那個學(xué)期,老師給我們看了《狼王的夢》,讀了最后一章。子蘭救了小狼,殺死了黑鷹。當(dāng)我讀到這封信時,我忍不住哭了。我想到了子蘭為孩子們成為狼王的夢想付出了多少,但是孩子們一個接一個地死在了夢想的腳下。我同情也討厭子蘭。
書籍和人們的心是相通的,讀一百遍,“它的意義是自我揭示的”,只要你用心去讀那些深奧的文章,它就不會無聊。一篇精彩的文章是用心去感受它的美,否則你永遠不會愛上閱讀,因為書只為那些知道它的人提供樂趣。書中有快樂,等待著我們分享書中的秘密,等待著我們?nèi)ヌ剿。讓我們一起翻開這一頁,一起感受閱讀的快樂。
讀書作文 16
最近,我迷上了一本書,題目是《斗羅大陸》。我覺得用“迷”字已經(jīng)不夠了,應(yīng)該說我已經(jīng)愛上它了,就連上廁所時都舍不得放下它!媽媽說我入魔了。
有一個晚上,不知怎么了就是睡不著,我便很自然地讀起了它。天氣很冷,關(guān)著窗戶也能感到陣陣涼意。于是,我用被子把自己裹嚴(yán)實了,趴著看。不知什么時候,媽媽走進我的房間!斑@么晚了還看書,好好睡覺”!一聲心疼的斥責(zé)后,“啪”的一下,燈被關(guān)了!頓時房間一片漆黑,伸手不見五指,我好像掉進了一個無底的深淵!要不被發(fā)現(xiàn),看來只能躲進被窩看了,可被窩里黑乎乎的,怎么辦呢?我靈機一動,摸著黑找來了一個手電筒,一摁亮電筒,那一束微弱的光好似無盡夜空中唯一的北極星,引領(lǐng)我翱翔在書本的奇妙世界里!就這樣拿著手電筒我看了一個晚上的.書,直到發(fā)現(xiàn)窗外慢慢變亮?xí)r,我才放下心愛的書,閉上眼睛,心滿意足得再睡個“回籠覺”!
第二天,我居然沒有犯困,而且精力十足。莫非書真的有如此神奇的效果?神奇的還不止這些,醉心的閱讀使我得到了回報,看著今天的考試作文題目,我文思如泉涌!
讀書作文 17
泡一杯香茗,取一本書籍,滿屋飄蕩著艾爾頓·約翰飽經(jīng)滄桑的歌聲,靜下心來,好好享受這難得的閑暇時光。
香茗冒出的裊裊熱氣,撩撥著我的臉頰,癢癢的,但我卻顧不上,因為我全身心都投入到書中了……
書在每個人的心中有不同的位置,對知識有渴求的'人認(rèn)為書是一道正餐,特別需要;對一些忙碌于工作的人來說則是一包零食,可有可無,適當(dāng)為自己補充一些能量……
書在我心中的位置是屬于零食類型的,它供我娛樂消遣,當(dāng)然也可以在忙碌之余補充、拓寬自己的知識面。它使我領(lǐng)略了秦文君的幽默,郭敬明的浪漫以及張小嫻的淡淡憂傷。書使我擁有巨大的詞匯量,使我對文學(xué)有了更深的了解:文學(xué)并不是“教科書”上那些乏味的文章,文學(xué)可以搞笑幽默,文學(xué)可以浪漫唯美,文學(xué)也可以故作深沉。
從幼年薄薄的《好兒童》到現(xiàn)在比較厚的《少年文藝》,從有趣的《安徒生童話》到回味無窮的《紅樓夢》,我也明白了各種書的價值。有些校園小說,讀過后就覺得熱熱鬧鬧一場,過幾個月就基本上沒印象了。但古典文學(xué)不但可以增加你的文學(xué)涵養(yǎng),還可以學(xué)到一些難懂的古詩詞,豈不樂哉?
