【精選】生活發(fā)現(xiàn)作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的生活發(fā)現(xiàn)作文9篇，歡迎大家分享。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇1
生活中有許多愛(ài)，這些愛(ài)也許來(lái)自親人，也許來(lái)自朋友，也許來(lái)自陌生人……給予愛(ài)的人并非偉大，但只要用心去感受，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們同明星一樣耀眼、美麗，他們的愛(ài)讓我們的生活豐富精彩。
我發(fā)現(xiàn)了針線(xiàn)里的母愛(ài)
那是一個(gè)寒冷的冬天，丟了一只手套的我赤手攥著冰冷的自行車(chē)把趕到家時(shí)，我的手早已凍得通紅。媽媽看到關(guān)心地說(shuō)：“怎么會(huì)丟了，這大冷的天不把手凍壞了？明天趕快再買(mǎi)一副�！蓖砩�，我睡醒一覺(jué)，朦朧中看到媽媽在臺(tái)燈下織毛活，也不知是幾點(diǎn)了，心想：三更半夜的，怎么還不睡覺(jué)呀！便翻了個(gè)身又睡著了。第二天一早，一副毛茸茸的新手套放在了我的枕邊。餐桌前，我吃著媽媽精心準(zhǔn)備的早餐，爸爸過(guò)來(lái)了輕輕地說(shuō)：“媽媽怕你今天上學(xué)凍手，昨夜2點(diǎn)多才睡。”看著母親鬢角越來(lái)越多的白發(fā)我發(fā)現(xiàn)母親的愛(ài)等不到明天。
我發(fā)現(xiàn)了書(shū)桌中的師愛(ài)
這幾天感冒，一團(tuán)團(tuán)紙巾堆在書(shū)桌里。我無(wú)奈地望了望它們，唉！放學(xué)后再收拾吧！可放學(xué)時(shí)這件事早被我拋在腦后，我頭重腳輕地回家后，才想起來(lái)，心里暗暗叫苦：“這下可完了!明天讓有‘潔癖’老班看見(jiàn)了，非得罵得我體無(wú)完膚！”第二天一大早，當(dāng)我風(fēng)風(fēng)火火想第一個(gè)闖進(jìn)教室時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)老班已同往常一樣最先來(lái)到教室，開(kāi)始了一天的工作。我直奔座位，可“罪證”卻不翼而飛。正當(dāng)我疑惑時(shí)，看見(jiàn)老班沖我微微一笑，“好點(diǎn)了嗎？”我明白了一切，那一刻，我發(fā)現(xiàn)一向嚴(yán)厲的老班其實(shí)很溫柔。
怎么樣，生活中我的發(fā)現(xiàn)還不少吧？那，請(qǐng)大家也都到生活中去發(fā)現(xiàn)一些什么吧！
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇2
每當(dāng)我想到這一點(diǎn)，美就像是一只無(wú)處不在的大眼睛，但美也像是一種考驗(yàn)，幫助別人，發(fā)現(xiàn)美是世界上最美麗的人，就像每個(gè)人都說(shuō)，生命中缺少的不是美，而是一個(gè)人，一個(gè)能夠發(fā)現(xiàn)美的人。
當(dāng)旋轉(zhuǎn)的黃色離開(kāi)季節(jié)變換的軌跡時(shí)，夏天收拾起她多彩的行李，給我們留下眼中的金色美麗！我站在小溪邊，不想打擾水中游來(lái)游去的小魚(yú)，不想破壞寧?kù)o的美，但想慢慢感受陽(yáng)光注入我血液的活力。這一刻，美麗就在我心中，但這只是外表的美麗。真正的美是一個(gè)人的心靈和眼睛。
到達(dá)寬敞的校園，青年們?cè)谶@里橫沖直撞，他們打乒乓球，踢毽子，春風(fēng)洋溢著鮮花！汗水灑滿(mǎn)快樂(lè)的表情！秋天的青春照片！真誠(chéng)的青春之美，燦爛的青春之美，在我眼前盡情綻放，像一朵嬌艷的紅蓮，這就是青春之美！如果我能選擇青春的位置，我希望讓它成為我生命的終點(diǎn)，因?yàn)樗茏屛业纳肋h(yuǎn)固定在哪個(gè)輝煌的季節(jié)！
在郭老師的窗前踱步，親愛(ài)的老師，你還在批改我們的作業(yè)。家人和孩子都在等你！別為我們操心，多好的老師，多美的景色！
走在夕陽(yáng)的余輝中，我又回到了家！走廊里的燈亮著。這一定是我父親為我打開(kāi)的燈，怕我不敢進(jìn)來(lái)。他進(jìn)去之前聞到了食物的香味。親愛(ài)的父母，你的愛(ài)是無(wú)法回報(bào)的。你是世界上最美麗的人。你傾注在我身上的愛(ài)是偉大的，也是最美麗的愛(ài)！
生活如此平凡！很簡(jiǎn)單！但是美無(wú)處不在，這正好證明了那句話(huà):
生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，所以從現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)現(xiàn)美吧！美麗無(wú)處不在！
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇3
