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發(fā)現(xiàn)作文600字（通用25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
發(fā)現(xiàn)作文600字 1
想必大家都知道沒有任何保護(hù)措施的生雞蛋簡(jiǎn)直就是一碰即碎。但語文課上老師卻給我們出了一道難題：“讓雞蛋從兩米高的地方掉下來，看誰的雞蛋不會(huì)碎！”
用什么辦法能使嬌弱的雞蛋平安著陸呢？我決定去試一試。
我想起許多易碎的東西都是用泡沫包起來保護(hù)的。于是，我找來一個(gè)正方形實(shí)心的泡沫作為實(shí)驗(yàn)的材料。先把泡沫割成厚厚的兩半，再在每一塊泡沫的中間用裁紙刀挖了半個(gè)橢圓形的`洞;接著把雞蛋用餐巾紙包裹住放入洞里;然后用封箱帶把兩塊泡沫并合成原來的模樣，一個(gè)厚厚的“三明治”就做成了。為了以防萬一，我把塑料袋也固定在泡沫上，當(dāng)作“降落傘”。哈哈，大功告成了！
第二天，我胸有成竹地把“雞蛋寶寶”帶到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的“雞蛋寶寶”百模百樣，各不相同：有的是用報(bào)紙把雞蛋包成一個(gè)大紙團(tuán);有的是用棉花把雞蛋卷起來，像一個(gè)個(gè)毛茸茸的卷餅，還有的是把雞蛋冰凍起來，放在裝滿冰水的塑料杯里，雞蛋在里面一動(dòng)也不動(dòng)，像是睡著了。
令人盼望已久的語文活動(dòng)課開始了，我們興奮地帶著各自的“雞蛋寶寶”來到領(lǐng)操臺(tái)上扔雞蛋。有的同學(xué)的雞蛋著地時(shí)，只聽“咔嚓"一聲，碎了，他們紛紛垂頭喪氣，露出惋惜的神情。
終于輪到我扔雞蛋了，我自信滿滿地走上領(lǐng)操臺(tái)，高高地舉起我精心準(zhǔn)備的“雞蛋寶寶”往臺(tái)下一拋，雞蛋緩緩地落地之后，我懷著忐忑的心情趕緊把包裝打開哈哈，我的“雞蛋寶寶"安然無恙地躺在泡沫里呢！我與其他實(shí)驗(yàn)成功的同學(xué)一樣，像完成了一件使命似的，蹦蹦跳跳地在操場(chǎng)上奔跑著，興高采烈地歡呼著：“你們看呀，我的雞蛋沒有碎！"操場(chǎng)上蕩漾著陣陣的歡笑聲。
通過這次小實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)泡沫可以起到防震保護(hù)作用，而"降落傘”塑料袋可以讓雞蛋從高處下落時(shí)起到減速的作用。小小的生雞蛋竟然摔不碎，真是太神奇了！原來，生活中處處有奧妙，普通和神奇的距離只在于一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，一雙樂于實(shí)踐的巧手啊！
發(fā)現(xiàn)作文600字 2
美，無處不在：春花爛漫，東風(fēng)孕育出生機(jī)；夏陽驕熱，給了人們大汗淋漓的快感；秋高氣爽，雁兒的啼叫將收獲喚來；冬季飛雪，帶給了人們絕對(duì)的震撼……而能否發(fā)現(xiàn)這些美，就在于你那時(shí)時(shí)刻刻都在看這個(gè)世界的雙眼。
漫步在櫻花鋪滿的大道，春風(fēng)將那鶯啼與飄香一同送到我的身邊�；ò瓴粫r(shí)飄落幾片，落在小池中，漾起一圈又一圈的漣漪。蝴蝶與蜜蜂仿佛是一對(duì)戀人，在樹間跳著華麗的雙人舞。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來幾聲嬉笑。
我在樹叢間尋尋覓覓，只為找到那花——彼岸花。看！就在那邊！我仿佛是一群海盜的首領(lǐng)找到寶藏似的，兩眼放光。當(dāng)我將要靠近時(shí)，卻聽到了腳步聲“踏……踏……”我湊前一看，是位老人，一位蹲著的老人。
老人身旁杵著拐杖，他那撫摸著花的手布滿了歲月的痕跡；衣服是黑色，仔細(xì)看袖口還能看到幾處油污；眉宇間也被時(shí)光無情地踏了個(gè)遍，眼睛卻透漏出那種一見鐘情般的熱切。
“來！再拍一張！”伴隨著幾聲快門的聲音，這喊聲令得我和老人看了過去——一匹“大�！罢齼赡_踩在樹杈之間，把那樹當(dāng)成了自己的`床般躺了下去！老人頓時(shí)嘴角向下一歪，連拐杖都沒拿便”跑“了過去。
老人站在那男人底下，駝著背，右手指著他吼道：”你在干什么？“男人眼一斜，不屑的說：”你個(gè)老頭管這么多干嘛？我們?cè)谂恼�！看不見嗎？“老人帶著一副仿佛隨時(shí)都要用那老骨頭干一架的氣勢(shì)喊道：”再不走我就喊管理員了！這是違法的！“那男人一聽，沒了先前的理直氣壯：”真是怕了你了……走走走�！袄先艘恢钡芍麄冸x開了視線，才轉(zhuǎn)過頭來對(duì)著這飽經(jīng)折磨的樹說道：
“真是辛苦你了�！�
夕陽的余輝映在老人身上，給他鍍上了一層金色的袍。遠(yuǎn)去，才見老人那上彎的嘴角、深邃的眼眸……
世間的一切美好都要發(fā)現(xiàn)。黑夜發(fā)現(xiàn)了月光，黑夜不再如此可怕；小路發(fā)現(xiàn)了路燈，也不再變得孤寂；人們發(fā)現(xiàn)了情感，便有了這個(gè)絢麗多彩的世界……而我，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)充滿溫情的世界。
發(fā)現(xiàn)作文600字 3
萬物，不是上帝的恩賜，而是大自然自己的創(chuàng)造的。人也成了大自然的摹仿者，而且往往摹仿得不好。作為同類，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)敬仰一切。
