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我的六一兒童節(jié)作文300字

時間:2021-07-11 19:11:10 兒童節(jié) 我要投稿

【必備】我的六一兒童節(jié)作文300字合集5篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的六一兒童節(jié)作文300字5篇,歡迎大家分享。

【必備】我的六一兒童節(jié)作文300字合集5篇

我的六一兒童節(jié)作文300字 篇1

  耶!我等啊等,盼啊盼,終于,6。1來到啦!第一步跨進教室,馬上“哧”的一聲,男生拿著噴霧到處噴,來噴我們女生,哼哼,沒噴霧我就偷,左翻右翻,總算找到了一瓶。一場噴霧大戰(zhàn)就此開展……

  冒雨集會后,開始了活動。一下樓,哇噻,人山人海,擠得我都喘不過氣來;人來人往,蚊子都飛不過來;校園打破了往常沉悶的讀書氣氛,到處都是歡聲笑語,滿地是燦爛的笑臉。

  拉著詩敏和雅琳,我們?nèi)藬D過了一班又一班,來到了猜謎游戲前:呃,這個不會,下一個,哦,作業(yè)一定要用心,不會,算了,還是走吧。

  來到了擠氣球游戲的班級,我們?nèi)瞬患s而同的沖了進去,舉著小手爭先恐后的搶氣球,搶了兩個,我和雅琳一組,詩敏和雅艷一組。

  “一二三,開始!”我和雅琳拼命地擠,“砰”有人美滋滋地去領(lǐng)獎了,我眼巴巴的看著,不行!我使出吃奶的勁,擠啊擠,“砰”又有一人去領(lǐng)獎了。突然,氣球一扁,啊,破了,我們歡呼雀躍,一瞧,哎,漏氣了啊~時間如流水般悄悄流逝,最后,只剩下我們組和詩敏組了。詩敏擠得滿頭大汗,臉通紅。幾位高年級的在一旁催:“快點,不行換人!”無可奈何,只好讓出去了。

  不久,詩敏她們喜氣洋洋的歸來,真后悔,早知道不讓拉!5555555~可惜世上沒有后悔藥,不然,我一定全吃光!我們又去了許多好玩的地方,比如……

  兒童節(jié),狂歡日!

我的六一兒童節(jié)作文300字 篇2

  六一不再是我的節(jié)日

  眨眼間,我已是一名初二學(xué)生。想當(dāng)初,我還是一個充滿稚氣的兒童,過著快樂的兒童節(jié)。

  明天就是六一兒童節(jié)了,想起上年的六一,我還有一點淡淡的回憶。我覺得很矛盾的是,我想回到那個無憂無慮的童年生活,但卻又覺得實在是很幼稚。大概是因為我已經(jīng)長大了,我應(yīng)該思考我下一步要走的路。又或者是因為社會的現(xiàn)實,我們要隨時隨刻想著如何不被社會淘汰。

  明天的六一,我們沒有任何節(jié)目,也沒打算用什么活動來慶祝。我們過著平常的學(xué)習(xí)生活,過著屬于我們青少年的充實生活。

  雖說幼稚,但誰不想回到童年,過著天真而沒有煩惱的生活?但現(xiàn)實不會允許,現(xiàn)實需要每個人努力。在戰(zhàn)場中贏得勝利,在競爭中成為強者!誰也無法改變-物競天擇,適者生存。

  六一不再是我的節(jié)日,但這個節(jié)日給了我一個新的思考。讓我醒悟。

  想回到童年,如此不切實際,不如珍惜現(xiàn)在的時光,努力充實自己,做一個對社會有用的人!

  我不能參與六一的兒童活動,這意味著我已經(jīng)是一名青少年,應(yīng)該繼承中華民族的美德,尊老愛幼,而六一就是我們關(guān)愛兒童的節(jié)日!

