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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-03-22 20:58:01 二年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】二年級(jí)作文300字匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】二年級(jí)作文300字匯總5篇

二年級(jí)作文300字 篇1

  我的家鄉(xiāng)在武夷山腳下——建陽(yáng),這是一個(gè)山清水秀,美麗如畫(huà)的地方,它迎著時(shí)代的激流,發(fā)生了翻天覆地的變化。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一幢幢高樓拔地而起,像英勇的警衛(wèi)守護(hù)著這塊神圣的土地;為我們提供了舒適、安寧的生活環(huán)境;花園、綠地隨處可見(jiàn),豐富了我們的業(yè)余生活。

  昔日的荒地成了繁華的市區(qū),坑洼不平的小道成了寬闊平坦的柏油路,遍地開(kāi)花的特色產(chǎn)業(yè)。。。。。。都體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步和祖國(guó)的強(qiáng)大。

  而如今,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,人民的生活水平日益提高,電話、手機(jī)、電視、電腦都成了家庭日用品、生活必需品,人們可以隨時(shí)隨地保持聯(lián)絡(luò)。在物質(zhì)生活得到了極大滿足的同時(shí),人們不再滿足于填飽肚子,更加注重營(yíng)養(yǎng)均衡、合理飲食

  這一切的一切都是黨的好政策給家鄉(xiāng)帶來(lái)的巨變,而且我相信,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,我可愛(ài)的家鄉(xiāng)一定會(huì)在幸福的大道上不斷闊步前進(jìn)的!

二年級(jí)作文300字 篇2

  雖然現(xiàn)在的學(xué)校很美,可是時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,現(xiàn)在的學(xué)校還是不合我們的胃口,所以我想,未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是這個(gè)樣子的。

  進(jìn)入校園,呈現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)巨大的古樹(shù),哈,這棵古樹(shù)就是我們未來(lái)的教室里,別看樹(shù)是教室,它的用處可不小,指紋識(shí)別器就在教室的門(mén)上,這樣,就可以防止小偷進(jìn)來(lái)搞破壞了。門(mén)兩旁有兩個(gè)機(jī)器人保安,這樣我們就安全多了。

  進(jìn)入教室,寬敞明亮,空氣都甜甜的。每個(gè)班只有十幾個(gè)人,每個(gè)人的課桌上還有一個(gè)像平板電腦一樣的顯示屏。上課了,機(jī)器人老師正笑容滿面地走進(jìn)課堂,打開(kāi)電腦,他講的內(nèi)容都顯示在每人的電腦上。如果沒(méi)聽(tīng)懂,就可以用用鼠標(biāo)點(diǎn)一下“講解”的按鈕。老師把作業(yè)用電子郵箱發(fā)來(lái),我們把做完的作用迅速發(fā)給老師。就這樣,一節(jié)緊張又愉快的課程就結(jié)束了。

  這就是我們想象中的學(xué)校。雖然這一切都是憑空想象,幻想出來(lái)的,但我相信,經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力這將不會(huì)是海市蜃樓,也許還會(huì)比這更精彩呢.

二年級(jí)作文300字 篇3

  今天是星期三,是我學(xué)習(xí)書(shū)法課的第一天,在家里我準(zhǔn)備了毛氈、宣紙、毛筆、墨汁。這四樣寶貝,下午,我用一個(gè)小提包裝了起來(lái),高高興興地去學(xué)校了。

  到了學(xué)校,第二節(jié)課后學(xué)習(xí)書(shū)法的時(shí)間到了,我提著小提包,高興得到了學(xué)書(shū)法的地方,到拉那里。我找到了一個(gè)座位坐下。

  坐在著位子后,我立即把我的第一件“寶貝”毛氈鋪在桌子上。然后,又掏出第二件“法寶”墨汁。最后,又依次把毛筆和宣紙拿了出來(lái)。我又望了望同桌他帶了墨盒,我沒(méi)看錯(cuò)吧?現(xiàn)在別人都有墨盒,唉,別人都有五大法寶,我只有四件,我肯定被打手心啦。

