【推薦】我的二年級(jí)作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的二年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的二年級(jí)作文 篇1
下課的時(shí)候，我沒(méi)有排練我就逃跑了。
三個(gè)強(qiáng)壯的同學(xué)來(lái)追我，我旁邊還有保護(hù)我的，三個(gè)人追我的時(shí)候，他們都追不到，我就在那里跑，那二個(gè)人拉著我的`手在保護(hù)著我。
后來(lái)一群人在追我，我不管是誰(shuí)在追我，我都在跑，因?yàn)槲曳植磺宄钦l(shuí)在拉我。
上課了，我看見(jiàn)唐知言把金一聰弄在地上說(shuō)：“都是你，害得我們不排練�！苯鹨宦敯窃诘厣瞎笮�，后來(lái)我也笑了。
我的二年級(jí)作文 篇2
我是全家中最膽小的一個(gè)。
我長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙眉毛下有一雙像星星一樣的眼睛，跟滑梯一樣的鼻子下有一張大嘴巴。為什么說(shuō)我膽小呢？聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)！
二年級(jí)時(shí)有一天爸爸媽媽要出差一整天。我就想：希望爸爸媽媽快點(diǎn)回來(lái)！早上起床我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)走了，還在冰箱上留字條說(shuō)：“吃的已經(jīng)準(zhǔn)備好了，就放在冰箱里�！蔽页酝觑埦蜕蠈W(xué)了！
中午我回到家里，感覺(jué)家里靜悄悄的。我輕輕地把書包放下，到餐桌上吃飯�？焖俪酝觑垼缓笙赐晖�，接著我快速寫作業(yè)。我每寫完一份作業(yè)就轉(zhuǎn)頭看一下背后有沒(méi)有人，生怕有鬼。
晚上我就更加的害怕了。晚上我寫完作業(yè)后吃藥、睡覺(jué)。盡管那時(shí)才八點(diǎn)，但我卻因?yàn)楹ε戮驮缭绲纳洗踩ニX(jué)。就在這時(shí)我聽(tīng)到一陣“叮咚”的門鈴聲，我心里一驚：該不會(huì)是小偷吧？我看了一眼貓眼，發(fā)現(xiàn)是媽媽回來(lái)了。我趕緊開門，媽媽回來(lái)后我接著睡覺(jué)。突然一陣“咕�！钡穆曇魝鱽�(lái)。因?yàn)閶寢屧诩遥谑俏覊哑鹉懽悠鸫泊蜷_房門看了一下，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是飲水機(jī)發(fā)出的“咕�！甭�。
這就是膽小的我！
我的二年級(jí)作文 篇3
大家都知道汽車是人們專用的交通工具，隨著人民生活水平的提高，汽車將越來(lái)越多，但是它也給人們帶來(lái)更重的負(fù)擔(dān)，堵車、交通事故、排放出的二氧化碳會(huì)污染環(huán)境等等。
我想發(fā)明一種與眾不同的汽車，這種汽車技術(shù)格外先進(jìn)，司機(jī)是一臺(tái)超級(jí)電腦，它管著車內(nèi)所有的程序系統(tǒng)，能自動(dòng)導(dǎo)航，不僅能在陸地上行駛，而且能上天，像飛機(jī)一樣飛，能下海，像潛水艇似的，在海里自由地航行，自動(dòng)探測(cè)無(wú)人島，這種汽車叫海陸空三用新型汽車。
它的能源是二氧化碳，釋放出來(lái)的是氧氣，使空氣十分清新。如果你在車上，看見(jiàn)車窗外的大自然與繁華的高科技都市和諧地融為一體，你就會(huì)自我陶醉，使自己進(jìn)入夢(mèng)的世界。
怎么樣？我發(fā)明的新型汽車還不錯(cuò)吧？我想這個(gè)原望總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的二年級(jí)作文 篇4
大家好，我就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開，車見(jiàn)車爆胎的陳譽(yù)天。
我是龍山小學(xué)二年級(jí)（7）班的一名小學(xué)生，今年8歲半，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。我的優(yōu)點(diǎn)是有禮貌，熱心幫助同學(xué)，字寫得好。缺點(diǎn)是粗心，上課不太喜歡舉手發(fā)言。我的愛(ài)好是看書、畫畫、打籃球、打羽毛球等。
有一次，我去朋友家玩，看到了一本很有趣的書，可以解釋我的很多疑問(wèn)，讓我學(xué)到很多知識(shí)，那本書叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我看著著迷了，把爸爸媽媽叫我回家的時(shí)間都忘了，等到我看完了，回到家，爸爸媽媽飯都吃完了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)看書的我。你們想和我做朋友嗎？
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