人生的真諦、宇宙的秘密無(wú)時(shí)無(wú)處都向我們敞開(kāi)著，只要我們安靜下來(lái)，讓雜念消散，當(dāng)心眼洞開(kāi)之時(shí)，你會(huì)在舉手投足間發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣……
在一個(gè)BBS論壇中，有這樣一個(gè)令人感動(dòng)的帖子，內(nèi)容是這樣的：
那天我在閱覽室隨意看雜志，見(jiàn)一個(gè)人徑直走進(jìn)來(lái)，被管理員叫�。�"登記名字和卡號(hào)！"那人停住，有點(diǎn)不知所措："我沒(méi)有卡號(hào)""是這個(gè)學(xué)校的嗎？"管理員沒(méi)抬頭，只是繼續(xù)著手上的活。"不是""哪兒的？""工地上的。"管理員頓了一下，抬起頭，看著這個(gè)陌生的來(lái)客，問(wèn)道："哪兒的工地？""就是……學(xué)校操場(chǎng)后面的那個(gè)。"低沉的聲音有些不自信。沉默了3秒鐘……等待中。聽(tīng)到管理員緩緩到，卻是很肯定地說(shuō)："進(jìn)去看吧！"
“進(jìn)去看吧！”多么簡(jiǎn)單的四個(gè)字，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是很簡(jiǎn)單，只需要不到三秒鐘就能說(shuō)出來(lái)，但對(duì)于那位閱覽室管理員和那名農(nóng)民工來(lái)說(shuō)，卻并不簡(jiǎn)單，一直以來(lái)，農(nóng)民工在我們心里都是又臟又臭的，對(duì)他們這一群人難免會(huì)多多少少有一些歧視，但那名農(nóng)民工，雖然衣衫襤褸，滿(mǎn)身臭汗，但他依然還有著一顆可求知識(shí)的心，他能夠戰(zhàn)勝心里中的不平衡，大膽地走進(jìn)知識(shí)的殿堂，這是需要很大的勇氣的，而文中的那位閱覽室管理員，卻能夠?yàn)榱诉@個(gè)又臟又臭的農(nóng)民工完成心愿而打破規(guī)則，這些難道都不能令我們感動(dòng)嗎？
美，不在于外表，美，它更在于心靈。他們的那種美，都是來(lái)自?xún)?nèi)心的美。那名農(nóng)民工的美，是渴求知識(shí)的美，而那位閱覽室管理員的美，是有著同情心的美。
生活中中并不缺少美，缺少的，是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇4
生活就像是一塊七色板，蘊(yùn)藏這豐富的含義。它可以是一滴晶瑩的露水，一朵平凡的白云，一顆閃爍的星星，還可以是歡樂(lè)的笑容，感動(dòng)的瞬間，悲傷的痕跡；更可以是寬闊的平原充滿(mǎn)生命的自然界，希望與失敗的抉擇……它們就像“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，滋潤(rùn)著我們的心田，世界盡善美，美好融生活。生活的創(chuàng)造是靠自己的努力、堅(jiān)持的。有的人的生活雖然平凡但過(guò)得色彩繽紛，充滿(mǎn)甜酸苦辣；有的人的生活終日屢屢無(wú)為，走向生命的盡頭；有的人的生活大富大貴，卻沒(méi)有平凡的自由與快樂(lè)。生活的美好不在與光彩艷麗，而是在于用心的品味，其實(shí)這往往取決于自己的態(tài)度。
黎明的時(shí)候，路邊的野花、小草穿上了新做的珍珠服裝，襯托著希望的開(kāi)始，正所為新的希望在于新的一日。雖然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一滴露珠，沒(méi)有經(jīng)過(guò)裝飾與渲染，也沒(méi)有瑪瑙的珍貴，寶石的耀眼，但它擁有的是平凡而不失自然的美，擁有的是一顆善良、純潔的心，并不像寶石、瑪瑙那樣一味追求虛榮心而被金錢(qián)蒙蔽了雙眼。因此露珠是生活的美。
繁華的街市、街道上總不失孩子的哭泣。陌生的路人幫助迷路的小孩尋找到了方向與安全感，這難道不是生活的美嗎？這是真善美！
校園里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，孩子們?cè)诓賵?chǎng)里追跑，充滿(mǎn)歡笑的快樂(lè)；課室里埋頭苦干的學(xué)生在認(rèn)真地學(xué)習(xí)；輕松快樂(lè)的幼兒園不失一份天真、一份幼稚、一份憧憬，他們正在創(chuàng)造美好的生活的開(kāi)端；他們的歡聲笑語(yǔ)。努力拼搏。這難道不是生活的美嗎？
貧窮的鄉(xiāng)村里，赤腳的小孩，做游戲的兒童，門(mén)檻前的讀書(shū)郎，溪邊的女人們，雖然生活平凡、簡(jiǎn)單，但至少他們?cè)谂Φ剡^(guò)生活。這難道不是生活得美？是的，這都是生活努力的美。
生活的美無(wú)處不在，微小的也好、明顯的也好，但它們都擁有美，這都是生活真正的美！
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇5
