精選二年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我們家有一間我自己的臥室，它朝南，陽(yáng)光很充足。這是一個(gè)我獨(dú)立的空間，它很漂亮。
我的房間有十二個(gè)平方。進(jìn)了房間門(mén)，門(mén)的右邊是書(shū)桌和我睡覺(jué)的小床，床上有被子、枕頭。我的被子、枕頭、床單都是我最喜歡的綠色，上面有米老鼠和唐老鴨的圖案。在床的中間放了一直玩具狗，我每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候都要抱著它。我的書(shū)桌上有鐘、照片、臺(tái)燈、筆筒、聚寶盆。桌子的抽屜里放著本子、磁帶、等學(xué)習(xí)用品。窗臺(tái)上整齊地排放著我最喜歡看的書(shū)。床的旁邊有一個(gè)大廚，是黃色的，里面放著我的衣服。
我每天早上六點(diǎn)三十分起床，下午放學(xué)后，我就自覺(jué)在自己的臥室寫(xiě)作業(yè)。業(yè)余時(shí)間我在臥室里看課外書(shū)、做游戲、畫(huà)畫(huà)等。晚上九點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)上小床睡覺(jué)。
每天我在臥室里待的時(shí)間最多，生活的很快樂(lè)，我很喜歡我的小房間。
歡迎小朋友來(lái)做客！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我小姨家的小弟弟非常可愛(ài)，他今年4歲了，長(zhǎng)著圓圓的腦袋，大大的眼睛，不時(shí)還滴溜溜地轉(zhuǎn)。他的`臉蛋兒胖乎乎、粉嘟嘟的，白里透紅，像紅紅的蘋(píng)果一樣。他的小手打在我的身上一點(diǎn)兒也不疼。
每次和弟弟見(jiàn)面，他都會(huì)張著小手跑過(guò)來(lái)和我緊緊地?fù)肀�，并大聲地叫著：“哥哥，哥哥�！钡艿苤v起故事來(lái)有聲有色，手舞足蹈，可熱鬧了。別看他小，背唐詩(shī)、 唱兒歌一點(diǎn)也不差，還很自豪地告訴我：他在幼兒園當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)。每次見(jiàn)面，他都會(huì)纏著我，讓我教他打跆拳道，看著他認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，不時(shí)發(fā)出“嗨”、“哈 ”地喊聲，逗得大家哈哈大笑。
我和弟弟的感情很深，每次分手我倆都會(huì)依依不舍，偷偷地商定著下次見(jiàn)面的時(shí)間。弟弟很愛(ài)我，我更愛(ài)我的弟弟。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一天，我在家里做作業(yè)時(shí)，聽(tīng)到“咚咚”的敲門(mén)聲，我一聲不吭，輕手輕腳地走到門(mén)前，想看看會(huì)是誰(shuí)呢？我問(wèn)他：“誰(shuí)呀？”他說(shuō)：“我是你爸爸的朋友。”我還是不信，我輕手輕腳地從客廳里拿了一張椅子放到了門(mén)前，把腳放了上去。透過(guò)貓眼，我看見(jiàn)了他的樣子，高個(gè)子的年輕人，他東張西望地到處亂瞧，我不由得心“撲撲”地跳。我心想，他為什么早不來(lái)晚不來(lái)，偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)呢。我壯起膽子來(lái)，問(wèn)他：“我爸爸叫什么名字，他的手機(jī)號(hào)碼是多少，幾歲？”那位叔叔回答說(shuō)：“你爸爸叫劉陰陽(yáng)，手機(jī)號(hào)碼是18927655187，今年三十五歲，是你爸爸叫我給他送一份資料來(lái)的。”他回答的完全正確。我想：這位位叔叔這么熟悉我爸爸的情況，肯定是爸爸的朋友。我開(kāi)門(mén)請(qǐng)他進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，因?yàn)槲依蠋煶３Ｕf(shuō)過(guò)，這個(gè)世界上現(xiàn)在有很多騙子，所以叫我們要小心�！闭f(shuō)完，我倒杯熱水給張叔叔喝，張叔叔笑著對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)機(jī)靈的孩子�！甭�(tīng)了張叔叔的話，我心里樂(lè)開(kāi)了花。爸爸回來(lái)知道了這件事，也夸獎(jiǎng)我做得好呢。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
東湖山在我家附近，我去過(guò)好幾次，這次再去東湖山，我感覺(jué)特別不一樣。
我們走近一座橋，那里的小綠傘似的荷葉鋪滿水面�？矗苫�！有些荷花盡情開(kāi)放，白里還透著一點(diǎn)粉紅，嬌羞的花蕊躲在花瓣里，像一盞盞美麗的寶蓮燈。有些含包欲放，像成熟的桃子。咦！這個(gè)像花灑的東西是什么？媽媽說(shuō)：“這是很有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的蓮蓬�！蔽孱伭聂~(yú)兒在荷葉下嬉戲。荷花、荷葉、蓮蓬、小魚(yú)組成了一幅美麗的風(fēng)景圖。
我們一路走走停停，來(lái)到了熱鬧無(wú)比的沙灘，看見(jiàn)好多的小朋友挽起褲腿在淺灘戲水，我們迫不及待地加入其中。哇，那邊好多叔叔阿姨在干什么？哦，他們都在那里釣魚(yú)。一位叔叔釣了一大盆，好羨慕。我們請(qǐng)求了一位叔叔給我們幾條小魚(yú)，還有一位阿姨送我們了一根魚(yú)桿，我們也想釣更多的魚(yú)。
可哥哥蹲在那里釣了好久也沒(méi)釣到，說(shuō)他不釣了。我拿起魚(yú)桿也來(lái)試一試。釣了一會(huì)兒，也沒(méi)釣到一條小魚(yú)，一著急，我就要去抓它。就在這時(shí)，一條小魚(yú)上鉤了，我正準(zhǔn)備伸手抓它，它就迅速地逃跑了。瞧，那條小魚(yú)多調(diào)皮。
東湖山更美更好玩了，真是個(gè)來(lái)了就不想走的地方。
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