我們，應(yīng)該敬仰天空，它為我們創(chuàng)造了光和熱，還有風(fēng)、水、云朵……美麗的宇宙星系，壯麗的自然風(fēng)光。應(yīng)該敬仰它，沒有它，我們將不會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)星球上。我們，應(yīng)該敬仰土地，它生養(yǎng)了樹木、動(dòng)物還有我們——人。它用自己讓我們種田，讓我們建成一棟棟高樓大廈。應(yīng)該敬仰它，沒有它就不會(huì)有這顆美麗的星球。我們，應(yīng)該敬仰那大大小小的植物。它們?yōu)榱宋覀�，獻(xiàn)出了寶貴的生命。比如那一棵棵幾十年才長成的.大樹，被砍下來。樹枝做成了白花花的紙張；樹干，就選也好的、直的做成了家具、樂器等等供人們生活所用的物品。它們倒下了，可它們沒有傷心。因?yàn)槟且豢桃院�，正是一生中最輝煌的時(shí)刻。因?yàn)樗鼈冏兂捎杏玫臇|西。應(yīng)該敬仰它，因?yàn)樯K結(jié)的時(shí)刻，它沒有傷心，還是因?yàn)閹椭宋覀兌吲d。我們，應(yīng)該敬仰那大大小小的生靈。它們?yōu)榱宋覀儯チ颂嗵�。牛，在鞭影之下辛苦的勞�?dòng)著，失去了自由。
馬，讓人騎在背上，失去了歡樂，累的大口大口的喘氣著。那些雞鴨們，生下了一個(gè)個(gè)白花花的寶貝蛋時(shí)，面紅耳赤的大聲唱著叫著時(shí)，無情的人類把它們的希望一次次搶走。它們沒有一絲傷感，只是無奈的抱著那空窩。應(yīng)該敬仰它，因?yàn)闉榱宋覀�，失去了太多太多，它們沒有一絲傷感。我同時(shí)也敬仰我的同類——人。
它們創(chuàng)造了游戲、書本、文字、紙張等等許多大自然中不存在的東西。而且還開發(fā)了自然，應(yīng)用了火、電、煤、天然氣等等有用之物。學(xué)會(huì)敬仰一切吧！有了它們，才有了這顆美麗的星球，這個(gè)世界，只要你是我的同類——人，就要學(xué)會(huì)敬仰它們。
發(fā)現(xiàn)作文600字 4
有這樣一句名言：“母愛如水，父愛似山�！蹦笎劭梢詰�(zhàn)勝一切，父愛又何嘗不是呢？的確，我的父親就如此。父愛，似山！
我的爸爸既是一個(gè)沉默寡言的人又是一個(gè)嘮叨起來沒完的人，這就是我的雙面老爸。還記得轉(zhuǎn)學(xué)那會(huì)兒，我因?yàn)榉N種原因而不容易入學(xué)。“可憐天下父母心”爸爸為此操碎了心，他每天不停地打電話接電話，他耳朵都聽出繭子啦！而且一天要出去很多次，腳都跑酸啦！哎！真不忍心。幾天過后。終于得到我可能入校的.消息。沒錯(cuò)，這確實(shí)是一個(gè)值得高興的消息�？墒俏冶仨毥�(jīng)過考試才行。這是一次只許成功不許失敗都挑戰(zhàn)！爸爸說：“你必須加油！因?yàn)槟愕迷谌鄠�(gè)學(xué)生中考進(jìn)前三名才行！”老爸嘮叨個(gè)不停，但我面對(duì)這樣一個(gè)“誦經(jīng)人”，何嘗不是左耳進(jìn)右耳出呢！“你去把書復(fù)習(xí)一遍”爸爸又接著說，“所謂溫故而知新”老爸又開始講大道理了，我耳朵都要聽出繭子了！
光陰似箭，日月如梭，考試這天到了。爸爸帶著我來到鳳棲小學(xué)，這所學(xué)校格外漂亮，有綠色的塑膠操場(chǎng)，高高的教學(xué)樓，鮮艷的五星紅旗。我對(duì)這所學(xué)校簡(jiǎn)直一見鐘情。于是，我跟自己下了賭。考場(chǎng)外，老爸對(duì)我千叮囑萬囑咐，一陣熱鬧之后，我隨很多考生一同進(jìn)了考場(chǎng)，接著，我開始答題了，透過門縫可以看到，外面擠著很多家長，可是，爸爸不在。我有繼續(xù)埋頭做題，我不時(shí)冥思苦想，不時(shí)揮動(dòng)筆尖，一個(gè)個(gè)乏味的字，在我的筆下變成了一只只跳躍的音符。我想：爸爸這時(shí)如此沉默，一定是不想讓我分心吧！
沒錯(cuò)，我的爸爸就是這樣一個(gè)人！我發(fā)現(xiàn)沉默和嘮叨都是愛，父愛，似山。
發(fā)現(xiàn)作文600字 5
“美”，她神秘而又親近，無形而又可感。她總會(huì)悄悄躲在我身邊，或是氤氳，或是迷藏，在等待中期盼著我將她發(fā)覺。
也許是一片海，一個(gè)笑，一朵花兒，這些都仿佛將我的心靈輕柔地托起，那是愛撫，那是輕吻，身邊的“美”是多么親昵��！
我總覺得自己是萬分幸運(yùn)的，因?yàn)樵谏磉叄刑嗟拿琅c我相伴。
清早，我總刻意起得早些，只為在上學(xué)的路上，我可以騎得慢些，準(zhǔn)確的說，是為了可以在這清晨之美中多留一會(huì)兒。一切都是那樣的寧靜，靜匿得令我的身心也變得沉靜下來。呼吸是輕緩的，一股股柔和的空氣被吸入，又緩緩?fù)鲁�，似乎清新了整個(gè)身心，帶去了體內(nèi)的污濁。
仰首望去微亮的.天空，那種透明般的淡藍(lán)好像有了觸感，透透的，淡淡的，一觸就要泛起漣漪似的。遠(yuǎn)方是那初升的太陽，沒有趕上日出的紅，惋惜錯(cuò)過朝陽的霞，卻也有幸望見了天邊那一抹魚肚白。道路兩旁的花兒也揉揉惺忪的睡眼，伸個(gè)懶腰，探出小腦袋呼應(yīng)太陽的昭告。
中午在食堂享用過午餐，同學(xué)們總來到學(xué)校旁的小花園——“頤園”。小徑兩旁鋪滿了花草，矮小的樹木也是一棵接著一棵，像是手挽手一般，彼此沒有間隔。附近的鳥兒最愛來這里嬉戲，布谷鳥是這兒的常客，纖長的黑尾散發(fā)出淡淡的藍(lán)，尾尖抹上一點(diǎn)白，灰藍(lán)的身形在空中飛過，優(yōu)雅的身姿帶給我的感覺不再只是單純的飛翔，更像是在舞蹈，舒展的雙翼輕緩地拍動(dòng)，留下一串藍(lán)灰的影，舞蹈中還有那婉轉(zhuǎn)的歌聲伴唱，這大自然的演繹實(shí)在是完美！
稍稍留意身邊的小事，只需稍稍便可，你便發(fā)現(xiàn)身邊的美，是那樣優(yōu)雅、親昵、如影隨形。
發(fā)現(xiàn)作文600字 6
童年像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)；童年像一首首純真無瑕的小詩；童年像一篇篇優(yōu)美動(dòng)人的文章，記載著我一次次的經(jīng)歷。其中一次發(fā)現(xiàn)，我至今記憶猶新。
小時(shí)候，我哥哥是一個(gè)“養(yǎng)魚達(dá)人”，家里有大大小小的魚缸。魚缸里鋪著一層厚厚的.細(xì)沙，細(xì)沙上種著蔥蘢的水草，并放置著形狀不同的貝殼與人工珊瑚。魚兒們就在這舒適、美麗的地方安家了！
