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“六一”那天作文

時(shí)間:2025-01-07 18:10:06 夏杰 兒童節(jié) 我要投稿

“六一”那天作文(通用23篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的“六一”那天作文(通用23篇),歡迎大家分享。

“六一”那天作文(通用23篇)

  “六一”那天作文 1

  六一兒童節(jié)那天,同學(xué)們禮物,同學(xué)們也喜歡互相比較誰(shuí)收到的禮物多,誰(shuí)收到的禮物貴重。你認(rèn)為這樣做好嗎?

  這樣的做法不可取,也不提倡,兒童節(jié)本來(lái)是兒童值得快樂(lè)且有紀(jì)念意義的一天,如果能收到一些禮物,對(duì)他們來(lái)說(shuō)固然高興,但要是把收到的禮物以誰(shuí)收的多,誰(shuí)收的貴重做為攀比,那么就失去其實(shí)際意義了。雖然對(duì)那個(gè)收禮物最多也最貴重的'同學(xué)是一個(gè)值得炫耀的事,但對(duì)絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)卻是一種負(fù)面影響。所以這種做法沒(méi)有什么實(shí)際意義!要是以奉獻(xiàn)愛心為題,無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)說(shuō)都有其實(shí)際意義的。

  我覺(jué)得不好,又多了一個(gè)使同學(xué)間產(chǎn)生不平等感的來(lái)源;大家互相攀比,反而會(huì)較為輕視每一份禮物的意義,收到禮物的喜悅夾帶著禮物數(shù)量增長(zhǎng)的喜悅,給人一種不單純的快樂(lè);蛟S,好朋友的好意,會(huì)換來(lái)我要比其他人收到的多的滿足而已,對(duì)于沒(méi)有送自己禮物的同學(xué)也容易產(chǎn)生怨念。

  不過(guò),我說(shuō)的可能過(guò)于嚴(yán)重,過(guò)于沉重了。

  “六一”那天作文 2

  贊賞是一縷清風(fēng),讓你的心靈即使蒙上歲月的風(fēng)塵也依然純潔無(wú)暇;贊賞是一束陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感覺(jué)到溫暖如春。許多往事隨著洶涌而去的江水,逐漸在腦海中淡忘,然而那件事卻怎么也去不掉。

  六一節(jié)那天,我連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校,校園里早已是熱鬧非凡,布置一新,個(gè)班都在為下午的慶祝活動(dòng)排練節(jié)目。我走到教室門口,不禁呆住了:班主任老師緊皺著眉,同學(xué)們都焦急的目光望著他,究竟發(fā)生什么事了呢?

  我疾步走到教室,問(wèn)同桌:“究竟發(fā)生什么事了?”“主持人小明因?yàn)樯o(wú)法來(lái)學(xué)校了!蔽乙宦,猛地一愣:不會(huì)吧,小明可是聯(lián)歡會(huì)的主角呀!當(dāng)初他被定為主持人的時(shí)候,我們班主任老師和同學(xué)都著實(shí)高興了一場(chǎng)呢!哎可如今……教室里又陷入了沉寂,連根針掉在地上的聲音都能得聽見。忽然,一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海:我和小明是好朋友,他練習(xí)主持稿時(shí)我還當(dāng)過(guò)他的陪練呢!要不,我來(lái)替他?不行,不行,這可萬(wàn)萬(wàn)不行!你怎么會(huì)有這個(gè)怪想法?難道你忘了自己的弱點(diǎn)了?膽小的`你怎么能承擔(dān)如此的重任?我拼命搖頭,好讓自己盡快去掉這個(gè)念頭。說(shuō)也奇怪,任憑我怎樣克制,這個(gè)想法卻越來(lái)越強(qiáng)烈了。決不能眼睜睜地看著集體榮譽(yù)受損!于是,我大步走到老師跟前,向他 說(shuō)明了我的真實(shí)想法。只見老師緊鎖的眉頭散開了,贊賞的拍了拍我的肩膀,說(shuō):“不錯(cuò),老師相信你一定能行!”接下來(lái)便是更加緊張的練習(xí)。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,禮堂里一片喧鬧。透過(guò)大幕,看著臺(tái)下這么多老師和同學(xué),我的心不由得蹦蹦亂跳起來(lái)!叭f(wàn)一搞砸了。怎么辦呀!”“鎮(zhèn)定!鎮(zhèn)定!”我不斷的提醒自己,可還是頭發(fā)大,口發(fā)干!皣W!”臺(tái)下一陣熱烈的掌聲。我怯生生地走到臺(tái)前,忽然從那一雙雙期待的眼神中看到了班主任老師,她仿佛在對(duì)我說(shuō)“加油!你是最棒的!”“老師們,同學(xué)們,大家好……”隨后,我越來(lái)越熟練自如,竟然忘記了緊張,沒(méi)有了壓力。當(dāng)大會(huì)宣布我被評(píng)為最佳主持時(shí),老師和同學(xué)都向我投來(lái)了贊賞的目光。

  贊賞,能使人人走向成功的殿堂,贊賞擁有著一股強(qiáng)大的力量,他能輕而易舉地把人與人的心連接在一起。就是因?yàn)橛辛速澷p,我才會(huì)邁出了一步自信的臺(tái)階,我愛你!贊賞!

  “六一”那天作文 3

  六一早晨,我連蹦帶跳來(lái)到學(xué)校,校園里已是熱鬧非凡,布置一新。各班都在為下午的慶祝排練節(jié)目,我來(lái)到自己的教室卻愣住了:只見徐老師緊皺著眉頭,同學(xué)們都用焦急的目光看著她!鞍l(fā)生了什么事呢?”我拉住小剛一問(wèn),小剛急切的說(shuō):“殷靜奕同學(xué)手受傷了,不能參加繪畫大賽了,眼下又找不到合適的人參加,這可怎么辦呀?”

