發(fā)現(xiàn)話題作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)話題作文，歡迎閱讀與收藏。
發(fā)現(xiàn)話題作文1
那天晚上吃完飯，我在衛(wèi)生間里洗手。洗著洗著，我不經(jīng)意地往放在墻角的拖把上瞟了一眼。沒(méi)想到，這不經(jīng)意的一瞟，看到的東西竟令我十分吃驚——拖把的木棍與布條的交界處有一個(gè)圓圓的小球。我連忙擦干手，蹲在拖把旁認(rèn)真觀察起來(lái)，并且用手輕輕的撥了一下那個(gè)小球。啊，那小球下面還有一根細(xì)細(xì)的莖。我湊近仔細(xì)地看了看，“��！”我不禁叫出聲來(lái)。那所謂的“小球”是一個(gè)小蘑菇，拖把上竟然長(zhǎng)了一個(gè)小蘑菇！真是一個(gè)奇跡，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我用手使勁揉了揉眼睛，又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。那的確是一支小蘑菇，比我的小拇指還短一截。白色的蘑菇上有幾點(diǎn)淡黃色的斑點(diǎn)�？赡苁且�?yàn)榧?xì)細(xì)的莖承受不住菇頭的壓力，已經(jīng)壓彎并蓋住。如果不用手撥，，很難發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)蘑菇。倒是像個(gè)毛茸茸的小球臥在拖把上，可愛(ài)極了！
確認(rèn)之后，我想發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，跑出去向全家宣傳了一遍：“重大消息，重大消息，家里的拖把上長(zhǎng)蘑菇啦！”話音剛落，爸爸媽媽都用奇怪的眼神看著我。我又添油加醋地把剛才看到的一切向她們敘述了一遍，并拉著他們到衛(wèi)生間去看那長(zhǎng)了蘑菇的“神奇”拖把。爸爸媽媽看了后，并沒(méi)有像我那樣大驚小怪，只是平淡的議論了幾句。
媽媽說(shuō)：“哦，這沒(méi)什么，已經(jīng)長(zhǎng)了好幾次了，你不知道而已�！焙鋈唬职謫�(wèn)我：“于正心，你知道拖把上為什么會(huì)長(zhǎng)出蘑菇嗎？”呃，這下可把我問(wèn)住了。我剛才大驚小怪了半天，還沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題呢！不過(guò)，我馬上鎮(zhèn)定了下來(lái)。
結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)積累的知識(shí)，和實(shí)際觀察，想了想，回答道：“可能是因?yàn)槟⒐绞怯梢环N微生物長(zhǎng)成，而這種微生物在適當(dāng)?shù)臈l件下就會(huì)生長(zhǎng)成蘑菇。拖把呢，經(jīng)常是潮濕的，又放在衛(wèi)生間陰暗的角落，木棍底部會(huì)有些腐爛，滿(mǎn)足了微生物的生長(zhǎng)條件，所以木棍與布條的交接處就長(zhǎng)出菌——蘑菇啦！
這跟下雨后草叢會(huì)長(zhǎng)出蘑菇的道理是一樣的。”說(shuō)完這些，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，同時(shí)用期待的目光看著爸爸。問(wèn)道：“我說(shuō)得對(duì)嗎？”爸爸向我贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你自己查查書(shū)吧！”我查閱了相關(guān)資料，證實(shí)了我說(shuō)的話，還增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。
我真高興，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了拖把上長(zhǎng)蘑菇的秘密，并且懂得了其中的道理。其實(shí)科學(xué)就在你我的身邊，只要你認(rèn)真觀察，積極思考，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情，嘗到發(fā)現(xiàn)的喜悅與快樂(lè)！
發(fā)現(xiàn)話題作文2
一:
在生活中，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象，也有一些別人都沒(méi)想到，而你卻想到的，因此感到驕傲，我也有過(guò)這樣的發(fā)現(xiàn)，讓我來(lái)給你講講吧!
媽媽每次都說(shuō)：“如果乒乓球凹進(jìn)去了，就扔了吧，我再給你們買(mǎi)一個(gè)�！�
那天，我和哥哥在后院里打乒乓球，這個(gè)小小的乒乓球被我拿在手里，一用力，就凹進(jìn)去了一塊，哥哥說(shuō)：“把它扔了吧!”我不肯，所以就把它放進(jìn)口袋里了。
晚上，我用盆子裝了一盆熱水放在房間里，把那個(gè)被我捏過(guò)的球放進(jìn)了盆里，就一直看著那個(gè)球，看它有什么動(dòng)進(jìn)沒(méi)有。
十分鐘過(guò)去了，那個(gè)球由原先的凹的很深的，變成了只剩一點(diǎn)點(diǎn)就圓了，我繼續(xù)耐心等待。
三十分鐘過(guò)去了，我再去看那個(gè)球時(shí)，它已經(jīng)變圓了，就像剛買(mǎi)來(lái)那樣圓。我小心翼翼地將球拿起，生怕又把它捏進(jìn)去了，我高興極了，捧著球，就如捧著寶一般，奔出房間，來(lái)到客廳，對(duì)著正在看電視的哥哥說(shuō)到：“看，我把早上那個(gè)凹進(jìn)去的球給用熱水燙好了�！闭f(shuō)著，便得意洋洋地把事情的經(jīng)過(guò)和他說(shuō)了一遍。
我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)乒乓球凹進(jìn)去時(shí)，是可以用熱水來(lái)把它燙好的。所以，每當(dāng)哥哥們提起這件事情的時(shí)候，我總是得意的告訴他們，這是我發(fā)現(xiàn)的，我為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。
二：
童年里的事情就像大海里的小水滴，就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完，數(shù)也數(shù)不清。雖然童年里的事很多，但童年里的發(fā)現(xiàn)卻寥寥無(wú)幾。其實(shí)大自然中有趣的發(fā)現(xiàn)有很多，主要看你有沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。下面，我就選一件在上課時(shí)無(wú)意間的發(fā)現(xiàn)來(lái)給你講講吧!
