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六一是個美好歡快的節(jié)日作文（通用35篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六一是個美好歡快的節(jié)日作文，希望對大家有所幫助。
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 1
今天是全世界兒童最喜歡的節(jié)日，不用說今天就是 六月一日了。
提前一周的時候就聽老師說“六一”節(jié)，學校要搞慶�；顒�。我們各班早就開始排演“六一”節(jié)目。“六一”到了，我們迫不及待的坐在小廣場上等待著節(jié)目的開始。八點一刻，節(jié)目開始了。
首先上場的是一年級的小朋友們帶來的一個大合唱，唱的是《歡樂的節(jié)日》“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”我也情不自禁的跟著唱了起來。
接著是蓋子怡跳了一段健美操，把慶祝會推向了一個高潮。鳳凰藝術(shù)中心的小朋友還帶來了一個聲樂大合奏，有吹葫蘆絲的，有吹巴烏的，有吹笛子的……真是多才多藝��！這時臺下的觀眾響起了一陣熱烈的掌聲。精彩的'節(jié)目一個連著一個……
這時，四、五年級的同學表演了歌伴舞《春來了》，她們那婀娜多姿的動作，真像是春姑娘來到了我們身邊似的。
最后，我們班王懿嫻等同學彈起了古箏，古箏的樂聲真是美妙動聽，猶如黃鸝鳥那婉轉(zhuǎn)的叫聲。
我愛“六一”這個美好歡快的節(jié)日。
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 2
我們邁著輕快的步子，迎來了別樣的日子——六一兒童節(jié)。我們懷揣著飽滿的熱情度過六一，美食、游戲與微笑，缺一不可。
在徐校長親切的祝福語中，歡樂的“六一”慶�；顒永_了帷幕。我們和老師欣賞著一張張洋溢著幸福與歡樂的笑臉，自己也情不自禁地微笑起來。當悠揚的歌曲伴隨著同學們的笑聲蕩漾在整個校園，我們年級的慶�；顒雍脩蛏蠄�！瞧，他們多才多藝，大展身手：有唱歌的，變魔術(shù)的，講相聲的，跳街舞的`，演奏樂器的，還有空手劈木板的呢！
你們看，優(yōu)美的舞姿多么迷人，奇特的魔術(shù)引人入勝；你們聽，奇妙的故事娓娓動聽，幽默的相聲令人捧腹！還有好多好玩的游戲：你畫我猜、擊鼓傳花、趣味字謎……我們玩得不亦樂乎，美食吃得合不攏嘴。
同學們紛紛表示今天玩得非常開心，有吃又有玩，雖然有的同學很遺憾游戲的時候沒有碰到靠譜的隊友取得勝利，但還是好期待像今天這樣歡樂的時光能夠一直持續(xù)下去��！
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 3
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，我們學校準備了豐富多彩的活動。
早上八點，我興奮地沖向?qū)W校，校園里到處充滿了節(jié)日的氣氛。我們教室也裝飾得很漂亮，每個小朋友的桌上都放著一個禮物袋，還插著一個笑臉彩球，同學們一個個興奮極了。
上午，我們在教室里舉辦了聯(lián)歡會，同學們都表演了自己的拿手節(jié)目：有唱歌的、有跳舞的、有輪滑的'、還有的背誦古詩，每一個節(jié)目都非常精彩。我和張奕宸、鄧必超一起合唱了《平凡之路》，也許是歌曲大家都太熟了，全班同學們都和我們一起唱了起來，大家開心極了。
午餐時間到了，老師讓我們把自己帶來的可口美食擺在桌上，大家一起分享著各色美食，教室里歡聲笑語，熱鬧極了。吃完午餐，我們在教室觀看動畫片。
晚上，全校師生都集中在操場看文藝表演，每個節(jié)目都贏得了大家的掌聲。
這是一個多么令人難忘“六一”兒童節(jié)！
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 4
六一兒童節(jié)快要到了，我們每個人心里都很高興，因為這是屬于每個小朋友的節(jié)日，屬于全球小朋友的節(jié)日。
為了迎接六一，我們?nèi)６紲蕚淞司实墓?jié)目，要在六一那天表演給我們的'爸爸媽媽看。為了讓父母看到自己秀的一面，每個人都勤學苦練。
我們四段表演的是口風琴演奏，不管風吹日曬，只要一有時間，老師就會組織我們在操場上一遍遍練習，從隊形，到吹奏，再到舞蹈。老師不厭其煩地指導(dǎo)我們，糾正我們，就是希望我們做到。
終于到了全校彩排的時間，可我們竟然在彩排時出現(xiàn)了一個小錯誤，我真后悔，練習了那么久還出現(xiàn)錯誤，真不應(yīng)該!
六一馬上就要到了，我要更加用心些，到了表演的那一天，我要讓父母看到秀的我，讓他們?yōu)槲腋械津湴梁妥院?
