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六一的作文:快樂(lè)的六一_六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2021-04-01 12:43:03 兒童節(jié) 我要投稿

關(guān)于六一的作文:快樂(lè)的六一_六一兒童節(jié)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占年P(guān)于六一的作文:快樂(lè)的六一_六一兒童節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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關(guān)于六一的作文:快樂(lè)的六一_六一兒童節(jié)作文1

  在孩子們的心中,六一就是快樂(lè)的節(jié)日。而這一天已經(jīng)到來(lái),看,校園里到處掛著氣球,操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),喇叭里播放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),但這音樂(lè)怎么可能會(huì)大過(guò)孩子們的歡笑聲。

  在六一這天,校園里布滿了許許多多的游戲,各種各樣,五花八門(mén)的。老師手里都拿了很多的獎(jiǎng)券。要的就是等孩子們來(lái)贏,然后拿著它,去換自己想要的零食。在六一這一天里,我非常喜歡自己班級(jí)的游戲,那就是搶凳子。第一輪一組有六個(gè)人,五凳子,第二輪,五人搶四個(gè)凳子,第三輪,四人搶三個(gè)凳子。第四輪,三人搶兩個(gè)凳子,最后一輪,兩人搶一個(gè)凳子。最后一人就算贏,這個(gè)游戲非常有趣。旁邊有人管拉凳子,有人管敲鼓。最重要的是,玩這個(gè)游戲就是需要速度快。一會(huì)兒,輪到我了,我上前去,伴著鼓聲慢慢的轉(zhuǎn),一會(huì)兒,鼓聲聽(tīng)了,我馬上往上凳子上一坐,太好了,我坐在了一個(gè)凳子上面,沒(méi)有人和我搶凳子。下一輪,我照樣坐在的凳子上,直到最后一輪,我和一個(gè)男上搶凳子,鼓聲一停,我就馬上坐在了凳子上,男生慢了一步,所以就輸了。我得到一張獎(jiǎng)券后,高興的合不住嘴。我一直玩了好幾回?fù)尩首,全贏了獎(jiǎng)券。一會(huì)兒,我換到獎(jiǎng)券后,就到別處去玩了。我在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),最后,停在了抽獎(jiǎng)這個(gè)游戲,桌上放著一個(gè)箱子,里面裝著很多的紙片。我前面幾個(gè)人一直抽不中,我心里很是擔(dān)心,一會(huì)兒,輪到我了,我走上前去,抓了一個(gè),拆開(kāi)看了看,我中獎(jiǎng)了,真是太好了,我有得了一張獎(jiǎng)券。一會(huì)兒,我又去11班抽笑臉,還是一個(gè)箱子,里面有好多張紙,其中有兩種,一種有笑臉,一種沒(méi)有笑臉,有笑臉的就沒(méi)有幾張,沒(méi)笑臉的一大堆,根本就抽不著。我想:他們都是在上面抽紙,應(yīng)該在下面抽才對(duì),因?yàn)槔蠋熃^不會(huì)把有笑臉的紙放在最上面。果真,我猜的是對(duì)的,我從下面拿了一張,我有自信的翻開(kāi),看,果真有笑臉,太好了,我有證了一張獎(jiǎng)券,再在這里連抽離兩回,每回都有笑臉。真是太好了。

  在這一天里,我獲得了9張獎(jiǎng)券。

  晚上吃完飯了,師生同樂(lè)晚會(huì)也就始了,同學(xué)們都席地而坐。在師生同樂(lè)晚會(huì)中。我最喜歡的就是六年級(jí)的小品非常有意思,里面演的是誰(shuí)可憐,在最后,一個(gè)小矮子和所有人道歉,但和最后一個(gè)吵了起來(lái),他們吵了一會(huì)就消停了。不過(guò)多大一會(huì)兒,就開(kāi)始了我們的露天電影,這個(gè)電影講的是兔子精警官辦案的是,一開(kāi)始,我見(jiàn)到狐貍就覺(jué)得他很狡猾,很不是,他很友誼,不且不是很狡猾。

  這一天過(guò)得真有意思啊!

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  又到了六一兒童節(jié),早上,我和妹妹早早的起床,開(kāi)始新的一天。吃早飯的時(shí)候我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您可以給我點(diǎn)錢(qián)嗎?”妹妹又問(wèn)道:“您給我們幾元呀?”爸爸說(shuō)可以給錢(qián),不能超過(guò)20元。我說(shuō)可以。爸爸把錢(qián)交給我們,我們背上小包,開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去了。

  到了學(xué)校我把小包放下,就和班里的小朋友一起去集合,參加六一上午的入隊(duì)儀式,班級(jí)前面的舉旗同學(xué)手里舉著那面,用烈士們的鮮血染紅的隊(duì)旗,我在儀式的過(guò)程中站得筆直,唱國(guó)歌時(shí)我還要敬禮,把我給累壞了,但我覺(jué)得非常有意義。

  終于到了游園的時(shí)間,我和小組的同學(xué)來(lái)到我們的第一站——游戲園,我們一起商量去玩哪個(gè)游戲。接著我們來(lái)到了生活實(shí)踐園,也是沒(méi)有買(mǎi)任何東西,我們又來(lái)到了二年級(jí)老師辦公室的樓上,先來(lái)到一樓,發(fā)現(xiàn)我們都不會(huì)玩,而且,那還不發(fā)游園卡,我聽(tīng)小伙伴說(shuō)四樓很好玩,于是我們爬到四樓,進(jìn)了一個(gè)屋子,我們聽(tīng)那的老師說(shuō),在里面看看那些話,并簽上字,就能得到一張游園卡,我們開(kāi)始按老師說(shuō)的做,得到了一張游園卡,四樓的每一間屋子都是這樣,我們?cè)诿恳婚g屋子中都得到了一張游園卡,我們接著又來(lái)到了生活實(shí)踐園,又來(lái)到了禮德樓,又來(lái)到了一個(gè)又一個(gè)地方。就這樣,我們的游園活動(dòng)結(jié)束了。