  我心想:反正不關(guān)我的事,還是先把作業(yè)弄好。誰(shuí)知這時(shí)有人提議說(shuō):“沈丹畫畫也不錯(cuò),我推薦她去,老師!薄班牛虻ぎ嫯嫶_實(shí)不錯(cuò),張老師上課經(jīng)常表?yè)P(yáng)她呢。”張杰也說(shuō)道。徐老師思考了一下,最后終于對(duì)我說(shuō):“沈丹,就你去吧,畫得好一點(diǎn),要給班級(jí)爭(zhēng)光。下午第一節(jié)課去一樓音樂(lè)教室。”我“嗯”了一聲。張杰拍拍我的肩膀說(shuō):“沈丹,加油哦,我看好你!“魏志軒也笑著對(duì)我說(shuō):“是哦,沈丹,畫的好一點(diǎn)哦!蔽冶砻嫫届o無(wú)波,誰(shuí)知我心底早已亂成一團(tuán)?墒乾F(xiàn)實(shí)還要去面對(duì)的,很快,第一節(jié)課到了,我踏著承重的腳步走向一樓音樂(lè)教室。我心里很明白,這次一定要給班里爭(zhēng)光。我進(jìn)了音樂(lè)教室,才發(fā)現(xiàn)我對(duì)面坐了一個(gè)很嚴(yán)肅的老師,讓人感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)。裁判興奮并大聲的說(shuō):“繪畫大賽,現(xiàn)在開始!蔽也痪o不慢的拿起筆,先看了一案題目,原來(lái)是畫卡通人物,我高興極了,畫卡通人物我最在行了。我要畫米奇和米妮,這兩個(gè)卡通人物特別受女孩子喜愛。我一筆一筆細(xì)心的畫出心中的米奇和米妮。過(guò)了幾分鐘米奇的頭,上半身,下半身和腳都畫好了,就剩涂色溝邊了。我悄悄望了一眼別的選手,都還在畫草稿呢,我在心里小小的得意了一下?墒菚r(shí)間還是要抓緊的,我花完了米奇,立馬去畫米妮,畫的是兩個(gè)人擁抱的'情景,又唯美又浪漫。很快,米妮也畫好了,又是溝邊涂色,我看了一眼四周,發(fā)現(xiàn)有少許人已經(jīng)畫好了,我也不算晚,因?yàn)槲耶嬃藘蓚(gè)呢。眼看時(shí)間快到了,大家都在抓緊畫,我也不例外,檢查一下有沒(méi)有不妥的地方,修改一下。突然,一聲哨響,裁判洪亮的聲音響起:“時(shí)間到,停筆!”我微笑著交了卷,腳像生了風(fēng)似的,飛快的往教室跑。我一回來(lái),張杰位置選就急切的問(wèn):“畫得怎么樣?”“還不錯(cuò)吧!钡诙焐衔绲谌(jié)課,老師說(shuō)我獲得了一等獎(jiǎng),我高興極了,上臺(tái)拿了獎(jiǎng)狀,準(zhǔn)備回家給父母看。

  一回到家,我就告訴了爸爸這個(gè)好消息,爸爸望向我的目光中多了一份欣賞。

  “六一”那天作文 4

  早晨,我們穿著整齊干凈的校服,去慶祝屬于我們自己的節(jié)日。聽,一陣美妙的樂(lè)器聲響了起來(lái),是同學(xué)們自己的樂(lè)隊(duì)在演奏,瞧!他們有的敲著大鼓,有的拿著鈸拍,還有我們八個(gè)女生敲小鼓……同學(xué)們個(gè)個(gè)都洋溢著笑臉。我們來(lái)到了廣場(chǎng),首先,表演的是做第七套小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》,看,同學(xué)們多認(rèn)真啊,個(gè)個(gè)精神抖擻。

  接下來(lái)是幼兒園的小朋友表演的文藝節(jié)目,有舞蹈、唱歌、快板等,他們的表演贏來(lái)了一陣陣的掌聲。表演結(jié)束后,叔叔阿姨為我們送來(lái)了飲料、書包等好多的禮物,讓我們感受到了社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛,我們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答養(yǎng)育我們的父母和關(guān)心愛護(hù)我們的人。最后,游行的隊(duì)伍要進(jìn)學(xué)校了,我們敲小鼓的`同學(xué)忙著系小鼓,老師走過(guò)來(lái)幫我系好,還親切的問(wèn)我:“緊嗎?”

  這一問(wèn)讓我體會(huì)到了老師對(duì)同學(xué)的關(guān)愛。啊 !這天過(guò)得緊張而激動(dòng),我愛我的學(xué)校,更愛辛勤培育我們的老師,這里有我共同成長(zhǎng)的好伙伴,我更應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,不斷努力,做一個(gè)優(yōu)秀的孩子。

  “六一”那天作文 5

  今天是“六一”兒童節(jié),我們小學(xué)三年級(jí)演一個(gè)話劇《白雪公主與七個(gè)小矮人》。

  我們老師在全級(jí)部挑選演員,經(jīng)過(guò)幾天的緊張排練,我們終于在六一之際,把這個(gè)話劇搬上了舞臺(tái)。我們來(lái)到演出地點(diǎn),我們的節(jié)目排在第十三個(gè)。于是我們便坐下來(lái)觀看其他節(jié)目,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目過(guò)去了,下一個(gè)節(jié)目就輪到我們了。老師把道具準(zhǔn)備好,搬上了舞臺(tái),我們各自站好了位置。這時(shí)我的心像被吊起來(lái)似的,怎么也放不下。

  解說(shuō)開始了,我突然想,現(xiàn)在第一場(chǎng)景馬上演完,第二場(chǎng)景開頭第一解說(shuō)可就是我呀!我的.心咚咚直跳,如果出現(xiàn)失誤讀錯(cuò)了怎么辦?我的雙腿直打顫,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)評(píng)委老師的目光漸漸的轉(zhuǎn)移到了我身上,他們的目光是那樣的和藹可親。我的心情立刻恢復(fù)了平靜,腿也不哆嗦了。我的解說(shuō)開始了,我的聲音洪亮而且富有感情。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,演出還在激烈的進(jìn)行著。只見七個(gè)小矮人表演的可滑稽了,女王的表現(xiàn)更出色!我們的話劇終于結(jié)束了,臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。

  最后比賽結(jié)果出來(lái)了,我們?nèi)〉昧吮敬未筚惖牡谝幻。這是一場(chǎng)多么緊張的比賽呀!