讀書作文 18
今天,我讀了《毛主席的讀書生活》,非常感動。
故事主要講了毛主席的讀書生活!恫粍庸P墨不讀書》這個小故事深深感動了我。毛主席每讀一本書、一篇文章后,都要在重要的地方畫上符號,在空白的地方寫上許多感受。而且:毛主席在一本10萬余字的'書上用小楷寫了12100多字的感受和評語。毛主席還會糾正原書上的錯別字和不恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號,還會將漏掉的字一個一個地添上去。
讀完了這篇文章,我向想到了我的讀書方法:每到周末,我就會按照老師規(guī)定的時間,飛快的讀起來,好像是為了老師才讀的,草草度完就讓他過去了,在也不管了,看到錯別字也不會改正過來。從來都不摘錄好詞好句,只有老師布置摘抄我才會摘錄好詞好句。想到這里,我感到慚愧極了,我下定決心,一定要向毛主席學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他“不動筆墨不讀書”的讀書方法。以后,我一定要認(rèn)真讀書,像毛主席一樣在重要的地方畫上符號,在空白的地方寫上許多感受,劃出好詞好句,以后讀起來就更清楚,當(dāng)我看到書中有錯誤的地方,就改正過來。
有后的讀書方法才能更好地理解書中的內(nèi)容,所以,我們一定要講究一個好的讀書方法。
讀書作文 19
書籍,是打開知識寶庫的鑰匙;是醫(yī)治愚昧的良藥;是眺望世界的窗口;是觀照歷史的鏡子;是傳承文化的紐帶;是社會進步的基石。
我從小就愛看書。每每遇到優(yōu)秀的作文就會愛不釋手。因為我可以在這字里行間任意穿梭;可以對一句話久久地銘記;也可以去聯(lián)想、去猜測。在書這片廣闊的土地上,你盡可如脫韁的`野馬般自由奔放,那是怎樣的一種心情啊!就如同全世界只剩下你一個人,我看不到誰的喜怒哀樂,只看到書中精彩的故事,色彩斑斕,如一幅神奇的畫卷展現(xiàn)在你的眼前。
讀書的滋味很美。一篇清新飄逸的美文,讀起來瑯瑯上口,悟起來意境深遠,評起來擊掌叫絕,憶起來真是美不勝收。
讀書是精神上的放牧和漫游。如同牧羊人在無邊的草原上放牧一群白雪白的羊兒,時而望望天中的朵朵白云,時而撫摸身邊的花草,真是別有一番風(fēng)味。
讀書如散步,要一點休閑與隨意,有時不免還有一些孤獨。但正是這種散步,使我們步入每一本書的精神世界,在琳瑯滿目中美不勝收。
愛讀書的人,就不會覺得生活是平庸的、無聊的,因為他們有自己的“精神后花園”。
讀書作文 20
讀書?這可是件好事情!
大概再我五六歲時,就已經(jīng)開始了我的讀書之旅。
那時候,總是睡覺前媽媽給我講一本很薄的書,幾乎就只有三四頁,而我卻聽得沉迷于其中,腦海里也浮現(xiàn)出故事情節(jié)的畫面,別提有多快樂了!
后來,我上小學(xué)了,開始逐漸認(rèn)識更多的字,看過許多文章,越來越向往書的世界,讀好多書。
差不多二年級了,我開始學(xué)那些姐姐一樣,把好詞好句摘錄下來,再記一記,寫作文的時候,就把這些好詞放在適當(dāng)?shù)奈恢,媽媽見了別提有多高興,我心里也甜甜的。
那年三年級,我生日快到了,媽媽買了一冊《哈利波特》給我,我滿心歡喜,馬上拆開來拿起一本看起來里面的內(nèi)容非常生動,無論是神秘的密室,還是神奇的咒語,都已經(jīng)被我收入“囊中”,記得不能再清楚了,但是,隨著作業(yè)的增多,我讀書的.時間也隨之減少,幾乎沒時間看。
不知又過了多久,當(dāng)我再次拿起這冊書時,上面已經(jīng)落滿了灰塵,我輕輕拂去,又看了起來。此后,不說又成了我生活中的一份子,我總是懷著對下本書的無限期待而改掉了拖拉的壞毛病,讀書的時間又長起來,作文水平也有所提高。
無論如何,在我心中,讀書就是一份快樂,也是知識的起點,更是要好的伙伴!