  下午,我和妹妹一點(diǎn)就來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始化妝,我們?cè)陲L(fēng)雨操場(chǎng)的,二樓化妝,化完妝后,我覺(jué)得自己很美,老師讓我們先坐在椅子上休息一會(huì)兒,因?yàn)槲覀兊墓?jié)目很靠后,老師說(shuō)讓我們回班級(jí),聽(tīng)各班老師講的環(huán)保班會(huì),因?yàn)槔蠋焸兣挛覀儼牙釉陲L(fēng)雨操場(chǎng)的地上。

  我們和其他小朋友一起排成隊(duì)回到教室,我一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還剛到學(xué)校,我覺(jué)得我今天來(lái)的好早呀。一進(jìn)班級(jí)有幾個(gè)男生就說(shuō),你好像怪物呀?我氣呼呼的說(shuō),我一點(diǎn)都不像怪物。我發(fā)現(xiàn)我們班的老師根本沒(méi)有講環(huán)保班會(huì),一個(gè)同學(xué)問(wèn)老師,老師,您不是要講環(huán)保班會(huì)嗎?老師說(shuō),我們班的同學(xué)根本沒(méi)有隨意扔垃圾的,于是我們班的同學(xué)開(kāi)始看動(dòng)畫(huà)片。

  終于到了去看演出的時(shí)候,我們排著隊(duì)來(lái)到美麗的風(fēng)雨操場(chǎng),看到閃閃發(fā)光的舞臺(tái)。終于到了我們表演節(jié)目的時(shí)候,我的心里真是又緊張又高興。演出結(jié)束了,晚上奶奶給我們做了好吃的拔絲山藥和美味的炸里脊。六一就這樣過(guò)去了,讓我們一起迎接下一個(gè)有趣的六一節(jié)吧!

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  盼望著,盼望著。陽(yáng)光燦爛起來(lái)了,楊梅紅起來(lái)了,快樂(lè)的六一兒童節(jié)終于被我盼來(lái)了。

  一早,我就興奮得不得了。因?yàn)榻裉炜梢酝嫘┢匠](méi)有玩的活動(dòng),吃些平常不能吃的零食(媽媽管得嚴(yán),好多零食都不讓我吃),還可以做些有意義的事情。學(xué)校給我們安排了活動(dòng),上午是吸管搭塔,下午是義賣活動(dòng)。

  “吸管搭塔”的活動(dòng)在風(fēng)雨操場(chǎng)熱火朝天地開(kāi)始啦。我們組的同學(xué)一致認(rèn)為我是科技組的,所以把工作都交給我了,但其實(shí)我們都是一起搭的。我想把底座搭成三角形,然后各個(gè)角再搭一根,再繼續(xù)搭上去,但回形針不會(huì)用,于是我們請(qǐng)教了老師,再繼續(xù)往上搭。我一邊做,一邊心里嘀咕著:這玩意兒看似簡(jiǎn)單,真正搭起來(lái),還是挺難的。按照想法,搭了二層,把上面的吸管留出一點(diǎn),捆在了一起,最后把那顆小球放在了上面。但一松手,塔就倒了,看來(lái)不行。楊夢(mèng)婷建議我們把第一層中間也搭一層,我們照辦。完工后,我又一次緊張的把球小心翼翼地放上去,唯恐塔在那一刻傾倒。值得慶幸的是,吸管塔穩(wěn)穩(wěn)地站著,一動(dòng)不動(dòng)。耶!成功了,看著這個(gè),我們心里好有成就感,這是我們一起努力的結(jié)果。

  吸管搭塔是同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的活動(dòng),下午的義賣活動(dòng)是同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)。

  下午一點(diǎn)鐘,義賣開(kāi)始了。各個(gè)班頓時(shí)熱鬧的像菜市場(chǎng)一樣:有的班在大聲吶喊,招呼同學(xué)們過(guò)來(lái)買(mǎi);有的班看到路過(guò)的同學(xué),一個(gè)都不放過(guò);還有的班見(jiàn)東西賣不出去了,拼命的減價(jià),最后減的自己都虧本了。反正,各個(gè)班都各顯神通。

  我是本班的售貨員,還沒(méi)等我把柜臺(tái)上的貨物擺放整齊,顧客們就陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)了。一個(gè)同學(xué)東看看,西望望,看中了一本課外書(shū),問(wèn)我:“這本15元的書(shū)能不能便宜點(diǎn)?”我擺出一副很有經(jīng)驗(yàn)的樣子,說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)在減價(jià)了,如果你真心想要的話,12元賣你!蓖瑢W(xué)還是覺(jué)得有點(diǎn)貴,硬是減價(jià)到9元,我說(shuō)最少10元。她很無(wú)奈地說(shuō):“那好吧,那給我點(diǎn)贈(zèng)品吧。”我拿了4顆櫻桃塞給他。他似乎還是覺(jué)得有點(diǎn)遺憾,拿著書(shū)去付錢(qián)了。我的水晶本來(lái)賣了10元,但因?yàn)橛袃蓚(gè)同學(xué)爭(zhēng)著要買(mǎi),價(jià)一個(gè)比一個(gè)出得高,最后以20元的高價(jià)讓一個(gè)同學(xué)買(mǎi)走了。

  這次六一兒童節(jié)的節(jié)目太豐富了,同學(xué)們都很開(kāi)心。我真心希望以后的日子,也可以像六一這像開(kāi)心。

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  六一是一支歌,舞動(dòng)著歡樂(lè)的音符;六一是一首詩(shī),充滿著夢(mèng)想和遠(yuǎn)景;六一是歡樂(lè)的海洋,感受著童年的純真。今年六一,我們學(xué)校舉行了豐富多彩的游園活動(dòng)。

  每個(gè)教室張燈結(jié)彩,大家用彩帶、氣球、窗花等,把教室打扮得漂漂亮亮?,昔日書(shū)聲朗朗的校園都變成了一個(gè)處處有樂(lè)趣、處處有驚喜的游樂(lè)園。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,整個(gè)校園頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群玩起了自己喜歡的游戲,我和小伙伴拿著得分登記表,興致勃勃地來(lái)到“混水摸魚(yú)館”,難道是教室里來(lái)了可愛(ài)的小魚(yú)嗎?哈哈,只有圓溜溜的彈珠而已,說(shuō)白了就是水里夾彈珠。比賽規(guī)則是一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾出了彈珠多誰(shuí)就取勝。只能用筷子,不能用手指撿,不能碰到盆壁。我想這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?隊(duì)伍排得老長(zhǎng)老長(zhǎng),我耐心地等待著,嗯,先看看別人怎么玩吧!有的同學(xué)夾了一顆又一顆,非常順利。有的同學(xué)非常著急,彈珠總是夾了又滑,夾了又滑,一分鐘內(nèi),一顆也沒(méi)夾出。隊(duì)伍緩緩向前流動(dòng)著,快要輪到我了,我不免緊張起來(lái),心里砰砰直跳,像懷了一只小鹿,怕自己夾不成多丟臉啊,小伙伴拍拍我的肩膀,安慰我不要緊張,他還悄悄告訴我?guī)讉(gè)秘訣!