哥哥讀書忙，每日喂魚的任務(wù)就交給八歲的我了。每當(dāng)我打開魚缸的蓋子時(shí)，金魚們便停止了嬉戲，像趕集似的匯集過來，張著小嘴，像一個(gè)個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒。我撒下魚飼料，它們便爭(zhēng)先恐后地吃起來。吃飽后，它們又你追我趕地在草叢中穿梭……
有一次我喂魚時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了平時(shí)最活躍的那條魚兒。“它到哪兒去了？會(huì)不會(huì)生病了……”種種猜測(cè)盤旋在我的腦海里。我一邊猜測(cè)，一邊在魚缸的各個(gè)角落尋找。哈，找到了！我在水草叢中找到了這條魚。它肚子鼓鼓的，一動(dòng)不動(dòng)地緊靠著細(xì)沙�！斑�，它怎么了？”我用漁網(wǎng)輕輕地碰了碰它，可它還是不動(dòng)。這下我可急了，忙把哥哥叫來看�？筛绺缫膊恢肋@是怎么回事。
整個(gè)下午，我在學(xué)校里都心不在焉，滿腦子想著魚兒，巴不得馬上回家看看。啊，終于放學(xué)了，我迫不及待地跑回家，哥哥神神秘秘地對(duì)我說：“玥玥，魚兒生娃娃了！”“�。俊蔽衣牭靡活^霧水，“怎么生娃娃了？”哥哥見我不懂，忙對(duì)我說：“魚兒肚子鼓鼓躲進(jìn)水草中是為了生寶寶。你看，這條魚旁邊有許多小黑點(diǎn)，正是小魚寶寶的卵，只要你細(xì)心喂養(yǎng)它們，它們就會(huì)變成一條條健康的小魚兒！”我聽了，喜出望外，更加細(xì)心地喂養(yǎng)它們……
如今，生下來的小魚已經(jīng)變成了大金魚，它們又開始哺育下一代了。如果你到我家來，就能看到一條大金魚身后跟著一群小金魚，它們?cè)诓輩仓写┧箧覒�，好不樂乎�?/p>
發(fā)現(xiàn)作文600字 7
驅(qū)車前往四川甘孜州的一路上，實(shí)可謂歷盡波折。作為進(jìn)藏的三條公路，滇藏公路、川藏公路、青藏公路。這條原本寄托了一行人美好夢(mèng)境的公路，近乎成了“叫天不應(yīng)，叫地不靈”的噩夢(mèng)。
一行人坐在中巴車中，隨著汽車的起伏上下蹦躍著。窗外可見崎嶇不平的山路，幾乎看不出公路的行跡。其起伏之大，人被彈到車內(nèi)天花板上之事可謂家常便飯。旅途艱辛，其一便在于這公路之難走，乘者精疲力竭，駕車者更是體力透支。加之飛來的黃沙障眼，乘客少有心情去欣賞外界景色。又有沿路可供休息處之少，時(shí)常能從白天趕到天黑夙夜乘車行路。其旅途之艱，不可謂少。
我偶爾也會(huì)在路上見到騎著摩托車趕路的藏民，扎著紡紗的面巾，眉頭皺起。我于是發(fā)現(xiàn)了藏區(qū)的公路與全國其他地方相差之大。對(duì)于藏民而言，這艱辛的公路是阻隔他們與外界的一大屏障。外人不會(huì)很愿意進(jìn)藏，藏民也輕易不愿意出來。
終于到了路途中的一座鎮(zhèn)上。此時(shí)天色已晚，一行人便投宿當(dāng)?shù)厝说穆蒙缧菹�。此時(shí)正巧八點(diǎn)，本來希望能夠接些熱水洗腳的旅人們驚訝地發(fā)現(xiàn)這兒停電了。這是我離開老家宜興后頭一次經(jīng)歷停電。沒有燈，沒有電視，沒有熱水。唯一讓人欣慰的是旅店準(zhǔn)備了不少蠟燭，一盞昏暗的蠟燭，是店里幾乎唯一的光源了。
有些飯店，為了滿足營業(yè)需要，進(jìn)行人力發(fā)電，提供微弱的燈光。不過其顧客想到外頭有人為了自己頭上的光努力推著機(jī)器，恐怕也不安心了。于是發(fā)現(xiàn)旅行的'艱辛三二，在于資源匱乏，條件薄弱，這樣的情況，發(fā)展如何提起？
域民不以封疆之界。中國偌大一個(gè)國家，在經(jīng)濟(jì)條件快速發(fā)展的景象下，為什么有人搞民族分裂主義？我不是政治家，我只是學(xué)生，我只知道任何對(duì)藏區(qū)內(nèi)外生活有了解的人，都不會(huì)愿意生活在惡劣如斯的環(huán)境中。也許路上的發(fā)現(xiàn)已經(jīng)足以讓我們了解我們做的太少了。
發(fā)現(xiàn)作文600字 8
從小，我做作業(yè)遇到不會(huì)的，就會(huì)去問，從不會(huì)自己主動(dòng)思考，直到那一次……
那一天，我待在家里寫一道數(shù)學(xué)題，因?yàn)槔蠋熒险n我沒怎么聽懂，所以不會(huì)寫。于是我干脆不寫了，出去散步。
不知過了多久，我在一棵大樹前停了下來，樹上的一只蜘蛛吸引了我的注意力，只見它正在努力地織網(wǎng)。
不知過了多久，蜘蛛的網(wǎng)織了一半了，調(diào)皮的我找來了一根長長的樹枝，往將要織好的.蜘蛛網(wǎng)用力地戳了過去，網(wǎng)，破了。
我本以為蜘蛛會(huì)放棄，或者到另一個(gè)地方再次織網(wǎng)�？伤酉聛淼呐e動(dòng)，讓我驚訝極了！
那只小蜘蛛又開始織網(wǎng)了，還是在原來的位置。我看見了不由得哈哈大笑，笑這只小蟲子干嘛那么堅(jiān)持，去另一個(gè)沒有人干擾的地方織不就好了嗎？
在好奇心的驅(qū)使下，我在蜘蛛第二次織好網(wǎng)時(shí)，再一次弄破了它。小蜘蛛扭過了頭，爬了一小會(huì)，我猜想它這次一定會(huì)換一個(gè)地方了。心里暗暗竊喜，也不過如此嘛，織不動(dòng)了吧？
可是，馬上我又瞪大了眼睛，更加驚訝了——我見它又開始織起網(wǎng)來了！一只小蟲子怎么會(huì)有這么大的毅力呢？我很驚奇。
不知又過了多久，小蜘蛛織好了第三次網(wǎng)。我這次沒有去把它弄破，而是靜靜地等待，等待這只蜘蛛捕捉到它的第一只獵物。很快的，我看到了一只小蟲子朝我們這個(gè)方向飛來，我興奮極了！因?yàn)檫@只小蟲子有可能落到蜘蛛網(wǎng)里去，成為蜘蛛的午餐。
不出我所料，它果然落到了蜘蛛網(wǎng)上了。小蜘蛛見到了這么大的一只蟲子，似乎特別滿足，就爬到網(wǎng)上吃了起來。
這只蜘蛛擁有一顆懂得堅(jiān)持的心，堅(jiān)持就是勝利，這一句話在我的腦中閃過。我跑回了家，把那道題做了出來，驗(yàn)證了堅(jiān)持就是勝利這個(gè)道理是沒錯(cuò)的。