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 5
今天老師對我們說：六一兒童節(jié)就要到了，學校組織學生參加社會實踐課，星期三去索力德游玩，我當時興奮不已。
中午回到家，我趕快把東西收拾好，等著第二天出發(fā)。
第二天一上車，我就和旁邊的同學玩起了游戲。玩了一會兒，我們又唱了歌。過了好長時間，才到達索力德。
下了車，我們先找到休息的房間，把隨身帶的東西放下，就拿著小鏟子去挖野菜。到了地里，老師告訴我們什么是野菜，我們就開始挖了。剛開始，我們左找右找才找了一點兒。有的同學還鬧出了笑話，把蒲公英花當成了野菜，真是好笑。有的同學發(fā)現(xiàn)了田地里有好多野菜，便去挖。后來其他同學也發(fā)現(xiàn)了，便一窩蜂的.過去挖起了野菜。每個同學都挖了不少野菜，有的同學甚至一個袋子都裝不下。挖完了野菜，同學們都一個個拿著袋子讓老師看。老師高興地說：“同學們挖的都不少，個個都是挖野菜的小能手�！�
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 6
六一兒童節(jié)，一個屬于小朋友的節(jié)日，一個快樂的節(jié)日！
今天學校放假，我早早的起了床，穿上了漂亮的裙子，我要快快樂樂度過屬于我們的六一兒童節(jié)。我邀請了好朋友到我家玩，我們一起分享節(jié)日的快樂。
媽媽買了好玩的手工作品讓我和好朋友一起制作，這個手工作品的名字叫“蘑菇燈”。制作蘑菇燈的材料包括：白色的燈座，五顏六色的馬賽克方形貼片，膠水等。首先我們小心翼翼地整理好貼片，在白色的燈座表面涂上膠水，然后將貼片一片一片粘在燈座上，漸漸地，燈座被我們貼滿了馬賽克貼片。最后，我們打開燈座的開關(guān)，蘑菇燈立即閃耀著光芒，五彩繽紛，好看極了！我和好朋友相視一笑，這是我們最棒的'六一兒童節(jié)禮物。
快樂的時光總是過得很快，我和好朋友一起制作手工、一起品嘗美味的零食，我們在歡聲笑語中度過了美好的一天，也是特別難忘的一天。因為我們度過了一個屬于自己的節(jié)日！
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 7
今天是6月2日，我們學校舉辦了“跳蚤市場”，只見剛到校門口，就碰到幾名同學們興高采烈地提著“大包小包”書往學校里沖，剛來到教室一股書香撲鼻而來。
一來到操場，就看見滿跑道的書，然后就聽見同學們喊道：“賣書啦！賣書啦！”
我們小組把書擺好后，也吆喝了起來：“賣書啦！賣書啦！”但不知道為什么，我們小組的.書不是很受歡迎，書沒怎么賣出去，但是大家始終堅持著，終于功夫不負有心人，我們最后還是賺到了錢……我看大家都不是很高興，就把我們賺到的錢分給了組員們，大家都從愁眉苦展轉(zhuǎn)為眉開眼笑，我看見他們心情好了起來，我自己開心地就像吃了蜜一樣甜。
我覺得這次活動很有意義，雖然賣書的過程很辛苦，但也收獲了很多，比如堅持、團結(jié)、歡樂……這次活動讓我終身難忘。
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 8
“啦啦啦�！蔽液咧∏�，踏著輕快地腳步走進校園，你們想知道我為什么這么開心嗎？讓我來告訴你們吧，因為今天是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
學校安排了很多活動，早上是慶六一活動，這不同學們都搬著凳子、拿著水杯，懷著興奮的心情來到操場上，坐在各班的位子上，觀賞表演。節(jié)目可真豐富多彩，有：《cinderella》、《編》、《咖喱咖喱》等等。其中我最喜歡《一年級》了，小朋友們跳舞的樣子，真像一只只可愛的小白兔，我看了一遍，還不過癮呢！
下午，就是愛心義賣活動。義賣的.場面很壯觀哦！學校樓下走廊都擺滿了“小攤位”，有賣吃的、喝的、玩的、用的。什么都有，看看同學們都是一手拿吃的，一手拿玩的，擺攤的同學都賣力地吆喝著：“快來買！快來買呀！”整個走廊歡聲笑語，熱鬧非凡......
今天真是一個快樂難忘的“六一兒童節(jié)”，剛過完這個六一，我又期待下一個六一了，最后祝所有小朋友六一快樂！
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 9
六一兒童節(jié)，又叫六一國際兒童節(jié)，一聽就知道這是屬于全世界兒童的節(jié)日。
作為80后的我，那時候我們的兒童節(jié)可不會像現(xiàn)在這樣過的豐富多彩爸爸媽媽都非常忙，當然不會想起給我們過節(jié)日，可是還是會有一些讓我們開心的事情回憶，記得那時候每當快到六一的時候老師就要在班上挑選一些同學開始排練舞蹈，免子舞是排練次數(shù)最多了，每年都有，記得特別清楚，那時候如果能被老師挑選上是最自豪的事情，可是如果挑不上，能在旁邊看看，到比賽的時候在旁邊充當啦啦隊員也是很好的，那時候的比賽，其實就是學校里幾個班級之間的.比賽，贏了有一些小禮物，雖然每年都是這樣的過的，可是我們依然樂此不彼，每年都會很興奮的排練舞蹈。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)晉升為媽媽，可還是覺得那時候跳的兔子舞是世上最美的舞蹈，我的小一一已經(jīng)一歲了，以后的以后，我要讓他每個六一都豐富多彩，充滿意義，不會再讓她像我的童年那樣，能記住的就一首兔子舞。
