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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-03-22 17:52:46 二年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的二年級(jí)作文300字五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的二年級(jí)作文300字五篇

二年級(jí)作文300字 篇1

  從前,有一只很迷信的老虎,他做任何事情都要討個(gè)好口彩。

  有一天,森林里動(dòng)物聚會(huì)。老虎看到老同學(xué)個(gè)個(gè)珠光寶氣,開著名車,羨慕極了。心想:他們能大把大把地賺錢,我為何不能呢?于是,他想找一個(gè)合作者,做生意。第二天,老虎到森林日?qǐng)?bào)社刊登廣告,尋找生意伙伴。

  過了不久,小馬找上門來,說:“尊敬的老虎先生,我們可以合作嗎?我可以讓你賺大錢!崩匣㈥种刚f:“不行,不行,咱們倆合作,馬馬虎虎,成不了大事。”

  小花蛇也找上門來,說:“我們合作吧!我能把每件事都做得很完美!崩匣⒆チ俗ツX袋說:“不行,不行,咱們倆合作,虎頭蛇尾,沒有前途。”

  一個(gè)月過去了,合作者沒有找到,老虎急得茶飯不思。這時(shí),狐貍看透了老虎的心思,說:“你找龍哥不就行了嗎,龍騰虎躍,多吉利呀!”老虎拍手叫絕。于是,他主動(dòng)上門拜訪龍哥,說:“我們倆才是最好的合作者……”龍哥聽了老虎的話,開心地答應(yīng)了。

  小馬和小花蛇聽說老虎和龍哥要合作了,喜笑顏開地說:“他們倆一起合作,能有好嗎?每天龍爭(zhēng)虎斗,我們就等著看熱鬧吧!”

二年級(jí)作文300字 篇2

  同學(xué)們好!我先不告訴你們我是誰(shuí),我的直徑一般在百萬(wàn)分之一毫米到幾百分之一毫米之間。大家猜出來了嗎?

  是的,我是灰塵,是你們?nèi)巳硕加憛挼幕覊m。人們一定要把“禍根”灰塵除掉,我可真是有苦說不出。

  我們灰塵的特點(diǎn)有很多,具有吸濕性能,吸收、散射陽(yáng)光等。有的時(shí)候,我會(huì)因?yàn)槲沂腔覊m的一員而感到無比自豪。

  大家都見過晚霞、朝霞,彩虹日暈等氣象萬(wàn)千的自然景象吧?呵呵,大家別驚訝這都是我們灰塵的功勞哦!因?yàn)榭諝庵械乃魵獾靡栏街覀儾庞辛诵∷。而這些美麗景色,又是因?yàn)樾∷螌?duì)陽(yáng)光的折射作用起了效果。

  灰塵的作用可不止這一個(gè)呢!灰塵的作用可多了。陽(yáng)光不刺眼,就是因?yàn)殛?yáng)光經(jīng)過了灰塵的散射,強(qiáng)度就大大削弱了。假如沒了我們,強(qiáng)烈的陽(yáng)光又會(huì)讓你們難以應(yīng)付。

  如果沒有灰塵,天空將永遠(yuǎn)是蔚藍(lán)色;如果沒有灰塵,地面會(huì)濕漉漉的,因?yàn)閾碛形鼭裥阅艿幕覊m沒有了……

  聽了我的.一番話,大家還對(duì)我恨之入骨嗎?

二年級(jí)作文300字 篇3

  有一天,一只小貓?jiān)谧芬粋(gè)老鼠時(shí),忽然看見一個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的羽毛,潔白潔白的,比自己身上的還白。

  小貓看見了,心里羨慕,又想自己很孤單,所以它對(duì)羽毛說:“潔白的羽毛先生,你要去那里呀?可不可以帶上我?”羽毛聽了,笑了笑說“我嘛!流浪的,我本來在地下躺著地,可是風(fēng)把我送到了這,一直飄一直飄。你如果想就跟著吧!”小貓聽了,便跟在羽毛后面。

  到了第二天,小貓和羽毛停了下來歇息。突然,一個(gè)聲音響了起來,“朋友們,你們好!毙∝埡陀鹈黄鸹卮穑骸澳愫,請(qǐng)問你是誰(shuí)呀!”“我是一個(gè)大森林,你們正在我的下面!毙∝埡陀鹈e起頭一看,在上空有好多高大的樹。小貓問:“高大的森林,你在上空干什么?”森林聽了笑著說:“我在上空干啥!在夏天的時(shí)候,讓人們?cè)谖业南旅嫘獩;在小朋友玩迷藏時(shí),我給他或她躲起來!毙∝埪犃苏f“高大的森林,你真?zhèn)ゴ!我也要像你一樣”?從此以后,小貓和羽毛便在森林里自由自在的生活著……

二年級(jí)作文300字 篇4

  中午,我參加了陳諾的智力小隊(duì)。我們先要了解對(duì)手的底細(xì),于是陳諾打算找一個(gè)臥底來打聽對(duì)手的消息。我連忙舉起手,卻發(fā)現(xiàn)王禹哲也高高地舉起手。最后陳諾還是選了我當(dāng)臥底。要知道,以前我可是從陳諾的隊(duì)員里打聽到了消息!

  我裝模作樣地加入了對(duì)手的小組,剛想套出信息,王禹哲就跑過來大聲喊道:“趙成知!你居然加入她們組!蔽液苌鷼,因?yàn)槲颐髅髟谔铰犗,他卻說我是反賊。我和他因此吵了起來,誰(shuí)也不能說服誰(shuí)。最后我就在他背后推了一下,他就摔在了地上。

  要是我有一個(gè)時(shí)空轉(zhuǎn)換器就好了。我要回幾個(gè)小時(shí)前,向陳諾問清楚到底有幾個(gè)人當(dāng)臥底?我要讓自己冷靜下來,平靜地回答王禹哲的問題,那樣我們就可以避免沖突。

  媽媽說,讓自己冷靜下來有很多方法。比如,當(dāng)你生氣想發(fā)火的時(shí)候,試著仰起腦袋、張大嘴巴深深地吸一口氣,再慢悠悠地吐出來,從1慢慢地默數(shù)到10。告訴自己,我不生氣。果真,你就變得不那么生氣了。

  現(xiàn)在,一想到中午推王禹哲,我真后悔!

二年級(jí)作文300字 篇5

  今天我們上體育課。跑完操后,我們開心地在操場(chǎng)上等著上體育課。這節(jié)課我們踢足球,要帶著足球轉(zhuǎn)兩圈。

  開踢球了。有了原來的經(jīng)驗(yàn),我對(duì)足球一點(diǎn)也不怕啦?墒且獛е闱蜣D(zhuǎn)圈兒,可有點(diǎn)難度。不著急,先看看別人怎么踢吧。我心里想。大家踢得可是五花八門。有的一轉(zhuǎn)就是好幾圈,直到喊她才 知道;有的用力太大,一踢踢出好幾米遠(yuǎn)來;有的直接用點(diǎn)球術(shù)踢。

  到我了,我用腳觸了一下球,球兒慢慢走著,我在后面慢慢跟著,一邊走還跳一跳?匆娎蠋焷砹,就趕緊跑一跑;老師走了,又走開了。就這樣,來到障礙物面前,我一踢,球兒就乖乖跑一步, 我趕緊再跟上一腳,球兒轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)完了。我松了一口氣,小跑著回來了。

  “哈哈!哈哈……”校園里回蕩著我們爽朗的笑聲。

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