有時(shí)候靜下心來，慢慢想，真好！我發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持就能勝利！
發(fā)現(xiàn)作文600字 9
每天，太陽都從東邊升起，西邊落下。在讀幼兒園那時(shí)，有一天，我突然發(fā)現(xiàn)太陽在那個(gè)地方，到了下午放學(xué)時(shí)又變換了另一個(gè)地方。我的心里就產(chǎn)生了這樣一個(gè)疑問：為什么太陽會(huì)動(dòng)呢？圍繞這個(gè)問題，我不斷的想，想自個(gè)兒弄明白這個(gè)問題。
直到有一天，我看見了在賓館里的時(shí)鐘。一個(gè)時(shí)鐘下面寫著“美國”，一個(gè)時(shí)鐘下面寫著“澳大利亞”，另一個(gè)時(shí)鐘又寫著“加拿大”，而且每一個(gè)時(shí)間都不一樣，于是，我問起爺爺：“爺爺，為什么這里每個(gè)時(shí)鐘都不一樣，而且現(xiàn)在是下午，那卻顯示著三點(diǎn)多？”爺爺說：“因?yàn)�，每�?dāng)我們這里是下午時(shí)，大部分外國是晚上；我們是晚上時(shí)，大部分外國是上午�！�
我聽完后，就聯(lián)想到幼兒園時(shí)的那個(gè)問題。我把兩件事情結(jié)合在一起，絞盡腦汁的想答題。 啊，我終于想到了！太陽是圍著我們地球轉(zhuǎn)。當(dāng)它轉(zhuǎn)到我們這里就是早上，而外國在我們下面，所以太陽沒有照到外國那邊，那里沒有陽光，也就是變成了晚上。當(dāng)太陽又轉(zhuǎn)到外國那時(shí)，我們這兒就沒有陽光，變成了晚上。當(dāng)我自個(gè)兒想到這個(gè)答案時(shí)是多么快樂啊，心里簡(jiǎn)直把自己當(dāng)成了著名的博士，能想出這么難解的`問題。那種興奮和喜悅是無法用語言來表達(dá)的。
不知在什么時(shí)候，我知道了不是太陽圍地球轉(zhuǎn)，而是地球圍著太陽轉(zhuǎn)。當(dāng)我知道這個(gè)答案后，想起了自已曾經(jīng)是多么天真啊！
不過我永遠(yuǎn)忘不了我這次難忘的發(fā)現(xiàn)，盡管它是錯(cuò)的。
發(fā)現(xiàn)作文600字 10
一天清晨，我站在陽臺(tái)上看風(fēng)景，無意間，發(fā)現(xiàn)我家蘆薈的葉縫間長出了一點(diǎn)嫩芽，由于它長得小小的，看不太清楚，我想它又在長葉子了，因此我不太在意這一點(diǎn)嫩芽。
幾天后的清晨，我發(fā)現(xiàn)著一點(diǎn)嫩芽竟長高了三、四寸，好像箭頭，直指藍(lán)天，頂端布滿了許多花蕾似的東西。它到底是什么東西？它讓我好奇，我天天去觀察那神奇的東西。
日子一天天過去，“箭頭”越長越高，頂端也變得越來越大，好像花球，不久，它又變得像小辣椒，青青的，層層疊疊地掛在上面。它又讓我驚喜了，你們猜猜它是什么東西？告訴你吧！它是蘆薈的花。
蘆薈開花了！那支蘆薈花，不對(duì)，是一串蘆薈花，太奇特了！遠(yuǎn)看像一條成熟的麥穗。近看個(gè)個(gè)花朵像一條條蠶寶寶，躺在上面懶洋洋地睡大覺呢。它的花朵也很特別，別的花都是朝天開放的，而蘆薈花是朝下開的，想到掛的百合花�；ò晷⌒〉�，橙黃橙黃的`，漂亮極了。
我趕緊跑進(jìn)房間把爸爸推了出來，推到陽臺(tái)上，問：“爸爸，蘆薈不是不會(huì)開花的嗎？那我們家的蘆薈花怎么又開花了呢？你以前一定是在騙我，對(duì)不對(duì)？” 爸爸趕緊解釋：“我沒有騙你，蘆薈開花，是因?yàn)闅夂蜃兣�，改變了蘆薈的生長條件，是蘆薈產(chǎn)生變異，才會(huì)開出這么漂亮的花。”聽了爸爸的話，我覺得蘆薈花 太難得了。
蘆薈花是我快樂的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)作文600字 11
天漸漸黑了下來，如染上了墨水，月亮也與太陽交接。
我剛下晚自習(xí)，走在回家的路上，望著眼前的路，不禁害怕了起來。在家與學(xué)校之間，有一段路是沒有燈的，黑漆漆的'一片，讓人望而生畏。我從不敢單獨(dú)走過這一段路，總要父母來接我，可今天，他們都有事，只能靠我自己了。
我調(diào)整呼吸，小心謹(jǐn)慎地邁進(jìn)這黑暗之中，整個(gè)人都如炸了毛的貓。我觀察著周圍，看吶，那個(gè)垃圾桶就像一個(gè)睡倒的鬼，真怕他會(huì)突然站起來，鎖我喉，掐我脖。
突然，垃圾桶中亮起了兩顆綠色的眼珠！“��！垃圾桶活了，他要來要我的命了！”我大喊著，奮力往前跑，可小腿肚早已發(fā)軟。如果不是我控制的話，我估計(jì)我的褲子早就濕了。我跑了幾步，發(fā)現(xiàn)它竟沒有追上來。我聽見“喵”的一聲，唉！原來是只貓啊，嚇?biāo)牢伊�！我又轉(zhuǎn)過身去“咦？那好像是盞燈。”我看見了微弱的燈光，在黑暗中，卻又顯得那么耀眼。我的心終于從嗓子眼兒沉到了肚子中。我撒開腿狂奔，終于，又踏進(jìn)了光明。
自那以后，我再也沒有懼怕過那段路，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我遇到困難時(shí)，心中總會(huì)想起那段路。
人生就如一條路，有光明的地方，也有沒有路燈的黑暗地帶�？傆幸惶�，你會(huì)沒有了依靠，沒有父母為你遮風(fēng)擋雨�？僧�(dāng)你鼓起勇氣走過這段黑暗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，光明就在眼前！
發(fā)現(xiàn)作文600字 12
每到春天，我都會(huì)有重大發(fā)現(xiàn)。今年也不例外。
春天，人們說萬物復(fù)蘇了，花紅柳綠了，還說生機(jī)勃勃。我家樓上的蔥長出了花苞，小樹抽出了嫩葉了，種子種下，不用一星期就開始發(fā)芽。野花野草也冒出來了，一朵朵色彩鮮艷，一棵棵生命旺盛。春天，植物特別活躍，一個(gè)勁兒地往外冒，小動(dòng)物也好像特別多。而秋天，為什么動(dòng)物都很少活動(dòng)，花兒也謝了，花瓣凋落，樹也枯了，樹葉飄走了，只剩下光禿禿的樹枝，但果樹上掛滿了一個(gè)又一個(gè)水靈靈的果實(shí)，色澤鮮艷，美得讓人忍不住想咽口水。