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 10
今天是六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶我和妹妹到綠色樂園去玩。剛進樂園，就看見一片綠色，草地上點綴著淡紫色的野花，顯得格外美麗。
我們看了噴泉、百草園、水果走廊、百鳥園蝴蝶園、動物表演和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)園。我最喜歡動物表演。先說那兩只調(diào)皮的小猴吧。小猴穿著綠色的衣服，推著手推車過“小橋”。有一只小猴特別調(diào)皮，把觀眾逗的直笑還有那黑熊走鋼絲也很有趣。笨重的.黑熊小心翼翼地過鋼絲。這時，練獸師讓黑熊做一個高難度的動作，倒立走鋼絲。可這也沒難倒黑熊，它以嫻熟的動作輕而義舉的從鋼絲的這一頭，走到那一頭。還有那老虎踩球、獅子騎馬、小狗識字等等都很精彩。其中最讓我佩服的是小狗識字，我想：它們一定是苦練出來的，古人說的好，“只要功夫深，鐵棒就能磨成針。”我們學習也一樣，只要我們刻苦學習，就一定能取得好成績。
中午，太陽火辣辣的，我們汗流浹背，就依依不舍地回家了。這個六一節(jié)我過得開心。
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 11
今天是六一兒童節(jié)，是我們小朋友自己的節(jié)日，學校為我們安排了一次愛心義賣活動。
早上，我懷著期盼的心情來到本部參加活動。到了本部，一進校門就聽見一串串銀鈴般的.歡笑聲，原來是高年級的大哥哥大姐姐們已經(jīng)布置好了義賣場地，同學們正三五成群地走進場地。
老師帶我們來到了圖書一條街，我鉆進書堆里，挑選了一本《我們愛科學》。接著，我們又來到了玩具一條街，這里真熱鬧啊！有很多同學都在搶買老師們手中的氣球，我也趕緊買了一個。同學們紛紛吹起了氣球，有的還飛上了藍天。我們都像一只只歡樂地小鳥，在那兒開心得手舞足蹈。
這是我在小學度過的第一個六一兒童節(jié)，我?guī)е每吹�、好吃的、好玩的禮物回到了教室，也奉獻了自己的一份愛心，這真是一個有趣而有意義的兒童節(jié)。
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 12
兒童節(jié)我和好朋友過的很開心，可是這幾天爸爸媽媽爺爺奶奶又給了我三樣禮物，哈哈，說是兒童節(jié)遲到的禮物，我很開心呀。
第一個是醫(yī)生用具的玩具，還有一個生病的小娃娃，就是我來照顧她，給她看病打針吃藥等等，因為我長大了想當醫(yī)生，第二個是廚房用品的玩具，有鍋呀，有肉芽，有面包等等，我就可以炒菜，做肉呀，做湯呀等等的，做好了還可以給我的`小病人娃娃吃。
最后一個禮物是動手的禮物，有很多的珠子呀，各種形狀，各種顏色，還有帶字幕的，然后還有各種的線，就是自己動手把各種珠子串起來，編制成自己喜歡的樣子，幼兒園我們也玩過，不過現(xiàn)在的就更復(fù)雜和更難啦，我已經(jīng)做好了一兩個了，等要繼續(xù)的加油努力，編制多一些，然后送給張老師，馬老師還有李老師，他們一定會很喜歡的，再多做一些給小朋友們，讓他們也開心開心呀。
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 13
星期五那一天是我們的節(jié)日――“六一兒童節(jié)”。那天，我很早就起起床，匆匆忙忙吃過早飯，興高采烈的來到了學校。
等全部人都到齊了，我們拿著凳子，排著整齊的隊伍來到操場上觀看“文藝匯演”。
操場上被裝飾一新，四面八方洋溢著歡快的音樂聲，操場上一片歡聲笑語，我們期盼已久的文藝演出終于開始了。我懷著激動的心情觀看了豐富多彩的節(jié)目。有唱歌，有跳舞，有器樂合奏，有英語情景劇，還有體育活動展示……是我們大家大保眼福。最使我記憶猶新的是校舞蹈隊表演的“小鳥的舞蹈”，真是精彩極了，讓人拍手叫好。時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間就到了爸爸媽媽來接的時候了。
觀看完演出后，我們有秩序的'退出場地，依依不舍的離開操場。
這真是一次難忘的六一��！
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 14
今天，我們?nèi)ナ澜绲膬和瓉砹宋覀儔裘乱郧蟮娜兆�。自然我是不會放過這么好的一天但學校竟然不放假，實在是令人憤憤不已。
不過我們今天學校也高了一些有益的活動，例如：紅歌比賽，說相聲，唱歌......雖然不放假但我們很快樂，像一群快樂的樣子自由翱翔。那一天我和我的同班同學都浸泡在快樂之中。
我有一個印象最深的一個小品，我們記得兩個同學講二十年后。
甲：“我的兒子將來很孝順，是最好的`兒子�！�
乙：“我將來很富有”
甲：“我的兒子每當她外婆，吃東西是總是給他唱歌”
乙：“奧，是嗎，都唱什么歌?”