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。終于輪到我上場(chǎng)了,老師一聲令下,我們幾個(gè)飛快地夾了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)筷子和彈珠摩擦發(fā)出清脆的聲音。我盯住一個(gè)彈珠,可是它像一個(gè)頑皮的孩子,老往外滑。好不容易夾起來(lái),中途又掉了,真是心急吃不了熱豆腐啊!怎么辦?我突然想起剛才小伙伴告訴我的`秘訣——快!準(zhǔn)!狠!我找準(zhǔn)目標(biāo),兩根筷子平行去夾,夾住彈珠的中間,勻速往上提,我一下子來(lái)了信心,用同樣的方法夾了一顆又一顆!白詈笫腌娏恕,老師提醒道,“十、九、八……三、二、一!”在這關(guān)鍵時(shí)刻,我又夾了兩顆,哇,我數(shù)了數(shù)一共有12顆,老師給我記了五分。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光。看來(lái),做任何事,都要講究方法,全神貫注才能成功。

  后來(lái)我又玩了過(guò)獨(dú)木橋、穿越火線、雅歌投壺等,得了許多積分,之后我們就去領(lǐng)獎(jiǎng)品處領(lǐng)了許多獎(jiǎng)品:糖、橡皮、本子等。

  這個(gè)六一節(jié),因快樂(lè)的游園而意義非凡。

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  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。同學(xué)們都穿上五顏六色的衣服,一張張笑臉映入眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,校園里彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),好一派節(jié)日的氣氛。

  上午八點(diǎn)左右,煉化公司電影院鼓樂(lè)齊鳴,小學(xué)生邁著輕快的步伐走進(jìn)電影院,整個(gè)電影院充滿了喜慶的節(jié)日色彩。煉化小學(xué)的全體師生正在這里隆重舉行“六一”文藝匯演。在慶;顒(dòng)上,學(xué)校師生表演了一臺(tái)精彩紛呈的節(jié)目,有小品、情景劇、樂(lè)器合奏、家庭才藝展示等,精彩的演出嬴得了陣陣掌聲。同學(xué)們的舞蹈、韻律操表演就像一只只的歡樂(lè)小鳥(niǎo)翩翩起舞,充滿生機(jī)、熱情奔放。器樂(lè)展示,那優(yōu)美的聲音,讓臺(tái)下的觀眾們聽(tīng)得津津有味。相聲《瞧,他倆》、校園情景劇《二話西游》更是讓人捧腹大笑,回味無(wú)窮。大合唱《乘著歌聲的翅膀》把匯演的氣氛推向高潮,那雄壯嘹亮的旋律回蕩在劇院的上空。

  表演結(jié)束了,同學(xué)們熱烈的掌聲經(jīng)入不息,久久不愿離去。這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真愉快,沒(méi)有煩惱,只有快樂(lè),讓我終生難忘!

  今天是“六一”節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。下午,媽媽帶著我和小逸興高采烈地來(lái)到建設(shè)路口步步高。

  到了步步高,這兒的人真多,寬敞的廣場(chǎng)似乎快“爆炸”了。我們玩了滾鐵環(huán)、踢毽子、跳繩、賽車。最有意思的要數(shù)玩遙控賽車了,排隊(duì)的人真多,2人一組就行比賽。好不容易輪到了我,我和小逸一起pk。我選了白色的賽車,就像一輛威武的警車。小逸的是黃色的,就像一輛金色的沙灘車。只聽(tīng)見(jiàn)工作人員大喊:“預(yù)備——開(kāi)始!”我的車子像離弦的箭一樣沖出了跑道。白色的賽車一路遙遙領(lǐng)先,在一個(gè)拐彎處,我想漂移過(guò)去,可是由于跑得太快,車子一頭撞到了拐彎處。我急得像熱鍋上螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),按動(dòng)后退的按鈕,車子又撞到了另一條賽道。按前進(jìn)的按鈕,又撞到了拐彎處。車子像無(wú)頭蒼蠅到處亂撞,我急得直跺腳。好不容易擺脫了危機(jī),重新跑向賽道。可是時(shí)間到了,我覺(jué)得很遺憾,因?yàn)槲液孟氲玫侥?80元的遙控賽車。今天過(guò)得非常非常開(kāi)心,真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈!

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  兒童節(jié),我們一家去梁野山玩。梁野山坐落于閩、粵、贛結(jié)合部的武平縣境內(nèi),是聞名閩粵贛邊的旅游勝地。

  我們首先來(lái)到了入口處,放眼望去,可真是人山人海。沿著小路走上階梯,“嘩—嘩—”的流水聲吸引著我歡快地往前跑,這里的水又清澈、又涼爽。不一會(huì),就來(lái)到了“綠走廊”,走廊上面有很多綠色的植物,隔一段就有刻在木板上描寫(xiě)梁野山風(fēng)情的詩(shī)詞,每首意境都很優(yōu)美,恨不得都記在腦海。

  走出綠走廊,我心情有點(diǎn)兒失落了,因?yàn)檫沒(méi)有看到瀑布,爸爸說(shuō):“別急,別急,心急吃不了熱豆腐。”剛轉(zhuǎn)了個(gè)彎,我眼前一亮,啊,是瀑布!這瀑布猶如一條白練,又宛如仙女的衣帶飄落在山腰。我拉起哥哥向瀑布奔去,走到瀑布跟前,看了看簡(jiǎn)介,原來(lái)這是“神牛瀑”,為什么叫神牛瀑,只見(jiàn)旁邊有詩(shī)一首:“團(tuán)瀑巖堆流,神似一汗牛。自沫負(fù)重喘,棟書(shū)無(wú)形求!蔽以偌(xì)看瀑布,果然有詩(shī)中描寫(xiě)的氣勢(shì)。