我的六一兒童節(jié)作文300字 篇3

  今天上午,我和同學(xué)高高興興來到了學(xué)校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進教室里,然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上,lā(拉)了上課lín(鈴),我們就拿著yǐ(椅)子走出去,來到學(xué)校的小操場上。我們把yǐ(椅)子放在了地上,我們就坐在了yǐ(椅)子上面。我就看見1~6年級都把yǐ(椅)子搬在了大操場上,rán(然)后同學(xué)們都坐到了自己的yǐ(椅)子上了,會就開始了,我才看見學(xué)前班的小朋友也來chān(參)加我們的慶!傲弧眱和(jié)的'會,學(xué)前班的小朋友表yǎn(演)節(jié)目,學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表yǎn(演)完了,就該二年級表yǎn(演),反正就是學(xué)前班到六年級,過了一會學(xué)前班到六年級都表yǎn(演)完了,會也完了。我們duān(端)起yǐ(椅)子回教室,我們把椅子bān(搬)進了教室,就回家了。

我的六一兒童節(jié)作文300字 篇4

  清晨,柔和的陽光淌進校園,我們的心快樂得都乘著白云飄到藍(lán)天,你若要問我為什么這樣高興,當(dāng)然是六一來了!

  我們都拿著自己的凳子來到操場上集合,準(zhǔn)備共同歡度六一。六一中還有表彰大會,要表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級干部和作文獲獎等同學(xué)。

  到了表彰大會上,我坐在板凳上,心里黯然神傷;表彰的同學(xué)里肯定沒有我,我算不上優(yōu)秀出眾的學(xué)生,成績不再前十名內(nèi),也不是班級干部,作文水平一般般,更別說獲獎了。唉!我可真想得到表彰呀!但出乎意料的是,當(dāng)主任說道征文比賽獲獎同學(xué)有時,第一個念出的名字竟是我!我半信半疑,一時不知所措。當(dāng)同學(xué)提醒我上臺領(lǐng)獎時,才心潮澎湃地走了上去。直到我手接獎狀,見上面的名字真的是我時,才相信那是我的作文獲獎了。手捧著沉甸甸的獎品和獎狀時,我的心頓時激動萬分;這是老師付出的心血和我的不懈努力的見證呀!這是我的榮譽,我的驕傲!我終于獲獎了!

  我懷著無比激動與愉悅的心情走下了臺,又換上了一身節(jié)日的盛裝,我將登臺為大家表演節(jié)目! 我踮起腳尖,昂著頭,挺著腰,手捧黃色花朵,又一次登上了舞臺。手起手落,優(yōu)美地轉(zhuǎn)動著,再配上六位男同學(xué)的激情朗誦,我們仿佛是一只只在池塘邊嬉戲的小天鵝一樣。整齊的動作,優(yōu)美的舞姿,贏得一陣喝彩。我微笑著,輕輕地點頭,緩緩的走下臺。

我的六一兒童節(jié)作文300字 篇5

  星期五下午,我們學(xué)校舉行了一次別開生面的歡慶六一活動。

  下午上課時,我正在全神貫注的寫作業(yè),突然聽到了廣播‘各班班主任馬上帶領(lǐng)學(xué)生到前院集合,進行歡慶六一活動’于是,我們在班主任的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍,到了前院,我們走到了我們的位置,等待著歡慶六一活動開始,不一會兒,主持人穿著華麗的服裝,走上了舞臺,我們首先進行第一階段,一年級的小同學(xué)們?nèi)技尤肓松傧汝,成為了一名少先隊員,看看一年級的小朋友們,戴著紅領(lǐng)巾,心里別提有多高興了。

  然后進行第二階段,每一個班級上舞臺表演節(jié)目,一是為了歡慶六一,二是為了向一年級同學(xué)祝賀,令我最滿意的節(jié)目是我們?nèi)昙壉硌莸拇蠛铣獣r刻準(zhǔn)備著,我唱著唱著,感到我真的成為了一名小紅軍,我真為我的歌唱感到自豪,下面的每一個班都表演了一個節(jié)目,使我看的入迷了,不知不覺活動結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開了舞臺,離開了學(xué)校。

  這一天真是難忘的一天!

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