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有趣的游戲二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-03 09:41:24 二年級(jí)作文 我要投稿

【精選】有趣的游戲二年級(jí)作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的有趣的游戲二年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】有趣的游戲二年級(jí)作文4篇

有趣的游戲二年級(jí)作文 篇1

  今天在作文課上,老師說要跟同學(xué)們玩一個(gè)游戲,叫“吹乒乓球!蓖瑢W(xué)們一聽,高興得手舞足蹈。

  只見老師拿出了4個(gè)杯子,三個(gè)杯子里裝滿了水,最后一個(gè)杯子沒裝水,還拿出了一個(gè)乒乓球。老師宣布游戲規(guī)則是:誰能把乒乓球從第一個(gè)杯子依次吹到第四個(gè)空杯子就贏了。

  游戲開始了,同學(xué)們高舉小手,老師在眾多舉手的同學(xué)里選了宗越同學(xué),只見他雙手扶著講臺(tái),彎著腰,頂起屁股,吸了一口氣,鼓起腮幫子,使勁地吹?墒,他反復(fù)吹了好幾下,乒乓球還是在水杯里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一點(diǎn)也沒有要出去的打算。老師對(duì)同學(xué)們說:“要想成功可是需要技巧的,別使蠻勁,得對(duì)著乒乓球吹!蓖瑢W(xué)們聽了,恍然大悟。

  老師又選了周澤凱來到講臺(tái)前,只見他胸有成竹地把手放在了背后,俯身輕輕一吹,乒乓球好像一個(gè)聽話的小孩似的,瞬間跳了過去。頓時(shí),教室里掌聲雷動(dòng),周澤凱更加信心十足,他鼓著腮幫子,輕輕一吹,乒乓球終于跳到了第二個(gè)杯子、第三個(gè)杯子,最后的杯子了。教室里頓時(shí)響起了歡呼聲。

  這個(gè)游戲真有意思,雖然看起來簡(jiǎn)單,但是要成功也是需要技巧的。

有趣的游戲二年級(jí)作文 篇2

  今天上課時(shí),老師說:“我們來玩?zhèn)游戲!蓖瑢W(xué)們一聽,高興極了,有的一蹦三尺高,有的站起來歡呼,還有的大喊大叫。當(dāng)老師說這個(gè)游戲叫“木頭人”時(shí),我們滿腹疑惑,不知這個(gè)游戲怎么玩。緊接著,老師游戲規(guī)則:盡量用語言、動(dòng)作、表情來逗“木頭人”笑,逗笑的人不能接觸“木頭人”。

  游戲開始了,老師選張旭當(dāng)“木頭人”,請(qǐng)陳楚凱當(dāng)逗笑者,陳楚凱胸有成竹地走上了講臺(tái),他先用中指扒著眼皮,用小指拉大了嘴巴,做出一副鬼臉,同時(shí)還發(fā)出了“嗚嗚嗚”的聲音。張旭呢?他呀!直視前方,嘴巴緊閉著,面無表情。陳楚凱看這一招沒用,就用下一招,他用拇指按住鼻子,做出豬的樣子,還發(fā)出了“哼哼哼”的叫聲。同學(xué)們被逗得哈哈大笑,有的同學(xué)卻替楚凱著急,因?yàn)閺埿襁是無動(dòng)于衷,他簡(jiǎn)直成了“木頭人”了。最終楚凱束手無徽策了,只好以失敗退場(chǎng)。

  老師后來又請(qǐng)了陳孝丹當(dāng)“木頭人”,邱子宏當(dāng)逗笑者,陳孝丹鎮(zhèn)定自如地站在臺(tái)上,逗笑者邱子宏“撲通”一聲跪在了地上,邊跪邊求饒。同學(xué)們有的抱著肚子笑,有的笑得眼淚都掉了下來,還有的笑得前俯后仰……而“木頭人”陳孝丹也忍不住捂著嘴笑彎了腰。

  “木頭人”這個(gè)游戲趣味橫生,我喜歡這個(gè)游戲。

有趣的游戲二年級(jí)作文 篇3

  今天,老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的`游戲。

  游戲開始了!袄销棥睆堁牢枳,向“小雞”們撲過來!澳鸽u”急忙伸開雙臂,攔住“老鷹”,堅(jiān)持不讓他靠近自己的孩子,還不時(shí)的發(fā)出信號(hào),讓“小雞”們蹲下,以免遭到“老鷹”的襲擊!靶‰u”們?cè)诮拥健澳鸽u”的信號(hào)后,爭(zhēng)先恐后的蹲下,生怕被“老鷹”捉去!袄销棥憋@得非常狡猾,趁“母雞”不注意,飛快的往右一撲,“母雞”發(fā)現(xiàn),忙往后一閃,讓他撲了個(gè)空,“老鷹”見一計(jì)不成施一計(jì):他先若無奇事地走在“母雞”面前,直到“母雞”放松對(duì)他的警惕性,再來個(gè)

  “突然攻擊”,這一招,“母雞”肯定架不住?墒恰袄销棥辈还艹鍪裁椿ㄕ校澳鸽u”都不會(huì)上當(dāng),仍全神貫注地注視著“老鷹”。最后,在“母雞”“小雞”的共同努力下,“老鷹”終于放棄這頓“美味”,灰溜溜地走了。

  這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。

有趣的游戲二年級(jí)作文 篇4

  星期四早上,我們最后一節(jié)課是課外活動(dòng),有趣的老鷹捉小雞游戲作文。到了最后一節(jié)課,大家都很高興。來到操場(chǎng)上,我請(qǐng)幾位同學(xué)和我一起玩老鷹捉小雞,我們先用“剪刀、石頭、布”爭(zhēng)當(dāng)老鷹。游戲開始了,“老鷹”閃著兇惡的眼光,好像幾年沒吃東西一樣,“小雞”們看了“它”的眼睛就很害怕。“老鷹”猛地一撲,腳下一滑,摔倒在地上,“雞媽媽”和“小雞”們都笑了。可是樂極生悲,一只“小雞”只顧著笑,也不小心摔倒了。“老鷹”看見了,連忙跑過去左右進(jìn)攻,最后還是把這只摔倒在地上的“小雞”給“吃”了。其它的“小雞”看見了哇哇大叫!袄销棥背谩澳鸽u”不注意,一下子就把“小雞”吃了個(gè)精光!袄销棥眲倮,我們這些“小雞”失敗了,“老鷹”樂得手舞足蹈。我喜歡這個(gè)有趣的老鷹捉小雞游戲,因?yàn)樗o我的童年生活帶來了無窮的樂趣!

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