  我們離開(kāi)神牛瀑,走過(guò)了臥虎泉,八仙亭......一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,欣賞著旁邊的花草樹(shù)木。突然,陣陣?yán)坐Q般的轟響從遠(yuǎn)處傳來(lái),循聲望去,原來(lái)是到了“通天瀑”。哥哥笑著說(shuō):“這可是孫悟空的水簾洞,咱們?nèi)デ魄瓶!蔽叶挷徽f(shuō)向通天瀑跑去,只見(jiàn)急劇飛奔的水花直瀉而下,像奔騰咆哮的萬(wàn)匹野馬破云而來(lái),這時(shí),我不禁想起唐代詩(shī)人李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩(shī)句;走近感覺(jué)似下著毛毛雨,拍照的人擠都擠不開(kāi),我和老媽拉著老爸好不容易擠進(jìn)去自拍了一張留念。通天瀑是梁野山瀑布群中落差最大、最為壯觀的瀑布,高70多米,寬80多米,被譽(yù)為華南地區(qū)最美的瀑布。一路上還發(fā)生了許多古怪的事,比如一棵大樹(shù)從路中間冒出來(lái),害得我差點(diǎn)撞上去了,還有一根樹(shù)枝彎曲成秋千,老媽還拿著她的嬰兒面膜拍了照。

  梁野山水真清、山真綠、空氣更是清新,這里千峰競(jìng)秀、萬(wàn)壑爭(zhēng)鳴,風(fēng)景宜人、野趣盎然,令你目不暇接,流泉飛瀑,給你意外驚喜。一路游來(lái),我們看到很多清潔阿姨在辛勤工作,也有不少游客幫助撿垃圾,是呀,我們要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓更多的人能夠看到那么美的景色。梁野山真是旅游的好去處。

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  今天是六一兒童節(jié),使我們國(guó)際兒童共同的節(jié)日。我這個(gè)“老外”也不例外,和同學(xué)們?nèi)谠诹诉@份快樂(lè)中。

  早上,我邁著輕快的步子快速趕到學(xué)校,等著第四節(jié)課的小“秘密”。今天過(guò)去的一分一秒,好像過(guò)去了三百世紀(jì)一樣,漫長(zhǎng)的很。

  “叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了!耙蔽覀兿蜃杂傻男▲B(niǎo)一樣,歡呼雀躍,就連空氣也覺(jué)得甜蜜蜜的,那氣氛就更熱烈了!我們快速打掃衛(wèi)生,在黑板上畫(huà)畫(huà)……

  上課了,老師走進(jìn)了教室,我們開(kāi)始玩游戲。第一個(gè)游戲是擊瓶子,打過(guò)五個(gè)就拿獎(jiǎng)。同學(xué)們的桌椅早就在角落加油了,而同學(xué)們玩上癮了,吵著玩下一個(gè)游戲或在玩一次……

  最有趣的就要說(shuō)"擊球"了?粗蚝酮(jiǎng)品,我心想,這種小孩玩的游戲太沒(méi)水準(zhǔn)了吧!可你別小看這個(gè)游戲,就連平時(shí)把方向背得滾瓜爛熟的同學(xué),稍不小心,也就會(huì)找不著北的!終于輪到我了。我死盯著球的位置,拿過(guò)瓶子后,眼睛被老師用紅領(lǐng)巾蒙上了。我暈頭轉(zhuǎn)向地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)時(shí),我用精確的推測(cè)和聰明的大腦,自以為作出了準(zhǔn)確地判斷,用手摸摸周圍,找準(zhǔn)了方向。我小心的跨出第一步。這時(shí),大家沉默片刻,大聲嚷嚷:“姜秀賓,走錯(cuò)了!”于是,我稍偏左跨了一大步。突然,我神不知鬼不覺(jué)地好像被誰(shuí)推了一下,不知不覺(jué)又跨出了一大步。這時(shí),我心里慌張地過(guò)了頭。因?yàn),我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了。這時(shí),同學(xué)們?nèi)氯伦屛铱禳c(diǎn)用瓶子砸,F(xiàn)在,我只有一個(gè)選擇了,那就是——放棄又甜又香的糖果了。我?guī)е鴥煞譄o(wú)奈,七分慌張于一分恐懼重重打了一個(gè)硬硬的小東西。等我解下紅領(lǐng)巾中,。我小聲對(duì)桌子說(shuō):“對(duì)不起,我把你打疼了!北惆鸭t領(lǐng)巾和瓶子還給了鄭老師。

  之后,我們玩了很多游戲。有的同學(xué)作出的“杰作”,使我們笑得前仰后合了呢!

  今天的兒童節(jié)是我們最開(kāi)心的一天。雖然韓國(guó)的兒童節(jié)也非常好玩,盛大?蛇@一天,我感到了中國(guó)的兒童節(jié)既簡(jiǎn)單又印象深刻,不比我國(guó)兒童節(jié)差。我想:我不會(huì)忘掉今年,在中國(guó)過(guò)的兒童節(jié)!

關(guān)于六一的作文:快樂(lè)的六一_六一兒童節(jié)作文8

  六月的春風(fēng)吹入校園,大家穿著節(jié)日的盛裝來(lái)到了學(xué)校,臉上露出燦爛的笑容,校園里煥然一新,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)一個(gè)屬于我們的節(jié)日。

  我們搬著自己的椅子迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)集合。首先升國(guó)旗,儀仗隊(duì)的同學(xué)走著真氣的步伐來(lái)到國(guó)旗下,隨著國(guó)歌的響起國(guó)旗漸漸的升起。兒童節(jié)的慶典正式開(kāi)始了。

  同學(xué)們表演了文藝節(jié)目。小朋友們?yōu)槲覀儽硌萘恕肮彭嵈簛?lái)”。他們穿的衣服就像關(guān)東大漢。鼓吹揮舞著,那紅纓也飛舞著,這鼓聲十分有節(jié)奏、娓娓動(dòng)聽(tīng)。這腰鼓可是我們滿族的特色,大家都怕看不到這精彩的節(jié)目不由自主的的站起來(lái)看小朋友們生動(dòng)活潑的演出。

  二年級(jí)的小朋友表演的三句半精彩紛呈,逗得觀眾捧腹大笑。里面的臺(tái)詞十分有趣,再加上他們天真幼稚的語(yǔ)言怪不得大家都愛(ài)著三句半呢!