那是去年四年級(jí)的事了。那天，上了一節(jié)思想品德課，老師早早地把課講完了就讓我們自習(xí)。還有半節(jié)課的時(shí)間，而且還沒(méi)有作業(yè)，于是我玩起了文具“大戰(zhàn)”。把直尺拿出來(lái)的時(shí)候，我不由自主地在頭上摩擦了一會(huì)兒，就在我放下的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)美術(shù)書(shū)的一頁(yè)書(shū)角被輕輕的吸了起來(lái)，頃刻間又落了下去。這小小的發(fā)現(xiàn)激起了我極大地興趣，我趕緊放下手中的筆，開(kāi)始研究起來(lái)。我感覺(jué)美術(shù)書(shū)的紙張?zhí)瘢谑菗Q了幾張碎紙片，我用尺子在頭上摩擦了幾下去吸紙片，果然成功的又被吸起了。1、2、3、4，哇!吸了四秒才掉呢!我為我的發(fā)現(xiàn)感到無(wú)比的自豪，仿佛我發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力一樣。我恨不得立刻把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴所有人。終于下課了，我馬上把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們都說(shuō)很神奇。
我對(duì)這個(gè)現(xiàn)象產(chǎn)生了巨大的好奇心，回家后，我告訴了媽媽。媽媽笑了，說(shuō)“這是摩擦起電造成的，生活中這樣的事情很多，比如晚上脫毛衣時(shí)會(huì)發(fā)光這也是摩擦起電造成的�！甭�(tīng)了媽媽的回答我恍然大悟。
發(fā)現(xiàn)話題作文3
聽(tīng)，枝頭鳥(niǎo)兒那清麗婉轉(zhuǎn)的歌聲如此美妙，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己擁有天籟般的歌喉�？�，庭院外杜鵑花開(kāi)得如此濃麗，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己擁有世上最美的顏色。試著歌唱吧，試著綻放吧。發(fā)現(xiàn)潘多拉魔盒中屬于你的驚喜！
臺(tái)上臺(tái)下都熱鬧著呢，唯獨(dú)角落里我的座位上好像飄了一朵烏云。并且隨著時(shí)間的推移慢慢向下逼近，愈發(fā)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。轟隆隆的炸裂聲驚得我心中那只膽小的麻雀吱吱喳喳地橫沖直撞。我緊緊地握著手中的長(zhǎng)笛，陽(yáng)光輕舞在金色的笛身上，反射著光滑明亮的色澤。而此刻在我眼中卻十分刺眼。我知道手中的汗水早已把笛身浸濕，因?yàn)榇丝涛椅赵谑种械姆路鸩皇且话寻嘿F精致的樂(lè)器，而是一條濕漉漉的冰涼的蛇。
我細(xì)細(xì)擦拭著長(zhǎng)笛，記憶逆流而上倒退回上長(zhǎng)笛課的時(shí)候。老師聽(tīng)著我對(duì)表演的抱怨，平時(shí)嚴(yán)苛的目光此時(shí)溫柔起來(lái)，眼角向下完成一個(gè)好看的弧度，隨后轉(zhuǎn)身翻找著什么，只見(jiàn)她身形頓了頓，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)手上添了一塊精致的絨布。遞給我，拍拍我的手，語(yǔ)氣像姐姐一樣溫柔：“既然你選擇了長(zhǎng)笛，就要學(xué)會(huì)熱愛(ài)，熱愛(ài)可以擊退一切恐懼。把自己想象成森林中歌唱的鳥(niǎo)兒，全世界都在聽(tīng)你歌唱，萬(wàn)物都因你而萬(wàn)籟俱寂。”
擦拭干凈的長(zhǎng)笛重新煥發(fā)出光澤，我輕輕把絨布疊好。心中不安的小麻雀此時(shí)也乖順了下來(lái)，等待那一刻的到來(lái)。
在同學(xué)們迎接的掌聲中站定，閉上眼，像老師告訴我的那樣，想象世界都安靜了，只有我一個(gè)人演奏，再熟悉不過(guò)的旋律浮上腦海，組成一幅幅圖畫(huà)……擁有世界上最浩瀚星空的帕米爾高原，雨中綻放微笑的細(xì)幼花朵，九月里波濤起伏的田野，日光中浮動(dòng)的花香……忘記了自己身置何處，只是在音樂(lè)中微笑。
最后一個(gè)長(zhǎng)音平緩的結(jié)束，我睜開(kāi)眼，如黎明時(shí)漆黑的天幕被猛然扯下，世界盡是陽(yáng)光明媚。沉默之后的掌聲涌溢著，我知道，我成功了。我笑著深深鞠了一躬，走下臺(tái)，心房那里開(kāi)了一個(gè)口子，什么甜蜜的東西正汩汩向外涌著。
終于找尋到，終于發(fā)現(xiàn)了，一個(gè)新的自我，不再怯懦的自我，一個(gè)熱愛(ài)著音樂(lè)的自我。此刻終于明了，每個(gè)人心中都蘊(yùn)藏著一個(gè)不一樣的自我，就像一片不一樣的天空，一雙羽翼豐滿(mǎn)的雙翅，呼之欲出。而每一次挑戰(zhàn)都是為了遇見(jiàn)那個(gè)不一樣的自我，展開(kāi)一雙新的翅膀在新的天空中翱翔。還猶豫什么呢？去面對(duì)，要勇敢，去發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自我吧！
發(fā)現(xiàn)話題作文4
發(fā)現(xiàn)是一種富有創(chuàng)造力的行為，一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人，他有著良好的觀察與思考思考，所以說(shuō)成功的秘訣就是善于發(fā)現(xiàn)。
200年前，當(dāng)那個(gè)英國(guó)青年坐在果園里，看著蘋(píng)果從樹(shù)上掉到地上，并思考著它的原因時(shí)，歷史已經(jīng)注定，他的理論將整個(gè)人類(lèi)世界的未來(lái)影響。
魯班發(fā)現(xiàn)了小草的葉齒會(huì)劃破手指，于是鋸子誕生了；諸葛亮發(fā)現(xiàn)了天氣將要變化，于是巧借東風(fēng)，火燒赤壁。
一切似乎都發(fā)生在剎那間，所有的靈感就在這一剎那涌出來(lái)，于是發(fā)明啊，理論啊，決策啊，都在這一剎那誕生了。
然而，真的是這樣嗎?
如果魯班不是長(zhǎng)期積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，他能從小草聯(lián)想到鋸子嗎?如果諸葛亮不是從小就學(xué)習(xí)觀察氣候，他能有把握認(rèn)定天氣會(huì)變嗎?
當(dāng)有人嘲笑愛(ài)迪生做燈絲實(shí)驗(yàn)失敗了1000次時(shí)，愛(ài)迪生說(shuō)：“至少我已發(fā)現(xiàn)1000種材料不適合做燈絲�！币粋�(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人，必須具備這種堅(jiān)持不懈的精神。
在一次社會(huì)名流組織的宴席上，一個(gè)日本人突然對(duì)張作霖發(fā)難：“就問(wèn)張大帥文武雙全，請(qǐng)即席賞幅字畫(huà)�！睆堊髁仉m喜好字畫(huà)，但并不懂什么字畫(huà)。他也是個(gè)明白人，知道是日本人企圖刁難自己，于是他決定給他們點(diǎn)顏色看看。待筆墨紙硯全部擺齊，只見(jiàn)張作霖大步跨到桌前，在鋪好的宣紙上大筆一揮寫(xiě)下了個(gè)“虛”字，然后得意的落款：“張作霖手黑。”
此時(shí)，不僅幾個(gè)日本人摸不著頭腦，就連在場(chǎng)的許多中國(guó)人同樣是面面相覷，不解其中的意。張作霖身邊多年的秘書(shū)知道到底是怎么一回事，他連忙貼近張作霖耳邊低語(yǔ)：“您寫(xiě)的‘墨’下少了個(gè)‘土’�！�
只見(jiàn)他不慌不忙的拍了一下秘書(shū)的肩膀，然后大聲的訓(xùn)斥秘書(shū)：“我還不曉得這‘墨’字下邊有個(gè)‘土’?知道我為什么少寫(xiě)個(gè)‘土’字嗎?因?yàn)檫@是日本人要的東西，我這叫寸土不讓�！痹捯魟偮�，滿(mǎn)堂喝彩，那幾個(gè)等著看張作霖出丑的日本人反而被他的一番話捉弄的無(wú)所適從，最后不得不匆匆你離開(kāi)了。
有人能說(shuō)這一刻不美嗎?
面對(duì)強(qiáng)權(quán)，據(jù)理力爭(zhēng)，大家之士風(fēng)骨飄然，盡顯名士風(fēng)范。
沒(méi)有驚天，沒(méi)有動(dòng)地，舉手投足赤子拳拳，展我華夏男兒!