甲：“每次都唱‘吃了我的給我吐出來，偷了我的給我還回來’我兒子怎么樣“
乙：“牛，我正在吐血”
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 15
今天下午，我們一（3）班舉行一場安徒生童話六一兒童節(jié)表演。我們到三樓二幢舞蹈室表演。首先開始第一個節(jié)目是皇帝的新裝，宋圣凱演皇帝，王若溪和維演騙子，宋圣凱皇帝聽從了騙子的話把衣服脫了，還以為自己穿了新衣，引得觀眾們哄堂大笑。
第二個是丑小鴨，鴨媽媽是高何若扮演，葉子欣演丑小鴨，丑小鴨因為長得丑，被別的鴨子欺侮，后來丑小鴨跑到森林，經(jīng)受種種磨難，最終變成了美麗的天鵝。
第三個節(jié)目是拇指姑娘演得非常好，受到大家普遍的贊揚。
第四個節(jié)目是老頭子做事總不會錯我在劇中分別扮演英國小姐和牧羊人。
可是在表演中，老頭子的扮演者李戎戊不小心把胡子都掉了，引得大家一陣歡樂的'笑聲。
第五個節(jié)目是海的女兒
每個節(jié)目都演得很精彩，表演結(jié)束了，老師們向每人頒發(fā)禮物，同學們都非常開心，而且在此度過了愉快的六一兒童節(jié)。
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 16
今天是六一兒童節(jié)，我高興極了。早晨穿上節(jié)日的盛裝，六一兒童節(jié)開始了。
一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑，像在說：“六一兒童節(jié)快樂，六一兒童節(jié)快樂。”太陽公公知道我們要慶祝節(jié)日，他躲到了云層里，風姑娘微風飄飄，真涼爽。到了學校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來，傳入耳中。表演節(jié)目的學生們面帶笑容，已經(jīng)化好了妝，從校門口向教學樓走來，好一副生機勃勃的`景象。
節(jié)目很快開始了，哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。很快輪到我們班表演了，看著大大的舞臺，心里真是為她們緊張，我希望我們班得獎，我們一起鼓掌，鼓勵同學上場。今天是我們的節(jié)日，我們一個個都面帶微笑，聽著歡快的音樂，欣賞著優(yōu)美的舞蹈，快樂帶給每一個人，舞蹈表演完了，臺下響起一陣熱烈的掌聲。
這個六一我玩得非常開心，想起快樂的節(jié)日，我心里就美滋滋的，好像喝了蜂蜜一樣甜。
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 17
今年的六一兒童節(jié)我感受到了好幾個第一。這是我第一次在學校過六一；六一第一次放一天假；我第一次與同學在六一這一天去爬山；我第一次爬到了山頂！
今天是個好天氣，最適合出去玩了，我和賀語馨去爬翠華山。我們看了，走了天洞、風洞和冰洞，走這些洞的時候我簡直就像來到了北極，特別是冰洞。我們又往上爬了一會兒，邊爬邊觀賞著美景，我覺得翠華山比清華山的風景美。我們爬呀爬，竟然爬到了山頂，站在山頂上看，下面的風景真是美不勝收。看著我們爬到山頂走過的路，讓我再次感到只要堅持就能取得最后的`勝利。
我們開始下山了，雖然我的腿有點發(fā)抖，可是我還是高興的堅持自己走下了山，到了山下，我們還在天池里劃了船，今天真是快樂的一天呀！
六一兒童節(jié)像一艘滿載著歡樂的小船，載著我們駛向幸福的彼岸；六一兒童節(jié)像一座美麗的彩虹橋，小朋友們快樂地走在橋上。六一兒童節(jié)，我愛你！希望全天下的小朋友都能過上快樂的六一兒童節(jié)！
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 18
今天，我們班里要舉辦六一兒童節(jié)，我真開心。我到了學校，看見學校外面掛著六一兒童節(jié)這五個大字，我興奮地走到班里，我看見同學們都不知道怎么做，我想到了個辦法，就說給了老師聽，老師說：“你說說吧，有什么辦法�！蔽艺f：“我們可以在黑板上畫許多好看的花草樹木，把桌子弄在左右兩邊，中間就能玩游戲了�！�
老師說：真是好辦法。我馬上叫同學們?nèi)蕚錅蕚�，我們準備好了，也把教室弄好了。我們開始玩游戲了，1號到10號已經(jīng)玩過了，我是11號，我真的好期待，老師念到我的座號了，我去老師那猜謎語，結(jié)果猜對了，老師獎勵給我一朵小花和好吃的果凍，我興奮的回到自己站的地方。
晚上，我回家了，我就把我在學校的.事告訴了媽媽，媽媽就表揚了我愛動腦筋，所以今天是我最快樂的一天，也是我們班里最快樂的一天。
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 19