  “六一”那天作文 6

  伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日又來(lái)到了我們的身旁。

  這個(gè)“六一”是我們?cè)谀感6冗^(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),兒童節(jié)帶給我數(shù)不清的歡樂(lè),就像夜空中的`繁星,數(shù)不計(jì)數(shù)。兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,是我們這些天真幼稚的孩子的歡樂(lè)日。兒童節(jié),曾給我?guī)?lái)歡樂(lè)與開心,現(xiàn)在它帶給我的除了歡樂(lè)與開心,還有我無(wú)限的懷念。

  “六一”節(jié)上午,我們穿著漂亮的服裝,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。苗校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谥飨_(tái)上致詞后,舉行了入隊(duì)儀式。老少先隊(duì)員有順序地給新少先隊(duì)員戴上了紅領(lǐng)巾,新隊(duì)員舉起右拳,宣誓著,那聲音響徹云霄,震撼人心,這也代表著有一批少先隊(duì)員誕生了。

  “六一”文藝匯演開始了,同學(xué)們開始表演節(jié)目了,有舞蹈,有唱歌,還有詩(shī)歌朗誦,我們老師拿著照相機(jī)為我們拍下了這個(gè)快樂(lè)的場(chǎng)景。到快結(jié)束的時(shí)候,我們六年級(jí)的學(xué)生為老師們獻(xiàn)上了一首歌曲《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》,表演結(jié)束后,臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。

  這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過(guò)得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲,我相信這個(gè)“六一”將在我們心里留下深刻的印象,美好的回憶!

  “六一”那天作文 7

  六月的天氣像小寶貝的臉,說(shuō)變就變,一會(huì)晴了,一會(huì)陰了。一會(huì)笑了,一會(huì)哭了。真讓人搞不懂。

  在五月下旬我們就盼望六一兒童節(jié)了。每當(dāng)課間的時(shí)候,你準(zhǔn)會(huì)看到我們跳繩的身影……

  時(shí)間過(guò)得真快呀!光陰似箭,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼的空,就到六一了。六月一日我們的'節(jié)日。到了下午,我校舉辦了豐富多彩的游園活動(dòng)。而我參加了釣魚、套圈、跳繩、猜謎語(yǔ)。可我最喜歡的就是套圈了,可是只有三個(gè)圈而且要套中兩個(gè)礦泉水瓶才能領(lǐng)一張獎(jiǎng)券,我覺(jué)得難度太大了,沒(méi)有希望了。于是我隨便扔了一個(gè),那一個(gè)圈一下子飛了出去,好像風(fēng)火輪一樣,正好落到一個(gè)礦泉水瓶上,穩(wěn)穩(wěn)地套住了。這是,我松了一口氣。當(dāng)套第二個(gè)圈時(shí),雖然套中了,但是后來(lái)它又跳了出來(lái),好像在給我說(shuō):“嘿嘿,我可很調(diào)皮哦!”在套最后一個(gè)圈時(shí),我緊張的心怦怦直跳,對(duì)自己一點(diǎn)信心都沒(méi)有!我屏住了呼吸,仿佛能聽到風(fēng)吹過(guò)耳畔呼呼的聲音。我輕輕地把身體貼在桌子上,手里牢牢地攥著最后一個(gè)圈,眼睛瞪得圓圓的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)礦泉水瓶,為了拉近我和水瓶的距離,我把手臂向前方伸了又伸。就在這時(shí)我將手中的圈慢慢扔了出去。“啪”的一聲,“套中了!套中了!”圈穩(wěn)穩(wěn)地套在了水瓶上。我高興極了,我接過(guò)獎(jiǎng)券心想:“以后對(duì)自己一定要有信心,只要有信心努力就會(huì)成功!

  雖然這只是一個(gè)游戲,但給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。我走在校園里,看到天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),國(guó)旗更加鮮艷了。我愛你六一兒童節(jié)。

  “六一”那天作文 8

  在六一節(jié)那天的早晨,我連蹦帶跳地來(lái)到了學(xué)校。校園里熱鬧非凡,布置一新。各班都在為下午的慶;顒(dòng)排練節(jié)目。我快速地跑到了自己的班級(jí)。當(dāng)我到教室門口時(shí)卻呆住了,只見班主任老師緊緊地皺著眉頭。同學(xué)們都焦急地望著他,到底發(fā)生了什么事情呢?

  我向同桌詳細(xì)詢問(wèn)。原來(lái)是班里的一個(gè)同學(xué)把布置的場(chǎng)地給搞砸了。老師正在訓(xùn)斥他呢!我和幾個(gè)同學(xué)趕忙向班主任求情,說(shuō):“老師他也不是故意的`,您就原諒他這一次吧,他已經(jīng)知道錯(cuò)了!崩蠋熞娔俏煌瑢W(xué),低著頭,眼淚都快流出來(lái)了,就說(shuō):“好吧,這次我就不追究了。咱們現(xiàn)在趕緊動(dòng)手,再重新布置一下會(huì)場(chǎng)吧!”說(shuō)完我們就一起動(dòng)手,布置會(huì)場(chǎng)。布置好會(huì)場(chǎng)以后,我們又把準(zhǔn)備好的節(jié)目重新排練了一遍,準(zhǔn)備迎接六一聯(lián)歡會(huì)。經(jīng)過(guò)上午緊張的彩排,我們對(duì)自己的節(jié)目都非常有信心。我們都相信這一定是一次熱鬧非凡的六一聯(lián)歡會(huì)。

  中午放學(xué)的時(shí)候老師又再三叮囑我們回家要把演出的服裝和道具準(zhǔn)備好,千萬(wàn)不要麻煩家長(zhǎng)再送。我們異口同聲的說(shuō):“好,知道了!”結(jié)果下午的時(shí)候,還是有同學(xué)馬虎地把東西落在家里,麻煩家長(zhǎng)送了一趟。不過(guò)最后我們的表演還是很精彩的,獲得了大家熱烈的掌聲。

  雖然這次聯(lián)歡會(huì)的波折很多,但是卻讓我們十分難忘。而且我覺(jué)得要想獲得成功,一定要努力準(zhǔn)備,這樣才能取得好的結(jié)果。