生活中，有很多人去追尋美。但世界無(wú)法預(yù)料，很多時(shí)候，也許做事情的過(guò)程更具魅力。
世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人，還必須善于觀察、善于思考。
發(fā)現(xiàn)話題作文5
伴隨著又一個(gè)炎熱夏日，火辣辣的季節(jié)到來(lái)，我懷著愉快的心情踏入了中學(xué)的校門(mén)。
學(xué)校卻一點(diǎn)也不讓我們放松，給我們來(lái)了個(gè)“下馬威”軍訓(xùn)。我心想：不就是軍訓(xùn)嗎？怕什么！小菜一碟的事情！
可事實(shí)卻不是我想的那樣，在溫度高達(dá)38C的早晨，教官在操場(chǎng)上叫我們站軍姿：“兩手放兩側(cè)，腰挺直，小腹收起，頭抬起來(lái)�！彼缫慌_(tái)掃描機(jī)在隊(duì)伍中走來(lái)走去盯著我們，糾正我們走樣的動(dòng)作。在太陽(yáng)的干烤下，熱氣就像魔鬼似的形影不離地黏著我們。頓時(shí)，豆大的汗珠從我的頭發(fā)里、后背上、臉頰上滲了下來(lái)。汗珠們活似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，在我的臉上玩起來(lái)“過(guò)山車(chē)”，讓我簡(jiǎn)直是“痛不欲生”。當(dāng)我正想用手擦掉時(shí)，教官帶著充滿(mǎn)殺氣的眼神盯著我，讓我感到恐懼，便識(shí)趣地把手放好。就這憋著，直到“稍息”才敢動(dòng)�？尚菹⒉涣艘粫�(huì)兒，我們又開(kāi)始學(xué)一個(gè)動(dòng)作：蹲。
教官一本正經(jīng)地敲打著手中的水杯，“好！全體都看著我的腳！首先右腳伸出，再往下蹲！”他邊做動(dòng)作邊講道，“你們也來(lái)做一遍，做不好整支隊(duì)伍就蹲到下課！”這話如到一般刺進(jìn)我們的心。哪里有壓迫哪里就有反抗，果然有一個(gè)不怕死的“起義”了。突然，小陳反抗：“為什么，教官，你真的太不像話了！蹲到下課，腳可就廢了”
我們正想坐山觀虎斗，教練一句狠話捻滅了我們的念想：“全體同學(xué)蹲下，就因?yàn)轫斪焱瑢W(xué)所以蹲到下課為止。”我們一聽(tīng)頓時(shí)蔫了。悶悶不樂(lè)地蹲下，心里感覺(jué)：唉，還說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，我看是殘花還差不多。我也忍不住了，心里默念對(duì)教官的“詛咒”。不過(guò)一會(huì)兒，腳如被萬(wàn)蟻啃食一般，麻麻的、酸酸的。有人開(kāi)始蹲不住了，壯著膽子站起來(lái)又蹲下。膽子小的偷偷換腳，還有一些不怕死的坐在地上，教官一來(lái)就蹲好。敢怒不敢言的我們都有“死亡凝視”盯著在樹(shù)陰乘涼的教官，都想下課后“暴揍”他一頓�！皢簟币魂囂�(hào)聲終止了這痛苦的訓(xùn)練，我們用手扶著膝蓋一點(diǎn)點(diǎn)慢慢變成站姿，我的腳、腿如被風(fēng)吹拂的衣服般抖動(dòng)，感覺(jué)腳被人砍掉了一樣，早已不屬于自己。隨著身體漸漸站直，一連串連鎖反應(yīng)向我襲來(lái)，身體虛、缺水、腦殼暈
這比煉獄還可怕的魔鬼式訓(xùn)練一來(lái)就是七天。在連續(xù)軍訓(xùn)了七天后，我們班獲得了一等獎(jiǎng)。雖然軍訓(xùn)很艱辛，但卻讓我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么困難是無(wú)法真生的。只要你付出全部努力，堅(jiān)持，在不久的將來(lái)，你就會(huì)品嘗到收獲的滋味。
發(fā)現(xiàn)話題作文6
過(guò)了嚴(yán)冬，每年立春之時(shí)，木棉樹(shù)早已褪去了幾層冗厚的樹(shù)皮，大片大片的樹(shù)葉飄零而落，留下光禿禿的枝干，很快，忽又從死一般的氣息復(fù)蘇過(guò)來(lái)，朵朵紅花懸掛枝丫，掩蓋了木棉的老，愈顯得勃勃生機(jī)。
木棉樹(shù)十分高大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去其籐繞在云煙霧繞之間露打在枝丫上，形成晶瑩的液滴。以前，我總幻想著如果有一天我富有了，一定要買(mǎi)一棵這樣的木棉樹(shù)，而母親卻告訴我，木棉生長(zhǎng)是需要大量水分的，僅適于在空曠的地方生長(zhǎng)，它的`根須發(fā)達(dá)，哪怕一小滴水都能良好的吸收，也不由而說(shuō)木棉草藥這一回事。
以前郊區(qū)還沒(méi)有發(fā)展起來(lái)的時(shí)候，路都沒(méi)有鋪好，但是那個(gè)時(shí)候的空氣是極好的，是不是能看得見(jiàn)幾顆木棉樹(shù)，香樟樹(shù)，大黃椰……可還是到處開(kāi)發(fā)了，這里變成了一條條嶄新的馬路，而要想在從馬路兩旁找到木棉樹(shù)可就是難上加難了。
不能否認(rèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度之快，但也能肯定中國(guó)人對(duì)環(huán)境的治愈方法大概也就是砍了又種，種完又砍。我媽以前是讀醫(yī)的，這對(duì)于木棉的偏方還是有所考究的。記憶里，她把從樹(shù)上新鮮掉來(lái)的木棉花拿一個(gè)小罐子收集起來(lái)，等到天晴的時(shí)候把它曬干，下雨的時(shí)候又收回來(lái)。
采集木棉可是要看好時(shí)間的，稍有不慎一直陰雨綿綿的話，這些木棉就會(huì)發(fā)霉，前功盡棄。曬著的木棉花下墊著幾張陳舊的報(bào)紙，陽(yáng)光的普照下開(kāi)的還是那樣的烈。仿佛風(fēng)一輕輕劃過(guò)，木棉花上的幾粒塵就會(huì)嗖的一聲劃過(guò)，順著疾風(fēng)，似一個(gè)無(wú)知的少年向前奔跑。干了的木棉花，驅(qū)散了泥土的氣息，變成了黑褐色。鼻子湊前一聞，一股苦澀的氣溫涌上心頭，可它的藥用價(jià)值卻不可估量。書(shū)上記載說(shuō)木棉氣微，味淡、微甘、澀。
可用于治療痢疾，亦可用來(lái)養(yǎng)胃。我小時(shí)候的腸胃就不大好，外婆便常常煲著木棉花給我熬中藥。外婆對(duì)我說(shuō)，木棉湯以前是給解放軍喝的，因?yàn)槠浠伾r紅如同一腔熱血，而且花落后不褪色，像英雄一樣壯烈。
我看著老樹(shù)上的木棉，朵朵紅花向太陽(yáng)，愈顯得火紅，雋秀，燦爛。
老屋隨時(shí)光飛逝漸漸老去，人去樓空，變?yōu)榱瞬疬w房，開(kāi)發(fā)商要起高樓大廈，周?chē)暮恿�，�?shù)木，全部都要移平。我暗自懺悔，拿出攝像機(jī)，我心聲慰藉，仿佛拍下了那一段段難忘的回憶。外婆老了，也常常念想老屋的樣子，木棉的剪影，還有那苦澀的木棉湯了。常常感慨：心中又有了虧空。