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了，我真的.好興奮��！這不，一大早，我就早早地起床，整理完畢之后便來到教室里讀書。讀了一會兒，我就聽到有人拿著話筒說：“請全體學生有秩序地下樓梯到操場上集合�！边@還用說嗎？肯定是校長喊的唄！聽了這個口令，我們趕緊拿著板凳有秩序地來到操場上整整齊齊地坐下，生怕錯過了這個有趣的“六一”兒童節(jié)。
剛放好板凳，只見舞臺被打扮被得漂漂亮亮的，周圍還插著氣球呢！過了一會兒，全校同學都到齊了，主持人就上臺開始主持，接著開始表表演節(jié)目了。我們正看得起勁呢！就輪到我們上臺演出了。我們邁著歡快的伐走上臺，認認真真地表演著，過了一會兒，我們班終于表演完了，我們輕輕松松走下臺。
時間一分一秒的過去，“六一”表演結(jié)束了，我們班也獲得了一等獎，我們歡呼起來。
“六一”兒童節(jié)真是個令人難忘的日子��！
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 20
今天是六一兒童節(jié)，媽媽帶我回奶奶家�？吹轿一貋�，奶奶趁著這個機會，帶我去摘楊梅，我立即叫上我的好伙伴丁穎一起去摘。
我們拿了一個竹籃子來到后山，這是棵較小的楊梅樹，三米來高，它在后山住了四年，今年第一次結(jié)楊梅。它掛著青的、鮮紅的、深紅的楊梅，讓人第一眼看到它在心里就揮之不去。
開始摘楊梅了。我們迅速分工，丁穎負責摘下面和傳遞楊梅到籃里，奶奶找來一條椅子，站在上面摘。我利索的一顆一顆的摘著楊梅，我們?nèi)齻�合作有默契，不一會兒，籃子就被這鮮紅的楊梅裝滿了。
我哼著小曲，踏著歡快的腳步下山回家，太陽暖暖的.，直射進我的心里。奶奶把梅子沖洗了幾遍，放在太陽底下曬，我和小伙伴望著這鮮亮的紅色，真讓人垂涎欲滴啊。我拿起一顆放進嘴里，這種味道，甜里帶酸，酸里帶甜，清清涼涼的純天然的楊梅。
摘楊梅，一件既有趣還很好吃的事，何樂而不為呢？
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 21
有意思的節(jié)日作文400字：歡度六一
我喜歡熱鬧的節(jié)日，喜歡快樂的節(jié)日，所以我最愛屬于我們自己的節(jié)日——兒童節(jié)。
“六一”快到了，這幾天排練顯得格外緊張，幾乎每天都要排練，不管是烈日還是狂風，盡管累得腰酸背疼、氣喘呼呼，但我們依然不亦樂乎，為的`就是在兒童節(jié)那天演出最好的舞蹈給父母。
彩排前，我的心緊張得就像快要跳出來似的，唯恐出錯；開始彩排了，我?guī)е蓯鄣摹疤焓姑薄�，集中注意力，豎起耳朵聆聽音樂，將每個動作都跳得很標準，眼睛死死盯住前排的同學，盡量保持隊伍的整齊，跳著，跳著，我仿佛看到了父母臉上流露出滿意的微笑，仿佛聽到了同學們成功的歡呼聲……彩排結(jié)束后，場上響起了熱烈的掌聲，老師對我們豎起了大拇指，我的心里比吃了蜜還甜，我相信，在六一那天，我們一定能大顯身手，展示最好的自己。
我愛六一，這個屬于我們金色童年的節(jié)日！
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 22
今天，我和同學們度過了一個所剩無幾但很快樂的六一（這個六一遲到了�。�。
我們看完學校的節(jié)目，回到教室就開始我們的全班小聯(lián)歡了（秘密的）。同學們帶了各種各樣的自制面食：不同種類的.餅、餅干、油條、麻花、丸子大家互相分享，送給老師，分給同學。雖然已經(jīng)吃過飯了，可還是吃的津津有味，肚子只要還有空就往里填。最受歡迎的就是張藝騰的比薩，在開餐后十秒鐘，比薩被一掃光。我的雞蛋餅銷售量也不錯，主要因為夏英杰幫我打廣告。
然后我們演節(jié)目。任柳依依和魯佳慧的相聲《滿腹經(jīng)綸》讓我們捧腹大笑，孫卓冉、戚羽彤說的《正反話》也很令人開心。一組和二組演唱的《最炫民族風》、《我相信》都是大家很熟悉的流行歌曲，有激情的旋律讓我們情不自禁地一起唱起來，輪到我們組時，我激動得摩拳擦掌，我們排了三角隊形出彩的演唱了《我們?nèi)ヌ诫U吧》。
這一次六一，我們玩得非常盡興，期待下一次的精彩！
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 23
今天是六一兒童節(jié)，我約張浩宇去生態(tài)園玩。
我倆在樓下見了面，開始向生態(tài)園出發(fā)。一路上，我倆在出租車上說說笑笑，不時透過車窗玻璃看看到了沒有。
終于到了生態(tài)園，我們沖下出租車，奔向生態(tài)園大門。
首先映入眼簾的是兩個大水輪在不停地轉(zhuǎn)動，還有幾座高大的銅像。生態(tài)園有很多動物，比如：兇惡的老鷹，可愛的.小兔，調(diào)皮的猴子........生態(tài)園還有很多的塑料大棚，里面種了許多水果，爸爸買了一個碗那么大的西瓜，可好吃了。生態(tài)園里有一群“恐龍”，每個恐龍都是一副兇神惡煞的樣子。在游樂場里，有一種水上游戲，水中有一些球，上面有許多眼兒，如果激光槍打到這些眼兒，球就能噴出五米水柱，我和張浩宇被淋成了落湯雞........
兩個多小時不知不覺過去了，我們依依不舍地離開了美麗的生態(tài)園�！傲弧眱和�(jié)過得真快樂!
