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作文我的新發(fā)現(xiàn)

時(shí)間:2022-05-20 09:49:59 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

作文我的新發(fā)現(xiàn)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的作文我的新發(fā)現(xiàn),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

作文我的新發(fā)現(xiàn)

作文我的新發(fā)現(xiàn)1

  今天下了一場(chǎng)大雨,下完雨后我發(fā)現(xiàn)天空出現(xiàn)了彩虹,彩虹在空中掛著像一座小橋。那七色小橋在空中非常美麗,我想這座橋能通往哪里呢?但是我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。

  為什么雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹呢?我發(fā)現(xiàn)彩虹是雨后的水蒸氣形成的七種顏色赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色。但是我又有一個(gè)問(wèn)題是水蒸氣是白色的而它變成彩虹的時(shí)候就成了彩色的了,這是為什么呀?于是我就去問(wèn)媽媽了,媽媽說(shuō)這就是世界的奇跡呀!媽媽開(kāi)始說(shuō)彩虹七種顏色是水蒸氣經(jīng)過(guò)雨水就會(huì)有種奇跡變成彩色的我看著彩虹不一會(huì)兒消失了,這又是為什么呀?媽媽說(shuō):時(shí)間長(zhǎng)了水蒸氣是會(huì)干的,所以就消失了。聽(tīng)了媽媽的'話我明白了。

  當(dāng)時(shí)我就在想只可惜彩虹只能在空中停留一會(huì)兒,要是能長(zhǎng)時(shí)間停留該多好啊!我們要養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣。

作文我的新發(fā)現(xiàn)2

  那天放學(xué)回家,走到下水道處突然崴(wǎi)了一下腳,我生氣地向下水道蓋踹(chuài)了幾腳,然后與小伙伴小強(qiáng)繼續(xù)向前走。

  也許是崴了腳的緣故吧,使我突然想到了一個(gè)問(wèn)題,就問(wèn)愛(ài)爭(zhēng)論的小強(qiáng):小強(qiáng),你說(shuō)下水道的蓋為什么都是圓的,而不是方的呢?小強(qiáng)想了想說(shuō):你還別說(shuō),我還真沒(méi)看到方形的下水道蓋呢。我倆你一句我一句地猜測(cè)著。

  回到家,我找來(lái)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么之身邊的科學(xué)》來(lái)看,發(fā)現(xiàn)了下水道蓋是圓不是方的原因。

  下水道的蓋子設(shè)計(jì)成圓形,主要是為了保障行人的安全。因?yàn)閳A形的蓋板通過(guò)其圓心的.每條直徑長(zhǎng)度都是一樣的,都比井口略寬,這樣就確保了下水道井蓋不會(huì)從下水道口掉下去。

  哦,我明白了!看來(lái)生活中的很多設(shè)計(jì)都是有它的道理的。只要我們善于觀察,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

作文我的新發(fā)現(xiàn)3

  生活中我有許多新發(fā)現(xiàn),都十分奇妙,可能我記憶猶新的就是這件事,一天,我在客廳里看電視,小妹妹在陽(yáng)臺(tái)上玩耍,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上看著她。突然,媽媽一不留神,小妹妹就把媽媽種的多肉葉子給摘掉了,媽媽有些生氣,但又沒(méi)有辦法,只好把葉子放在的土上面。過(guò)了幾天,我在陽(yáng)臺(tái)上玩耍的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)前幾天放在土上的那一片葉子的地方,又長(zhǎng)出了一株小小的苗,我很是奇怪,決定調(diào)查一下看看到底是不是多肉葉子長(zhǎng)出來(lái)的小苗。

  于是,我摘了一片小葉子放在土上,澆了一點(diǎn)水。過(guò)了幾天,我再來(lái)到花盆旁邊的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我昨天放葉子的地方果然長(zhǎng)出了一株小小的苗,這是怎么一回事呢?原來(lái)是因?yàn)樵俣嗳獾腵葉子里有許多的小種子,所以,把多肉放在土上時(shí)會(huì)長(zhǎng)出小多肉。

  在這個(gè)事件中我明白了生活中處處有學(xué)問(wèn),事事皆學(xué)問(wèn),只要留心觀察生活用心去實(shí)驗(yàn)和調(diào)查,你也會(huì)有自己的新發(fā)現(xiàn)的。

作文我的新發(fā)現(xiàn)4

  今天下午,我們要葫蘆絲考試。每個(gè)人都心急如焚,生怕自己不通過(guò),在那死記硬背。

  隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,考試的時(shí)間到啦!我們一個(gè)個(gè)按座位排隊(duì)考試,沒(méi)想到我是第三個(gè),前兩個(gè)都沒(méi)過(guò),我十分緊張。像熱鍋上的螞蟻,不知所措。我也沒(méi)通過(guò),讓人意外的是,我們沒(méi)有一個(gè)通過(guò)的。我發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)的都一樣,是雙吐部分,這是為什么呢?

  我發(fā)現(xiàn),我們不是吹的慢就是不清晰。我想了想,如果可以用單吐代替雙吐,會(huì)不會(huì)效果更好呢?之后我告訴我的'同學(xué)說(shuō),他們也同意。我們一起練了起來(lái),沒(méi)想到真的可以。

  功夫不負(fù)有心人。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們都可以熟練的吹了下來(lái)。

  在生活中,我們要做一個(gè)勤動(dòng)腦,善思考,樂(lè)于觀察的人。

  我的新發(fā)現(xiàn)

作文我的新發(fā)現(xiàn)5

  在我們小區(qū)里有許多的樹(shù),有梧桐樹(shù),銀杏樹(shù),杏樹(shù)等。

  如果你留心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)在路旁有許多樹(shù)的左右兩邊會(huì)有一到兩個(gè)綠色的小瓶子。剛開(kāi)始,我不知道這是什么東西,以為是哪一個(gè)小淘氣鬼把喝剩的飲料瓶插在了大樹(shù)上,可是再往前走我發(fā)現(xiàn)每一棵大樹(shù)都有這個(gè)小小的綠色瓶子,我很奇怪,這個(gè)小小的`瓶子不是飲料瓶嗎?那這又是個(gè)什么東西?為什么每一棵樹(shù)上都要有一個(gè)或兩個(gè)這樣的小瓶子呢?

  回到家,我問(wèn)了媽媽,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):那個(gè)呀,她不是飲料瓶,它是養(yǎng)料瓶。哦!我恍然大悟,原來(lái)是養(yǎng)料瓶?墒菫槭裁创髽(shù)上要插上這么多的養(yǎng)料瓶呢,我的腦子里一大堆文題在等著解答。后來(lái)我上網(wǎng)查閱了資料,我知道了,一些大樹(shù)瘦瘦弱弱,葉子很少,這都是營(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致的,注射了營(yíng)養(yǎng)劑后,大樹(shù)就會(huì)變得枝干粗壯,枝繁葉茂,每一個(gè)葉子都會(huì)變得綠的發(fā)亮。

  在我們的身邊會(huì)有很多神奇的事情,我發(fā)現(xiàn)了大樹(shù)也要注射營(yíng)養(yǎng)劑讓自己變得健康。你發(fā)現(xiàn)了什么呢?

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