我仿佛又看到了春意盎然之時(shí)老木棉樹(shù)的勁枝，傲然不屈，扶搖而上，朵朵紅花向太陽(yáng)……發(fā)現(xiàn)一棵老木棉樹(shù)，美好的遐想，心靈的慰藉。
發(fā)現(xiàn)話題作文7
現(xiàn)代人腳步匆忙，只顧抬頭往前走，常常忘了留意身邊細(xì)小的事物。不單是上班族，連我們這些學(xué)生也忙得不可開(kāi)交，升學(xué)的壓力，繁重的作業(yè)，讓我們無(wú)暇顧及路邊楊柳的新芽吐露或鄰家小孩的成長(zhǎng)。我一直害怕，等到我們哪天空了，會(huì)不會(huì)連發(fā)現(xiàn)的能力都喪失了呢？還好我現(xiàn)在還有，但即使有所發(fā)現(xiàn)，我還是以為自己發(fā)現(xiàn)得太少，也太淺了。
父親的頭發(fā)很油，但他很忙，沒(méi)時(shí)間去理發(fā)店洗頭，所以只能由母親代勞。我一直很奇怪，為什么父親不像他教育我的一樣自己的事自己做呢？當(dāng)我問(wèn)他時(shí)，他居然說(shuō)：“我不會(huì)自己洗�！蔽沂墙^對(duì)不會(huì)相信的，一個(gè)中學(xué)的校長(zhǎng)竟不會(huì)自己洗頭，講出去誰(shuí)會(huì)信吶。但當(dāng)我有一次看到母親給父親洗頭的情景后，我就明白其中的原因了。母親溫柔地給父親搓著頭皮，父親面帶微笑，滿(mǎn)臉舒適，兩人有時(shí)也交流幾句，但更多的時(shí)候是無(wú)聲的。我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)洗頭是他們交流情感的一種方式啊。在輕輕的搓揉間，他們的感情就得到了極純粹的升華。此后我就再?zèng)]問(wèn)過(guò)父親這一個(gè)問(wèn)題了。有一次，母親出去學(xué)習(xí)了，于是我給父親洗頭。盡管我很小心，但總覺(jué)得沒(méi)把父親搓洗得舒舒服服的。當(dāng)我翻動(dòng)他的頭發(fā)時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)好像比以前稀疏了很多，而且兩鬢的白發(fā)再也無(wú)法被黑發(fā)遮掩了，我忽然間意識(shí)到——父親老了，真的老了。
我小時(shí)候經(jīng)常發(fā)燒，每一次母親都會(huì)放下手頭的活照顧我，給我端水遞藥，讀小說(shuō)，講故事。當(dāng)我嘟噥著嘴巴苦，不想吃東西時(shí)，母親就會(huì)給我買(mǎi)來(lái)一大堆甜食，大多是很貴而平日很少吃的。我就很高興地偎依在母親懷里撥著包裝紙細(xì)細(xì)地咀嚼著，享受著母親的
關(guān)懷和生病的“優(yōu)越”。長(zhǎng)大后，我很難得生病了，母親的身體卻不如以前了。工作很忙，還有家里的活要干，她經(jīng)常犯累，但從不歇息，直到實(shí)在挺不住了，才躺下來(lái)休息休息。父親忙著學(xué)校里的事，只能由我照顧母親。我受慣了母親的照顧，反過(guò)來(lái)照顧她，卻很不熟練。那一天，我把燒開(kāi)的水，買(mǎi)好的藥，連同體溫計(jì)一起送進(jìn)房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)睡著了。那如同嬰兒般的睡容，原來(lái)母親也有啊。我輕手輕腳地放下東西，沒(méi)想到還是驚醒了母親。她吃完藥，又躺下，說(shuō)：“寶寶，給我讀篇文章吧�！蔽夷闷鸫差^的《讀者》，選了篇挺長(zhǎng)的抒情散文念起來(lái)。不一會(huì)兒，母親又睡著了——她一定是太虛弱了。我繼續(xù)朗讀著，我想這種情景也許就和我小時(shí)候一樣吧。母親并不是只會(huì)照顧別人，只為別人著想，她也需要?jiǎng)e人的照顧，別人為她著想啊。從此以后，我盡量不惹她生氣，很溫柔地和她講話，很少耍刁蠻了。
發(fā)現(xiàn)話題作文8
冬日，依舊如往常般冷，寒風(fēng)凜冽，一切都黯淡無(wú)光，一切都死氣沉沉。不曾想，我就是在這樣的冬日中，發(fā)現(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景線。
姥姥是一個(gè)出生在鄉(xiāng)下的農(nóng)民工，她體型微胖，又胖又矮的身軀配上泛黃的衣裳，顯得極其普通。一切都那樣平庸。
她已年過(guò)六旬，雖不算大，但也是到了可以享福的年紀(jì)。但姥姥不一樣，她說(shuō)了：“我是一個(gè)農(nóng)民工，就是種田耕地，讓全中國(guó)人民能有飯吃，我只要還有一口氣就要做到底。”沒(méi)錯(cuò)，姥姥是這么說(shuō)的，也是這么做的。她春天下種，夏天耕地，秋天收糧，無(wú)休息之日，就連冬天她也會(huì)和鄰居討論種田。
思緒又回到了那一年冬天，我來(lái)到姥姥家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去那一間瓦房顯得古老而又寂寞，我推開(kāi)鐵門(mén)，“咔”“咔”的聲音不停響，房間里漆黑一片，我叫了聲“姥姥，在家嗎？”這時(shí)姥姥連忙開(kāi)了燈，說(shuō)：“你看我想你們又想得忘開(kāi)燈了，哎，你說(shuō)我這記性！”我看了看姥姥，她頭發(fā)全花白了，可臉上的皺紋反而襯得她更有精神。“來(lái)，我剛燒好你最?lèi)?ài)吃的甜玉米，我和你說(shuō)，這玉米我可是用了“高科技”，它一直保存到現(xiàn)在的呢，快點(diǎn)趁熱吃吧。”說(shuō)著她從廚房中拿來(lái)了黃金的甜玉米，“謝謝姥姥！”我滿(mǎn)臉欣喜地接過(guò)玉米啃了起來(lái)，又看了看姥姥布滿(mǎn)老繭的手，“姥姥燒的味就是好吃，是顧家第一好�！崩牙衙业念^并未說(shuō)什么。
這幾天又開(kāi)始下了點(diǎn)小雪，悄悄地，不知不覺(jué)地，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)幾株紅梅已悄然獨(dú)放，仿佛她天生在這開(kāi)著，永不凋謝，一直守候著……
我想：在小雪中，我能不能種菜呢？于是便拉過(guò)在黑屋中的姥姥陪我去種菜。姥姥拉過(guò)我的手問(wèn)：“為什么想在雪中種菜呢？”“我覺(jué)得……覺(jué)得……在雪中菜會(huì)好看，像穿了婚紗一樣！”“你呀天天就想著臭美�！崩牙演p輕點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子，但還是拉著我到了農(nóng)田。
“我們一起種吧！”
“好，我們來(lái)比賽，誰(shuí)先種好誰(shuí)贏！”
“行，都依你�！�
寒風(fēng)呼嘯著，我的臉都凍紅了，姥姥把有補(bǔ)丁但十分溫暖的圍巾給了我；我的耳朵凍紅了，姥姥把耳罩給了我，自己卻在寒冬里受凍……
在比賽中，我還問(wèn)了姥姥許多問(wèn)題，如“姥姥你為啥不享福呢？”、“姥姥你為啥非要種田呢？”等諸多問(wèn)題。可姥姥卻依然說(shuō)：“還是那句老話，但還要補(bǔ)充一句——我老了，但很健壯，雖然種不出袁隆平那般的田，但我也要種出自己的一片天地，三百六十行，行行出狀元，我要做農(nóng)民工中的狀元！”
姥姥說(shuō)得堅(jiān)定而有力，堅(jiān)韌而不可動(dòng)搖，她的蒼老卻執(zhí)著的身影成了我眼中的一道風(fēng)景線。
我發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)處那一朵紅梅開(kāi)得更旺了！
發(fā)現(xiàn)話題作文9
法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！睂�(duì)于這種說(shuō)法，我是深有感觸的，在我居住的小區(qū)里，我就發(fā)現(xiàn)了一位默默無(wú)聞，樸實(shí)無(wú)華的清潔工衛(wèi)叔叔。
每天，天剛蒙蒙亮，當(dāng)我背上書(shū)包上學(xué)時(shí)，這位清潔工衛(wèi)叔叔已早早地來(lái)到了他的工作崗位開(kāi)始工作了，有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)到他“刷刷……”地掃地聲，有時(shí)與他擦肩而過(guò)，這一切我都不以為奇了。直到有一天，我才猛然發(fā)現(xiàn)，生活中已離不開(kāi)他，他的工作是那么平凡與偉大。
那是“十一”長(zhǎng)假期間，社區(qū)為了豐富居民的文化生活，自發(fā)組織了腰鼓隊(duì)、合唱團(tuán)在社區(qū)的文化廣場(chǎng)舉行了大型的“十一”慶典活動(dòng)，我也興致勃勃地前去觀看了表演。豐富多彩的文藝活動(dòng)在震耳的鞭炮聲和人們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結(jié)束了。當(dāng)喧鬧的人群都散去時(shí)，留下了滿(mǎn)地的狼藉，瓜籽殼、塑料瓶、小零食袋和滿(mǎn)天飛舞的鞭炮留下的小紙屑……偶爾有人從此路過(guò)，感覺(jué)無(wú)從下腳。這時(shí)衛(wèi)叔叔出現(xiàn)在人們的視線中，他沒(méi)有一絲一毫的怨言，人們?cè)谛菁俚耐瑫r(shí)，他卻堅(jiān)守在自己的工作崗位上，他看到這滿(mǎn)地的垃圾，不慌不忙地停穩(wěn)了垃圾車(chē)。熟練地操起掃帚，戴上口罩，開(kāi)始了忙碌的工作……他先將廣場(chǎng)上的垃圾用掃帚掃在一起，“刷刷……”那熟悉的掃地聲又在人們耳邊響起，不一會(huì)兒，廣場(chǎng)上推積成幾座小山似的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地被他清理進(jìn)了垃圾車(chē)。清理完廣場(chǎng)上的垃圾后，連廣場(chǎng)四周的角落也不放過(guò)，他又拿出一套清潔工具：鐵鉗和垃圾袋，下到廣場(chǎng)四周的溝坑里，用鐵鉗一點(diǎn)點(diǎn)的把垃圾鉗出來(lái)裝進(jìn)垃圾袋，就連飛落在花壇矮樹(shù)上的鞭炮紙屑也被他清理得一干二凈。他那認(rèn)真細(xì)致，一絲不茍的工作態(tài)度不由得讓我肅然起敬。
很快垃圾車(chē)“滿(mǎn)載而歸”。在正午炙熱的太陽(yáng)下，豆大的汗珠順著他的臉頰往下淌，晶瑩的汗珠在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，就像他那顆金子般的心靈。
正當(dāng)清潔工衛(wèi)叔叔推著垃圾車(chē)準(zhǔn)備離去時(shí)，一對(duì)衣著時(shí)尚的男女經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)，“當(dāng)”的一聲，一個(gè)“百事可樂(lè)”易拉罐被丟棄在寬敞干凈的廣場(chǎng)中央，衛(wèi)叔叔默默無(wú)語(yǔ)地走過(guò)去撿起了那個(gè)易拉罐，而那對(duì)男女卻揚(yáng)長(zhǎng)而去……
清潔工衛(wèi)叔叔矮小瘦弱的身子推著垃圾車(chē)，漸行漸遠(yuǎn)的消失在人們的視線中……
我要大聲說(shuō)：“城市的美容師，人們需要你，更應(yīng)該尊敬你�！�
發(fā)現(xiàn)話題作文10
清晨的露珠，午后的烈陽(yáng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，點(diǎn)綴著這個(gè)茫茫的大千世界。芊芊細(xì)草，點(diǎn)點(diǎn)碎花，點(diǎn)綴著這個(gè)無(wú)邊的黃土大地。風(fēng)雨，花草……我們身邊可有許多完美的事物？何曾以發(fā)現(xiàn)？任何事物都很美，但我們只擁有看表面美的眼，那內(nèi)心的呢？
回到時(shí)間的軌道，悉數(shù)流逝的時(shí)光，慢慢折合……“我們?nèi)ド⒉桨�！”“散步？看�?lái)你也有些閑情逸致�！蔽液兔妹媒徽勚�。我本不愿去散步，因?yàn)槟翘珶o(wú)聊了，只是看著田間無(wú)數(shù)的雜草，喝著“西北風(fēng)”，但妹妹的強(qiáng)烈要求，我拗但是她，只好低頭服從。
地里一片深綠，麥浪翻打著，浪花般卷掀起一陣陣波濤，我無(wú)心看風(fēng)景，只是在思考。忽一轉(zhuǎn)頭，偶然發(fā)現(xiàn)有一片荒地里有一大片狗尾巴草，我不禁停下腳步，佇立凝視，看它的生長(zhǎng)地，那是片干涸的荒地，干涸的地面已經(jīng)咧開(kāi)了嘴，地面上到處是瓦礫、巖石，它的根猶如爪子直深入大地，緊緊揪著這“土地媽媽”，暴露出自我的“青筋”來(lái)。我的心不再那么平穩(wěn)的跳動(dòng)，而是開(kāi)始震動(dòng)。我來(lái)到這狗尾巴草的營(yíng)地。那里除了狗尾巴草，已沒(méi)有任何別的“居住者”，它們就像沙漠中的仙人掌屹立著，在它們旁邊是一些殘花枯草，毫無(wú)生命的低垂著頭。仔細(xì)看，它們有“老”有“少”，有高有低，但不管是哪一種，無(wú)不蓬發(fā)出一種欣欣向榮的景象，那么綠，那么旺盛，點(diǎn)綴著這片荒地，使它看起來(lái)并沒(méi)有那么悲哀。大風(fēng)如老虎般吟唱起死亡的交響曲，他們被大風(fēng)吞噬著，一次又一次被刮到彎下了腰，我曾以為它們會(huì)就此折斷了腰，可誰(shuí)會(huì)料想，它們卻像彈簧一樣又一次的彈跳起，就這樣跌宕起伏著……那里沒(méi)有留下任何人的足跡，它們也許是不被人們欣賞和重視的吧！但誰(shuí)又想過(guò)它們的生長(zhǎng)呢？它們是一群雜草，沒(méi)有溫室花朵的悉心培育，它們只是為了自我活著，挺直了自我的腰板，任風(fēng)猛烈的刮著，任雨狂妄的打著，它們是堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，它們是勇