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 24
盼星星，盼月亮，在星期四，我和同學們盼來了心心念念的六一兒童節(jié)。
來到學校，我就和同學們一起畫黑板報，在老師的幫助下，左一筆右一筆，一幅美麗的畫就呈現(xiàn)在眼前。
隨著第三節(jié)課的課鈴聲響起，我們的表演正式拉開帷幕。我們吃著零食，看著表演，別提多享受了！第一位表演者的笛聲悠揚，令人陶醉；“相聲演員”的精彩表演讓我們捧腹大笑；整齊嘹亮的《沁園春·雪》的朗誦激情澎湃，激發(fā)著每一位同學濃濃的愛國情懷，不能不提的'是我的街舞展示，也博得了大家的歡呼和掌聲。
接著，老師給了我們一個大大的驚喜：她端來了一個大蛋糕，放在講臺上，整個蛋糕竟有講桌那么大。蛋糕上醒目的寫著“兒童節(jié)快樂！”五個大字，同學們頓時像炸開了鍋似的歡呼著，全班都沸騰了。濃濃的奶香吃到嘴里，又香又甜，空氣中也彌漫著老師對我們滿滿的愛！
雖然之前我也慶祝過六一兒童節(jié)，但這一次的兒童節(jié)最令我印象深刻，同時，也給我們的童年留下濃墨重彩的印記！
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 25
這個星期的星期一，是國際兒童節(jié)，學校舉辦了兩年一度的六一“游園”活動。
我們玩得非常開心，我把最喜歡的'兩個節(jié)目一一介紹一下。
第一個，是四(7)班的春種秋收，游戲規(guī)則是：有25個瓶子，分成5排，每排5個瓶子。用5個環(huán)子一個扔一次，共可扔5次。扔中最遠的10分，扔中最近的2分，依次排下去。輪到我的時候，我便拿起5個環(huán)子，扔起來。我先向一個10分扔去，沒中，下一個，也沒中，再一個，也沒中。我心想：哎呀，不好了，一連三個都沒中，我會不會得個0分啊!接下來兩個，我連中兩個10分，在游園卡上得到了10分。
第二個，是五(6)班的彈珠運輸，就是在一個迷宮中放一個彈珠，四個一起用嘴吹，在一定時間內(nèi)到達終點便可得10分。于是，我和劉昊宸、葉嘯、何俊霖為一組。到了我們時，我們便找準方向，用力吹，很快便到達了終點，4人都得到了10分。
快樂的時光總是那么短暫，太陽公公早就不知不覺地西斜了，準備下班了。我們便開開心心地回教室，還得到了一些糖果。最后到操場欣賞了一些社團的成果。
我想：這次六一“游園”我真開心，真希望下一個六一來得快點。
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 26
六月一日國際兒童節(jié)那天，我穿著鮮艷的裙子，興高采烈地到學校和同學們一起歡度我們自己的節(jié)日。
一走進教室，我聽見：“哦！六一節(jié)到嘍！”同學們都歡呼起來。“是的、是的，六一到了，六一到了�！蔽以谝慌源舐暤睾暗�。等所有同學們都來了以后，小主持人手持麥克風用標準的普通話宣布：“六一節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始”。我向后面一看，哇，教室的天棚頂上垂掉著許多五顏六色的花串，好看極了，再看前面的黑板，也被各種顏色的氣球掛的不識‘廬山真面目了’，處處洋溢著喜慶氣氛。�。〗裉斓�.節(jié)目可真是豐富多彩，首先是團體文藝表演，接下來有婉轉(zhuǎn)動聽的童聲獨唱，有舞姿優(yōu)美的集體和個人舞蹈；還有神秘的小魔術(shù)，手帕里變山楂卷、剪不斷的毛線、撕不碎的手紙以及單手系扣等節(jié)目。
表演結(jié)束后，我們開始品嘗每個同學自己帶來的小食品，有土豆條、旺旺仙貝、雪餅、巧克力威化餅、彩虹糖等等應(yīng)有盡有，一張巨大的桌子上全部擺滿了各類‘美味’。
說著、笑著、跳著、唱著，每個同學的臉上都充滿了快樂，在歡聲笑語中我們度過了自己的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”。
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 27
“太好了，星期四舉行六一游園!”這個消息在學校迅速傳開。
六一游園那天，清晨，政教處的老師就帶上學生，裝扮校園了。學校里在旗飄揚，到處都是笑聲!等六年級的大哥哥大姐姐吃完飯，都聚集在操場，張校長宣布六一游園開始時，我們就迫不及待的去每個班級里掙票。
我先來到我們班的游戲場地，我仔細的閱讀了比賽規(guī)則：臺上放一個啤酒瓶，拿著兩根細的和粗的棍子，聚到胸前往下投，投中為勝，六根棍都用完了卻還沒有投中只能遺憾回歸了!
終于輪到我了，我拿著粗棍聚到胸前，瞄準了半天后，我的`手一松開，木棍沒想到給投中了!我欣喜的走到老師跟前，接過老師手里的一張票，蹦蹦跳跳的走向兌獎處!