生活中的發(fā)現(xiàn)，細(xì)小微略的往事。這種偶爾往往是微妙的。往往產(chǎn)生于生活的偶爾，也孕育在生活的偶爾中，杉樹(shù)林的快樂(lè)，夾翼在生活中的發(fā)現(xiàn)，火燒云的奇妙閃現(xiàn)在生活中的發(fā)現(xiàn)。以至于，牛奶加茶，也晃在生活的發(fā)現(xiàn)。但卻總是存在于偶爾中。即使你挖空腦袋去想，也未必能發(fā)現(xiàn)什么。其實(shí)，這也是生活的多彩。
所謂大千世界，無(wú)奇不有。提起重大的發(fā)現(xiàn)，大家
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇6
羅丹說(shuō)過(guò)，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美無(wú)處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。
其實(shí)，美就在大家身邊。只要用欣賞的眼光去了解生活，感受生活，美隨處可見(jiàn)。城市清潔工就是美的天使。每天，當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r，那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他們就像時(shí)鐘一樣，準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在城市的每一個(gè)角落，把大家居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活，日復(fù)一日，年復(fù)一年……
清晨，我經(jīng)過(guò)一位清潔工身旁時(shí)仔細(xì)看了看他的模樣―――灰白的頭發(fā)，一張滿(mǎn)是皺紋的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊，又粗又短，可能是成年累月勞作的緣故，看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼，露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿(mǎn)足……望著他黝黑的皮膚和略顯疲憊的身影，一種感激之情油然而生。
中午，火辣辣的陽(yáng)光直射著大地，當(dāng)我邁著匆匆的腳步經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí)，忽然看見(jiàn)一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕了�？伤廊缓軐�(zhuān)心的注視著紅綠燈的變化，指揮著車(chē)輛和行人們安全地通行。此時(shí)的他，是那么地可愛(ài)和可敬。
古人說(shuō)：“青青翠竹，皆是法身;郁郁黃花，無(wú)非般若�！敝灰眯模钪械拿啦粍倜杜e。
美的極致便是安詳，美是一種毫無(wú)標(biāo)的的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí)，丟下無(wú)謂的煩憂(yōu)，哪怕一片樹(shù)葉，一朵小花，都能發(fā)現(xiàn)它的美，只要用心，生活中的美和喜悅便會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。
生活不都是快樂(lè)和幸福，同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽(yáng)光和雨露，恬淡而愉悅，用一種欣賞美的眼光去看看花草樹(shù)木，清新而爽快，用一種欣賞美的眼光去看看大海，寥廓而深遠(yuǎn)……
生活中的美充斥在各個(gè)角落，要的是你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，要學(xué)會(huì)欣賞。練就一種修養(yǎng)，一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開(kāi)一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇7
一天，媽媽從超市買(mǎi)了幾個(gè)蘋(píng)果，蘋(píng)果多美呀!她的臉蛋 紅撲撲，水靈靈的，生活中的發(fā)現(xiàn)。
我拿來(lái)了一把小刀，想把蘋(píng)果切開(kāi)，看看里面是什么樣。
我先拿了一個(gè)蘋(píng)果豎著切了一刀，你猜我看到了什么，切成兩 半兒的蘋(píng)果是雞心形。如果橫著切會(huì)是什么樣呢?我又切了一 個(gè)蘋(píng)果，一看，蘋(píng)果的中心是五角星形的，五個(gè)子平均放在五 個(gè)角上，很整齊。后來(lái)我問(wèn)媽媽?zhuān)胖罏槭裁礄M著切出來(lái)的 蘋(píng)果中心是五角星形的，那是因?yàn)樘O(píng)果核是五角星形的。