  “六一”那天作文 9

  這次逛書城收獲大大的,但也是匆匆忙忙的。因?yàn)槿サ奶,所以到達(dá)書城的時(shí)候都已經(jīng)是烈日當(dāng)空的,肚子也不爭(zhēng)氣的開始饑餓起來(lái),這次的預(yù)計(jì)時(shí)間是30分鐘,但是剛一進(jìn)書城的大門,才發(fā)現(xiàn)我的預(yù)計(jì)可以說(shuō)是毫無(wú)希望甚至于癡心妄想!書城里面人頭竄動(dòng)。雖不是寸步難行,但還是得擠來(lái)擠去的。雖然開了空調(diào),但我還是滿頭冒汗,人太多了,空調(diào)絲毫不起作用。我絲毫不知,從天上砸下來(lái)得餡餅,正悄悄向我靠攏。

  好不容易走到了三樓,找到的`自己想要得書,想:現(xiàn)在還早,看一會(huì)吧。十分鐘過(guò)后,我完全沉浸在書的情節(jié)中了。突然我感覺(jué)有什么東西好像很眼熟的樣子。是親戚?不可能!因?yàn)榧依锏挠H戚都離羅湖書城比較近,所以不會(huì)跑到這來(lái)的。我又看了一會(huì),忍不住去看了一眼前面!鞍!”真是親戚!我差點(diǎn)大叫起來(lái)!而且還是二爺爺(我們那里爺爺?shù)牡艿芙卸敔敚。我想去捉弄他一下,輕輕跑到他的身邊嚇了他一下。他被嚇了一大跳。并急忙說(shuō)他正好要到我們家去,因?yàn)槭?.1兒童節(jié)所以要送我禮物。我急忙說(shuō):“什么禮物?”“是直升機(jī)!”“哇!”我驚叫到,“直升飛機(jī)?”這是太空4號(hào)直升機(jī),它是雙槳的,非常的穩(wěn)定性,摸一摸是尼龍的支架、遙控的距離居然有一百米!它不僅室外抗風(fēng)能力極佳,室內(nèi)也能自由飛行。采用三通道遙控,可自由上升、下降、前進(jìn)、左右轉(zhuǎn)彎,定點(diǎn)懸停。我高興的接了過(guò)去,說(shuō)了一聲再見就溜走了。由邊走邊看,有時(shí)或站或坐甚至半蹲在慢慢品味著自己喜歡的書,我更關(guān)注科幻、文學(xué)方面書籍。因?yàn)槲沂且粋(gè)喜歡幻想的人,僅管我每天看書的時(shí)間很少,我向往那種悠閑自由的感覺(jué)。文學(xué)方面書籍我更關(guān)注現(xiàn)實(shí)題材文章,不太喜歡瞧什么歷史名著。因?yàn)榭偤同F(xiàn)實(shí)存在一些差距,自己不能像主人翁那樣做一個(gè)高尚的人(我只想做一個(gè)不太壞的人)。

  “!”嚴(yán)重超時(shí),我匆匆糊弄了兩本書就飛奔出去了。肚子已經(jīng)在叫我出去吃飯了呢!

  “六一”那天作文 10

  一年一度的兒童節(jié)就要到了,同學(xué)們都很開心。享受完節(jié)目,學(xué)生們最期待的兒童節(jié)開始了。

  我們來(lái)到了大操場(chǎng),那里有許多老師主持活動(dòng)。我先來(lái)到扔瓶子的'活動(dòng)區(qū),老師給了我六個(gè)戒指。我開始循環(huán)。我趕緊拿起戒指給瓶子打了個(gè)響指。唉!沒(méi)穿上,又拿了一個(gè)穿上。我把套圈扔了出去,以為這次會(huì)合適,結(jié)果不合適。我氣得連扔了四個(gè),連一個(gè)都裝不下。我只好氣呼呼地走了。

  我又帶著水里的珠子來(lái)到了活動(dòng)區(qū)。游戲規(guī)則是一分鐘用筷子從水里撿起二十顆珠子。我心里忍不住笑了,太簡(jiǎn)單了!這么多珠子,肯定很好夾。沒(méi)想到,我夾的時(shí)候,老師居然減少了珠子的數(shù)量。吃黃蓮——真是啞巴。但是我聰明又快。一點(diǎn)點(diǎn)困難怎么能阻止我?我拿起筷子開始夾,哦!太難了,偷偷告訴自己要保持冷靜,最后還是被抓了?磿r(shí)間,太可惜了。只剩下5秒了。快速夾住,最后把珠子都夾住。我得了獎(jiǎng),毛筆。

  我還參加了許多活動(dòng)。那真是一個(gè)快樂(lè)的六一!

  “六一”那天作文 11

  今天是全校同學(xué)最開心的日子之一,星星游園會(huì)。于是,我起了個(gè)大早,早早地來(lái)到了學(xué)校,滿懷決心信念地迎接這一天的到來(lái)。

  到了學(xué)校之后,許老師依照事先統(tǒng)計(jì)好的星數(shù),給我們下發(fā)了星星券。然后我們集中到操場(chǎng)上,在驚心動(dòng)魄的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)結(jié)束之后,星星游園流動(dòng)便正式開始了。

  首先,我來(lái)到了排球館內(nèi)的羽毛球流動(dòng)室。我先被我的對(duì)手以3:0領(lǐng)先,接著又以我自己頑強(qiáng)的毅力奇跡般地逆轉(zhuǎn)。贏球后,我心情一片大好,興致勃勃地走出了排球館,前往下一個(gè)場(chǎng)館。

  過(guò)了一段時(shí)間,我前往了自己班去夾彈珠。輪到我時(shí),我的心忐忑不安,生怕自己一個(gè)也夾不到。結(jié)果開始的三四個(gè),我果然一個(gè)也沒(méi)夾中,但后來(lái)我忽然開竅了,取得了第二名的好成績(jī),于是我心里美滋滋的,大步流星地走出去了。