我來到兌獎處，看到了一瓶兩張票的汽水，心里暗暗下決心要買這瓶水。我便跑到十班那里追備玩兒“你說我猜”
這時我發(fā)現(xiàn)我們班的趙一斌正在排隊，我立刻跑過去說：“趙一斌我們一組吧!”趙一斌欣然同意了!在我和趙一斌的合作下，我們一人得到了一張票。
我來到了兌獎處，換了一瓶汽水。
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 28
今天是一個我盼望許久的節(jié)日（六一兒童節(jié)），清晨我早早的起床了，我提了一個紙袋子就急急忙忙的跑到學校去了，老師吩咐我們把桌椅擺好，我們按老師說的.去做，桌椅擺好之后，老師便給我們各發(fā)一張“六一游園活動節(jié)目單”。
于是，我們拿著手里的節(jié)目單，跑去玩那26個活動，我先跑到了602班，他們的活動是《古詩沙龍》，我隨隨便便地抽了一張小紙條，上面有個“（）”是叫我填的（說的），可是我填不出就，只好走遠了。
玩下一個活動嘍！我笑嘻嘻的走著，看見了201班的活動是《喂老虎》，我很好奇就排了上去。心里想著：難道那里面放著一只大老虎讓我們拿著肉去喂它嗎……？我左等右等，終于該輪到我了，我一看，原來是一個裝牛奶的紙箱子，上面畫著一只老虎的頭，太有趣了，我拿起一個球，滾到那紙箱里，并拿了一張獎卷，心里不知有多少高興呢！可是我想得到的是一本筆記本呀！它要8張獎卷，這可怎么辦呀？我又開始去玩別的活動。
一秒鐘過去了，一分鐘過去了、十分鐘過去了……一個小時過去了……我終于得到了8張獎卷了，那時別提有多高興了，走！去換筆記本嘍！哈哈，我的筆記本總算拿到手了，我的心比吃了蜜還要甜呢！
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 29
六一是誰的節(jié)日？對，是我們小朋友的節(jié)日，但是，為著六一，我們卻很辛苦。這兩天，每天都很吃力的排練這節(jié)目，每一次回家，同學們都是一個個汗流浹背。筋疲力盡，敢問老師，六一是誰的節(jié)日？
同學們知道老師在暗地里不辭辛苦的為我們忙碌著，但在同學們的立場上，大家認為這個六一節(jié)是變成了“魔鬼訓(xùn)練節(jié)”的。老師先前的態(tài)度很好，大家雖然很辛苦，但是心里卻很開心，因為這個節(jié)日是我們的。當后來，一不小心跳錯了，就會被老師馬上幾句，甚至，老師還打了起來，一個個胳膊上基本都有一個紅紅的手掌印。最好的`，還是那群條啞語的，根本沒被老師罵過，跳錯了，老師也就用緩和的語氣教一教。我們這第一批暗地里都說老師小心眼兒，我們罵的要命，他們倒好，嘿，都在休息，哼！老師怎么能這樣！六一是兒童的節(jié)日，是我們的節(jié)日，為了六一的節(jié)目我們都累成這樣了。
回到了舒舒服服的家里，來到了我的博客中聽到了那首熟悉又優(yōu)美的歌——感恩的心，腦子里想到的卻是一幅幅排練時辛苦的場景。老師啊老師，您醒一醒吧！不是同學們說你不好，是你把心中的火氣全撒在了我們的身上��！原來溫柔體貼的老師們?nèi)ツ膬毫搜剑?/p>
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 30
我們在學校提前過了六一，那一天我們都非常高興，因為這是我們的節(jié)日。我最喜歡游園活動這個環(huán)節(jié)了，玩游戲可以的獎券，獎券能換美味的零食吃。
我們班的游戲是：喜從天降。游戲規(guī)則是用手上的環(huán)套住水瓶，一共有四次機會，套中兩個就可以得到一張獎券。我先玩了我們班的游戲，這個游戲雖然看起來簡單，但是還是有些難度的。我拿著圓環(huán)，一扔，沒有套中。又扔了一次，哈哈，終于套中了一個。后兩次，我都沒有套中，很不高興。
我在操場上徘徊著，找到了一個游戲。游戲規(guī)則是手拿著冰糕棍，放在胸前，垂直投進水瓶，投中者可以得到一個獎券。這個游戲很簡單，我一只眼閉著一只眼睜開瞄準，一松手。哈哈!投中了!我高興得從老師手里接過獎券，去換吃的了。
我又找到了一個非常簡單的游戲：正話反說。一聽到這個名字，就知道肯定要把話倒過來說，說對三個可以的`一張獎券。那個同學提問我：“群峰羅列�！薄傲辛_峰群!”我趕緊答道�！按好卟挥X曉�！蔽蚁肓艘粫f：“曉覺不眠春�！薄爸芸偫��！薄袄砜傊�。”我從她手中結(jié)果獎券。又去換了吃的。
六一游園活動可真是精彩啊!不僅能玩游戲，還能得到零食吃!