讀書作文 21
我是廖俊斌,是一年級三班的同學(xué)?,我讀書的樣子認(rèn)真吧,因為我發(fā)現(xiàn)書能讓我懂得的知識太多了。期中考試結(jié)束了,我還一直以為自己的成績會不錯,所以還一直保持著一種愉悅的心情呢!星期天和爸媽出去玩,要求爸爸給我買玩具,可爸爸卻問我期中考試的.成績,如果好的話就會買給我。當(dāng)時的我很為難,因為只知道英語考了100分,語文和數(shù)學(xué)的成績還不知道,可又真的想要自己喜歡的玩具。于是我鼓足了勇氣,打了電話給班主任老師,當(dāng)?shù)弥约旱恼Z文是99分的時候,我真的很疑惑,“到底是哪里出錯了呢”?
原來語文試卷中有道題目:“蜻蜓有幾條腿”,我的答案寫了4條,是錯誤的。應(yīng)該是6條才對,這里扣了1分。當(dāng)天晚上的我就開始翻閱自己以前買的書,有本《十萬個為什么》的動物篇,第一篇里就有說關(guān)于蜻蜓的,這篇文章不僅告訴我蜻蜓有幾條腿,還說了好多關(guān)于蜻蜓的特性,如:蜻蜓為什么喜歡用尾巴點水?蜻蜓會走路嗎?我想,以后每天都要抽空看看自己沒讀過的課外書了,這樣考試再有這樣的問題就不會答錯了,也會通過書籍懂得更多的知識,讓我更好更快的成長。
讀書作文 22
我是一個愛讀書的小女孩,每當(dāng)放假的時候,我就在書的海洋中暢游,有一件關(guān)于讀書的小事,讓我記憶猶新。
有一次,我去姥姥家玩,在公園里的一個涼亭下,看到了一位老奶奶,戴著老花鏡,穿著一身靚麗的衣服,十分引人注目,但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典,翻來翻去,看那本字典已經(jīng)有些年頭了,但依然保存完好,我的好奇心立刻被揪了上來,連忙上前問道:“可以告訴我你在查找什么呢?”一位小姐姐跑上前,悄悄地對我說:“還不是為了回頭率嘛!”老奶奶露出了慈祥的笑容,指了指花白的頭發(fā),說:“我都這么大歲數(shù)了,還要什么回頭率呀!我只不過是在爭取時間罷了,活到老,學(xué)到老,是我一生崇拜的名言,書籍是人類進步的階梯,從書中我們可以學(xué)到很多的知識……”我愣住了,老人都有讀書學(xué)習(xí)的意識,為什么我們作為祖國的花朵就能比老人還差嗎?