敢的英雄。它們?yōu)樽晕业纳钪覀兡�？無(wú)肆虐的自殺，玩世不恭，自暴自棄，人們��！該醒醒了，難道你要敗給一群植物嗎？不，不是，我們是祖國(guó)的戰(zhàn)士。不管體形多么弱小，生命多么卑微，力量多么薄弱，也要像狗尾巴草那樣挺直自我的腰板努力的活著。
午后散落的？光，照耀著大地，我看著這些狗尾巴草們心中不由贊嘆。偶然的發(fā)現(xiàn)也許是一種驚喜的禮物，在人生的旅途中，風(fēng)景不甚完美，也許停下來(lái)看看，路邊的風(fēng)景有許多完美的東西。偶然的發(fā)現(xiàn)也許會(huì)使你受益匪淺。
發(fā)現(xiàn)話題作文11
在我們的生活中，誰(shuí)都可以隨時(shí)通過(guò)平常的事物來(lái)找到我們想不到的發(fā)現(xiàn)。比如：美國(guó)麻省理工機(jī)械學(xué)院的謝皮羅教授發(fā)現(xiàn)了洗澡水與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)；英國(guó)著名化學(xué)家波義耳發(fā)現(xiàn)紫羅蘭的花瓣遇到水就會(huì)變色；奧地利醫(yī)生發(fā)現(xiàn)人睡覺(jué)的時(shí)候眼珠在轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)明正在做夢(mèng)。我也發(fā)現(xiàn)了一樣：當(dāng)薄荷糖遇到可樂(lè)時(shí)，可樂(lè)膨脹噴出汽水。
那一天，妹妹生日，我們?nèi)屹I(mǎi)了許多東西來(lái)慶祝生日�？蓸�(lè)、糖果、薯片、水果等等。妹妹打開(kāi)薄荷糖的包裝，想要吃薄荷糖。打開(kāi)了包裝，一不小心、薄荷糖剛好進(jìn)入了可樂(lè)瓶。而且是百發(fā)百中。我看到可樂(lè)在沸騰。為什么可樂(lè)遇到薄荷糖就會(huì)沸騰呢？不一會(huì)兒，可樂(lè)一聲爆炸，向上噴出了許多可樂(lè)。我大吃一驚，怎么會(huì)這樣呢？其他的物質(zhì)遇到可樂(lè)會(huì)不會(huì)也會(huì)這樣呢？所以，我馬上奔向廚房，拿了鹽試試看。
第二次的激烈的比賽終于開(kāi)始了。我打開(kāi)可樂(lè)蓋，我倒入一些鹽到可樂(lè)。 我們?nèi)胰讼蚝笸肆藥撞健９�，可�?lè)沸騰起來(lái)，和剛才一樣，全噴了出來(lái)。難道就沒(méi)有不會(huì)沸騰的食物嗎？于是，我又跑向廚房，拿了一些糖出來(lái)。
"媛媛，不要再這樣了。這樣妹妹都會(huì)很怕，而且可樂(lè)都快沒(méi)啦。妹妹都要喝。"爸爸說(shuō)。 我慎重的問(wèn)爸爸，難道你不想知道哪些食物遇到可樂(lè)會(huì)沸騰嗎？你都沒(méi)有好奇心嗎！"爸爸只好閉嘴。
第三次的比賽又開(kāi)始啦！和剛才那樣。打開(kāi)可樂(lè)蓋，塞下糖。果然，可樂(lè)又沸騰起來(lái)，噴出了汽水。我又在想：這次應(yīng)該拿什么來(lái)實(shí)驗(yàn)好呢？ 對(duì)了，巧克力！
第四次的比賽也開(kāi)始了。我又打開(kāi)可樂(lè)蓋，把一塊巧克力放進(jìn)可樂(lè)里。過(guò)了一會(huì)兒，可樂(lè)竟然沒(méi)沸騰！我有點(diǎn)懷疑，認(rèn)為還不到時(shí)間。又過(guò)了一會(huì)兒，可樂(lè)始終不沸騰。這是怎么回事？為什么可樂(lè)遇到薄荷糖、鹽、糖就會(huì)沸騰呢？遇到巧克力卻不會(huì)？
直到我到了網(wǎng)上查、才明白了這是為什么。
因?yàn)榭蓸?lè)屬于碳酸飲料，薄荷糖中的主要成分有阿拉伯膠和結(jié)冷膠等食品添加劑，這是兩種比較新的高檔食品增稠劑，主要作用是提高口香糖的粘度和柔軟度，法定允許使用。很可能是這兩種食品添加劑一方面加速了飲料中二氧化碳的釋放，另一方面和飲料發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生更多的二氧化碳?xì)怏w，在瞬間釋放出來(lái)。不僅會(huì)這樣，如果到了我們的胃，嚴(yán)重的話我們的胃就會(huì)產(chǎn)生胃出血！那為什么巧克力遇到可樂(lè)卻不會(huì)呢？這個(gè)原因我查不出。但確實(shí)，可樂(lè)可以和巧克力一起吃。但是經(jīng)常吃會(huì)導(dǎo)致肥胖。因?yàn)榍煽肆锌煽芍�。所以，我們不要亂配東西吃，不明白的要上網(wǎng)去查！這樣身體才不會(huì)不好。
我發(fā)現(xiàn)了可樂(lè)遇到鹽、糖、薄荷糖會(huì)沸騰，但對(duì)巧克力不會(huì)沸騰。這小小的發(fā)現(xiàn)，卻讓我意外得到了這對(duì)身體的健康啊。所以，我要好好學(xué)習(xí)，要留心觀察，周?chē)氖挛�，這樣才能得到更多、更好的道理！
發(fā)現(xiàn)話題作文12
從汽車(chē)?yán)锵蚵愤呁�，塞北山野的七月，景色宜人，林間草地上，湛藍(lán)的鴿子花在微風(fēng)中搖曳;各種色彩的野花招引著蜂蝶;野背楷翠綠欲滴，散蕩在草間，叫人分辨不清。然而，汽車(chē)遠(yuǎn)離市鎮(zhèn)，北進(jìn)到瑪迷罕鄉(xiāng)的地界，這些迷人的綠意就漸漸淡卻了，沙漠的色調(diào)愈來(lái)愈深。再向前，公路兩邊除了幾棵稀疏的山楊，恐怕只有漫野的岌友草和羨黎才稍顯出微微的綠意。傍晚時(shí)分，我已經(jīng)踏上千斤營(yíng)子滾燙的沙土地。這就是舅舅的家鄉(xiāng)，敖漢旗北部沙漠邊緣地帶的小村落。
明月高懸，星星眨著眼睛。燥熱的漠風(fēng)從黑黝黝的防風(fēng)林子那邊漫過(guò)來(lái)，帶著輕輕的呼哨。從這呼哨中，我好像聽(tīng)到了一種奇妙的旋律，仿佛是古箏演奏著古曲。從這悠長(zhǎng)音調(diào)中，我忽然意識(shí)到:腳下的土地在幾千年或幾萬(wàn)年前，也許不是沙土，而是葉陌縱橫的沃野良田!是的，我是文科班的學(xué)生，酷愛(ài)歷史，常常沉浸在對(duì)古代的想象之中，特別是這塞北。在沙漠中考古，是我最向往的生活……
這一夜，我想了許多。翌日清早，登上村西的一個(gè)大沙丘。向村南望去，不由得驚愕了—好大的一片綠洲!牛羊群在藍(lán)天下緩緩移動(dòng)，遠(yuǎn)近的沙丘似乎都被這顆綠色的明珠映綠了。我顧不上遠(yuǎn)行的勞累，向那草灘走去。這是一片鹽堿地，毛茸茸的烏拉草居多，其次是一堆堆肥碩的黃心菜，還有寬葉子的馬蓮，高大的掃帚草墩子……