  演出之后我們又來(lái)看展板。最先映入眼簾的是同學(xué)們的剪紙,一個(gè)個(gè)剪紙栩栩如生、活靈活現(xiàn)的。剪紙雷鋒和真的一模一樣,真是絕了。我不禁贊嘆:多么心靈手巧的小天使呀!我還看到了同學(xué)們的電子小報(bào),里面的作文文筆背景十分清新,讓人見(jiàn)了就心中生喜。

  回到班里我們開(kāi)展了許多有趣的游戲,我最喜歡氣球投籃了。老師讓同學(xué)們吹起了六個(gè)氣球把一根鐵絲圍成一個(gè)鐵框?qū)馇蛳蚶锩嫱。譚佳偉同學(xué)做先鋒第一個(gè)投。大家都為他加油吶喊,第一個(gè)沒(méi)進(jìn),直到第五個(gè)他才吸取了教訓(xùn)。投進(jìn)了一球,場(chǎng)下大家歡呼雀躍。再看看場(chǎng)上的他,手舞足蹈、喜氣洋洋。終于到了我,我?guī)е鴼馇騺?lái)到鐵框前,我一看這么近,心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中,可是想的容易,做起來(lái)難。我找好方向一投,但是氣球太輕了,飛到了一邊去了。接著投了幾個(gè)都沒(méi)有投中,我心急如焚。接著投了幾次還是沒(méi)投中,我想雖然我沒(méi)投進(jìn)去一個(gè),但是重在參與嘛!

  歡樂(lè)的六一,天真的童心,六一兒童節(jié)是我們最快樂(lè)的節(jié)日!

  點(diǎn)評(píng):六一是一個(gè)歡樂(lè)的日子,小作者的觀察細(xì)致、全面,能將自己看到的場(chǎng)面寫(xiě)下來(lái),能將自己的感情表達(dá)出來(lái),而且有順序,又生動(dòng)。尤其是在描述自己做游戲的時(shí)候,語(yǔ)言流暢、清楚,習(xí)作中用詞也豐富。

  在習(xí)作的重點(diǎn)部分,再多花些筆墨,讓詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出就更好了,還有注意用詞要準(zhǔn)確噢~

關(guān)于六一的作文:快樂(lè)的六一_六一兒童節(jié)作文9

  今天是星期五,下午學(xué)校組織我們?cè)诎嗬锩媾e行慶“六一”游園活動(dòng)!

  中午我就和好幾位同學(xué)提前在2點(diǎn)鐘到校,大家齊心協(xié)力先把桌子搬出去,然后把凳子沿著墻先放好,空出位子來(lái)讓大家做游戲。

  2時(shí)30分,游園活動(dòng)開(kāi)始了,主持人分別是張丹縈、梁玉雅、鐘斯斯、翁秀姍和何駿龍。第一個(gè)游戲是用一個(gè)乒乓球放在一個(gè)球拍上,然后按照主持人畫(huà)的線條走,走到終點(diǎn)球不掉下來(lái)就可以換一張獎(jiǎng)票,我第一次去玩的時(shí)候因?yàn)樾那楹镁o張,所以走到一半乒乓球就掉下來(lái)了就沒(méi)有得到獎(jiǎng)票。后來(lái)有好多同學(xué)也是“半途而廢”,只好垂頭喪氣地坐回了座位上;接著就是第二個(gè)游戲了,第二個(gè)游戲是吹蠟燭的游戲,規(guī)則是:一次性能吹滅4支蠟燭以上的,就可以拿一張獎(jiǎng)票。輪到我了,我一口氣吹了6支蠟燭,所以輕而易舉拿到了一張獎(jiǎng)票。第三關(guān)是“擊鼓傳花”的游戲,游戲規(guī)則是拿一束小花,先是由程老師開(kāi)頭傳,然后就快速的傳給另外一個(gè)人,一直傳下去,鼓停下來(lái)時(shí),那支花在誰(shuí)手上,誰(shuí)就要在中間跳一段舞。我只好默默地希望千萬(wàn)不要傳到我,果然,被傳到的是黃怡婷,而且兩次都傳到她,她只好很不甘愿的跳了一下;第四關(guān)的是踩氣球,規(guī)則是:在一分鐘時(shí)間內(nèi)能踩到多少個(gè)氣球就獎(jiǎng)多少個(gè)獎(jiǎng)票。我勇敢地上了臺(tái),我快速地將一個(gè)個(gè)氣球踩破,我總共踩破了4個(gè)氣球,得到了4個(gè)獎(jiǎng)票,收獲真不小啊!緊接著是第五個(gè)游戲,是“兩人四腳”的游戲,規(guī)則是:先把兩個(gè)人的一個(gè)右腳和一個(gè)左腳綁住,然后再一起走到終點(diǎn)到回來(lái),每局每人獎(jiǎng)一張獎(jiǎng)票,我和黃博宇一起,一會(huì)工夫就搞定了,得到了獎(jiǎng)品;顒(dòng)結(jié)束后,老師為我們大家都發(fā)了一本記事本和一支圓珠筆,然后大家又拿著獲得的獎(jiǎng)票兌換了獎(jiǎng)品。

  這次慶“六一”游園活動(dòng)雖然場(chǎng)地不大,我得到的獎(jiǎng)品也雖然不多,但意義重大,充分表明了學(xué)校和老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);整個(gè)活動(dòng)非常有紀(jì)念價(jià)值,內(nèi)容十分豐富,既有發(fā)揮個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)能力的項(xiàng)目又有表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的項(xiàng)目,今天我們玩得很開(kāi)心,拿著老師發(fā)給的獎(jiǎng)品,內(nèi)心十分愉快!同時(shí),我要祝愿天下的小朋友兒童節(jié)快樂(lè)!