通過這件小事,我更加了解了讀書的`意義,不僅是上一代對我們的期盼,還為了我們自身的素質(zhì)的提高,但是最重要的是我們要堅持持之以恒,養(yǎng)成終身讀書的習(xí)慣。
讀書作文 23
大家好!我是濱?h實驗小學(xué)一(12)班的盧子衡。我非常喜歡讀書,我讀的書有很多。有《三毛流浪記》《安徒生童話》《成語故事》《寓言故事》。``
讀書讓我對認(rèn)字產(chǎn)生了興趣。在我很小的時候,媽媽就經(jīng)常講故事給我聽,上幼兒園以后,每天晚上媽媽都會讀故事給我聽。讀完后,媽媽還讓我回答故事中的一些問題。在讀書過程中,我也漸漸地認(rèn)識了好多字,對認(rèn)字我產(chǎn)生了濃厚的興趣。在路上,只要看到我認(rèn)識的字我都會讀出來,不認(rèn)識的就問媽媽。大班時,媽媽就要求我晚上和她一起讀,不認(rèn)識的字媽媽讀,時間長了,我就能獨自看書了。上了一年級以后,我學(xué)會了漢語拼音,這樣,我看書就更輕松了。
看了這些書后,我的收獲很多。在書中,我認(rèn)識了好多人物,有可憐的`三毛,苦練本領(lǐng)的岳飛,文學(xué)家張衡,還有安徒生筆下的白雪公主,賣火柴的小女孩。從故事中我也懂得了很多道理,像同學(xué)之間要團結(jié)互助,要有愛心學(xué)習(xí)要勤奮,不能驕傲。遇到困難要學(xué)會動腦筋,不能退縮。做了錯事要勇于改正。
只要每天堅持讀一會書,你也一定會得到許多收獲的。
讀書作文 24
勤奮讀書定會成才,這是自古以來的道理。而我,卻要將這個理論推翻,我認(rèn)為勤奮讀書不一定會成才。
成才之時,要讀書,不過,所讀之書不是任何書,而是讀好書,好讀書。
例如塞萬提斯所寫的《堂吉柯德》,其中的堂吉柯德便是這樣,一心只讀騎士小說,卻在不是不覺中受到了書的浸染,整天只想著自己便是文中的騎士,每天只是為了追求自己心中的“夢想”,整天在家擺弄刀劍,而從不去想自己的生活。
而在魯迅所寫的'《阿Q正傳》之中,阿Q便是這樣,每天只知道讀書,卻不知道思考,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。一味的學(xué)習(xí)卻不思考,最終卻變成了一個書呆子。
而阿Q最終呢?卻被人戲弄,空歡喜一場又什么也沒有得到。
由此可見,勤奮讀書,不一定能成才。歷史中的康熙雖然讀書多,可是卻不加以利用,只是一味的效仿西方文化,最終康熙統(tǒng)治之時終沒有出現(xiàn)鼎盛時期。在我們勤奮讀書之時,還要加以思考,并選擇好書,其中知識加以運用。以上如果做不到,便不太可能成才。
讀書作文 25
閑來無事,捧起一本《讀者》,去領(lǐng)略一下一個屬于我自己的世界。
可以說是羨慕,我十分的羨慕那些在文學(xué)上叱咤風(fēng)云的人物。提筆一揮,三三兩兩,一篇美妙而又耐讀的作文就出現(xiàn)在大家眼前了。也許是我欣賞水平有限,以致到現(xiàn)在也沒讀出文章的什么韻味來;也許是我的讀書范圍太狹窄,多讀了那么幾篇,感覺真大有不同。張愛玲的那收的住、潑的出的文章風(fēng)格,郭若末的又是那么的詩情畫意...... 這些無不另我心車神往。
曾嘗試著寫幾篇文章,待到復(fù)讀時,才發(fā)現(xiàn),不是這而有幾個錯別字,就是這而是病句,或者是標(biāo)點符號錯了一大堆。
不知哪位作家說過:一篇好的`文章是經(jīng)過千錘百煉年才出爐的。
一個剛剛才嘗到寫作甜頭的人是不會知道前方路途的艱辛的;蛟S我不會成功,或許我會成為眾人的笑柄,但我都無所謂。畢竟付出了,得不到收獲,心里也是甜的 ......悄悄的,時間已經(jīng)不知不覺的過去了,一寸光陰一寸金,想了這么多,又寫了這么多,心中不覺感慨萬千 ......
讀書作文 26
書,智慧的結(jié)晶,知識的載體,書籍是人類進步的階梯。
生來就不完美只有無止境的學(xué)才能使自己變得完美。高爾基曾說過:讀一本好書就像在和一群高尚的人談話。讀書,就要像曹雪芹奶奶說的一樣,讀書好、讀好書、好讀書。
而我最推崇的便是第一盲人女作家海倫·凱特,她一生都在學(xué)習(xí),無止境的學(xué)習(xí)。身為一個殘疾人尚且如此,那我們又為什么不能呢?
