小學二年級關(guān)于寫人作文精選

　　【篇一】

　　我現(xiàn)在是小學二年級的學生了，我有一個非常好的班主任老師，她就是我最喜愛的劉老師。

　　劉老師長的可漂亮了。高高的個子，長長的頭發(fā)，還有一雙大大的眼睛。劉老師的眼睛好像會說話一樣，每次我得了100分，她的眼睛就對我微笑。我上課溜號時，會突然看見老師正盯著我看，她一句話不說，我就老老實實的聽課了。

　　劉老師不僅課講的好，而且對我們也很關(guān)心。有一次，我和同學打架了，結(jié)果我的手劃壞了。老師看見后并沒有先批評我們，而是趕緊給我洗手并把我的手包好，然后關(guān)切的問我疼不疼。那時我就想再也不打架惹老師生氣了。

　　劉老師，你是我最喜歡的老師，希望小學這五年都有你陪伴著我

　　【篇二】

　　知道我的老師是誰嗎?現(xiàn)在就讓我們一起來認識一下她吧!

　　她就是王老師。她的身材挺苗條的，中等個子，白白的皮膚，彎月眉，還帶著一副眼鏡呢!她的衣服不是很多，因為她是一個很簡樸的人。

　　課堂上，她在給我們講課時，總是用生動有趣的方法教我們。所以我們都特別喜歡上她的課。王老師的人品不錯，在我們犯錯誤的時候她總是體諒我們。

　　王老師，我想對您說：“雖然我也喜歡別的老師，但是，我最愛的人還永遠是您——王老師!”

　　【篇三】

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我用這句名言來形容我最愛的老師，張老師，她是我在四年級認識的最好，最敬佩的老師，同學們敬愛她，因為殷老師教學方法好，負責任，幽默，對我們好等等。殷老師在我們心中是女神。

　　張老師的頭發(fā)很長，有一雙水靈靈的大眼睛，還戴著一副粉紅色的眼鏡。每次我們班的搗蛋鬼還摸殷老師的頭發(fā)，老師也沒生氣，還像我們微笑了一下，老師有時下課還跟我們跳皮筋，或者跟我們聊聊天。從這點我們知道了張老師老師平易近人，溫柔，慈愛。

　　有一次。學校發(fā)了一張紙，上面寫了我們每個人名字，還發(fā)給老師許多徽章，有語文學習好徽章，數(shù)學等等，我很想得，開始必須要舉手回答問題，對于從來不舉手的我，真是很困難，我覺定我要在殷老師上課時舉手回答問題，這天，殷老師提出了一個問題，我的心跳的很快，我舉手了，老師看到我舉手立刻叫我起來回答，我回答對了，而且答案比其他同學還要好，老師給我一個徽章，并鼓勵我，從這一刻，我找到了自信，從此，我開始舉手發(fā)言了。老師，我感謝您讓我找到了自信，我在用一個名言來贊美您“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”。

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