  玩了一會(huì)兒,我發(fā)覺(jué)酷暑難耐,便走到生果小站邊,用星星換了一份生果。吃生果時(shí),夏日的'酷暑,似火的驕陽(yáng)和各種煩惱好像都消失得無(wú)影無(wú)蹤了,世界上仿佛只剩下這一份清涼和那無(wú)窮遠(yuǎn)處的桃花源,我的心,也飛向了遠(yuǎn)方……

  “六一”那天作文 12

  盼星星,盼月亮,我們終于迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),在這個(gè)歡慶的日子里,我們?nèi)w師生歡聚一堂。

  早上,我興奮的早早就起床了。媽媽精心為我化完妝后,我便穿著節(jié)日的盛裝,邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。今天的天氣格外晴朗,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公早早地露出了笑臉,把金子般的陽(yáng)光撒向大地,那金光似乎是一件輕紗,套在了大地媽媽的身上。我想,這一定是太陽(yáng)公公送給我們的“六一”兒童節(jié)禮物吧!一路上,碧綠的小草像我們招手;五顏六色的花兒向我們微笑;自由自在的小鳥嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“六一兒童節(jié)快樂(lè),六一兒童節(jié)快樂(lè)。”

  當(dāng)我到達(dá)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校早已人山人海,大人和小孩在一起嬉戲玩耍,這里實(shí)在太熱鬧了!伴隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲,我們各個(gè)方隊(duì)來(lái)到指定區(qū)域,準(zhǔn)備游街,伴著和煦的陽(yáng)光,溫暖的春風(fēng),我們一個(gè)個(gè)精神煥發(fā),步伐矯健,展示我們向陽(yáng)小學(xué)的風(fēng)采。游完街后,一個(gè)個(gè)方隊(duì)邁著整齊的步伐、喊著響亮的口號(hào),走過(guò)主席臺(tái),鼓號(hào)隊(duì)英姿颯爽、步伐統(tǒng)一,每一個(gè)音符都吹奏出我們少先隊(duì)員的快樂(lè)與激昂。接著開始了莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,鮮艷的五星紅旗莊嚴(yán)威武,星光燦爛,伴著國(guó)歌聲冉冉升起,飄揚(yáng)在校園的上空。

  接下來(lái)是我們的大型文藝表演,有葫蘆絲表演、韻律操表演……因?yàn)楸硌莸娜硕,需要所有人的團(tuán)結(jié)合作,才能把最好的節(jié)目獻(xiàn)給大家。我參加的是葫蘆絲表演,我們吹的葫蘆絲響徹天空,每一個(gè)音符都像一只快樂(lè)的蝴蝶,直沖云霄。翻花表演的同學(xué),伴著我們吹出的旋律翻出五顏六色,各種各樣的花形,就像夏天里含笑怒放的花朵兒,絢麗多彩,我們就像一只只快樂(lè)的小蜜蜂,穿梭在色彩斑瀾,萬(wàn)紫千紅的花叢中翩翩起舞,快樂(lè)與歡喜久久回蕩在空中。

  最激烈的還是跑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。我參加了200米賽跑,就在哨聲響起的那一刻,我就像一只兇猛的獅子勇往直前,很快我就把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`落在了后面,勝利的女神正在向我招手。毫無(wú)疑問(wèn),我贏得了這場(chǎng)比賽的第一名,為班級(jí)增光添彩,我拿著勝利的獎(jiǎng)品,向媽媽的懷里沖去。

  最令我難忘的還是5人繞竹竿跑,這個(gè)游戲是一個(gè)家長(zhǎng)和四個(gè)同學(xué)拿著竹竿,圍著竹竿跑。這個(gè)比賽需要團(tuán)隊(duì)配合默契,才能勝利。爸爸帶著我們4名男同學(xué),一位阿姨帶著4名女同學(xué),在同學(xué)和家長(zhǎng)們的吶喊助威下,我們?cè)俅乌A得了這場(chǎng)比賽,最讓我高興的是,這是我第一次和爸爸在六一兒童節(jié)合作做游戲。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)比賽激烈而精彩。最后,在我們班全體同學(xué)的共同努力下,以56分的好成績(jī)?nèi)〉昧四昙?jí)部第一,家長(zhǎng)和同學(xué)們歡呼雀躍,高興極了。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,“六一”活動(dòng)很快就結(jié)束了,“六一”兒童節(jié)是快樂(lè)的,“六一”兒童節(jié)是幸福的,“六一”兒童節(jié)更是難忘的。

  “六一”那天作文 13

  在“六一”兒童節(jié)那天,我們吃完早飯,吳老師就帶我們?nèi)?dòng)物園看小動(dòng)物,里面有可愛的小白兔、小雞?赐陝(dòng)物之后,吳老師把我們帶到教室,吳老師和范老師送書給我們。吳老師和范老師說(shuō):“祝你們節(jié)日快樂(lè)”,我們高興極了。

  下午,我們?nèi)チ颂槭袌?chǎng)賣東西,我在賣東西的'時(shí)候總是賣不出去,非常著急,就在這時(shí),突然有一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)問(wèn)“你手上的東西要多少錢?”我說(shuō):“這樣?xùn)|西很便宜,只要5元。”然后我們的東西賣完了,沒(méi)有東西賣了。我們班的小朋友都跑去買別的東西,我和王梓欣到處逛,總是想買某樣?xùn)|西,可是沒(méi)有錢,什么也沒(méi)買到。

  晚上,吃完晚飯,我們?nèi)タ瘩R達(dá)加斯加的電影,電影特別搞笑。

  這一天,是在老師精心安排下,我們玩得非常愉快,好開心呀!