我最近讀的魯迅先生的《駱駝祥子》也可以成為經(jīng)典。
文中的祥子一個典型的農(nóng)民工形象搞著自己的努力,和一腔熱血養(yǎng)活著自己,甚至還買了自己的工作,但到最后卻還是整不過社會變得泯然眾人矣。
若想要向出彩就不能甘于現(xiàn)狀,要努力,要拼搏,要有一腔無所畏懼的熱血,這些都是祥子告訴我的。
不愿做命運的仆人就要努力爭取,做自己命運的主人。
努力學(xué)習(xí),汲取知識,只有靠自己。
如果知識是一片天空,那我愿意化作一只鳥在這自由的飛翔。如果知識是一片海洋,我甘愿做一條小魚海洋里自由的.穿梭。若苦難是一片沙漠,那么知識便是太陽便是太陽引領(lǐng)迷失的人找到家的方向。
知識也是自然界萬物的結(jié)晶,還擁有無窮的未知等待著我們探索。
萬般皆下品,惟有讀書高,書籍是人類進步的階梯。
讀書作文 27
我曾經(jīng)是一個愛上網(wǎng)玩游戲,不愛讀書的小男生,記得有一次在語文課上,老師問:“同學(xué)們,你們知道大象的鼻子有什么用嗎?”同學(xué)們爭先恐后的回答,有的說:“大象的鼻子可以當(dāng)蓬頭來洗澡!边有的同學(xué)回答說:“大象的鼻子是武器用來保護自自己的`!倍覅s坐在座位上什么也說不出來。
放學(xué)回到家,我問媽媽:“媽媽,你可以告訴我大象的鼻子有什么用嗎?”媽媽說:“你可以從書中找到正確答案啊!因為讀書是開啟智慧之門的鑰匙!蔽艺f:“媽媽,可是我可以從網(wǎng)上直接插到答案,而且速度也很快啊!眿寢專骸熬W(wǎng)上雖然快,但讀書可以開拓你的思維空間,提升你的想象力,還可以增強你獨立思考,解決問題的能力!睆拇耍颐陨狭俗x書,每天我都會擠出時間來讀書,我先后讀了《水滸傳》《笑貓日記》《烏丟丟的奇遇》等好看的書。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。通過讀書我明白了“子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為”的道理。讀書也提高了我閱讀和寫作的能力,特別是對我解決數(shù)學(xué)應(yīng)用題有很大幫助,我相信許多同學(xué)也有同樣的感受,同學(xué)們在日常生活中喜歡用成語了,就說明讀書對大家都用提高啊。讀書破萬卷,下筆如有神。
同學(xué)們,今天你們讀書了嗎?
讀書作文 28
萬事總有個開始,讀書也是一樣。當(dāng)你在黑暗中迷失,是書像一盞明燈一樣,讓你找到了回家的路;當(dāng)你漫步在狂風(fēng)暴雨中時,是書像一把傘一樣給你遮風(fēng)擋雨……說來說去書就是一個從小就可以有的知心朋友。
在我四五歲時,我的表哥贈送了我一本多圖少字的《童話書》可以說它是我讀書的開始,剛帶回家時,我就迫不及待地看了起來,當(dāng)時我認(rèn)識的字并不多,只認(rèn)得大、小、多、少,那時我多么希望可以認(rèn)得字呀!
幾年后,我一年級了,可以認(rèn)識一些字詞了,當(dāng)我再次翻開那本《童話書》時,我感到眼前一亮,我一下子把書翻到了一個我最喜歡的'故事章節(jié),我感到每個細(xì)節(jié)都清晰了許多。我一字一字不熟練的讀了起來,這時,書中真正的意思把我以前幼稚的想相完全替代了。
我有一個習(xí)慣,每次讀完一個故事,我就會用雜物盒里的小玩意兒來演這個故事,還不時的給它們編臺詞,媽媽一開始以為我在玩,可是天長日久,媽媽開始想:“這孩子怎么自言自語的!彼运詾槲疑瞬
后來這些故事書以滿足不了我了,我開始看一些作文小說了,這些不但饋贈給了我快樂,還給予了我無限的想相力。
讀書作文 29
書籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護士,在孤寂的時候,書籍使我們歡娛,遠離一切痛苦!