穿過(guò)好多田地，我信步于綠洲的北邊緣，再向北，便是無(wú)垠的荒漠。岌岌草從沙窩中倔強(qiáng)地挺出來(lái)，幾簇稀疏的沙篙點(diǎn)綴其間。突然，我發(fā)現(xiàn)那片風(fēng)蝕的露出硬土的地面上，有兩片陶瓷器具的殘片！忙摳出來(lái)細(xì)細(xì)端詳:裂面非常粗糙，黑灰色，有許多像饅頭里的氣眼一樣的洞眼;凸面涂著釉彩，有不明顯的淡藍(lán)色花紋.真是奇異的發(fā)現(xiàn)!我小心地揣好這兩塊殘片，又瞪大眼睛尋找起來(lái)，這時(shí)，我真怨自己沒(méi)長(zhǎng)一雙能望穿地面的眼睛。我飛快地回去取了鐵鍬，一會(huì)兒工夫，又挖到了幾塊黃色瓷片和青色瓷片，裝了滿(mǎn)滿(mǎn)兩衣袋。
我拖著疲乏的身體回到了舅舅家，把這些寶貝掏出來(lái)說(shuō):“你們這兒有文物！”
可是舅舅只知道種田，放牧，哪做什么文物。聽(tīng)完我的好一番解釋?zhuān)麖墓窭锩霾柰肟诖笮〉你y扣子，上面刻著美麗的花紋，另外還有一枝發(fā)黑的鐵箭頭，說(shuō)這是種地時(shí)挖出來(lái)的。我欣喜地接過(guò)來(lái)，放在那堆殘片上。
發(fā)現(xiàn)話題作文13
有些事情，即使是很偶然的發(fā)現(xiàn)，也會(huì)讓人銘記一生。
題記
我居住的小區(qū)門(mén)衛(wèi)工作很負(fù)責(zé)，對(duì)外來(lái)人員一般不隨便放行。但是，令我費(fèi)解的是，每逢節(jié)假日，我們小區(qū)總會(huì)有一對(duì)祖孫來(lái)放飛機(jī)。門(mén)衛(wèi)居然不攔阻。他們放得是手工疊的紙飛機(jī)，一架大的，一架小的，兩架飛機(jī)總是形影相隨�？粗麄�，我總是不由得想起我的阿太。
阿太很喜歡我。在我很小的時(shí)候，總是護(hù)著我，在我做錯(cuò)事后幫我掩護(hù)。
我是阿太帶過(guò)的唯一一個(gè)曾孫女。小時(shí)候的我很瘋很野，騎著四輪的童車(chē)“哐當(dāng)哐當(dāng)”的好不猖狂。這個(gè)時(shí)候，阿太就在后面喊：“銘銘，慢一點(diǎn)！當(dāng)心點(diǎn)，別摔了！”一邊喊一邊追。對(duì)于一個(gè)年事已高的人來(lái)說(shuō)，是很不易的。但當(dāng)時(shí)的我，太小，小到什么也不明白，反而愈騎愈歡。小徑上，阿太那雪白頭發(fā)上跳躍的曦或夕陽(yáng)，淡淡的橙色，讓人覺(jué)得一切是那么溫馨、怡靜。粼粼的河水反射著陽(yáng)光，在淡藍(lán)的天穹上折射出一片光暈，深深淺淺的光斑在幕布上閃閃爍爍，為我見(jiàn)證了這一切。溫暖在陽(yáng)光下肆溢。場(chǎng)景甜蜜得以至于此刻我都要瞇起眼睛，咂咂嘴好好回味。
這天風(fēng)很好，只見(jiàn)那兩架紙飛機(jī)忽上忽下。拜托風(fēng)，你能把我的思念、問(wèn)候捎到天上嗎？阿太在月亮上會(huì)想我的。
我隱約記得，有一段時(shí)間，阿太總跟我講故事，說(shuō)她要到天上去玩了，去見(jiàn)豬八戒啊，嫦娥了。當(dāng)時(shí)我還說(shuō)讓阿太把嫦娥帶下來(lái)，給銘銘看。阿太笑著應(yīng)允。
不好，兩架飛機(jī)掉下來(lái)了，一頭鉆進(jìn)灌木，小男孩忙鉆進(jìn)去找。老太太在一邊笑著看著。我疑惑她為什么不阻止，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候蛇蟲(chóng)類(lèi)多了。
不一會(huì)兒，找到了，只見(jiàn)小男孩拿著兩架飛機(jī)出來(lái)了。我隱約發(fā)現(xiàn)兩架飛機(jī)之間有條線連著�！八�?xún)杉茱w機(jī)如影相隨�！蔽一腥淮笪颉�
天色暗了，淡橙色夕陽(yáng)，將他們兩個(gè)的身影拉的好長(zhǎng)，像表中的指針一樣，齊齊地指向某一個(gè)方向。哦，那是愛(ài)的歸向啊。
晚上乘涼時(shí)偶然問(wèn)起保安，保安嘆了口氣，說(shuō)那對(duì)祖孫是聾啞人，還說(shuō)小男孩的父母不要小男孩了。
我愣住了，明白他們總是微笑而不說(shuō)話了。但我也明白了，他們雖然不說(shuō)話，但他們之間就像兩架紙飛機(jī)一樣，有一條不易察覺(jué)的但卻又真實(shí)存在的線。這條線一如我和阿太之間的一樣：生在此岸，死在彼岸，連接兩岸的，是一條叫愛(ài)的小船。
偶然的發(fā)現(xiàn)，讓我明白，我和阿太之間并沒(méi)有互相失去，因?yàn)檫�有那條細(xì)細(xì)小小但又能橫越世上最遠(yuǎn)距離的線，那就是愛(ài)！
發(fā)現(xiàn)話題作文14
“美是到處有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！狈▏�(guó)的大雕塑家——羅丹，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)樣這句話。是呀，世界上并不缺少美，而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。我用一雙智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)與眾不同的美。
霧氣蒙蒙的早晨是美的；日落的夕陽(yáng)是美的：夏夜的池塘是美的；濃濃的母愛(ài)更是美的。愛(ài)是無(wú)處不在，但大家卻視而不見(jiàn)，而我卻發(fā)現(xiàn)了它，因?yàn)槲矣幸浑p智慧的眼睛。
記得那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨，天空中灑著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨絲，點(diǎn)點(diǎn)雨絲打濕了一條條馬路。曾經(jīng)，就在這樣的雨天，媽媽背我去學(xué)琴，因?yàn)閷W(xué)琴讓我學(xué)會(huì)了欣賞美，感悟美。又在這樣的雨天，我們?nèi)以诖河甑挠H吻下，來(lái)到了公園。那時(shí)的我僅僅只有7歲，是一個(gè)酷愛(ài)玩耍的淘氣包。