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 31
兒童節(jié)每年都過，但是每次都不一樣，今年的兒童節(jié)是最特別的。
盼望、等待，兒童節(jié)終于到了。當我走進我們班的晚會現(xiàn)場，看見四周都布置好了美麗的彩帶和可愛的氣球，我想這次的六一晚會一定會非常精彩。突然，我發(fā)現(xiàn)同學們都已來了，我趕快找到了和我一起表演的同伴，再次精心準備我們的節(jié)目---魔術(shù)。不一會，晚會就正式開始了，所有同學都在自己的位置上坐好，準備觀看表演。
這次兒童節(jié)晚會的節(jié)目又多又好：小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點；《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個魔術(shù)更讓人驚嘆不已；還有同學們精心準備的.勵志歌曲、古箏表演……，以及老師的對歌和媽媽們帶來的舞蹈《踏浪》，一下子將晚會的快樂帶上了高潮，讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節(jié)晚會，我們非常地開心。不僅同學們積極參與、老師主動加盟并指導(dǎo)、而且父母更是從百忙之中抽出時間和我們共度六一。這次活動，增進了同學間的友誼，師生間的情誼，還使親情得到了進一步的升華，這個六一節(jié)，讓我終身難忘。
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 32
“六一”是兒童最美好的節(jié)日，我們都愛過“六一”兒童節(jié)。今天就是“六一”兒童節(jié)了，讓我們好好地來慶�！傲弧卑�！
今天早上，我高高興興地來到學校，看見教室已經(jīng)布置好了。吊燈上掛著五彩繽紛的彩帶，窗戶上掛滿了小巧玲瓏的氣球。黑板上還寫著“六一大家露一手“，上面還畫著一個小朋友在說:“六一的禮品是什么呢？”也許他也想收到很多禮品吧。
“六一”慶祝會終于開始了。有相聲、 小品、 獨唱、 魔術(shù)……真是五花八門、精彩紛呈。我最喜歡的要數(shù)魔術(shù)了。說奇怪也不奇怪，說不奇怪也奇怪，先是有一杯墨水用一塊白布蒙上，一揭開卻是一杯清水。這是怎么回事呢？這個問題就留給大家吧。在“六一”慶祝上，楊老師也給我們送來了禮品，是紅領(lǐng)巾。它不是新的，是楊老師連夜親手洗的，望著那鮮紅的紅領(lǐng)巾心里實在有些感動，老師您送給我們的.是最好的禮物。老師您辛苦了。令我高興的還有就是我的作文上板報了。
這次慶祝活動真有意思不盡使我快樂，還給了我鼓勵和希望。
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 33
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，所以學校在上午讓我們在教室里自己搞活動，快來看看我們在干什么吧：
鏡頭一：看誰猜得準
在主持人一聲：“六一班隊活動開始！”我們的第一個活動開始了，游戲規(guī)則是請4位同學來喝飲料。讓大家來猜是誰喝到了果汁，我們根據(jù)4位同學的面部表情來確定，他們依次喝完了果汁，只要細心觀察我們能準確地猜到，但要全部猜對那是不容易，只有屠雨翔一個人把問題全部答對了，看來他才是真正的：“神猜�！�
鏡頭二：貼鼻子
當主持人把同學的眼睛蒙上讓他們?nèi)ベN事先準備好的道具的鼻子，有的貼在嘴巴上，有的.貼在耳朵上，有的貼在眼睛上，還有的貼在外面，讓我們看了都捧腹大笑，而讓我們驚嘆不已的是能夠準確地貼在鼻子上的同學，好象他頭上長了眼睛似的。
鏡頭三：擊鼓傳花
小熊在我們之間傳來傳去，音樂停止后在哪個人手上，那個人必須表演節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，好不熱鬧……最后活動在我和呂逸雯的一首《陽光總在風雨后》結(jié)束了，而這次的班隊活動也比以往的要快樂和開心！
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 34
“六一”兒童節(jié)，是我們最喜愛的節(jié)日。
這天，我們在階梯教室舉行歡慶“六一”的聯(lián)歡會，節(jié)目有：互動節(jié)目，古詩頌、猜謎語、抽獎等，還有很多獎品：棉花糖、橡皮糖等等。其中，我最喜歡互動節(jié)目，因為，這還有一個令我興奮的故事：記得在三年級下學期開“六一”聯(lián)歡會的時候，先是猜謎語活動，再是抽獎活動。抽獎是一個老師拿著一盒裝著寫有學號的盒子，抽到哪個學號，學號的“主人”就上去領(lǐng)獎。一、二、三等獎已宣布，沒有我的學號，馬上就要沒希望讓我得到獎，我沮喪極，但上帝卻給我這么一個機會：讓我得到特等獎！我興奮不已，趕緊上領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎去。
天上不可能掉餡餅，從此我就沒有獲過獎，人也不能太貪心，如果有一次獲獎，就得滿足。
除互動節(jié)目以外，我喜歡的就是我們四（1）班的古文朗誦，題目是“森林中的'磨菇”，內(nèi)容豐富，而且生動具體。
抽獎是靠運氣的，這是不用努力的，得獎，也不要傳揚。但古文朗誦不是人人都可以上臺的，必須經(jīng)過勤學苦練才行，就像劉翔跑步一樣，要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。
我愛我們的節(jié)日。
六一是個美好歡快的節(jié)日作文 35
六一節(jié)，天公也不作美，總是淅淅瀝瀝地下著雨。孩子和我只能在家呆著，想著怎么給孩子安排一個有意義的兒童節(jié)呢？
思來想去，還是孩子做主吧！看一會電視，玩一下玩具，然后自己做做作業(yè)，他過的不亦樂乎！
為了犒勞他的.獨立，我決定請他吃漢堡，于是，下午練完琴，5點多來到店里，本以為早點來人不多，可還是有種人滿為患的感覺，耐心的排著隊，不過還是很快排隊買到了孩子想吃的雞腿、雞翅、雞米花、可樂，兒子坐下來開始享受他的美味。
看著他滿足的樣子，心里本來為請兒子來吃垃圾食品有些愧疚，但還是暫時心安吧，總想著一年就吃一次，沒關(guān)系吧！
正當我還在自我排解時，孩子望望四周，給我說：“媽媽，今天我們好浪漫喲！"
浪漫？還真會篡改名詞呢？
不過，還是一本正經(jīng)地給孩子解釋這個詞是形容爸爸媽媽之間的相處很美好才這樣說呢！他好像還聽懂了，還“嘿嘿”笑了。
我說：“今天，媽媽和你一起過兒童節(jié)是很快樂。你快樂嗎？”“快樂！”孩子毫不猶豫地答道。
是呀！孩子快樂就好，胡復(fù)何求！
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