書籍乃世人累積智慧之長明之燈。天真而又無知的幼童沒見過彩虹的美麗;未曾經(jīng)歷過一戰(zhàn)的硝煙;不明白人世間的真、善、美與惡;沒有嘗過艱辛后的甜;沒有……但他們可以以讀書來尋找蝴蝶的.腳印;來了解南京大屠殺的殘忍;來確定的偉大思想;來懂得長征的艱辛與偉大;來……書籍引導(dǎo)著他們幼小的心靈。
良書即良友,今日明日,直到永遠,決不改變。書籍是精神的糧食,我們只有不斷的進食才能保證我們的身心健康,老人更是如此,了解知識,應(yīng)用知識,以保證自己和他人的健康。書籍幫助著他們,照顧著他們。
喜歡讀書,就等于把生活中的寂寞的辰光換成巨大的享受時刻。書籍有無窮大的魅力,吸引著我是我忘身
于自己,成為書中的主人公,與他一同興奮、緊張、歡樂。書籍使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕快而舒暢的詩,好象新生活的鐘聲在我的生活中鳴響了。并且書籍永遠不會背棄你。
熱愛書吧這是知識的源泉!
讀書作文 30
《三國演義》是我國家喻戶曉的四大名著之一。它講的是東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。表達了在羅貫中時代隱含著人民對漢族復(fù)興的希望。
我從劉備身上,懂得了要寬厚待人,愛護人民,為國爭光。不貪心貪財,不驕傲自滿,要謙虛。一直想著正義的方向去學(xué)。
從英勇善戰(zhàn),身若如雷的張飛那里,我學(xué)到了要頑強,不屈服,要光明正大,英勇頑固。但是他有時性子急躁、粗魯,最重要的是,他會喝醉酒,最后害的被刺殺。
關(guān)羽面紅如棗,臉紅通通的像個太陽,又像喝醉酒的人,他的胡子很長很長,這也是他的一個最大的特點!可別看他須長臉紅,跟個老頭子似的,但他英勇善戰(zhàn),能拿的動 7 、 8 十斤刀!還能以驚人的速度把別人斬了,有一次,他和大將華雄挑戰(zhàn)的.時候,華雄連關(guān)羽的名字還沒問就被關(guān)羽給斬了,當(dāng)他回到帳篷里,曹操給他倒的熱酒還是溫的呢!所以,我知道了,做事情速度一定要快。關(guān)羽曾經(jīng)過五關(guān)斬六將,最后夜走麥城被遭遇擒殺而死。
這就是我讀三國演義的讀書心得征文。
讀書作文 31
一個晴朗的午后,爸爸媽媽帶著我來到了圖書館,媽媽說我現(xiàn)在認(rèn)識的字多了,可以在圖書館看書了,這個圖書館的房頂好高啊,足有三層樓那么高,手動扶梯可以直達到每一層,從一樓就可以眺望到三樓的圖書,真是氣派。
進了圖書館,我和媽媽進入了少兒圖書室,選擇了一個靠窗,安靜的座位放好書包就去選書了,圖書室真的是書籍的海洋,種類太多了,有雜志,有畫報,有小說,有漫畫,看得我眼花繚亂,都不知道該從哪里看起,這時媽媽給我拿了一本《父與子》的漫畫,說你先從漫畫看起吧,漫畫看完了可以看看兒童故事,這本《淘氣包馬小跳》很適合你,和你一個年紀(jì),看看他身上發(fā)生的事情在你的身上是不是也有類似的故事發(fā)生呢?從此我就愛上了馬小跳,我渴望閱讀他的每一本書,想知道他身邊發(fā)生的所有事情,都是那么有趣那么貼近我的生活,我把這本書也推薦給了我的`同學(xué)們,他們也非常喜歡,我們在課間的時候討論著馬小跳他們班的事情,說著說著我們就心有靈犀的哈哈大笑起來,讀書真是一件有趣的事情啊。
讀書作文 32
我愛讀書,因為讀書給我?guī)砹藷o限樂趣。在無聊時,書充實了我的生活,帶走了我的無趣;在氣惱時,書安撫了我的心情,送走了我的怒氣;在孤獨時,書溫暖了我的心窩,讓我告別了孤單。讀一本好書便是與高尚的.人進行心靈的交流,是一次對心靈的洗滌。
我國著名學(xué)者聞一多先生讀書成了癮,一看就“醉”。就在他結(jié)婚的那一天,洞房里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友就來登門賀喜,直到迎新的花轎快到家時,人們還到處找不到新郎。大家東尋西找,結(jié)果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書看得入迷。怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉”。
世界文豪高爾基對書也是感情深厚,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其他的任何東西都不考慮。為了搶救書籍,他還險些被燒死。他說;“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站了起來,如果不是書籍的話,我就會沉沒在這片泥塘里,被愚蠢和下流淹死!