關(guān)于六一的作文:快樂(lè)的六一_六一兒童節(jié)作文10

  盼星星盼月亮,終于盼到了 “六一”的到來(lái)。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶祝“六一”,我們各個(gè)年級(jí)精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。、

  清晨,我踏著和煦的陽(yáng)光,懷著愉悅的心情來(lái)到了學(xué)校,當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)時(shí),校園里一片喜氣洋洋,映入眼簾的是一個(gè)嶄新的舞臺(tái)!舞臺(tái)上有,姹紫嫣紅的鮮花、五顏六色的氣球……有了這些,把整個(gè)舞臺(tái)裝扮得像一個(gè)美麗的大花園!舞臺(tái)上還印著漂亮醒目的大字:“讓童心飛揚(yáng),為幸福奠基!边@就是我們文藝展演的主題!看見(jiàn)這么漂亮的舞臺(tái),我就不由的想起今天自己也是個(gè)演員。我心里暗自下定決心,今天一定要拿出自己最好的一面,展現(xiàn)給觀眾。

  活動(dòng)開(kāi)始了,首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,紅領(lǐng)巾代表有序的給新隊(duì)員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,新隊(duì)員舉起右拳莊嚴(yán)地宣誓著,那聲音響徹云霄,振奮人心,這也代表著又一批少先隊(duì)員誕生了?粗麄儙硝r艷的紅領(lǐng)巾那么開(kāi)心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,別提心里有多美了。接著,又舉行了表彰大會(huì),我被評(píng)為了優(yōu)秀少先隊(duì)員!我從廣播聽(tīng)到這個(gè)好消息時(shí),我感到無(wú)比的自豪。

  文藝展演活動(dòng)開(kāi)始了!首先出場(chǎng)的是一年級(jí)的小妹妹們,她們表演的是:“憫農(nóng)”和“春曉”,她們?cè)谂_(tái)上又唱又跳,婀娜的舞姿,動(dòng)聽(tīng)的歌聲交織在一起既美麗又動(dòng)聽(tīng)!那一張張可愛(ài)的笑臉,給我們帶來(lái)了美的享受。

  終于到我們的節(jié)目了,我們一個(gè)個(gè)自信的步入舞臺(tái),心情感到萬(wàn)分的激動(dòng)!在表演的過(guò)程中,我們的演員邁著輕快的舞步,優(yōu)美的舞姿,富有感情的誦讀,瀟灑的吹號(hào),匯成了我們的節(jié)目的一大亮點(diǎn)!我們表演結(jié)束,全場(chǎng)傳來(lái)雷鳴般的掌聲!

  在活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們方陣將一個(gè)個(gè)的彩球都給踩破了,“砰砰砰砰”的響成一片,別提我們有多么得高興。

  這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心,校園里還久久回蕩著我們的歡樂(lè)笑聲,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)笑容,我相信這個(gè)“六一”將在我們心里留下了深刻的印象,美好的回憶!

  評(píng)語(yǔ):小作者向我們描述了一次“六一”兒童節(jié)的盛宴,從文章中看到小作者對(duì)“六一”兒童節(jié)的期待,也讓我們感受到了小作者的快樂(lè)校園生活。

關(guān)于六一的作文:快樂(lè)的六一_六一兒童節(jié)作文11

  今天是“六一”節(jié)哦!

  今天是我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),今天是快樂(lè)的六一節(jié),今天的快樂(lè)屬于我們!

  NO.1 快樂(lè)半天假

  上午大課間,廣播傳出下午放半天假的通知。同學(xué)們似乎料到會(huì)放半天假,只是習(xí)慣性地“哦”了一聲。

  接著老師說(shuō)道:“盡量不要給學(xué)生布置作業(yè),如果一定要布置,也盡量少一點(diǎn)……”老師的話音剛剛落,整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了:同學(xué)們歡呼著,跳躍著,那高分貝的聲音似乎沖破了云霄。

  抬起頭,感覺(jué)天空是那樣的藍(lán),幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),在空中盤(pán)旋著,似乎在為我們祝賀。雖然只有半天假,可這是屬于我們自己真正的假期,下午可以盡情的玩兒,拋開(kāi)沉重的書(shū)包,拋開(kāi)考試分?jǐn)?shù),痛快地享受我們自己的“六一”!

  快樂(lè)六一,快樂(lè)假期。

  NO.2 快樂(lè)賣手鏈

  下午是屬于我們自己的自由時(shí)間。

  我和小雪一起來(lái)到河陽(yáng)廣場(chǎng),也不光是玩耍,還有一項(xiàng)重要活動(dòng)——賣手鏈。再過(guò)幾天就是端午節(jié)了,這些端午節(jié)特有的手鏈?zhǔn)且晃话⒁痰脚l(fā)店批發(fā)的,為的是鍛煉自己,體驗(yàn)生活。

  我和小雪在路邊擺好漂亮的手鏈,可因?yàn)槭堑谝淮误w驗(yàn)這樣的生活,感覺(jué)很不好意思,低著頭也不知道向別人介紹自己的手鏈。媽媽和阿姨就鼓勵(lì)我們:“沒(méi)關(guān)系,你們要熱情地向人介紹自己的手鏈,相信自己的能力,邁出第一步,就是成功。”

  經(jīng)過(guò)我們的努力,終于,一位阿姨買(mǎi)走了一條我們的手鏈,還夸我們能干,我們心里別提有多高興了。

  快樂(lè)六一,快樂(lè)體驗(yàn)!

  NO.3 快樂(lè)看動(dòng)畫(huà)

  晚上,我們一起來(lái)到了俱樂(lè)部觀看動(dòng)畫(huà)電影《喜羊羊和灰太狼之兔年頂呱呱》。

  喜羊羊的故事我是百看不厭,超級(jí)喜歡。影片中,喜羊羊?yàn)榱苏仍虑,就和灰太狼?lián)合起來(lái),經(jīng)過(guò)了激烈的斗智斗勇,最終戰(zhàn)勝了破壞月球的苦瓜大王,讓月球恢復(fù)了往日的美麗。

  當(dāng)然灰太狼還是不會(huì)改掉吃羊的習(xí)慣,可惜它永遠(yuǎn)不是喜羊羊的對(duì)手,灰太狼的經(jīng)典臺(tái)詞響起:我一定會(huì)回來(lái)的——響起,電影院的笑聲壓過(guò)了它的喊聲……

  快樂(lè)六一,快樂(lè)動(dòng)畫(huà)!