  “六一”那天作文 14

  今天是六一兒童節(jié),我早早的來(lái)到學(xué)校,由于我是表演節(jié)目的,所以要來(lái)學(xué);瘖y,我打了粉底,涂了口紅,畫了腮紅和眉毛。

  之后許多人來(lái)到學(xué)校,我們?nèi)Q上了衣服,女生們先去換小雞服裝,小雞服裝是黃色的,有的地方是紅色的,后來(lái)我們男生去換衣服了,我是蛐蛐服裝,剩余三人分別是蟈蟈服裝,公雞服裝,旁白。我的是棕色,蟈蟈服裝是綠色的',公雞服裝是紅色的,旁白是一張紙貼在背后,上面寫著旁白。

  我覺(jué)得你已經(jīng)猜到是什么節(jié)目了,假如沒(méi)猜到,那我告訴你,是蟈蟈蛐蛐吹牛皮。我們都已經(jīng)預(yù)備好了,都一起去找語(yǔ)文老師了,我們找到語(yǔ)文老師,語(yǔ)文老師說(shuō):上臺(tái)沒(méi)關(guān)系張。我們說(shuō):知道了。

  第一個(gè)節(jié)目開始了,是花兒向太陽(yáng),一些小朋友拿著花在舞蹈。第二個(gè)節(jié)目是京韻京腔,良多人穿戴唱戲的服裝跳來(lái)跳去。第三個(gè)節(jié)目是鉛筆橡皮,謝謝你,好多人有穿黃色衣服,有穿玄色衣服,一會(huì)兒擦,一會(huì)兒寫……

  終于到我們了,我一點(diǎn)都不緊張,我和蟈蟈的配合簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫,語(yǔ)言是那樣清楚,沒(méi)過(guò)多久,觀眾就開始鼓掌,我和蟈蟈被抓的時(shí)候,觀眾們開始笑了,固然被抓了,但是聽聽到了觀眾的笑聲,我也很開心,終于我表演完了,我們看了后面就,就回教室了。

  對(duì)了,我告訴你們個(gè)秘密,我搶了兩個(gè)鏡頭,再回觀眾區(qū)的路上,我看到李斯特等媽媽正在給李斯特拍照,我往鏡頭一跳拍到了我。我又看到楊子甲媽媽正給楊子甲拍照……

  這個(gè)六一讓我太難忘了,下個(gè)六一我還會(huì)再上臺(tái),最后我在這里謝謝田老師,為我們辛辛勞苦的排列節(jié)目,田老師,您辛勞了!

  “六一”那天作文 15

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們翹首盼望的 “六一”又來(lái)到了。

  早晨,我們都穿著漂亮的新衣服,帶著一大包花花綠綠的零食,邁著輕松的步履一蹦一跳地進(jìn)了學(xué)校。

  來(lái)到教室門口,哇!好漂亮!我們的教室被同學(xué)們用彩帶、氣球等裝扮的漂亮極了!

  上午,依然是一年一度的“六一”文藝匯演,雖然節(jié)目精彩,不過(guò)同學(xué)們大都沒(méi)有興趣看了,因?yàn)樘鞖馓珶,大家都想演出快點(diǎn)結(jié)束,好回到陰涼的教室里。而我們最期待的游園活動(dòng),終于在下午舉行了。那可真是人山人海啊,玩一個(gè)游戲都要排好長(zhǎng)的隊(duì),我覺(jué)得最好玩的就要數(shù)我們班的“一擲千金”了,就是像扔保齡球那樣,把實(shí)心球扔向擺好的十個(gè)礦泉水瓶,打倒幾個(gè)就得幾分。我拿起實(shí)心球,瞄準(zhǔn)十個(gè)礦泉水瓶的中心位置對(duì)著的那條線,然后,后退幾步,用盡全身的力氣把球扔向礦泉水瓶。只聽見“轟”的一聲,排列整齊的`礦泉水瓶一下子四分五裂,東倒西歪,十個(gè)礦泉水瓶只剩下兩個(gè)還穩(wěn)穩(wěn)地站立著,太好了!八分!我在心里默默地喊道。也許多投幾次,我還能得個(gè)滿分呢?但還是抓緊時(shí)間再去玩別的游戲吧,看看那些興高采烈,玩得大汗淋漓的同學(xué)們,我想在學(xué)校里,今天一定是最開心的一天了。

  每次的“六一”節(jié),我們都是一幫快樂(lè)的天使。在老師和爸爸媽媽的辛勤付出中,我們才能快樂(lè)地成長(zhǎng)。感謝你們,親愛的老師!親愛的爸爸媽媽!

  “六一”那天作文 16

  今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽決定帶弟弟去公園玩。

  我們來(lái)到公園,我看到了百花盛開,五顏六色的花兒非常美麗!還有那綠油油的小樹站成一排,枝頭的'鳥兒們叫個(gè)不停。荷花池里的小青蛙也在呱呱的叫著,好美啊!

  先媽媽帶我們?nèi)ネ嫘D(zhuǎn)木馬,我和弟弟玩得很開心!接著,我們?nèi)ネ媾雠鲕,碰碰車好刺激哦!然后,媽媽帶我們(nèi)ゲ莸厣贤。突然,我們看到了?yīng)佳沁爸爸,叔叔告訴我佳沁在樹叢后面,我就趕緊跑過(guò)去,我看見佳沁一家,還有徐斯楊和她媽媽。我們坐在那里一起玩。

  中午了,叔叔帶著我們?nèi)ズ衔墩晕绮。吃好了,佳沁媽媽就帶我們(nèi)プ未覀冏诖闲蕾p三垟美麗的風(fēng)景。途中我們又遇到了黃周晴一家,大家好開心哦!

  最后,大家都要回家了,我和佳沁還想玩,就叫佳沁來(lái)我家玩。我們?cè)谝黄鹂凑n外書、背成語(yǔ)、寫日記、玩游戲。晚上,爸爸把佳沁送回家了,好開心的一天啊!