讀一本書,可以收獲許多新的知識。既然“聰明人和好書交朋友”,既然“書籍是人類進步的階梯”,那就讓我們一起走進書的世界,共同接受讀書對我們心靈的凈化,共同體會讀書給我們帶來的無限樂趣吧!
讀書作文 33
我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基題記
書是知識的海洋,它一眼望不到邊;書是知識的來源,它源源不斷的向你提供知識的能量。
每當(dāng)我翻開一本書,就會開始細(xì)細(xì)品嘗其中的內(nèi)容,不愿錯過每一個字。
我看每一本書,就能從中悟出一些道理:
《青銅葵花》在無形中說明了緣份,讓讀者明白什么叫親情:他們解釋了兄弟姐妹之間的關(guān)心,家人之間的相愛,青銅一家人在困難時誰也不放棄誰,一同前進......而貫穿全文的是“情”字。
《眼睛》說出了小孩要成為社會有用之才,第一步:擺脫謊言,讓自己稚嫩的雙肩挑上社會的重?fù)?dān),開始變得成熟、勇敢,不畏懼社會中的種種困難,并用自己的頭腦去想出解決的辦法。
《吹小號的天鵝》告訴我,在面對自己那無法挽回的缺點時,要用自己的.長處去把那缺點補上,這樣自己才會在別人眼中更加耀眼。缺點并不可怕,可怕的是你不想改變?nèi)秉c,讓自己的生活更美好。
對我來說,書是我終身的良師益友,書是我生活中必不可少的精神糧食,它永遠陪伴著我茁壯成長。
讀書作文 34
“讀書”我想,大家對這兩個字應(yīng)該不陌生吧。大家都讀過書,只是讀書的數(shù)量有多少,讀書的認(rèn)真度有差別。
爸爸媽媽總是對我說:“你要多讀書,讀好書!备绺缫舱f:“你要多讀書啊,等到以后,你想讀書都來不及了,因為作業(yè)太多了,那里來得及看那么多的書呢!”同學(xué)也經(jīng)常說:“書籍是人類進步的階梯!庇嘘P(guān)讀書的名人名言還有很多,我就不一一列出了。
不過話要說回來了,我雖然讀過的書不多但是我知道,讀書是件很快樂的事情。你讀過書的次數(shù)越多越好,要把這本書讀透讀得要能背出來。“煮書”這兩個字也許有人會誤以為把書煮了。其實是讓你,讀了有讀,讀完再讀,就像煮東西一樣把書讀到透,讀爛就像煮東西一樣,把書讀到這種地步。就叫“煮書”。
讀書的時候一定要認(rèn)真,仔細(xì),不受外界因素的'干擾,如果你很認(rèn)真地讀的話,別人叫你你都聽不見,門外有人敲門,你都沒感覺。如果這樣字子圖書,你會把你讀過的沒一本書的大概意思被出來,也會發(fā)現(xiàn)你在讀書的時候,就好像在看電影一樣的爽。
“書”每一個人的伙伴,它伴隨著你的一生,一本好書是你永遠的伙伴。
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