  今天是快樂(lè)的六一節(jié),今天的六一節(jié)最快樂(lè)!

關(guān)于六一的作文:快樂(lè)的六一_六一兒童節(jié)作文12

  時(shí)間就像一只慢悠悠的烏龜緩緩地爬著,終于爬到了這陽(yáng)光燦爛的日子,我最期盼的節(jié)日——六一兒童節(jié)到來(lái)了。在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,我經(jīng)歷了許多,下面我就來(lái)說(shuō)幾件給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。

  星期四的下午,我們班舉行了六一慶祝會(huì),你們知道這次慶祝會(huì)的主題是什么嗎?送你們四個(gè)字:“吃喝玩樂(lè)”。吃零食、喝果汁、玩游戲、樂(lè)開(kāi)懷。老師還給我們請(qǐng)來(lái)了大廚,教我們做中國(guó)傳統(tǒng)美食——綠豆糕;顒(dòng)開(kāi)始了,張老師走進(jìn)教室,宣布:“六一慶祝會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!”老師還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái),大家吃的吃、喝的喝,整個(gè)班級(jí)彌漫著快樂(lè)的氣氛,熱鬧極了。開(kāi)始做綠豆糕了,首先,大廚給我們每人發(fā)了一份軟綿綿的綠豆泥、模具和包裝盒。有的同學(xué)趁大廚不注意,偷偷嘗了一口綠豆泥,唉,我可真服了他們呀,真是一群小饞貓!我把綠豆泥放進(jìn)模具,再用力一壓,把壓好的綠豆泥輕輕地磕出來(lái),一塊塊香噴噴的綠豆糕就做好了。我把綠豆糕整整齊齊的排列在包裝盒里,它們都是正方形的,有的上面印著精美的花紋,有的分別印著“綠”、“豆”、“糕”三個(gè)字。綠豆糕的香味撲鼻而來(lái),我忍不住想拿起一塊來(lái)塞進(jìn)嘴里,可是我轉(zhuǎn)念一想,這么美味的綠豆糕,一定要先給爸爸媽媽嘗一嘗,于是我又把口水咽了回去。唉,真饞呀!

  星期天的下午,我參加了“關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng)”。坐了40多分鐘的車,我們來(lái)到了村里,走進(jìn)一戶留守兒童家庭。這家有一個(gè)6年級(jí)的女孩和一個(gè)1年級(jí)的男孩,兩位老人家腿腳不太好,爸爸媽媽在外地打工,常年不在家,只寄了些錢(qián)回來(lái)。他們的房子又破又舊,到處都是螞蟻和飛蟲(chóng),灶臺(tái)旁堆著許多干草,前面放著一口破舊的水缸。墻上貼著兩張獎(jiǎng)狀,我仔細(xì)一看,原來(lái)都是姐姐獲得的,她學(xué)習(xí)這么好,我真為她驕傲。在老師的帶領(lǐng)下,我們紛紛拿出文具、圖書(shū)等禮物,獻(xiàn)出一份愛(ài)心,希望他們能感受到我們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),在今后的學(xué)習(xí)生活中更加自信、積極努力、快樂(lè)成長(zhǎng)。

  時(shí)間又像一匹奔騰的駿馬,轉(zhuǎn)眼間,六一就過(guò)去了。我收獲了快樂(lè)、奉獻(xiàn)了愛(ài)心,獲得了許多許多……你們的六一是怎樣過(guò)的呢?

關(guān)于六一的作文:快樂(lè)的六一_六一兒童節(jié)作文13

  “孩子,是人類純潔而天真的花朵!睖嘏年(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一些都在提醒著我們:“六一”兒童節(jié)到來(lái)了!

  太陽(yáng)公公燦爛的笑臉,把激情的陽(yáng)光撒滿校園。主持人程子譯、尹睿媛的開(kāi)場(chǎng)白,拉開(kāi)了“慶六一文藝匯演”的序幕。同學(xué)們八仙過(guò)海,各顯神通,上演著豐富多樣的節(jié)目。鄧一軒的快板,既搞笑又滑稽,劉詩(shī)揚(yáng)等四人的載歌載舞,歌聲悅耳,舞姿優(yōu)美。她們像四只快樂(lè)的蝴蝶天使,在講臺(tái)前翩翩起舞。張辰軒的謎語(yǔ)使我們百思不得其解。

  最讓我難忘的是蔣佳蓉同學(xué)的朗誦《成長(zhǎng)》。她以神奇的,變化莫測(cè)的沙畫(huà)精靈為背景,一個(gè)清脆悅耳的聲音響了起來(lái)。她的朗讀聲情并茂,抑揚(yáng)頓挫,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,極富表現(xiàn)力,把作品的思想感情都表現(xiàn)出來(lái)了。此時(shí),教室里靜悄悄的,只有那深情的朗讀在教室回蕩。我聽(tīng)得入了神,仿佛自己就是一朵小花,經(jīng)歷了從發(fā)芽到開(kāi)花神秘的成長(zhǎng)過(guò)程;又仿佛自己是一只練習(xí)飛翔的雛鷹,享受著它那孜孜不倦的追求。

  這一天,是老師管得最松的一天,我們可以帶上好吃的零食,甜津津的飲料;這一天,薯片、糖果遍天飛,臺(tái)上一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,臺(tái)下陣陣的掌聲,開(kāi)懷的笑聲連成了一片歡樂(lè)的海洋。

  放學(xué)后,同學(xué)們歡呼雀躍地涌出教室,女孩們舍不得脫下演出的白紗群,卸掉臉上的胭脂水粉,小心翼翼地走路,儼然像個(gè)公主。男生們也不愿擦去臉上的紅暈,挺直了背,端端正正地走著,像極了王子。