為什么春天里草兒長，花兒開，樹抽芽，卻不是葉子飄飄？為什么秋天花兒謝，樹葉枯，滿樹果，卻沒有新綠？我不禁，想問個(gè)究竟！
在跨遍了各大書店，游覽了各大網(wǎng)頁，終于找到答案了。
春天太陽從地球的南邊移向了地球的北邊，氣溫升高，日照增加，滿足植物需要，同時(shí)與植物依存的'動(dòng)物也開始活動(dòng)，幫助植物傳粉。
到秋天，氣溫逐漸下降，葉柄基地部形成了脆弱的薄壁細(xì)胞，形成以后，稍有微風(fēng)吹，便會(huì)斷裂，樹葉就飄落下來了。
原來是這樣��！大自然把這安排得真是妙啊！大自然等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。想起老師說過的一句話：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”“嗯嗯有道理”，我不禁自言自語。
發(fā)現(xiàn)作文600字 13
世界上有許多奇妙的事等著智慧的人們?nèi)ヅμ剿�。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我無意中發(fā)現(xiàn)了拖地的“妙訣”。
在一個(gè)星期六的中午，我早已寫完了作業(yè)，正閑的沒有事做。我走過廚房，看見奶奶正在拖地，我想：如果我?guī)湍棠掏系�，一是可以減輕奶奶的`負(fù)擔(dān)，二是有事可做，真是兩全其美。于是我走了上去：“奶奶，就讓我來替您做吧！”奶奶高興地說：“好�。 �
奶奶把拖把給了我，我先從門那邊開始拖，我仔仔細(xì)細(xì)地拖了每一個(gè)地方，甚至連一個(gè)小角落都不肯放過。大約20分鐘過去了，我拖完地了。沾沾自喜回頭一看，頓時(shí)呆若木雞。“怎么后面會(huì)有我的腳印呢？”我若有所思地想了想，“肯定是我方法不對(duì)！”于是，我從中間開始拖了起來，等我拖完了，回頭一看，“雖然腳印沒有剛才多，但還是有一些腳印�！鳖D時(shí)我已心灰意冷，我想還是算了吧。突然，我心里有一個(gè)聲音在說：“不行，凡事不能半途而廢�！蔽矣窒肓讼耄叭绻覐睦锩嫱馔夏�？”于是，說干就干，我選了一塊最角落的地開始拖。拖呀拖呀，終于拖完了。我回頭一看，原來從里往外拖，腳就不會(huì)踩到拖完的地了，所以才會(huì)干干凈凈，這時(shí)我開心地笑了。
雖然這件事很普通，但給我的印象卻很深。是啊，生活中類似這樣的“寶藏”有很多，只要我們平時(shí)細(xì)心觀察，多動(dòng)腦筋，就會(huì)獲得出人意料的收獲。
發(fā)現(xiàn)作文600字 14
發(fā)現(xiàn)是多么的獨(dú)特，它能使人獲得許多知識(shí)。
在我上四年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了特別濃厚的興趣。有一次，我全神貫注地做著數(shù)學(xué)題，突然發(fā)現(xiàn)有許多字都是我們今天語文課上學(xué)的。剎那間，我的腦子里產(chǎn)生了一個(gè)疑問：數(shù)學(xué)課上怎么會(huì)有語文課上學(xué)的知識(shí)呢？
后來，在一次讀書課外書籍時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了同樣的問題。我想：如果語文課上不不漢字，那就不能讀這本書了，這樣，得到的'知識(shí)就少了。我的腦子里又一次產(chǎn)生了疑問：語文、數(shù)學(xué)、課外書……它們有什么樣的聯(lián)系？
這個(gè)疑問終于在一次自然課上讓我找到了答案。老鼠吃莊稼，蛇吃老鼠，人捉蛇吃……生物之間不是存在著一環(huán)套一環(huán)的食物鏈嗎？
學(xué)習(xí)也是如此，語文課上學(xué)了漢字，才能把數(shù)學(xué)題讀懂，才能自由閱讀課外書籍，還有音樂課上的歌詞、種種報(bào)刊……數(shù)學(xué)課上學(xué)了計(jì)算，使你的思維活躍，又促進(jìn)了其它學(xué)科的學(xué)習(xí)。社會(huì)課使你的視角更廣，認(rèn)識(shí)更深刻。勞動(dòng)課讓你心靈手巧；思品課讓你學(xué)會(huì)自我教育；美術(shù)課能提高審美的欣賞水平。這樣一來，你的綜合素質(zhì)自然是一升再升！
這就是學(xué)習(xí)鏈。學(xué)習(xí)也是一環(huán)套著一環(huán)的，哪個(gè)環(huán)節(jié)都重要，學(xué)習(xí)的鏈條一節(jié)都少不了。
在我稚嫩的童年里，我由食物鏈到今天我的重大發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)鏈，我為自己這個(gè)發(fā)現(xiàn)感到自豪、快樂。
發(fā)現(xiàn)作文600字 15
媽媽在家里放了幾個(gè)剛摘不久的柿子。金黃色的，用手一捏還硬硬的。媽媽說這樣還沒成熟，還不能吃。我想我可以好好觀察一下柿子的成熟過程，想必應(yīng)該很有趣吧。那他到底怎樣才會(huì)成熟的快些呢？成熟后又會(huì)是什么樣子呢？
我和爸爸媽媽一起商量，有什么辦法能讓柿子很快成熟呢？媽媽、爸爸同時(shí)想出了辦法，可他倆想出的辦法卻完全不同。媽媽說和蘋果放在一起最快，爸爸說放在大米里最快，于是我分別拿了兩個(gè)柿子來做實(shí)驗(yàn)。當(dāng)我把兩個(gè)硬硬的柿子分別安頓好我就按捺不住自己的心情了，好想快點(diǎn)發(fā)現(xiàn)成熟的秘密呀！
過了一天我去看了看兩個(gè)柿子，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)柿子顏色都還是金黃色的，捏上去硬硬的。第二天第三天，都還是如此，沒有多大變化。