通過(guò)做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我懂得了生活中有許許多多的秘密等 待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要我們用自己的一雙小眼睛仔細(xì)觀察，一定 會(huì)有更多更多新奇的發(fā)現(xiàn)。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇8
“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒(méi)。大自然中，春意盎然，花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅(jiān)強(qiáng)的，它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動(dòng)了我？是自然中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺(tái)下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆。不知這些年來(lái)，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費(fèi)心了！啊，多么好的老師，多么感人的情景呀！
應(yīng)著日落的余輝，小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上，這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠(yuǎn)處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來(lái)，這是多么美好的瞬間，多么美好的時(shí)刻。
樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái)，爸媽怕他害怕，點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊，啊父親，母親你們?cè)谖襾?lái)到這個(gè)世界上起，你們給予了我多少愛(ài)的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛(ài)著您們！啊，老師！是你給予我們無(wú)窮的知識(shí)，讓我們明白了做人的道理……
什么是生活中的美？這就是生活中的美，就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。
我發(fā)現(xiàn)了生活的美
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心靈，我出去尋找生活的美！
當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿(mǎn)眼金黃的美麗！我站在溪邊，并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚(yú)，更不想打破那一泓寧?kù)o的美好，只想慢慢地感受陽(yáng)光傾注于我血液中的活力。這時(shí)，美就在我身邊環(huán)繞，那時(shí)大自然的美麗！
來(lái)到寬敞的校園，青春就在這里橫沖直撞，他們?cè)诖蚧@球，她們?cè)谑幥锴�，飄開(kāi)的裙腳傾訴著青春的飄逸！一福秋日青春圖！率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的紅蓮，這是青春的美麗！如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至于生命的最后，因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格！
踱步走國(guó)老師的窗外，親愛(ài)的老師，您還在為我們批改作業(yè)，家中的親人和孩子都等著您呢！您就別為我們費(fèi)心了，多么好的.老師，多么美的景象啊！
踏著夕陽(yáng)的余暉，我又回到了家！樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來(lái)而專(zhuān)門(mén)為我開(kāi)的燈，還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聞見(jiàn)了飯菜的香味，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兊膼?ài)我無(wú)以回報(bào)，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛(ài)，是偉大的，也是最美的愛(ài)！
生活，就是如此的平平常常！簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單！但美卻是無(wú)處不在，這就恰到好處地印證了那句話(huà)：
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)！