一進(jìn)廣場(chǎng)，就被一張蹦蹦床給吸住了，我趕緊朝著蹦蹦床奔去�？蓩寢屨f(shuō)那個(gè)太危險(xiǎn)了，怕我摔傷，不讓我玩。在我一再的糾纏下，媽媽還是答應(yīng)了，我高興地跑了進(jìn)去。啊，春雨好美哦！蹦蹦床好好玩喲！大家你追我趕，玩的不亦樂(lè)呼。都陶醉于眼前的美景中，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這一切，享受著這一切。我也開(kāi)始跳了起來(lái)，哇，這“床”真舒服軟軟的，挺有彈性的。我輕輕一蹦，好高哎！不僅如此，而且蹦蹦床還是個(gè)游樂(lè)天地。里面有水簾洞、花果山、米奇妙妙屋。真是應(yīng)有盡有。我萬(wàn)分興奮，大聲地叫喊著，蹦上去，落下來(lái)，摔在“床”上，好柔軟，我再一次蹦了起來(lái)，蹦過(guò)水簾洞，越過(guò)花果山，蹦上米奇妙妙屋，站妙妙屋上和爸爸媽媽打招呼。我一會(huì)兒蹦到東，一會(huì)兒蹦到西。每彈一次，我就蹦的老高，老高。仿佛間，和云兒們見(jiàn)了面，談了話。我沉醉于蹦蹦床的奇妙，享受著春雨的撫摸，眼前一切都很美好。
“啊——”我突然放聲地大叫，打破了這一幅美好的畫(huà)卷。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己被彈到了外面。我驚慌失措，腦子一片空白。心想這回肯定被摔得屁股開(kāi)花，疼得要命。我趕緊閉上眼睛，等著災(zāi)難降臨，怎么不痛？我睜開(kāi)眼睛一看。哦，幸虧媽媽抱住了我。抬頭看看把我緊緊抱在懷里的媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)她眉頭緊皺，卻勉強(qiáng)地?cái)D出一絲微笑，說(shuō)：“還好接住了，你有沒(méi)有摔痛？”我搖了搖頭，再仔細(xì)看，卻發(fā)現(xiàn)我們坐在地上。于是立刻站起來(lái)，順手拉媽媽起來(lái)，可媽媽卻搖搖頭說(shuō)：“別拉，我自己慢慢起來(lái)，”可我卻不依不饒，非要拉媽媽起來(lái)不可，爸爸見(jiàn)狀立即跑過(guò)來(lái)，把媽媽抱了起來(lái)。過(guò)后才知道，媽媽在接我時(shí)，不小心扭傷了要，痛得起不來(lái)了。可她不但沒(méi)有怪我，而且還擔(dān)心我有沒(méi)有摔痛。意外受傷后，媽媽關(guān)心的不是自己，而是我，媽媽對(duì)我的關(guān)懷使我看到了另一種美——母愛(ài)之美。
看著周?chē)琅f目不轉(zhuǎn)睛的人們，再看看扭傷了腰卻朝我微笑的媽媽?zhuān)液鋈幌肫鹆肆_丹的作品，那是一座殘缺的雕像……我忽然醒悟到：最美的景色，并不是春雨蒙蒙；最美的身姿，并不是身輕如燕……最美的景色，是媽媽的微笑；最美的身姿，是她給我溫暖的擁抱……
我用眼睛發(fā)現(xiàn)了美！
發(fā)現(xiàn)話題作文15
浪跡天涯，是誰(shuí)成為我們最終的歸依?生命之舟傷痕累累之際是誰(shuí)安撫我們那稚嫩而又幼小的心靈?那個(gè)人，也只有那個(gè)人，永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我們，放棄我們。她是我們最親最美的人!
曾經(jīng)多少滄桑與歲月，你都為了我們而奔波勞累，而我們無(wú)從報(bào)恩，只是給你帶來(lái)了抹不去的疤和帶不走的淚。
記得那年的秋天，秋風(fēng)蕭瑟，刺骨的風(fēng)催人心弦，那是個(gè)多變的季節(jié)。
我穿著單薄的衣服在籃球場(chǎng)上奔跑著，你因害怕我著涼而為我?guī)馓祝揖共活I(lǐng)情，還頂撞你，說(shuō)你：“老了就老了，不把自己照顧好了反倒關(guān)心起別人來(lái)了�！痹咀焱下N的母親，頓時(shí)低下了頭了，像那失去水分的花朵，見(jiàn)到這情景，我也不禁心里罵道：“都是你，愛(ài)玩，還說(shuō)了不該說(shuō)的話，多不尊重長(zhǎng)背呀!去吧!去向她道歉吧!”但卻又有一個(gè)念頭從腦袋中閃過(guò)：“管它的，或許回家后，媽媽就已經(jīng)心情大轉(zhuǎn)，高聲歌唱了呢!”言之有理，我覺(jué)得不錯(cuò)，便撇下剛才的煩惱繼續(xù)玩。
又過(guò)了一個(gè)禮拜，即將考試，我不得不把屁股定在椅子上，安心念書(shū)，媽媽不巧正在此時(shí)叫我買(mǎi)東西，以往的我早就一溜煙地往商店跑去，但今天卻不同往日，我說(shuō)了句：“你不會(huì)自己去買(mǎi)啊!老是差遣小孩去做事!”媽媽不語(yǔ)。
待到吃飯的時(shí)候，我下來(lái)了，媽媽沒(méi)有說(shuō)話!此時(shí)，我真的覺(jué)得和很對(duì)不起媽媽?zhuān)銑A了塊肉給媽媽。媽媽還是沒(méi)有說(shuō)話!我徹底醒悟了，我傷透了媽媽的心!怎么辦呢?我，我到底該怎么辦?
今天的晚飯吃得非常的慢，雖然桌上飯菜香味可口，可此時(shí)的我吃不下飯，什么飯菜也不覺(jué)得香不覺(jué)得好吃了!聽(tīng)著分針與秒針在滴答滴答的走動(dòng)，我覺(jué)得心里那塊大石頭越來(lái)越重，越來(lái)越重壓得我無(wú)法呼吸，我對(duì)目前是認(rèn)錯(cuò)地過(guò)分。
吃過(guò)晚飯我便關(guān)上房門(mén)想靜下心來(lái)認(rèn)真讀書(shū)，但我無(wú)法控制住自己，母親她……
終于按捺不住，我下樓準(zhǔn)備道歉，那已是深夜，母親似乎在與父親說(shuō)話，：“嗨!女兒長(zhǎng)大啦!心中的壓力太大了，我覺(jué)得自己跟不上潮流，女兒開(kāi)始反感我了，該怎么辦呢?孩子他爸，不行，明天我得撥出些時(shí)間，和女兒散散心，這樣也能清楚女兒要的是什么!”聽(tīng)到這句話，我終于情不自禁心里的流下淚了，像那七月的雨，來(lái)得及時(shí)也來(lái)得很大，淹沒(méi)了我的視線!
我跑了下樓，對(duì)母親說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)也粦?yīng)該……”還沒(méi)說(shuō)完母親就接著我的口：“孩子，沒(méi)關(guān)系，是媽媽的錯(cuò)……頓時(shí)倆人無(wú)語(yǔ)了!陷入了沉思……
就這樣一個(gè)無(wú)意地發(fā)現(xiàn)使我更加清楚明白母親對(duì)我的愛(ài)，那是一個(gè)平凡的母親帶子女們平凡的愛(ài)!
是誰(shuí)告訴我們花謝了還會(huì)開(kāi)?是誰(shuí)把我們冰涼的雙手揣入她的胸懷?是誰(shuí)引導(dǎo)我們走過(guò)溝溝坎坷?還是你!我那平凡的母親你正以平凡的言語(yǔ)教導(dǎo)著我們。
一個(gè)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，是它讓我體會(huì)到了如此大的感受!不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)你很美!
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