  我只好用借“寶物”的方法來(lái)解決了,借來(lái)借去最后同桌借給了我。

  開(kāi)始寫(xiě)字了,我一手握筆,一手扶著紙。開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。因?yàn)槲沂堑谝淮螌?xiě)毛筆字,不知道如何用力不敢寫(xiě)。但是還得去寫(xiě),我寫(xiě)“千山萬(wàn)水”四個(gè)大字。嘿!還不錯(cuò)哦,寫(xiě)得挺漂亮,但寫(xiě)第二遍時(shí),我寫(xiě)的歪歪扭扭一點(diǎn)也不好看。

  最后,我還是把作業(yè)交了,你們說(shuō)老師會(huì)給我打幾分?不管老師給我打幾分,我以后一定要把毛筆字練好,我相信自己。

二年級(jí)作文300字 篇4

  這周,老師要求我們做個(gè)小制作。想呀想,我終于決定了,做不倒翁。說(shuō)干就干,材料是;雞蛋、清水、卡紙、先死、細(xì)沙、剪刀、圖釘、彩色筆。材料準(zhǔn)備好了,開(kāi)始做不倒翁了。首先,我用圖釘在雞蛋的頭上刺了個(gè)小孔,小心翼翼把蛋黃、蛋白倒出來(lái),用水沖泡一下。然后,裝進(jìn)三分之一的細(xì)沙。接著,剪下一點(diǎn)點(diǎn)的卡紙,粘在小孔上,把小孔遮住。最后,再用彩色筆畫(huà)上我最喜歡的圖案,不倒翁就做完了。

  我用手指碰了一下我的.“米奇”不倒翁,可是,它并沒(méi)有倒下去,好像在說(shuō):“想要推到我,門(mén)都沒(méi)有!”我又碰了它幾下,它還是沒(méi)有倒下,我氣急敗壞地朝它喊著:“等下,看你還能囂張!”“米奇”好像很聰明,我還沒(méi)動(dòng)手,它就知道我要干什么了。它那得意洋洋變成愁眉苦臉。

  最后,我看它可愛(ài)的樣子就饒了它。

二年級(jí)作文300字 篇5

  幾年前發(fā)生了一件讓我至今不能忘懷的后悔的事。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,因?yàn)橐辉X的教育和批評(píng)。我和兩個(gè)同學(xué)一起向一個(gè)同學(xué)拿了一元錢,而那個(gè)同學(xué)像他媽媽哭訴,而他媽媽告訴了老師這件事情,老師很生氣。

  第二天早上,我和那兩個(gè)同學(xué)被老師叫到了辦公室,老師用生氣的目光看著我們,我們心里很害怕。老師為什么要把我們叫到辦公室?老師的表情很嚴(yán)肅有很生氣,嚴(yán)厲地說(shuō):“你們家很窮嗎?窮得連一元錢都沒(méi)了?你們家缺這一元錢嗎?為什么要那他的錢?”

  一開(kāi)始我們誰(shuí)都不出聲,只是沉默不語(yǔ)。突然一個(gè)同學(xué)說(shuō):“他把我的鉛筆弄壞了!绷硗庖粋(gè)同學(xué)說(shuō):“他把我的筆芯弄壞了”最后我說(shuō):“他把我的卷筆刀弄壞了!

  老師問(wèn)我們物品重要還是人品重要。記住人品是最重要的,沒(méi)了人品,再好的學(xué)習(xí),再好的物品都是沒(méi)用的。

  做完早操,我們向他說(shuō)了:“對(duì)不起!彼徚宋覀,我們把一元錢還給了他。

  經(jīng)過(guò)老師的教育與批評(píng)中我知道了,人品還有做人是最重要的!我的眼淚再眼眶里打轉(zhuǎn)著,最后流下了慚愧、后悔的眼淚回到了教室。

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