我發(fā)現(xiàn)了生活的美
歲月的年輪一圈圈嚙咬而合，四季的腳步又一次從眼前邁過(guò)。我欲挽留，它卻匆匆。再回眸，竟有那么多的美因缺少發(fā)現(xiàn)而淹沒(méi)在時(shí)光的盡頭………
楊柳姿
春日，陽(yáng)光，楊柳，風(fēng)。
碧波粼粼的護(hù)城河，在春的細(xì)心裝扮下美不勝收，岸頭的楊柳散開(kāi)一頭柔美的青絲，在微風(fēng)中優(yōu)美地梳理。陽(yáng)光嬌羞地跌在她的肩頭，她含著，伸出慈愛(ài)的手臂將他抱下，擁入懷中，柔風(fēng)又起，她披著一身春色，舞盡世間一切美的紛呈。
只可惜，我似風(fēng)般路過(guò)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她少女的嬌美，忽略了她母親的溫柔。
蓮葉情
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，夏翩然而至，帶來(lái)了蓮，也帶來(lái)了葉，一池清水，蕩滌著葉對(duì)蓮的深情。
還在睡夢(mèng)中，田田的葉已恢復(fù)原狀秋蓮撐開(kāi)田田的傘。繽紛的幻夢(mèng)中，蓮蓓蕾了，葉卻恪守著古典的榮譽(yù)；修煉于泥土之中。多情的蓮綻開(kāi)嬌艷的花，卻忘了將目光投向你。可你無(wú)怨悔，只是在太陽(yáng)毒辣時(shí)，將蓮蔭護(hù)在你濃濃的情意之中。
又可惜，我沒(méi)有在池邊稍作停留，于是，錯(cuò)過(guò)了蓮的妖艷，和葉的奉獻(xiàn)。
秋露心
轟轟烈烈的夏落下帷幕，秋帶著一身寶物悄然降臨，我漫步叢林，踏著落葉，呼吸清新，卻不曾發(fā)現(xiàn)，那么多晶瑩的露珠心碎在我的身后和腳下。
露，至純至清，她在夜幕中現(xiàn)形，太陽(yáng)下隱匿。她滋潤(rùn)著秋風(fēng)中斑駁的落葉，飽滿(mǎn)了莊稼地里貪婪的稻谷，但是，她的存在無(wú)聲，她只求默默奉獻(xiàn)出愛(ài)，不渴望太多的贊美。
她太渺小，卻又如此偉大。
白雪魂
她是不小心墜入人間的天使，她是遷客騷人筆下永遠(yuǎn)的神圣，她是童話(huà)故事中不老的女王。
雪，是世間的精華。她折射出冷冷地光，卻帶給農(nóng)民最火熱的希望；她不苛言笑，卻讓孩子們欣喜若狂；她習(xí)慣沉默，卻在無(wú)言中引發(fā)著哲人的沉思……
她的紛飛，是靈魂的升華。
只可惜，我穿過(guò)她的身體，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)她的純潔與憂(yōu)傷。
我請(qǐng)求上天賦予我善于發(fā)現(xiàn)美的慧眼，那么，若再有春天，我將投入楊柳的懷抱；再有盛夏，我將贊美蓮葉的和諧；再有金秋，我將聆聽(tīng)秋露的心語(yǔ)；再有銀冬，我將仰望白雪的靈魂。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇9
聽(tīng)說(shuō)，人的一生中會(huì)有許多的大道理等著我們?nèi)ザ�。其中就有一個(gè)道理，分辨是非。
記得那時(shí)還是暑假，我也剛剛報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班，那時(shí)，有許多學(xué)生都在畫(huà)水粉，我在畫(huà)素描。水粉的顏料弄到衣服上，很難清洗的，所以，我總是小心翼翼的在教室里走來(lái)走去，生怕沾上一點(diǎn)顏料。可是，偏偏就有一些上了初中的學(xué)生，用顏料去捉弄人�！拔以诋�(huà)畫(huà)班里人生地不熟的，應(yīng)該沒(méi)有人去捉弄我。”我總是抱著這樣的心理去想�？墒牵瑝�(mèng)總是在你不知不覺(jué)中降臨。那一天，我去畫(huà)畫(huà)班時(shí)來(lái)晚了，顧不得什么了，一下子坐在我的小椅子上，可是誰(shuí)會(huì)料到我也有那么一天，我和畫(huà)畫(huà)班里的張夢(mèng)、薛曉陽(yáng)都處得不錯(cuò)，雖然她們都比我大。張夢(mèng)有點(diǎn)惡作劇，總想捉弄人，她把一點(diǎn)綠顏料和晶藍(lán)色涂在我的椅子上，我還穿了條白色的褲子，染了我一褲子的藍(lán)色，我本來(lái)還不知情，張夢(mèng)笑著告訴我，我馬上站了起來(lái)，原來(lái)是真的，我就質(zhì)問(wèn)張夢(mèng)，張夢(mèng)馬上說(shuō)是薛曉陽(yáng)涂的，我不分青紅皂白地與薛曉陽(yáng)吵了一架，再也沒(méi)說(shuō)話(huà)。后來(lái)，我才明白是張夢(mèng)干的好事，我專(zhuān)門(mén)向薛曉陽(yáng)道歉，她也原諒了我，并沒(méi)有再訓(xùn)斥我。
這件事后，我再也沒(méi)有不問(wèn)清楚原因就吵架了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了分辨是非，才能更好地維護(hù)我的友情。
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