  “六一”那天作文 17

  我希望在六一兒童節(jié)的下午,老師會(huì)安排跳長(zhǎng)繩的活動(dòng)。

  腦海里浮現(xiàn)的畫面是這樣的:初夏的午后,微風(fēng)習(xí)習(xí),明媚的`陽(yáng)光灑落在操場(chǎng)上,銀鈴般的歡笑聲在上空飄蕩。唐老師和張老師在樹蔭底下使勁地甩著長(zhǎng)繩,而我們就像一架架戰(zhàn)斗機(jī),“飛”向那長(zhǎng)繩。

  這一次,我們沒(méi)有像以前那樣接龍,而是一個(gè)人一直地跳,直到斷了為止。長(zhǎng)繩的周圍圍滿了同學(xué),他們自發(fā)地幫正在里面跳著的那位同學(xué)數(shù)數(shù):“一、二、三、四……!币粋(gè)又一個(gè)的同學(xué)鉆進(jìn)長(zhǎng)繩里,一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)從長(zhǎng)繩里竄出來(lái)。長(zhǎng)繩落地的噠噠聲與我們的歡笑聲融合在一起,像一支美妙的小曲。同學(xué)們興致高昂,不斷地挑戰(zhàn)著,不斷地刷新最高記錄。

  跳到后面,大家都有點(diǎn)累了,但沒(méi)有人想結(jié)束。放學(xué)時(shí)間到了,同學(xué)們才不得不停下來(lái)。就這樣,大家一起度過(guò)了一個(gè)疲憊卻又難忘的六一兒童節(jié)。

  “六一”那天作文 18

  六一兒童節(jié)到了,周五早上,老師通知表演節(jié)目的同學(xué)6:30到校。其他同學(xué)7:30到校。我剛到學(xué)校,就有同學(xué)告訴我:“劉思萌,田老師叫你!蔽疫B忙跑過(guò)去,老師發(fā)給了十名同學(xué),每人一條紅領(lǐng)巾,讓我們?cè)谘莩銮盀轭I(lǐng)導(dǎo)們佩戴紅領(lǐng)巾,哇,真是太榮幸了!領(lǐng)導(dǎo)們依次來(lái)到了主席臺(tái),我們雙手捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾走到臺(tái)前為各位領(lǐng)導(dǎo)佩戴,而后精彩節(jié)目開始了。

  坐回我的位置上,我發(fā)現(xiàn),在后面坐著視野也不錯(cuò)。節(jié)目中我最喜歡的就是我們班的.《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》了,我們班男生也涂了口紅,抹了粉底,白的像個(gè)鬼一樣,特別搞笑。還有我們班跳小雞舞的同學(xué)特別可愛,惹得同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣激烈的掌聲和歡呼聲。還有一個(gè)表演京劇舞的那些小朋友,揮舞槍桿的時(shí)候也特別帥。六一演出就這樣不知不覺(jué)地在同學(xué)們開心的笑聲中結(jié)束了……

  回到教室,我們意猶未盡的在教室里又舉辦了一個(gè)小型“六一兒童節(jié)"。田老師在黑板上寫下“六一兒童節(jié)快樂(lè)"和文"Happy…"英文。老師說(shuō)誰(shuí)想來(lái)表演,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)踴躍的加入了表演,有唱歌的也有跳舞的、還有朗誦的,真是繪聲繪色,層出不窮。

  我想:明年就是六年級(jí)了,也就是說(shuō),也許這是我和我的同學(xué)們最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。我們一定要好好珍惜這一次令人難忘的六一兒童節(jié)啊。

  “六一”那天作文 19

  這周五,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),老師和家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了小游戲和麥當(dāng)勞。

  這次的游戲很簡(jiǎn)單,有“看動(dòng)作猜成語(yǔ)”和“根據(jù)同學(xué)在背后畫畫”的游戲?磩(dòng)作猜成語(yǔ)的時(shí)候,全場(chǎng)一片嘈雜,所有同學(xué)都做著稀奇古怪的動(dòng)作,群魔亂舞。

  當(dāng)?shù)搅恕肮芳碧鴫Α边@個(gè)成語(yǔ)的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)成為了全場(chǎng)地焦點(diǎn)。他先吐出舌頭,學(xué)小狗散熱,又大聲“汪,汪!”叫了兩聲,然后又張牙舞爪的,像要向你沖過(guò)來(lái)似地。最后他奮力往前一跳。安靜了幾秒后教室內(nèi)爆發(fā)出陣陣大笑的聲音。我方參賽的選手立刻搶答道:“狗急跳墻!” 還有一個(gè)“雞飛蛋打”的詞語(yǔ),同學(xué)們的模仿令我印象深刻。那時(shí)一個(gè)同學(xué)學(xué)了學(xué)雞的翅膀,撲閃了幾下。最后他從體育器材箱拿出一個(gè)沙包,用力向地板砸了下去,我方隊(duì)員立刻搶答以便捂著肚子笑一邊道:“雞……飛蛋打!”最后我們男生隊(duì)與女生隊(duì)?wèi)?zhàn)平。

  “根據(jù)背后的觸感畫畫”的'游戲后匆匆結(jié)束后,到了我們最期待的吃麥當(dāng)勞的時(shí)間。老師動(dòng)員我們拍照的時(shí)候,我們連頭都都不帶抬一下,也不擺POSS,只顧悶頭享受享受美食。最后拍視頻的時(shí)候我們才肯抬頭,大聲的和家長(zhǎng)們說(shuō)謝謝。

  小學(xué)最后一次集體過(guò)兒童節(jié),只屬于我們的日子里,大家都很開心。

  “六一”那天作文 20

  今天清晨,天空下起毛毛細(xì)雨,“又下雨了,真煩!卑职衷谒臀胰W(xué)校的路上自言自語(yǔ)嘟噥著。可我心里并沒(méi)有因?yàn)橄掠甓械揭唤z不快,反而感到異常興奮,知道為什么嗎?嘿嘿!不知道了吧?告訴你,今天是“六一”兒童節(jié),你說(shuō)我能不高興嗎?