第四天我再次去看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)蘋果旁邊的`柿子底部竟然泛起了一點(diǎn)點(diǎn)紅暈，就好像小姑娘的臉上撲上了淡淡的腮紅呢�？煞旁诖竺椎氖磷宇伾�是金黃色的。又過了大概三四天，放在大米里的柿子終于稍稍泛起一點(diǎn)紅暈，放在蘋果旁的柿子卻已經(jīng)全身變得通紅，就像一個(gè)小紅燈籠，捏上去還軟軟的呢，哇……柿子成熟啦！
媽媽想的辦法讓柿子最快成熟，我和爸爸都夸媽媽辦法好。
觀察柿子的成熟過程，讓我發(fā)現(xiàn)水果也是有生命力的。同學(xué)們，是不是很有趣呀？
發(fā)現(xiàn)作文600字 16
愛迪生發(fā)現(xiàn)了鎢絲，居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳。但我不是愛迪生，也不是居里夫人。我只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，所以相比之下，我的發(fā)現(xiàn)就有些微不足道。
這周一，我放學(xué)回到家后正準(zhǔn)備寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬運(yùn)食物。于是，我就用今天在我課桌下?lián)斓降姆酃P在螞蟻前面畫了一條線，那群螞蟻看見了那條線后，不但沒有繼續(xù)往前走去，反而驚恐地向左右兩邊飛快的散去，似乎特別懼怕這個(gè)地方。我心理納悶道：“為什么螞蟻不直接從粉筆畫的線上爬過去，而是從左右兩邊走呢？”為了解開這個(gè)迷團(tuán)，我從抽屜里拿出一塊糖，然后放了一塊在地上，等待螞蟻的到來。不一會(huì)兒，就來了一群螞蟻，看樣子是來搬糖的。于是，等他們離糖果越來越近時(shí)，我就在它們的周圍畫了一個(gè)大圈，把這群螞蟻圈了起來，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)螞蟻不敢出這個(gè)圈了。好奇怪呀！于是我又做了一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果和上次一樣。這時(shí)，我心想，是不是螞蟻怕粉筆中的某種物質(zhì)呢？還是螞蟻把粉筆灰當(dāng)成了一種神圣的物品呢？不管怎么說，猜測(cè)的.答案永遠(yuǎn)不是正確的答案，看看書上有沒有吧！
《十萬個(gè)為什么》沒有，《陸地上的昆蟲》也沒有，看來只能讓這個(gè)答案永遠(yuǎn)地神秘下去了。
不過，我總算發(fā)現(xiàn)了螞蟻的這個(gè)奇怪的習(xí)慣。希望大家也能留心一下身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要知道“處處留心皆學(xué)問”��！
發(fā)現(xiàn)作文600字 17
天快黑了，我們一家人都聚集在一起吃了一頓豐盛的晚餐。晚餐過后，平常我那愛抽煙的爸爸，都會(huì)從口袋里掏出一盒香煙，津津有味地抽起來，然而，每天都會(huì)被媽媽趕出家門。可是現(xiàn)在，爸爸卻與以前不一樣了，這件事就在前不久的.晚上發(fā)生了。
一天晚上，北風(fēng)盡情地在外面虎嘯獅吼這，貓頭鷹像魔鬼似的，不停地尖叫著。我們一家人吃完晚飯后，各自做各自的事情�？墒牵鄢闊煹陌职�，卻與以前恰恰相反，他不再吸煙了，這是為什么呢？我?guī)е闷娴男那橄虬职肿呷�，問：老爸，你今天為什么不抽煙，難道你怕被媽媽趕出家門了嗎？我才不怕你老媽呢，如果我怕她，這個(gè)大男人還當(dāng)?shù)贸擅�？爸爸趕忙說，我只是為了健康著想，才是這戒掉這個(gè)煙。哦，原來如此啊，我還以為你怕媽媽把你踢出家門呢！我恍然大悟地說道。你就這樣小看我這個(gè)大男人，我有這么怕老婆嗎？爸爸不服氣地問。當(dāng)然啰！你以前可是被媽媽說趕就趕，想罵就罵的，你當(dāng)時(shí)可不敢回嘴，每次都畏畏縮縮的，所以我覺得你十分膽小，一點(diǎn)也不像一個(gè)大男人！我搶住爸爸的話題說。爸爸回答說：我戒煙的原因是為了健康。
處處留心皆學(xué)問我通過這件事發(fā)現(xiàn)老爸已經(jīng)戒掉煙了，我還要告訴每個(gè)人，為了家庭和健康著想，每個(gè)人都不可以使用不利的東西。
發(fā)現(xiàn)作文600字 18
春天來了，草兒綠了、花兒也開了，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。現(xiàn)在，我就帶領(lǐng)你們?nèi)ジ惺芤幌麓禾斓镊攘Π桑?/p>
我發(fā)現(xiàn)，春天是竹筍出場(chǎng)的季節(jié)。雨后的清晨，它從濕潤的泥土中冒出來一點(diǎn)點(diǎn)尖尖的頭，那么細(xì)小、那么柔弱。但是，沒過幾天它就長成了青翠挺拔的竹子了。使人聯(lián)想起“筍應(yīng)落籜方成竹，魚為奔波使化龍”這句俗語。悄悄地告訴你們，竹子是世界上長的最快的植物，每天大約可以長40厘米。
我發(fā)現(xiàn)，春天是蒲公英的飛翔季節(jié)。山坡上、田野里、小溪邊到處長滿了蒲公英。蒲公英開著黃色的花朵，有趣的是它的花朵凋謝后，花柄上會(huì)長出潔白的毛茸茸球。摘一朵毛茸茸的球，放在嘴邊一吹，一朵朵白色的降落傘排著隊(duì)，帶著它種子隨著風(fēng)兒輕輕地飛走了。蒲公英還是一味常用的中藥，它可以清熱解毒，消腫散結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)，春天是小溪歌唱的季節(jié)。奔騰的小溪旁到處都是五顏六色的花朵，淺綠的草叢里長滿了蒿菜。這不禁讓我想起蘇軾的《惠崇春江曉景》中的.“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)”�？粗鴿M地的蒿菜使我想到了媽媽做的美味可口的蒿菜飯，所以嫩嫩的蒿菜便成了我們這些吃貨的寶貝！
我發(fā)現(xiàn)，春天是我們長身體的季節(jié)、春天是我們學(xué)知識(shí)的季節(jié)、春天是我們放飛夢(mèng)想的季節(jié)！