  下午,爸爸媽媽帶我品嘗意大利牛排。三份牛排相繼上來(lái)了,服務(wù)生一揭開(kāi)蓋子,一股濃濃的香味撲鼻而來(lái),布滿番茄汁的牛排還在滋滋作響,旁邊那涂了番茄汁的意大利面條在燈光的映照下顯得晶瑩剔透。還有小煎蛋,蛋黃還沒(méi)有完全凝固,我輕輕一吹,它就像果凍一樣一抖一抖的,用叉子一戳,金色的蛋黃如小溪緩緩流出。

  開(kāi)始用餐了,我右手拿刀,左手拿叉,不協(xié)調(diào)地切著牛排,把切好的牛排放入嘴中細(xì)細(xì)品嘗。糯糯的醬汁滑滑的,牛排嫩嫩的,讓人有種飄飄欲仙的感覺(jué)。坐在環(huán)繞著音樂(lè)的幽靜的西餐廳中,吃著牛排,配著果汁,別有一番風(fēng)味。爸爸不停地把自己盤(pán)中的牛排分給我,幽默地說(shuō):“軼兒,要想強(qiáng)壯,牛排幫你!”晚上,我還收到了媽媽送我的禮物,真是開(kāi)心極了。

  童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。這個(gè)六一真開(kāi)心!我不光欣賞了精彩的文藝匯演,還品嘗了美味大餐,更收獲了一直夢(mèng)寐以求的禮物。期待著下個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)。

關(guān)于六一的作文:快樂(lè)的六一_六一兒童節(jié)作文14

  明天將是我們期待已久的六、一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校特別安排歌詠比賽和一年級(jí)的入隊(duì)儀式同時(shí)進(jìn)行,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)快樂(lè)的“六一”節(jié)前夕。

  上午,當(dāng)聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來(lái),吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

  下午,隨著“莊嚴(yán)的國(guó)旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲,“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,不用提心里有多美了。

  大會(huì)終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿,每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備:有的班級(jí)正忙著抓緊排練;有的班級(jí)信心十足地準(zhǔn)備上場(chǎng)……

  終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂(lè)快5拍,音樂(lè)已經(jīng)響起來(lái)了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂(lè)《友誼圓舞曲》一響起來(lái)。我班同學(xué)馬上隨著音樂(lè)唱了起來(lái)。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動(dòng)作,我是費(fèi)了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂(lè)。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈;一會(huì)兒揮手,每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯(cuò),蠻認(rèn)真的。

  通過(guò)這次歌詠比賽,我覺(jué)得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)結(jié)力量大嘛!不過(guò),我們要再接再厲,這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜了下來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。

關(guān)于六一的作文:快樂(lè)的六一_六一兒童節(jié)作文15

  如果你問(wèn)我最喜歡過(guò)什么節(jié)日?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我最喜歡過(guò)六一兒童節(jié)。

  一到六一兒童節(jié)就會(huì)有好多好多小朋友喜歡的活動(dòng),家里、外面、甚至學(xué)校都會(huì)安排形形色色的活動(dòng)。

  在一年級(jí)的時(shí)候,是我當(dāng)小學(xué)生過(guò)的第一個(gè)六一兒童節(jié)。那天,空氣格外清新,花兒笑得格外燦爛,小草彎著腰向我們熱情的打著招呼,太陽(yáng)公公像仙女似的,將快樂(lè)的陽(yáng)光撒向大地。在這小朋友們狂歡的節(jié)日里,學(xué)校以DIY美食為主題為大家慶祝六一兒童節(jié),美食廳設(shè)在學(xué)校食堂。在操場(chǎng)上舉行了全校的慶祝大會(huì),表演節(jié)目結(jié)束后校長(zhǎng)宣布啟動(dòng)DIY美食活動(dòng),小伙伴們臉上洋溢著幸福的微笑、腳下生風(fēng)、像潮水般涌進(jìn)學(xué)校食堂,一進(jìn)大門(mén),各種各樣的香味撲鼻而來(lái),。≌嫦!我都快流口水啦!打量四周有多種美食區(qū)哦,有壽司、棉花糖、果汁、蛋糕、餃子、水果拼盤(pán)區(qū)……每個(gè)小朋友都在自己喜歡的區(qū)排隊(duì)。棉花糖是最受歡迎的,棉花糖區(qū)排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,看著白色軟軟的絲,卷得像白云一樣,心里很期盼能親手做一個(gè),排了好久的隊(duì),終于到我啦,用細(xì)長(zhǎng)的木棒在發(fā)紅吐絲的機(jī)芯旁邊慢慢、輕輕地旋轉(zhuǎn),不一會(huì)兒就形成了一朵大大的“云朵”,吃到口里綿綿的、嘴里和心里都是甜蜜的感覺(jué)。

  然后我又去做了壽司,先拿一張海苔,把飯壓在上面,再放一條黃瓜,然后鋪上肉松、擠上薩拉醬,把海苔包著飯、黃瓜、肉松緊緊的卷起來(lái),最后用刀切塊,一粒?蓯(ài)的壽司就完成了。休息的時(shí)候,我一邊喝著西瓜汁,一邊吃著自己做的壽司,真爽!

  從食堂出來(lái),我又去了風(fēng)雨操場(chǎng),操場(chǎng)上人聲鼎沸,好多同學(xué)在參加拍賣活動(dòng),拍賣的物品有書(shū)、文具、玩具、小國(guó)旗、小零食等等好多好多東東,我也和同學(xué)們一起拍到了幾樣小東西,當(dāng)拍到了一本我喜愛(ài)的書(shū)時(shí),真的非常開(kāi)心,謝謝可愛(ài)的同學(xué)們準(zhǔn)備了我喜歡的物品。拍賣活動(dòng)不僅讓同學(xué)們感受到了好玩,還感受到了推銷商品的快樂(lè)。

  這就是我在學(xué)校度過(guò)的第一個(gè)六一兒童節(jié)、也是一個(gè)令我難忘的六一兒童節(jié)。

  我最喜歡過(guò)六一兒童節(jié)了,你愿意與我一起度過(guò)下一個(gè)六一兒童節(jié)嗎?期盼下一個(gè)六一兒童節(jié)的到來(lái)!

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