  來(lái)到學(xué)校,我聽說(shuō)今天學(xué)校特地安排了游園活動(dòng),來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,走進(jìn)教室,老師向每個(gè)同學(xué)發(fā)放了一張游園卡,上面詳細(xì)寫著各種游戲地點(diǎn)。老師向我們說(shuō)明過(guò)注意事項(xiàng)后,大家興高采烈地開始了游園活動(dòng)。

  貼鼻子、吃乒乓球、打保齡球、讀書沙龍、網(wǎng)上沖浪、猜字迷、工兵排雷……有趣的游戲一個(gè)接著一個(gè),我們大家開心地笑著、鬧著,走到東,來(lái)到西,盡情地玩著各種游戲。

  網(wǎng)上沖浪可是我特別喜歡的`游戲,這兒可以讓我學(xué)到許多新的知識(shí),結(jié)識(shí)新的朋友,我來(lái)到電腦房,這兒已經(jīng)有許多同學(xué),我找了臺(tái)空閑的電腦,打開主機(jī),開始與網(wǎng)上的小朋友切磋棋藝……

  玩過(guò)電腦,我又來(lái)到讀書沙龍,這里卻是另一幅景象,雖然,這里也是人山人海,可是卻十分的安靜,大家都在認(rèn)真地看書,尋找著打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。我找了一本寓言故事書,靜靜地看了起來(lái)……

  不知不覺(jué),一天的時(shí)間就在歡快、輕松的氣氛中勿勿地過(guò)去了,我真地希望今后的每一天都似過(guò)“六一”。

  “六一”那天作文 21

  六一兒童節(jié)的時(shí)候,我和媽媽去住在蛇口的孔令韜家玩,而老爸卻在家里舒舒服服的吹著空調(diào)睡懶覺(jué)。

  我和老媽去到了孔令韜家之后,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有兩個(gè)阿姨和兩個(gè)妹妹在等了。然后,我們吃完了孔令韜媽媽做的云吞,我就和孔令韜玩了一會(huì)電腦。后來(lái),我們就去蛇口戲院看《里約大冒險(xiǎn)》。這部講的是:世界上的最后兩只一雌一雄藍(lán)色的金剛鸚鵡被鳥販子拿去賣了。雄的那藍(lán)色的金剛鸚鵡不會(huì)飛翔,在賣掉一雌一雄的兩只藍(lán)色的金剛鸚鵡的過(guò)程中逃了出來(lái),還讓雄的那只藍(lán)色的金剛鸚鵡學(xué)會(huì)了飛翔。最后,他們逃到了森林里,他們就結(jié)婚了,生了很多鳥,在森林里開派對(duì),那兩只藍(lán)色的金剛鸚鵡從此過(guò)上了幸福生活。因?yàn)槭?D,我要戴兩個(gè)眼鏡,一個(gè)打一個(gè)小。結(jié)果,因?yàn),兩個(gè)合起來(lái)太重了,看完的時(shí)候,我的鼻子都快被壓成平的'了,略微還有一點(diǎn)凸出來(lái)。我們沒(méi)買飲料的原因是:因?yàn)槲液韲蛋l(fā)炎,而且,還會(huì)把座位搞的很臟?赐炅酥,我們就坐地鐵去海岸城的薩莉亞意式餐廳。然后,我們就在那里吃飯。等的時(shí)候,我就喝了一杯甜奶,我本來(lái)以為那杯甜奶一點(diǎn)都不燙。結(jié)果,我喝了一點(diǎn),非常的燙,把我喝的舌頭都燙出了水泡。我就在里面加了很多的冰塊,一直到甜奶不那么燙了的時(shí)候,我就回到了位置上。正好,我們的比薩做好端上來(lái)了,我們就找了一個(gè)位置坐了下來(lái)吃。我們都吃飽的時(shí)候,就玩抓人的游戲,孔令韜老是抓不到我。反而,我總是抓住他,孔令韜總是輸,我總是贏。最后,我們大家便分手回家了。

  我過(guò)了一個(gè)非?鞓(lè)的六一兒童節(jié)。

  “六一”那天作文 22

  難忘的六一今天是國(guó)際六一兒童節(jié),是屬于我們的節(jié)日。我們學(xué)校舉行了第三屆六一世博會(huì),當(dāng)我懷著緊張而激動(dòng)的心情踏進(jìn)水頭二小的大門時(shí),一片其樂(lè)融融的景象便出現(xiàn)在我的面前:操場(chǎng)上隨處可見同學(xué)們忙碌的身影。所有人都沉浸在歡樂(lè)之中。很快,令人興奮不已的六一食博會(huì)終于開始了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的散開了。許多人競(jìng)相奔走,為了一個(gè)共同的目標(biāo)————得到心愛的`美食,排成了一條條長(zhǎng)龍。我在操場(chǎng)上走著,一個(gè)班的美食‘’可樂(lè)雞翅"最先吸引住了我的眼球。它裹著一層別具一番風(fēng)味的厚厚的蘑菇肉汁,似乎在向我招手,動(dòng)情地訴說(shuō)著自己到底有多么美味可口。我抵擋不住可樂(lè)雞翅的誘惑,緊緊地攥著手中的優(yōu)先卡,向柜臺(tái)奔奔去要了一份可樂(lè)雞翅。我把雞翅送進(jìn)嘴里,香味立刻在嘴里炸開了,一絲絲,一縷縷,充溢著整個(gè)校園。酥酥軟軟的雞肉里鉆出肉汁與可樂(lè)的香氣,他們仿佛一群靈活的小精靈,在舌尖上跳起了輕柔的華爾茲。那香氣,那味道,真是妙不可言,怪不得這里的人真多,大概都是為了這美食而來(lái)。

  時(shí)間分分秒秒地流逝著,這每一個(gè)精彩的瞬間,都由我們的歡樂(lè)與喜悅織成,也將成為我們美好的回憶。這不僅是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)六一,也是我們過(guò)得最開心的六一。在每一個(gè)同學(xué)的心理,都曾留著這一段愉快的回憶。啊!難忘的六一。

  “六一”那天作文 23

  今天是六一兒童節(jié),早上,天下起了傾盆大,但著絲毫沒(méi)有打擊我們的興致,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備展開義賣活動(dòng)。

  一到學(xué)校,我們就展開了討論。九點(diǎn)正,義賣活動(dòng)正式開始了。我們一組個(gè)個(gè)都很起起勁,盡心盡責(zé),所以我們一直一帆風(fēng)順,可是到了后來(lái),我們一組還有些東西賣不掉了。我果斷地下令:把玩具拿到去賣,把這幾本漫畫書拿到高年級(jí)去賣。:果然,不一會(huì)兒,幾十元就到手了。我們是賣得最快的.小組。

  活動(dòng)結(jié)束了,經(jīng)老師統(tǒng)計(jì),我們班捐款208元,全校師生共捐款4000多元,我會(huì)心地笑了?吹截毨和艿玫轿覀兊模液芨吲d。

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