發(fā)現(xiàn)作文600字 19
無意間發(fā)現(xiàn)，被隨意放在花盆里，未曾澆過一次水的白菜心竟開出了花。鵝黃色一朵小花，在陽光的照耀下，努力地朝整個(gè)世界展開笑顏。
那是一朵很小的花，層層嫩綠的葉片把它整個(gè)兒托起。細(xì)細(xì)觀察，會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，一個(gè)個(gè)飽滿的葉片如瑪瑙般，纖塵不染，簇?fù)碓诨ǘ渑�，竟有些亭亭玉立的荷花的意味。中間的五瓣小花，圓圓的花瓣，密密的花蕊像極了正沖你甜甜微笑的嬌憨少女，那么純潔，那么樸實(shí)。它散發(fā)出來的香氣，久久氤氳在我心間。
其實(shí)這顆白菜心，當(dāng)初瘦瘦小小的，沒有人覺得它能活得久，但扔掉又覺得可惜，便把它丟到花盆里，放到陽臺(tái)角落處，不讓它與眾名貴的花一起，享受陽光和精心照料。誰知這么小的一棵菜，竟能開出如此動(dòng)人的花！我的'心靈被深深震撼了。
這就是白菜花，日常生活中極普通的一種花，然而絕不是平凡的！
它不像牽�；菢永p繞攀附，也不若牡丹那樣豐腴華貴，它樸實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)，自立，樂觀。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這樣一株花，難道你就覺得它只是花？難道不會(huì)被它深深地吸引和打動(dòng)？難道你就不想到它的樸實(shí)，自立，堅(jiān)持不懈，至少也象征了廣大的勞動(dòng)者？難道你竟一點(diǎn)兒也不聯(lián)想到，在教育的第一線，到處有像白菜花這樣兢兢業(yè)業(yè)，辛勤教學(xué)的老師？我們又有什么理由不珍惜時(shí)光，努力拼搏呢？
發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)一種努力開放的小花，發(fā)現(xiàn)頑強(qiáng)永不放棄的生命力量，發(fā)現(xiàn)一種樸質(zhì)自立的人生態(tài)度！
發(fā)現(xiàn)作文600字 20
今天，體育課上，我們又按照“魔鬼”老師——陳飛的要求，圍著操場(chǎng)跑圈。雖然明白他是為我們好，但是對(duì)于他這種魔鬼式的訓(xùn)練，我們也報(bào)以滿腔的埋怨，可是誰叫他是老師呢？我們也只有埋怨的份，唉，無可奈何！
“今天怎么這么熱呀？”站在我后面的丁小惠一邊抱怨，一邊彎下腰用裙擺扇風(fēng)。“對(duì)呀對(duì)呀，天氣這么熱，這個(gè)老師還叫我們跑步，簡(jiǎn)直就想熱是我們呀！”劉翠停下了腳步，附和道�！皼]錯(cuò)！想讓我們變的和非洲人一樣黑，就直說嘛，這樣皮膚會(huì)受不了的！”愛美的.葉娜摸了摸臉蛋，擔(dān)心的說�！澳挠心敲礋嵫�！現(xiàn)在的溫度剛剛好，不熱也不冷，你們別大驚小怪，老師看著你們呢�！蔽肄D(zhuǎn)過頭去，小聲說�！拔覀冋娴暮軣幔忝�，衣服都濕了�！倍⌒』萜擦似沧�，向我抗議�！罢娴�？”我懷疑的問，隨即把手伸過去：“真的耶！”
到底是怎么回事？我望著他們，發(fā)現(xiàn)他們身上穿的衣服都是黑色的，難道這是巧合，我懷疑的看著他們身上的衣服，可是半天也看不出什么線索！我失望了，決定回家問問我那博學(xué)多才的哥哥。
晚上回到家，我仔細(xì)詢問了哥哥才知道：黑色的衣服吸熱，穿上了只要有陽光，衣服里的物體就會(huì)比別的物體多一倍的熱量。
哦，終于知道了，沒想到衣服還有這么大的學(xué)問，以后，我還要更加勤奮的學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)多觀察，這樣才能像哥哥一樣博學(xué)多才！
發(fā)現(xiàn)作文600字 21
前天，老師給我們布置了一樣特殊的作業(yè)：泡豆子，觀察豆子的變化，寫觀察日記。下午放學(xué)一回到家，我來不及吃飯，便精挑細(xì)選了幾顆綠豆、紅豆和黃豆，把它們安置在一個(gè)白色透明的塑料盒子里。
第二天早上一起床，我便迫不及待地前去探望那幾顆小豆豆。一夜不見，當(dāng)刮目相看，這幾顆小豆豆已經(jīng)舊貌換新顏了：綠豆的肚子裂了一道口子。紅豆的顏色淡了一些，黃豆胖乎乎的。我撈出一顆黃豆，輕輕一擠，意想不到的事發(fā)生了：黃豆的外衣被我剝掉了，裸露的身體一分為二了。
下午一回到家，我顧不上換鞋，就趴在了盒子前。只見綠豆已經(jīng)掙脫掉綠色外衣的束縛，一絲不掛地躺在水里，白生生的身體上拱出一個(gè)小芽芽。但是紅豆和黃豆沒有多大變化，還是早上的模樣。
今天早上，我又去看那幾顆小豆豆。只見黃豆的肚皮上倒是裂了兩道細(xì)紋，可是沒出芽。紅豆的肚子仍然完好無損，但是卻冒出了一個(gè)小芽芽。綠豆芽還是昨天的樣子，幾乎沒長。
今天早上，我還有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，就是泡豆子的水里泛起了一層白白的小泡泡。我不知道是怎么回事，媽媽告訴我，泡豆子的水要天天換，不然會(huì)變質(zhì)的`。水里泛起了泡，說明水已經(jīng)變質(zhì)了。人喝了污染的水會(huì)生病，豆子喝了變質(zhì)的水也不會(huì)健康成長。我這才明白，綠豆芽為什么一夜沒變化。
沒想到泡豆子還泡出學(xué)問來了。看來只要我們留心觀察，做一個(gè)生活中的有心人，就會(huì)有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)作文600字 22
我的童年是充滿幻想的，像一只飄飛的蝴蝶，飛過四季。在它的旅程中，有樹葉船幫忙渡過險(xiǎn)灘，有冰帽子帶來涼爽，有水晶戒實(shí)現(xiàn)愿望……可最令我記憶猶新的`還是時(shí)間機(jī)器——我的媽媽。
為什么媽媽會(huì)令我聯(lián)想到時(shí)間機(jī)器呢？因?yàn)槲铱偸窃谒炖镒兇笞冃�。為什么我總在她嘴里變大變��？因事而異�?/p>
有一天，我和媽媽去買東西，走了一個(gè)多小時(shí)，收獲頗多。媽媽拎著大包小包，對(duì)我說：“你長大了，該懂點(diǎn)事兒了，來幫我拎東西！”當(dāng)時(shí)我想這是家長的慣用語，就沒太在意。
到了中午，媽媽開始做飯，我也跑過去湊熱鬧。正當(dāng)我好奇地看著火苗“噌噌”往上躥時(shí)，身后響起了媽媽的聲音：“誰叫你過來的？你還小，在廚房里會(huì)很危險(xiǎn)，趕緊出去！”咦，剛才媽媽不是說我長大了嗎？怎么一會(huì)兒又變小了？真奇怪。
下午，我翻出幼兒園時(shí)玩過的玩具，不亦樂乎地玩了起來。媽媽見了，笑著說：“你都那么大了，還玩這個(gè)？”啊？我什么時(shí)候又變大了？
晚上，我躺在床上翻來覆去，百思不得其解：為什么在媽媽的口中我會(huì)一會(huì)兒大一會(huì)兒小？想啊想，突然靈光一閃——啊哈！我知道了！母親對(duì)子女，除了愛和調(diào)教，還有什么呢？看來，媽媽的心意正是這個(gè)。那么我變大變小就有理由了。
那天晚上，我真正發(fā)現(xiàn)了“時(shí)間機(jī)器”的那顆心。
發(fā)現(xiàn)作文600字 23
一天中午，我休閑地走在去往小飯桌的路上。突然我發(fā)現(xiàn)路邊有一只非常可愛的小體紅貴賓，于是我停下腳步，蹲下來仔細(xì)觀察它。
它用一雙情意綿綿地眼睛望著我，哇！好想把它抱回家呀！
哦！我差點(diǎn)忘了告訴你們。它身上長著棕色的毛，像燙過似地卷卷的。小小的腦袋上嵌著一雙黑不溜秋的眼睛，在陽光下閃閃發(fā)亮，讓人移不開眼。小巧的鼻子黑黑的，兩只三角形的耳朵耷拉著，四條短腿粗粗的，一根細(xì)細(xì)的尾巴向上翹著。
我忍不住心里的`激動(dòng)，用手抹了它一下。啊！軟軟的幾乎和毛絨玩具一樣了呢！
我在那里觀察了好久才突然想到：哎呀！不好，我還沒去小飯桌呢！老師不會(huì)批評(píng)我吧。于是我立刻向小飯桌奔去。不過我還是依依不舍，要不是因?yàn)闀r(shí)間不等人我還會(huì)多觀察一會(huì)的喲！
秋雨是那樣的纏綿，凄涼。她推開了一扇秋天的大門。預(yù)示著我們：秋天已經(jīng)到來了。她的美麗感染了一顆顆樹木上的葉子，綠葉欲追尋她的足跡，隨風(fēng)飄搖，在空中跳舞。給人靜靜的遐想和沉思。
大課間時(shí)，淅淅瀝瀝的秋雨滴在了我的發(fā)梢上。秋天的雨有一種好聞的氣味。我被那好聞的氣味深深地勾住了。那是桂花的香味。
秋雨陪伴著我一路走到了小飯桌。我聽著秋雨姑娘調(diào)皮地在雨棚上蹦跳著。那是她們?cè)谕嬗螒騿�？她們玩得可真開心呀！
我愛這纏綿的秋雨！
發(fā)現(xiàn)作文600字 24
老師到我們教室來上課，要走過長長的走廊。我能根據(jù)老師的腳步聲，判斷出是哪一位老師。
班主任別老師的步伐又慢又輕。我們看她又瘦又小，還以為她是體操專業(yè)出身的。結(jié)果我們一問，才得知老師讀書時(shí)最害怕上體育課�？磥砦覀兊牟聹y(cè)是錯(cuò)的。
數(shù)學(xué)老師的腳步聲每過幾天一變，我們是多想知道她有多少雙鞋�。∷└吒瑫r(shí)啪嗒啪嗒，像馬兒在大草原上飛跑，一聽聲響，我們就趕緊坐好；有時(shí)她穿平底鞋，走路時(shí)像貓兒那樣靜悄悄的，一點(diǎn)兒聲響也沒有，等我們有所發(fā)覺，她已經(jīng)站在教室門口嚴(yán)肅地盯著我們了，讓大家措手不及。她還有一雙十分奇特的鞋子，鞋面上布滿了五顏六色的三角形，這些三角形被太陽一照就會(huì)閃閃發(fā)亮，鞋底特別厚，像戲臺(tái)上演員穿的厚底鞋。她穿上這雙鞋像巨人一樣，走起路來像跟地面有仇似的，響聲可以從走廊那頭傳到走廊這頭。趁她還沒走到教室時(shí)，我們還可以一邊小聲說幾句話，一邊抓緊時(shí)間做課前準(zhǔn)備。
科學(xué)老師的'腳步聲很沉重，像干了許多活累得不想動(dòng)彈似的。
英語老師的腳步聲很匆忙，就像一只小狗從這跑到那，又從那跑到這，像是總有許多事等著她。
音樂老師的腳步聲和物品摩擦地面的聲音十分相似，就像工人師傅在打磨東西。
你們看，生活中有多少奇妙的事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)�。�
發(fā)現(xiàn)作文600字 25
蜘蛛，想必大家都不陌生，在公園里、墻角落，只要有蜘蛛網(wǎng)的地方，就會(huì)有它的身影。
大家一定都見過蜘蛛吧，它有八條腿，身體分為頭部和腹部?jī)蓚�(gè)部分。它不屬于昆蟲，卻是一種益蟲，主要吃蚊子、蝗蟲等小型害蟲。
你們知道蜘蛛是怎樣進(jìn)食的嗎？肯定有許多人不知道，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為蜘蛛很常見，不用觀察也能發(fā)現(xiàn)它們的一些習(xí)性。如果你這樣去想，那就是大錯(cuò)特錯(cuò)了！
我為了好觀察它，還特地捉了一只，放在玻璃缸里來觀察。
一開始，它先織了一張網(wǎng)，我看它沒東西吃，便抓了一些蚊子給它吃。不一會(huì)兒，蚊子就落入了它的陷阱——網(wǎng)，它首先走到蚊子面前，一邊從嘴里吐出蛛絲，一邊用四條腿抱住蚊子旋轉(zhuǎn)。就這樣，蚊子被厚厚的包裹在蜘蛛絲里了。
接下來，蜘蛛就“開吃”了。它先把嘴伸入網(wǎng)里，使勁一咬，蚊子便斷了氣。蜘蛛又從蛛絲里把蚊子“放”了出來。隨后，便把嘴伸進(jìn)蚊子的肚子里，吸取蚊子的'血液。
不一會(huì)兒，網(wǎng)上就只剩下一個(gè)空殼了！
我看呆了，對(duì)于蜘蛛吃食的方法，我發(fā)出了驚嘆聲，對(duì)于它吃食的速度，我的嘴都成“O”形了。
我也終于明白了，蜘蛛是怎樣吃食的，也知道了;一份付出，一份收獲，這句話的意思。你沒有仔細(xì)去觀察怎么會(huì)知道蜘蛛的秘密？所以，我們做什么事都要認(rèn)真、仔細(xì)地去做，這樣才會(huì)挖掘出更多的秘密，才會(huì)有好的收獲。
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